部編版語文五年級下冊期中達標測試卷（含答案）

部編版語文五年級下冊期中達標測試卷（含答案）

部編版語文五年級下冊期中達標測試卷

第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用（35分）

一、聽《菩薩兵》的故事，回答問題。（5分）

（一）根據(jù)所聽到的內(nèi)容填空。（2分）

1.長征途中，紅軍來到（）居住地區(qū)，準備休整一段時間。

2.（）帶著幾個紅軍戰(zhàn)士進了山，過了大半天才回來。

（二）判斷正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“”。（3分）

1.藏族同胞吃盡了反動軍隊的苦頭，一聽說又有軍隊開過來，早就躲進了深山，誰也不敢露面。（）

2.朱總司令說：“唉，一定是烏云遮住了他們的眼睛，那些藏胞一見到我們就跑，真糊涂哇！"（）

3.故事中的菩薩兵指的是紅軍戰(zhàn)士。（）

二、看拼音，寫詞語。（4分）

cíxiáng（）的爺爺挑了一個gǔnyuán（）的大西瓜suíyì（）地坐在一棵yīngtɑo（）樹下吃起來。

三、讀句子，給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。（4分）

1.駱駝在嚼（jiáojué）東西，那咀嚼（jiáojué）的樣子，認真得似乎在吃一頓大餐。

2.這么多的磨難（nánnàn）讓她幾乎喪（sāngsàng）失了堅持下去的勇氣。

四、下列詞語中有錯別字的一組是（）（2分）

A.幼稚鴕背沙漠增加_

B.妒忌袍子旅程步伐

C.枕頭預計探聽神機妙算

D.恥笑酥軟過獎一飲而盡

五、給加點字選擇正確的字義，將序號填在括號里。（3分）

耗：A.不好的消息B.減損C.拖延D.方言，指老鼠

1.別耗著了，快去吧。（）

2.噩耗傳來，同志們悲痛欲絕。（）

3.這個包是一件消耗品，根據(jù)自己的能力購買吧。（）

六、仿照例句圍繞一個意思寫話。（3分）

例：天真冷。人們穿得像個棉球，孩子們的臉蛋凍得紅紅的，剛潑在地上的水立刻成了冰，小樹都凍僵了……

七、選擇破折號的用法，將序號寫在括號里。（3分）

A.表示聲音的延續(xù)B.表示解釋說明C.表示意思的轉(zhuǎn)折

1.帶工老板或者打雜的拿著一疊疊的名冊，懶散地站在正門口——好像火車站剪票處一般的木柵子前面。（）

2.我們在天安門前深情地呼喚：周——總——理——（）

3.他等了十分鐘——他已經(jīng)覺得時間太長了。（）

八、判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“”。（4分）

1.“朝鮮"和“鮮血”中的“鮮"讀音相同。（）

2.人們把刻在龜甲和獸骨上的文字叫作甲骨文。（）

3.《祖父的園子》一文中，作者借助園子里的花鳥蟲等事物，直接抒發(fā)對祖父的園子的深沉的熱愛與懷念。（）

4.煮酒論英雄、火燒赤壁、智取生辰綱……這些故事我們都能從《三國演義》中讀到，領(lǐng)略歷史的風云變幻。（）

九、根據(jù)語境填詩句。（4分）

五彩的童年充滿了生活情趣。如楊萬里的“_________”寫出了兒童冬日戲冰的情趣；雷震的“_________"寫出牧童放牧歸來的悠閑自在。

十、快樂讀書吧。（3分）

《草船借箭》是根據(jù)名著《》中的故事改編而成的，書中智慧的化身是_____________，請再寫出一個與他有關(guān)的故事：_________________。

第二部分：閱讀積累與運用（30分）

一、閱讀短文，回答下列問題。（12分）

有一天，我從學校里跑出來，流著淚，很（）地走回家。

媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。

但是，我那帶著眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進去，一邊問我說：“為什么這般傷心？”

我一邊抹（māmǎ）著眼淚，一邊嗚嗚咽咽地說媽媽我想要做的事老師總不讓我做呀到底是什么事媽媽溫和地問我

“學校要開家長會…要演節(jié)目……但是老師不讓我當主角（jiǎojué），卻只要我在后臺工作！那小龍平時又很不愛文藝，這次反做了主角！"我嗚嗚咽咽，連話也說不清楚。

媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。

“云，你看，這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干我的眼淚，一面（）地問。

“那是一些玻璃，兩根指針。"我回答說。

媽媽把弟弟放在一旁，脫下手表，把表殼打開，又問我說：“里面是些什么？”

“是小齒輪和螺絲！"這時我完全忘記了我的傷心事。

媽媽繼續(xù)說：“當表的針不走，或走得不準的時候，別人就會說：‘這表是虛有外表?！墒窃鯓硬拍苁顾?，并且走得準確呢？這得靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分。”

停了一會兒，媽媽又望著我，（）地說：“這是沒有人喝彩的工作，卻是重要的，而且是不能沒有的工作！"

