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七年級地理上冊導學案課題1.1.1地球的宇宙環(huán)境課型講授課主備審核學習目標1.通過閱讀太陽系結(jié)構(gòu)示意圖,了解地球在太陽系中的位置,以及行星的運動特征,培養(yǎng)學生的讀圖和分析問題的能力。2.通過對八大行星基本數(shù)據(jù)的對比、分析、歸納,培養(yǎng)學生觀察思維的能力。3.天體及天體系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。學習重點地球上存在生命的條件及原因。學習難點認識地球是一顆特殊的行星;地球上存在生命物質(zhì)的條件。預習案1.天體:宇宙中不同形態(tài)的物質(zhì)組成,我們把這些物質(zhì)統(tǒng)稱為天體。例如星云、_______、行星、衛(wèi)星、彗星、星際物質(zhì)。2.天體系統(tǒng)由大到小分為可觀測宇宙、銀河系、________、地月系。3.太陽系八大行星:①________、金星、地球、②________、木星、土星、天王星、③_________在_______和________之間有一個小行星帶。4.人類唯一的家園地球和________的距離適中,自身________和______適中,容易形成適合生命存在的________、________和液態(tài)水等條件。5.宇宙主要由_________、_________、_________、_________衛(wèi)星等物質(zhì)組成。太陽系是________的一小部分,而銀河系也只是茫茫宇宙的一小部分。6.太空探索的主要方面:太空觀測、___________、行星際探測、火星探測、___________等方面。7.太空探索有助于推動___________,促進__________的開發(fā),幫助我們了解宇宙的__________與__________。太空探索也體現(xiàn)了人類的__________和對未知世界的__________行課案什么是宇宙?2.什么是天體?3.太陽系的組成?4.太空探索的主要方面?5.人類探索的成就?6.人類探索的意義?7.月球的自然環(huán)境是怎樣的?8.航天員在月球上需要克服哪些困難?9.比較地球與金星、火星的表面平均溫度,簡要說明地球適宜人類生存的溫度條件?10.說說地球和太陽系其他行星的不同,談談你對地球是我們目前唯一家園的理解。檢測案1.下列天體中,屬于恒星的是()A.月球――B.金星C.太陽D.木星2.在太陽系中,小行星帶位于()之間A.水星和金星B.金星和地球C.地球和火星D.火星和木星3.地球上存在生命的內(nèi)部條件有()①適宜的溫度②適合生物呼吸的大氣③液態(tài)水④安全的宇宙環(huán)境①②3B.①③4C.①②④D.②③44.飛行器在月球表面會受到諸多來自宇宙空間的威脅,其中人類難以估計的威脅可能是月球表面()A.空氣太稀薄B.宇宙輻射太強C.隕石撞擊太多D.月球引力太小讀圖完成下列5-6題5.下列關(guān)于地球的宇宙環(huán)境描述正確的是()A.地球離太陽最近B.地球?qū)儆谔栂礐.地球不屬銀河系D.地球不適合生存6.讀圖分析地球所處的宇宙環(huán)境按照從大到小的順序排列正確的是()A.地月系太陽系銀河系﹑總星系B.總星系銀河系太陽系地月系C.太陽系總星系銀河系地月系D.總星系太陽系銀河系地月系7.宜居星球必備條件不包括()A.距中心天體遠近適中B.自轉(zhuǎn)方向需自西向東C.所處宇宙環(huán)境安全D.中心天體的光熱穩(wěn)定8.天和核心艙位于()A.水星和金星之間B.金星和火星之間C.火星和木星之間D.木星和土星之間9.為天和核心艙運行提供能量的最低級別天體系統(tǒng)是()A.甲B.乙C.丙D.丁10.神舟十七號飛船入軌后,對其威脅最大的因素是()A.太陽輻射B.太陽活動C.地球自轉(zhuǎn)D.天氣狀況11.與超級地球
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