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文檔簡介
PAGE6成語常見使用誤區(qū)第一類望文生義容易望文生義的成語例在黃山游覽,滿目青山,進退維谷,蒼松凌空,飛泉漱石,讓人深知黃山既險且秀的特色?!斑M退維谷”這個成語的實際意義是進退都處于困境之中,進退兩難;例句中誤用了字面意義,顯然是錯誤的,對下面這些成語,要注意防止望文生義,誤用字面意義:1.明日黃花:比喻過時的事物或消息。2.火中取栗:比喻被別人利用去干冒險事,付出了代價而得不到好處。3.萬人空巷:形容慶祝、歡迎等盛況。4.不刊之論:指正確的不可修改的言論。5.不為已甚:指對人的責備或責罰要適可而止。6.望洋興嘆:比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。7.不足為訓:不值得作為效法的準則或榜樣。8.因人成事:依靠別人把事情辦好。9.彈冠相慶:指舊社會官場中一人當了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做。10.久假不歸:長期地借用,不歸還。11.司馬青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。12.數(shù)典忘祖:比喻對于本國歷史的無知。13.大動干戈:比喻大張聲勢地行事。14.高山流水:比喻知己或知音。15.不絕如縷:形容形勢危急。16.不翼而飛:比喻東西突然丟失。也比喻消息傳得極快。1.進退維谷:形容進退兩難。2.如坐春風:比喻得到教益或感化。3.春風化雨:比喻良好的教育4.間不容發(fā):形容情勢極其危急。5.禍起蕭墻:指禍亂從內(nèi)部發(fā)生。6.炙手可熱:形容權勢大,氣焰盛,使人不敢接近。7.一衣帶水:指雖有江河湖海相隔,但距離不遠,不足以成為交往的阻礙。8.下車伊始:比喻帶著工作任務剛到一個地方。9.開門見山:比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水斦劚绢},不拐彎抹角。10.水清無魚:比喻過分計較人的小缺點就不能團結人。11.盲人瞎馬:比喻盲目行動,后果十分危險。12.獨步天下:天下沒有第二個。始作俑者:比喻首先做某件壞事的人或惡劣風氣的創(chuàng)始者耳提面命:形容長輩教導熱心懇切。細大不捐:捐:舍棄。小的大的都不拋棄。形容所有東西都兼收并蓄。不足為訓:訓:法則,教導,規(guī)范。不值得作為行為的準則或榜樣不贊一詞:1.文章寫得很好,別人不能再添一句話。2.現(xiàn)在也指一言不發(fā)。危言危行:危:正直。說正直的話,做正直的事。對簿公堂:對簿:受審問;在法庭上受審問。大快人心:指壞人壞事受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。屢試不爽:屢次試驗都沒有差錯。爽:差錯的意思。毫厘不爽:形容一點不差。久假不歸:假借仁義的名義而不真正實行;長期借用而不歸還空谷足音:比喻極難得到音信、言論或來訪。城下之盟:被迫簽訂的屈服的條約穿云裂石:形容聲音高亢嘹亮:真乃~之聲,引商刻羽之奏。響遏行云:形容歌聲嘹亮,高入云霄,連浮動著的云彩也被止住了身無長物:除此之外空無所有,貧困。大方之家:指見識廣博或?qū)W有專長的人三人成虎:比喻說的人多了,就能使人們把謠言當事實。河東獅吼:比喻悍妒的妻子對丈夫大吵大鬧側目而視:斜著眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨良莠不齊:yǒu好人壞人都有,混雜在一起;且說彼時捐例大開,各省侯補人員十分擁擠,其中魚龍混雜,良莠不齊。