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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2024年鹽邊縣中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。A.上課B.作業(yè)的檢查與批改C.備課D.課外輔導(dǎo)【答案】:C2.教師講課語言生動(dòng)形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.共鳴B.有意注意C.無意注意D.興趣【答案】:C3.創(chuàng)造一個(gè)故事,將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于()。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.復(fù)述策略D.元認(rèn)知策略【答案】:B4.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛,把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.教學(xué)情境B.學(xué)生發(fā)展C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.職業(yè)生存【答案】:D5.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題,并通過對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是()。A.練習(xí)法B.講授法C.問答法D.討論法【答案】:C6.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程稱為()。A.教學(xué)測驗(yàn)B.教學(xué)鑒定C.教學(xué)測量D.教學(xué)評(píng)價(jià)【答案】:D7.要素教育是指教育過程要從一些最簡單的、為兒童所理解的、易于兒童接受的“要素”開始,再逐步過渡到更加復(fù)雜的“要素”,以促進(jìn)兒童各種天賦能力的全面和諧發(fā)展。該教育理論的提出者是()。A.盧梭B.裴斯泰洛齊C.夸美紐斯D.洛克【答案】:B8.“有教無類”意思是說對(duì)任何人都給以教育,不分高低貴賤。這一思想最早是由我國著名教育家()提出的。A.莊子B.孟子C.孔子D.老子【答案】:C9.“這次考試失敗是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣不好”,這是把失敗歸因于()。A.內(nèi)部的不可控因素B.外部的可控因素C.內(nèi)部的可控因素D.外部的不可控因素【答案】:D10.克服拖延的毛病,最關(guān)鍵的方法是()。A.立即行動(dòng)B.制定計(jì)劃C.找出原因D.朋友監(jiān)督【答案】:A11.教師是實(shí)施素質(zhì)教育的()力量,是實(shí)現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A.堅(jiān)強(qiáng)B.骨干C.基本D.基礎(chǔ)【答案】:B12.1632年捷克教育學(xué)家夸美紐斯()的出版標(biāo)志著教育學(xué)科的獨(dú)立。A.《普通教育學(xué)》B.《大教學(xué)論》C.《大教育論》D.《教育論》【答案】:B13.()在其著作《教育漫話》中提出了著名的教育思想“白板說”。A.洛克B.盧梭C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】:A14.針對(duì)同一事件或現(xiàn)象,不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的情緒體驗(yàn)。如在極度缺水的情況下,對(duì)于半杯水,甲覺得“還有半杯水,很高興”;乙覺得“只在半杯水了,真痛苦”。這一現(xiàn)象反映的情緒特征是()。A.情境性B.兩極性C.主觀性D.感染性【答案】:C15.無論是過去還是現(xiàn)在,教育始終是人類社會(huì)不可或缺的一環(huán),下列不屬于教育學(xué)在萌芽階段的特點(diǎn)的是()。A.教授的知識(shí)以對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)知為主B.教育的理論沒有成體系C.教育的方式多以寓言、以事喻事為主D.教育與哲學(xué)、倫理學(xué)劃分開來,成為獨(dú)立學(xué)科【答案】:D16.春秋戰(zhàn)國后期,中國出現(xiàn)了世界上第一部教育文獻(xiàn)()。A.