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貴州省2024年中考導(dǎo)向考前仿真試卷(一)數(shù)學(xué)(時間:120分鐘總分:150分)注意事項(xiàng):1.答題時,務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在規(guī)定的位置上.2.本試卷共三個大題25個小題,共4頁,滿分150分.3.答題前務(wù)必將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚.4.請用藍(lán)、黑色墨水鋼筆或圓珠筆答題.一、選擇題:以下每小題均有A、B、C、D四個選項(xiàng),其中只有一個選項(xiàng)正確,請用2B鉛筆在答題卡相應(yīng)位置作答,每小題3分,共36分.1.中國是最早采用正負(fù)數(shù)表示相反意義的量的國家,如果將“收入150元”記作“元”,那么“支出100元”記作()A.元 B.元 C.元 D.元2.下列幾何體中俯視圖是三角形的是()A. B. C. D.3.在剛剛過去的清明節(jié)假期中,貴州省旅游接待國內(nèi)外游客人次,其中數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A B. C. D.4.如圖,老師帶領(lǐng)學(xué)生測量出,若,則()A. B. C. D.5.2024年央視春晚的主題為“龍行龘(dá)龘,欣欣家國”.“龍行龘龘”寓意中華兒女奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌.將分別印有“龍”“行”“龘”“龘”四張質(zhì)地均勻、大小相同的卡片放入盒中,從中隨機(jī)抽取一張則抽取的卡片上印有漢字“龘”的概率為()A. B. C. D.6.要使分式有意義,則x應(yīng)滿足()A. B.且 C. D.7.工人師傅常用角尺平分一個任意角,具體做法如下:如圖,已知是一個任意角,在邊OA、OB上分別取,移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與點(diǎn)M、N重合,就可以知道射線OC是的角平分線.依據(jù)的數(shù)學(xué)基本事實(shí)是()A.兩邊及其夾角分別相等的兩個三角形全等,B.兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等.C.兩角分別相等且其中一組等角的對邊相等的兩個三角形全等.D.三邊分別相等的兩個三角形全等.8.下列二次根式中,與是同類二次根式的是()A. B. C. D.9.如圖,已知小紅的坐標(biāo)為2,1,小亮的坐標(biāo)為,那么小華的坐標(biāo)為().A. B. C.-1,1 D.10.如圖,中,,點(diǎn)E為的中點(diǎn).按以下步驟作圖:①以點(diǎn)E圓心、任意長為半徑畫弧,交于點(diǎn)M,N;②分別以點(diǎn)M,N為圓心、大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P;③作射線交于點(diǎn)F,連接.則()A. B. C. D.11.下面是物理課上測量鐵塊A的體積實(shí)驗(yàn),將鐵塊勻速向上提起,直至完全露出水面一定高度,下面能反映這一過程中,液面高度h與鐵塊被提起的時間t之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B.C. D.12.生活中常見的輪子都是圓形,有一種特殊的萊洛三角形,是由三段相等的圓弧構(gòu)成,雖然不是圓但是做成滾輪同樣不會顛簸,其原理為每個頂點(diǎn)到所對圓弧的距離都為等邊三角形的邊長,已知的中心O到三個頂點(diǎn)的距離均為,則這個萊落三角形的周長等于()A. B. C. D.二、填空題:每小題4分,共16分.13.分解因式:_____.14.在一個不透明的口袋中,裝有若干個紅球和白球,它們除顏色外其余都相同,從中任意摸出一個球,摸到紅球的概率為,若白球有10個,則紅球有_______個.15.中國古代數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中有個問題:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問人與車各幾何?這道題的意思是:今有若干人乘車,每三人乘一車,最終剩余2輛車,若每2人共乘一車,最終剩余9個人無車可乘,問有多少人,多少輛車?如果我們設(shè)有x輛車,則可列方程為___________.16.如圖,正方形ABCD中,AB=2,O是BC邊的中點(diǎn),點(diǎn)E是正方形內(nèi)一動點(diǎn),OE=2,連接DE,將線段DE繞點(diǎn)D逆時針旋轉(zhuǎn)90°得DF,連接AE、CF.則線段OF長的最小值為_____.