馬革裹尸:指英勇犧牲在戰(zhàn)場噤若寒蟬:比喻因害怕有所顧慮而不敢說話善刀而藏:比喻適可而止,自斂其才韜光養(yǎng)晦:隱藏才能,不使外露奇文共賞:少見的好文章大家一道欣賞;奇文共欣賞,疑義相與析七月流火:天氣轉涼五風十雨:形容風調(diào)雨順可圈可點:指文章精彩,值得加以圈點。形容出色,精彩,值得稱道。形容表現(xiàn)好,值得肯定或贊揚薪盡火傳:比喻師父傳業(yè)于弟子,一代代地傳下去洛陽紙貴:著作有價值,流傳廣。文章風行一時相濡以沫:比喻一同在困難的處境里,用微薄的力量互相幫助。風聲鶴唳:形容驚慌失措,或自相驚憂十室九空:形容人民大量死亡或逃亡后的荒涼景象令行禁止:形容法令嚴正,執(zhí)行認真塵埃落定:多用來表示事情經(jīng)過了曲折變化終于有了結果鋌而走險:指在無路可走的時候采取冒險行動登堂入室:比喻學問或技能從淺到深,達到很高的水平。狗尾續(xù)貂:亦比喻拿不好的東西補接在好的東西后面,前后兩部分非常不相稱(多指文學作品)。貶義詞。畫虎類犬:比喻模仿的效果不好,弄得不倫不類。貶義。一枝獨秀:其他花沒有開放,只有這一枝在開著連篇累牘:過多篇幅描述見微知著:見到一點苗頭就能知道將來的發(fā)展或問題的實質(zhì)
呼之欲出:人像畫得逼真和文學作品中的人物描寫十分生動具體而微:形體齊備而規(guī)模太小夙興夜寐:早起晚睡。形容勤奮。片言只語:零零碎碎的話語。形容語言文字數(shù)量極少。不是語言簡潔!吉光片羽:殘存的古代的文物,不是話!望塵莫及:落后耿耿于懷:牽掛的不愉快的事情在心里難以排解形影相吊:孤獨鎩羽而歸:比喻失敗或不得志而歸不拘一格:不局限于一種方法樂不思蜀:樂而忘返焚琴煮鶴:破壞美好事物言為心聲:言語是人們思想情感的反映資料補充其他容易望文生義的成語還有“從長計議、耳提面命、不足為訓、不刊之論、文不加點、海外奇談、曾幾何時、首當其沖、屢試不爽、不忍卒讀、危言危行、如履薄冰、胸無城府、胸無宿物、要言不煩、不贊一詞、俾晝作夜、妙語解頤、持之有故、罪不容誅、久假不歸、坐地分贓、不名一錢、目無全牛、差強人意、振聾發(fā)聵、渙然冰釋、存而不論、不絕如縷等?;虬蛸H語境中都可使用。二是有時為了譏諷、自嘲葉、開玩笑,故意說反話,褒詞貶用,貶詞褒用,是可以的,不能以為錯,三是應當知道一些感情色彩相反的同義的成語。下面成對舉出的成語,基本意義相同而感情色彩相反,每對中,前一個詞是褒義詞,后一個詞是貶義詞:⑴情投意合臭味相投⑵見機行事見風使舵⑶侃侃而談夸夸其談⑷一得之見一孔之見⑸無微不至無所不至⑹再接再厲變本加厲⑺深思熟慮處心積慮⑻絞盡腦汁費盡心機⑼開山祖師始作俑者⑽昂首闊步趾高氣揚(11)從容不迫--故作鎮(zhèn)靜.第四類語境不合成語也是詞,它必須符合一定的語言環(huán)境,語境不合,自然造成誤用,成語的意思必須與句意相合,否則會錯誤。這種毛病的詞語有:⑴\力挽狂瀾\:比喻盡力挽回險惡的局勢,如果語境中沒有險惡的局勢,不能用。⑵\相濡以沫\:比喻同處困境,相互救助。⑶\名不虛傳\:\名\是\名譽\是好名聲,一般名聲不可用。⑷\耳濡目染\:這詞語的主語只能是被感染者,而不能是感染者。⑸\不可開交\:只能做\得\的補語。例(7)我本來就對那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強人意嗎?差強人意\是大體上還能使人滿意,用在勉強別人做為難的事,這個語境顯然是誤用,可改為\強人所難\,資料補充1下列舉出成對的成語,很容易在同一語境中誤用,請注意:⑴望其項背望塵莫及⑵身臨其境設身處地⑶耳濡目染耳聞目睹⑷舍本逐末本末倒置⑸無與倫比不可同日而語⑹形影相吊形影不離⑺東山再起死灰復燃⑻一見如故一見鐘情⑼不拘一格無拘無束⑽樂不思蜀樂不可支(11)不以為然不以為意(12)不孚眾望不負眾望(13)首當其沖當務之急(14)間不容發(fā)親密無間(15)刮目相看側目而視(17)置若罔聞置之度外(18)匪夷所思不可思議第五類詞語重復⑴勞苦大眾民不聊生⑵廣大災民哀鴻遍野⑶百姓生靈涂炭⑷連著幾天幾夜通宵達旦地忙活⑸山岡和田野上,到處都是漫山遍野的果樹林⑹說話音量大,聲如洪鐘⑺一天天地日臻完善⑻暗含著不言而喻的潛臺詞⑼眾多的莘莘學子⑽寒舍真是蓬篳生輝(11)活蹦亂跳的生猛海鮮(12)目前當務之急(13)妄自菲薄自己資料補充容易造成重復的成語1.