《春秋》B.《禮記》C.《學(xué)記》D.《論語》【答案】:C17.下列不屬于對(duì)勞動(dòng)者的就業(yè)保護(hù)政策的是()。A.在勞動(dòng)場所基本的安全和健康B.就業(yè)權(quán)利的保護(hù)C.增加就業(yè)機(jī)會(huì)D.勞動(dòng)獲得基本福利的權(quán)利【答案】:C18.“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”是強(qiáng)調(diào)()。的重要性。A.預(yù)測B.控制C.預(yù)防D.計(jì)劃【答案】:D19.云計(jì)算是基于()的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式,經(jīng)常是虛擬化的資源。A.互聯(lián)網(wǎng)B.智能手機(jī)C.通訊產(chǎn)品D.計(jì)算機(jī)【答案】:A20.被國際學(xué)術(shù)界列為“世界上為社會(huì)貢獻(xiàn)最大,影響最廣的十大名人”之一的巴中人是()。A.郭沫若B.晏陽初C.吳玉章D.張瀾【答案】:B21.下列關(guān)于抄送機(jī)關(guān)寫法正確的是:A.抄送:自然資源部;生態(tài)環(huán)境部;交通運(yùn)輸部。B.抄送自然資源部、生態(tài)環(huán)境部、交通運(yùn)輸部。C.抄送:自然資源部,生態(tài)環(huán)境部,交通運(yùn)輸部。D.抄送:自然資源部、生態(tài)環(huán)境部、交通運(yùn)輸部?!敬鸢浮浚篊22.下列哪項(xiàng)不屬于宋代五大名窯?()A.鈞窯B.汝窯C.定窯D.耀州窯【答案】:D23.電視劇《羋月傳》講述的是戰(zhàn)國時(shí)期,楚國公主羋月作為媵妾遠(yuǎn)嫁秦國,歷經(jīng)艱險(xiǎn),最后扶持兒子登基為王的故事。下列敘述明顯有違歷史事實(shí)的是()。A.秦惠王任命張儀為相,位居百官之首B.嫡長子羋槐即位,是為楚懷王,佩戴12垂旒冕冠C.楚威后因占卜龜甲上出現(xiàn)“否”字而放棄讓羋月陪葬D.羋月請(qǐng)求秦王分封其兒子嬴稷到巴蜀之地【答案】:B24.公文區(qū)別于其他信息記錄的特點(diǎn)是()。A.書面文字材料B.具備法定的權(quán)威性C.傳播知識(shí)D.具備查考價(jià)值【答案】:B25.提起奧數(shù)比賽,專家猛烈抨擊,群眾___,而官員更是___,仿佛它就是摧殘孩子身心的一劑“毒藥”。事實(shí)上,奧賽本身并無原罪,是在“替人背過”,真正的___是初、髙中擇校和高考加分、保送等。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.憤世嫉俗不屑一顧始作俑者B.不以為然大失所望幕后黑手C.牢騷滿腹焦頭爛額萬惡之源D.怨聲載道怒發(fā)沖冠罪魁禍?zhǔn)住敬鸢浮浚篋26.闖王確實(shí)有許多非凡之處,為當(dāng)今群雄所()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.望其項(xiàng)背B.望洋興嘆C.望塵莫及D.望而卻步【答案】:C27.隨著債務(wù)置換計(jì)劃的實(shí)施,地方債到期不能償付的風(fēng)險(xiǎn)基本消弭,剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化,還有許多技術(shù)問題有待解決,其中最為突出的就是地方政府的信用評(píng)級(jí)問題。信用評(píng)級(jí)是債券定價(jià)的基礎(chǔ)。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本,但由于信用評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)不明確,東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府信用評(píng)級(jí)一樣,地方政府信用和國家信用評(píng)級(jí)一樣,甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國債利率的情形,這在理論上顯然是說不通的,也完全不能反映“市場在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場規(guī)律B.地方債務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)仍需引起重視C.地方政府信用評(píng)級(jí)制度亟待完善D.解決地方債務(wù)問題應(yīng)考慮地域差異【答案】:C28.①關(guān)于世家與學(xué)術(shù)文化之間的關(guān)系,陳寅恪曾有精到論述

