小學(xué)骨干校長(zhǎng)申報(bào)表

－區(qū)2024年度骨干校長(zhǎng)申報(bào)表（空格處填寫(xiě)“骨干校長(zhǎng)”“骨干教師”）姓名@性別男出生年月教齡25政治面貌黨員黨政職務(wù)副校長(zhǎng)、黨支部副書(shū)記專(zhuān)技職稱(chēng)及聘任崗位等級(jí)9級(jí)參加工作時(shí)間1999.09班主任工作年限12何時(shí)何校畢業(yè)、學(xué)歷1999.07畢業(yè)于襄陽(yáng)縣師范普師專(zhuān)業(yè)職后進(jìn)修時(shí)間、學(xué)校、學(xué)歷2010.12畢業(yè)于中央廣播電視大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)近五年教學(xué)工作情況現(xiàn)任教年級(jí)、學(xué)科年規(guī)定教學(xué)工作量（課時(shí)）年均完成教學(xué)工作量（課時(shí)）教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)近五年年度考核情況2019年度2020年度2021年度2022年度2023年度四年級(jí)數(shù)學(xué)360480優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀稱(chēng)職近五年師德考核情況2019年度2020年度2021年度2022年度2023年度優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀近5年擔(dān)任校長(zhǎng)期間學(xué)校取得的成績(jī)（骨干教師填寫(xiě)教學(xué)成績(jī)）師德獎(jiǎng)懲情況時(shí)間獎(jiǎng)懲具體情況獎(jiǎng)懲單位備注2019.062020.11近5年獲教育行政部門(mén)專(zhuān)業(yè)表彰情況（申報(bào)骨干教師填寫(xiě)近10年情況）時(shí)間備注2015.092020.092020.092021.05近5年獲綜合表彰情況（申報(bào)骨干教師填寫(xiě)近10年情況）時(shí)間備注2018.092019.092020.092021.092023.12近5年教育教學(xué)成果、效果（申報(bào)骨干教師填寫(xiě)近10年情況）時(shí)間（年月）成果名稱(chēng)本人承擔(dān)任務(wù)何處（級(jí)別）發(fā)表或采用后期運(yùn)用效果2017.09苗圃里的蒲公英個(gè)人獨(dú)立襄陽(yáng)市教育局2016—2017年度優(yōu)課2017.12積的近似數(shù)個(gè)人獨(dú)立襄陽(yáng)市襄州區(qū)2016—2017年度優(yōu)課2019.10為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、安心的上放學(xué)環(huán)境個(gè)人獨(dú)立襄陽(yáng)市襄州區(qū)2019教育督學(xué)案例二等獎(jiǎng)2019.11淺談教育督導(dǎo)評(píng)估與公平、高質(zhì)量教育的聯(lián)系個(gè)人獨(dú)立湖北省教育學(xué)會(huì)第32次學(xué)術(shù)年會(huì)教育論文三等獎(jiǎng)2020.5一次性生活用品個(gè)人獨(dú)立襄陽(yáng)市襄州區(qū)2020春優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎(jiǎng)近5年教科研及教改成果（申報(bào)骨干教師填寫(xiě)近10年情況）時(shí)間（年月）成果名稱(chēng)本人承擔(dān)任務(wù)何處（級(jí)別）發(fā)表或采用后期運(yùn)用效果2013.06也談小學(xué)數(shù)學(xué)課中的思想品德教育個(gè)人獨(dú)立編寫(xiě)國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)2019.09談如何提高小學(xué)中高年級(jí)數(shù)學(xué)課堂效率個(gè)人獨(dú)立編寫(xiě)國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)2021.10基于核心素養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)課改模式的教學(xué)設(shè)計(jì)研究個(gè)人參與市級(jí)（已結(jié)題）近5年指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師情況（申報(bào)骨干教師填寫(xiě)近10年情況）起止時(shí)間指導(dǎo)教師及單位指導(dǎo)內(nèi)容、形式成績(jī)及效果在農(nóng)村、薄弱學(xué)校交流、任教情況起止時(shí)間任教學(xué)校任教年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科成績(jī)及效果2010.09—2012.06五、六年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)秀2014.09—2017.11五、六年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)秀2017.11—至今三、四、五、六年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教職工測(cè)評(píng)總?cè)藬?shù)32滿(mǎn)意32不滿(mǎn)意學(xué)校（單位）意見(jiàn)主要負(fù)責(zé)人簽名：（公章）年月日縣市區(qū)教育局意見(jiàn)主要負(fù)責(zé)人簽名：