忍俊不禁:忍俊,含笑。不禁,禁不住,抑制不住。原指熱衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要發(fā)笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”2.難言之隱:隱,隱情。深藏于內(nèi)心的話或事。難以說出口的隱情。不能用成“難言之隱的苦衷”3.南柯一夢:南柯,指夢境中的南柯郡。泛指一場美夢。比喻得失無常,美夢成空。不能用作“一場南柯一夢”4.相形見絀:相形,互相比較。絀,缺陷,不足。相比之下,顯出一方非常遜色。不能用作“顯得相形見絀”5.如芒在(刺)背:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”6.遍體鱗傷:遍,全部。鱗,魚鱗,這里指傷痕布滿合身。像魚鱗一樣密。形容被打得合身都是傷。不能用作“渾身被打得遍體鱗傷”7.當務之急:當務,當前應辦理的事情。原指應當做的事情才是最緊要的。后指當前所做事情是最緊要的、最急迫的事。不能用作“目前的當務之急”8.接踵而至:踵,腳后跟。一個跟著一個到來。形容很多人接連而來。不能用作“接踵而至地闖進來”9.津津樂道:津津,興味很濃的樣子。樂道,樂于談論。指饒有興味地談論某事。不能用作“津津樂道地說”10.聞名遐邇:遐,遠,邇,近。遠近都聞名。形容名聲很大。不能用作“海內(nèi)外聞名遐邇”11.責無旁貸:責,責任。貸,推卸。自身負有的責任,不能向別人推卸。不能用作“責無旁貸的責任”12.生靈涂炭:生靈,指百姓。涂炭,沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓處于極端困苦的境地。不能用作“使我國人民生靈涂炭”13.安居樂業(yè):安定地居住在一地,愉快地從事自己的職業(yè)。不能用作“人民的生活安居樂業(yè)”14見(貽)笑大方:見,被,大方,內(nèi)行或有見識的人。被內(nèi)行或有見識的人笑話。不能用作“只能讓人貽笑大方”等。15.自漸形穢:漸,慚愧,穢,丑陋,骯臟。原指自己的容貌風度不如別人而感到慚愧。后泛指自愧不如別人。不能用作“感到自漸形穢”。16.莘莘學子:莘莘,眾多的樣子。泛指眾多的讀書人。不能用作“眾多的莘莘學子”17.捫心自問:捫,摸,摸著胸口自問,毫無慚愧之處。形容心地坦然,光明正大。不能用作:“捫心自問的自責”18.真知灼見:灼,明亮、透徹。指正確透辟的認識和見解。不能用作“提出真知灼見的意見”。19.滿腹經(jīng)綸:經(jīng)綸,原指整理絲縷、理絲為經(jīng),編絲為綸,統(tǒng)稱經(jīng)綸。引申為治國或辦事的能力。形容人很有學問和才干。20.眾所周知:周,普遍、全。大家都知道。不能用作“這是大家眾所都知的”。21.妄自菲?。和?,不實在,過分的。菲薄,輕視,過分地瞧不起自己,以致失去了信心,不能用作“~你自己”。22不虞之譽:虞,預料。出乎意料的稱贊。不能用作“沒有想到卻受到了不虞之譽”。23.日理萬機:理,處理,機也作“幾”事務。一天要處理上萬件事務。不能用作“每天都要日理萬機?!?4.無地自容:容,容下。沒有地方可以藏身。也指處境窘迫,無棲身之處。25.恍然大悟:恍然,猛然醒悟的樣子。悟,明白,覺醒。一下子忽然明白過來。不能用作“我心里突然覺得恍然大悟了?!?6.