②近代亦有“五大文化世家”,如廣東新會(huì)榮氏,江南錢氏等

③這世代相襲的文化家族,如繁星般遍布中華大地

④早期的文化世家有魏晉時(shí)期的王、謝家族,史稱“王謝風(fēng)流”

⑤歷史上國人的治學(xué)十分看重“家學(xué)淵源”

⑥形成一張中國文化發(fā)展的版圖

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.⑤②③①④⑥B.①④②⑤⑥③C.⑤①④②③⑥D(zhuǎn).①⑤②⑥④③【答案】:C29.奧運(yùn)一百多年的歷史始終陷入一種()。一方面它高揚(yáng)超越民族的人類精神,另一方面參與競爭的基本單位是民族國家。前者表現(xiàn)為超越功利的尊重和欣賞;后者則是更實(shí)在的、不敢怠慢的國家榮譽(yù)和自尊心,金牌多寡成了競爭的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.矛盾標(biāo)志B.爭議目的C.悖論核心D.困境準(zhǔn)則【答案】:C30.可以毫不夸張地說,每一個(gè)老字號(hào)背后都是道不盡的____,數(shù)不清的傳奇風(fēng)流。但是有的地方的老字號(hào)或者消失或者_(dá)___,唯獨(dú)廣州的中藥老字號(hào)不僅數(shù)量多,而且各個(gè)越活越年輕。這其實(shí)與廣州人對(duì)中醫(yī)藥文化的推崇和信任____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.辛酸無奈岌岌可危休戚相關(guān)B.苦心孤詣奄奄一息息息相關(guān)C.人生百態(tài)朝不保夕息息相通D.滄海桑田危在旦夕休戚與共【答案】:B31.下列關(guān)于生活現(xiàn)象的說法錯(cuò)誤的是:A.無風(fēng)時(shí)落葉各處受空氣作用力不均,因此呈曲線翻轉(zhuǎn)落下B.衣服濕后對(duì)光線的反射能力減弱,因此顏色比干的時(shí)候深C.掛鐘電池耗盡后,秒針因受到重力矩的作用,會(huì)停在30秒的位置D.自來水中含有少量次氯酸,因此不宜直接用自來水養(yǎng)魚20.下列與現(xiàn)代通訊科技有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是()A.無線局域網(wǎng)利用射頻技術(shù)進(jìn)行通信連接B.高密度無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是5G移動(dòng)通信技術(shù)的關(guān)鍵之一C.路由器可以根據(jù)信道情況自動(dòng)選擇和設(shè)定路由D.計(jì)算機(jī)通信的基本原理是將邏輯信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)【答案】:C32.對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來講,從用戶那里收集到的信息主要包括消費(fèi)習(xí)慣、行為特征、個(gè)人數(shù)據(jù)等。企業(yè)可以通過收集這些信息去開展大數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步挖掘用戶的潛在消費(fèi)能力和更()的價(jià)值,從而為用戶提供更具()的服務(wù)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.多元化B.智能化C.市場化D.規(guī)?;敬鸢浮浚篈二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說法中正確的有哪些?()。A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)B.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】:AB34.教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng),其基本要素的構(gòu)成包括()。A.受教育者B.政府及相關(guān)部門C.教育者D.教育影響【答案】:ACD35.1966年,聯(lián)合國教科文組織通過的《關(guān)于教師地位的建議書》提出師德理想的目標(biāo)包括()。A.集體精神、道德、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)步B.對(duì)人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡C.促進(jìn)知識(shí)的傳播D.人類個(gè)性的全面發(fā)展【答案】:ABD36.以下哪個(gè)說法是杜威提出的()。A.教育即生活B.教育即經(jīng)驗(yàn)的改造C.教育即生長D.做中學(xué)【答案】:ABCD37.實(shí)用主義教育學(xué)是19世紀(jì)末20世紀(jì)初興起于美國的一種教育思潮。下列有關(guān)其介紹正確的有()。A.教學(xué)過程應(yīng)重視學(xué)生自己的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn),尊重學(xué)生發(fā)展的差異性B.