1.給括號里的字選擇正確的讀音，畫“√”。（2分）

2.從下列詞語中選擇恰當?shù)奶钤谖闹械睦ㄌ柪铩＃?分）

意味深長_傷心_溫和

3.在文中第四自然段“"處加上標點。（4分）

4.“我”為什么會哭著回家？請用“"在文中畫出有關(guān)句子。（1分）

5.請給短文加一個小標題，寫在文前的“”上。（2分）

二、閱讀短文，回答下列問題。（18分）

【材料一】郵票是供寄遞郵件貼用的郵資憑證，一般由主權(quán)國家發(fā)行。郵票的方寸空間，常體現(xiàn)一個國家或地區(qū)的歷史、科技、經(jīng)濟、文化、風土人情、自然風貌等特色，這讓郵票除了郵政價值，還有收藏價值。郵票也是某些國家或地區(qū)重要的財源。收藏郵票的愛好叫集郵。世界上最早的郵票是英國羅蘭·希爾爵士發(fā)明的黑便士，中國最早的郵票是清朝的大龍郵票。為紀念中國改革開放40周年，“中國—巨變"大型郵票展2019年在比利時魯汶大學開幕，精挑細選的188枚郵票讓觀眾重溫改革開放給中國帶來的歷史性巨變。

【材料二】郵票圖案指郵票票面，一般由與郵票發(fā)行目的相關(guān)的圖案、國名、面值、說明文字及邊飾等組成。世界各國的早期郵票圖案都比較簡單。隨著社會的發(fā)展，當今世界各國都把自己國家在政治、經(jīng)濟、國防、科學技術(shù)、文化藝術(shù)、歷史地理、自然風光及珍貴的動物、植物等方面最具有代表性的內(nèi)容作為郵票圖案。如世界上最大的郵票是中國1913年發(fā)行的特種郵票“中國快運郵票”，這枚郵票長24.8厘米，寬7厘米。全世界已經(jīng)發(fā)行30多萬種郵票，圖案的內(nèi)容包羅萬象。集郵者通過收集研究郵票圖案能獲得豐富的百科知識。因此，郵票圖案是集郵者研究的主要對象。

【材料三】自奧林匹克運動會和現(xiàn)代奧運會問世以來，郵票就與它結(jié)為親密的“伙伴”，并以郵票的形式向人們展現(xiàn)出一冊冊絢麗多彩的奧林匹克百科全書。1896年第一屆現(xiàn)代奧運會在希臘雅典舉行。為此，東道國在希臘郵協(xié)領(lǐng)導人薩科拉弗斯的建議下，率先發(fā)行世界第一套奧運會郵票（也是世界上第一套體育郵票），成為體育郵票的開山之作。

【材料四】據(jù)集郵人士統(tǒng)計，我國一套紀念奧運會的郵票與我國運動員在比賽中獲得的成績，竟有5處巧合：第1枚是女射擊運動員圖郵票，而我國第一個奧運女冠軍，正是女射擊運動員吳小旋；第2枚“舉重”背景上6個古代體操人物一目了然，而舉重健兒恰好在奧運會上以4金2銀奪得6枚獎牌；第3枚“體操（鞍馬）"郵票面值10分，而體操運動員李寧在鞍馬決賽中得分正好“10分”；第4枚“排球（女排）"面值20分，而我國女排在奧運會決賽中以3∶0（16∶14，15∶3，15∶9）戰(zhàn)勝美國女排奪魁，3局凈勝分之和剛好是20分；5枚郵票中的最后一枚是“跳水（女子）”郵票，而女運動員周繼紅在跳臺跳水中奪得金牌，也是15枚金牌中的最后1枚。這一系列的巧合，反映了設(shè)計者對我國體育水平的充分估計和對奧運大賽的準確預測，不禁令人拍案叫絕。

1.閱讀“材料一"和“材料二”，完成下面表格。（6分）

郵票“之最"國家（或朝代）名稱

世界上最早的郵票

中國清朝

世界上最大的郵票

2.閱讀“材料二”。請你想想“中國—巨變"大型郵票展的188枚郵票可能有哪些圖案，列舉兩種圖案并用簡練的語言描述出來。（3分）

_________________。

3.“材料三”中第一句話運用了（）修辭方法。（3分）

4.觀察“材料四"中的郵票圖案，你發(fā)現(xiàn)它屬于這套郵票中的第5枚郵票，巧合之處在于：

_________________。（3分）

5.下列說法不符合選文意思的一項是（）。（3分）

A.郵票設(shè)計很有收藏價值，且種類豐富。

B.體育與郵票緊密相連。

C.郵票圖案內(nèi)容多種多樣。

D.現(xiàn)代社會有了電子郵件，傳統(tǒng)的郵票越來越不受重視。

第三部分：習作（35分）

題目：_有妙招

要求：1.把題目補充完整，如節(jié)水、省電、做飯、垃圾分類……

2.根據(jù)所填詞語或短語，展開對事情的描述，力爭做到條理清楚，結(jié)構(gòu)明了，語言簡練。

3.書寫工整，不寫錯別字，標點正確，字數(shù)在450字左右，文章中不出現(xiàn)真實的校名、姓名。

部編版語文五年級下冊期中達標測試卷

第一部分

一、（一）1.藏民2.翻譯

（二）1.√2.3.√

二、慈祥滾圓隨意櫻桃

三、1.jiáojué2.nànsàng

四、A

五、1.C2.A3.B

六、略。

七、1.B2.A3.C

八、1.2.√3.√4.

九、稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹

十、三國演義諸葛亮《空城計》

第二部分

一、1.mǎjué

2.傷心溫和意味深長

沒人喝彩的工作

3.:“_____________，，！”“。？"

4.“學校要開家長會……要演節(jié)目……但是老師不讓我當主角（jiǎojué）