三、解答題:本大題9小題,共98分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.17(1)計(jì)算∶(2)數(shù)學(xué)課上,老師出了一道關(guān)于解一元二次方程的題小明同學(xué)的做法如下:解:…第一步...第二步…第三步…第四步①上面的運(yùn)算過程中從第步開始出現(xiàn)了錯誤;②請寫出正確的解題過程.18.2022年11月29日,搭載神舟十五號載人飛船的長征二號F遙十五運(yùn)載火箭順利升空,基本完成了空間站“T”字基本構(gòu)型的組裝建造,中國空間站建成后,將轉(zhuǎn)入為期10年以上的應(yīng)用與發(fā)展階段,為人類探索太空提供重要的合作平臺,為了解學(xué)生對我國航天科技及空間站的知曉情況,某校團(tuán)委在七、八兩個年級開展了“航天夢”科普知識競賽活動,并各隨機(jī)抽取了50名同學(xué)的成績(成績分段標(biāo)準(zhǔn)一致)進(jìn)行整理,得到以下信息:信息一:七年級學(xué)生成績的頻數(shù)分布直方圖和八年級學(xué)生成績的扇形統(tǒng)計(jì)圖如下:
信息二:成績在D組的學(xué)生中,八年級比七年級少2人.請根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)八年級成績在C組的有人;(2)該校七年級學(xué)生有750人,八年級學(xué)生有700人,若成績在80分及以上為優(yōu)秀,請估計(jì)七八年級競賽成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生總?cè)藬?shù);(3)根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,請為該校航天科技知識的普及提出一條合理化建議.19.如圖,在四邊形ABCD中,ABCD,AC平分∠DAB,AB=2CD,E為AB中點(diǎn),連接CE.(1)求證:四邊形AECD為菱形;(2)若∠D=120°,DC=2,求△ABC的面積.20.開學(xué)初,小芳和小亮去學(xué)校商店購買學(xué)習(xí)用品,已知每支鋼筆的價格比每本筆記本的價格少元,小芳用元錢購買鋼筆的數(shù)量是小亮用元錢購買筆記本數(shù)量的倍.(1)求每支鋼筆和每支筆記本的價格;(2)一模后,班主任再次購買上述價格的鋼筆和筆記本共件作為獎品,獎勵給一模中表現(xiàn)突出和進(jìn)步的同學(xué),總費(fèi)用不超過元.請問至少要買多少支鋼筆?21.小軍同學(xué)想利用所學(xué)的“銳角三角函數(shù)”知識測量一段兩岸平行的河流寬度.他先在河岸設(shè)立A,B兩個觀測點(diǎn),然后選定對岸河邊的一棵樹記為點(diǎn)M.過點(diǎn)M作,垂足為N,測得,.(1)設(shè)米,則的長為.(用含x的代數(shù)式表示)(2)請你依據(jù)所測數(shù)據(jù)求出這段河流的寬度(結(jié)果精確到).參考數(shù)據(jù):,22.如圖,平行于y軸的直尺(部分)與反比例函數(shù)(x>0)的圖象交于A、C兩點(diǎn),與x軸交于B、D兩點(diǎn),連接AC,點(diǎn)A、B對應(yīng)直尺上的刻度分別為5、2,直尺的寬度BD=2,OB=2.設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b.(1)請結(jié)合圖象,直接寫出:①點(diǎn)A的坐標(biāo)是;②不等式的解集是;(2)求直線AC的解析式.23.如圖,已知D為上一點(diǎn),點(diǎn)A在直徑的延長線上,與相切,交的延長線于點(diǎn)C,且.(1)求證:與相切;(2)求證:;(3)若,,求的長.24.為了給觀光綠化帶澆水,擬安裝一排噴水口,如圖為噴水口噴水的橫截面,該噴水口離地豎直高度為,可以把噴出水的上、下邊緣抽象為兩條拋物線的部分圖象:把綠化帶橫截面抽象為矩形,其中,其下邊緣拋物線是由上邊緣拋物線向左平移得到,上邊拋物線最高點(diǎn)離噴水口的水平距離為,高出噴水口,噴水口到綠化帶的水平距離為(單位:).(1)求上邊緣拋物線函數(shù)解析式,并求噴出水的最大射程;(2)通過計(jì)算求點(diǎn)的坐標(biāo);(3)綠化帶右側(cè)(圖中點(diǎn)的右側(cè))米外是人行道,要使噴出的水能澆灌到整個綠化帶,同時不會淋濕行人,直接寫出的取值范圍.25.綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“正方形的折疊”為主題開展數(shù)學(xué)活動.(1)操作判斷操作:如圖1,點(diǎn)E是邊長為12的正方形紙片的邊所在的射線上一動點(diǎn),將正方形
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