課程組織應(yīng)以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為中心,而不是以學(xué)科知識(shí)體系為中心C.主張教育的過程與生活的過程是合一的,而不是為將來的某種生活做準(zhǔn)備D.代表人物是杜威、克伯屈【答案】:ABCD38.教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)具有()的意義。A.全局性B.先導(dǎo)性C.基礎(chǔ)性D.發(fā)展性【答案】:ABC39.要樹立大宣傳的工作理念,動(dòng)員各條戰(zhàn)線各個(gè)部門一起來做,把宣傳思想工作同各個(gè)領(lǐng)域的()更加緊密地結(jié)合起來。A.行政管理B.社會(huì)管理C.行業(yè)管理D.人力管理【答案】:ABC40.下屬教學(xué)方法和倡導(dǎo)者匹配的是()。A.布魯姆的發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法B.卡爾·羅杰斯的掌握學(xué)習(xí)教學(xué)法C.洛扎諾夫的暗示法D.瓦·根舍因的范例教學(xué)法【答案】:CD41.赫爾巴特教育思想的理論基礎(chǔ)()。A.心理學(xué)B.倫理學(xué)C.教育學(xué)D.社會(huì)學(xué)【答案】:AB42.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會(huì)表現(xiàn)在()A.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人B.對(duì)帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高C.個(gè)體差異難以照顧周全D.個(gè)人深層次問題不易暴露【答案】:BCD43.被代理人死亡后,委托代理人實(shí)施的代理行為仍然有效的有()。A.被代理人死亡前已經(jīng)進(jìn)行,在被代理人死亡后為了被代理人繼承人的利益繼續(xù)進(jìn)行代理的B.被代理人與代理人約定到代理事項(xiàng)完成時(shí)代理權(quán)終止的C.被代理人的多數(shù)繼承人承認(rèn)代理行為的D.代理人不知道被代理人死亡的【答案】:ABD44.從中國科學(xué)院獲悉,由中國科學(xué)家研編的全球首套高精度月球地質(zhì)圖集4月21日發(fā)布。該圖集以嫦娥工程科學(xué)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)繪制,包括中、英文版的1∶250萬全月地質(zhì)圖集和月球分幅地質(zhì)圖集等,識(shí)別標(biāo)記了月球(),將有助于推動(dòng)我國月球研究和探測等相關(guān)工作的開展。A.12341個(gè)撞擊坑B.14類構(gòu)造C.81個(gè)撞擊盆地D.17種巖石類型【答案】:ABCD45.下列關(guān)于通貨膨脹的再分配效應(yīng)的說法,正確的是()。A.通貨膨脹對(duì)發(fā)行公債的政府有利B.一般情況下,通貨膨脹不利于儲(chǔ)蓄者C.通貨膨脹不利于靠固定的貨幣收入維持生活的人D.通貨膨脹會(huì)犧牲債務(wù)人的利益,使債權(quán)人獲利【答案】:ABC46.通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。下列關(guān)于通告的表述或使用不正確的是()。A.適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況B.通過表揚(yáng)或批評(píng)某事某人,以達(dá)到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或引以為戒的目的C.《X市紀(jì)委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)典型問題的通告》D.讓單位、社會(huì)知曉某事,具有一定法規(guī)性和約束性【答案】:ABC47.在Word的“字體”對(duì)話框中,可以設(shè)定文字的()。A.字號(hào)、對(duì)齊方式B.字體、首行縮進(jìn)C.字體、字號(hào)D.顏色、字形【答案】:CD48.《勞動(dòng)合同法》第四十一條規(guī)定,用人單位可以裁減人員的情形有()。A.依照企業(yè)破產(chǎn)法規(guī)定進(jìn)行重整的B.企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)、重大技術(shù)革新或者經(jīng)營方式調(diào)整,經(jīng)變更勞動(dòng)合同后,仍需裁減人員的C.生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴(yán)重困難的【答案】:ABC49.社區(qū)工作的對(duì)象是整個(gè)社區(qū),因此社會(huì)工作者進(jìn)入社區(qū)之初的首要任務(wù)是讓社區(qū)中的居民、團(tuán)體和組織認(rèn)識(shí)自己,接受自己對(duì)社區(qū)的介入,與社區(qū)建立良好的專業(yè)關(guān)系。社會(huì)工作者可以通過()方式讓社區(qū)認(rèn)識(shí)自己。A

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