任重道遠:任,負擔。負擔沉重,路程遙遠。比喻既擔負著重大而艱巨的責任,又必須經(jīng)歷長期的艱苦奮斗。不能用作“任重道遠的責任?!?7.眼花繚亂:繚,亦作“撩”紛亂??吹郊姺睆碗s或光彩耀眼的事物而感到迷亂。不能用作“讓人看得眼花繚亂”。28.破天荒:天荒,從未開墾過的土地。比喻從未有過,第一次。不能用作“破天荒的第一次”。29.方興未艾:方,正在,興,興起,艾,停止。形容事物正在蓬勃發(fā)展,勢頭并未停止。不能用作“正~”。30.蕓蕓眾生:蕓蕓,眾多的樣子。眾生,梵語指一切生物。原為佛教語。指一切有生命的東西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“眾多的~”31.耿耿于懷:耿耿,心里有事,很不安寧的樣子。心里老是想著,不能忘懷。不能用作“心里一直~”。32.感激涕零:涕,淚,零,落。感激得流下了眼淚。形容非常感激。不能用作“~得流下了眼淚”。33.歷歷在目:歷歷,一個一個清楚分明。清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前。不能用作“往事~地出現(xiàn)在眼前”。34.刻骨銘心:銘,鏤刻,記載。鏤刻在骨頭上或心里。比喻感受深刻,永不忘記。不能用作“令人難忘的教訓~”。第六類謙敬錯位⑴虛懷若谷:形容非常謙虛,表示對人的敬意,只能對人,不能對己。⑵狗尾續(xù)貂:比喻拿不好的東西接在好的東西的后面,通常只用在自己的作品,表示謙虛。⑶蓬篳生輝:用于稱謝別人到自己家中,或稱謝別人的字畫送到自己家里。⑷敬謝不敏:恭敬地表示不能接受或能力不夠,用于自謙,表示推辭某事。⑸心向往之:用于表示對某人或事的景仰之情。⑹一得之見:謙詞,表示\自己一點淺薄的意見\。資料補充:一、謙辭1、蓬蓽生輝:用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈的字畫送到自己家里。蓬篳:即“蓬門蓽戶”的簡稱,用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。2、敝帚自珍:一個破掃把,自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。3、拋磚引玉:拋出磚去,引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章,引出別人高明的、成熟的意見或作品。4、貽笑大方:貽,留給;大方,指見識廣博或有專長的人。指讓學者或行家笑話。5、無功受祿:沒有功勞而得到報酬。6、敬謝不敏:敬,恭敬;謝,推辭;不敏,不聰明,沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受(表示推辭做某事的客氣話)。7、忝列門墻:忝,表示辱沒他人,自己有愧。表示自己愧在師門。8、信筆涂鴉:形容字寫得很壞。9、一孔之見:比喻狹隘片面的見解。10、才疏學淺:見識不廣,學問不深。11、德薄才疏:?。簻\;疏:空虛。品行和才能都很差。12、德薄能鮮:德行淺薄,才能低下。13、掛一漏萬:掛,列舉;漏,遺漏。提到一個,漏掉上萬。形容列舉到的很少,遺漏掉的很多,很不完備。14、不情之請:客套話,不合情理的請求(向人求助時稱自己的請求)。15、姑妄言之:姑且說說(對于自己不能深信不疑的事情,說給別人時常用此語以示保留)。16、笨鳥先飛:表示自己能力差,恐怕落后,比別人先行一步。17、一枝之棲:只求得到一個藏身的地方,是自謙不存奢望的求職用語。18、恭敬不如從命:與其態(tài)度謙遜有禮,不如遵從人家的意見。19、望塵莫及:同對方相比,差之甚遠。20、一得之遇:一得,一點心得;愚,愚見,謙辭。謙稱自己的一點愚昧的見識。21、尸位素餐:尸位,空占職位不做事;素餐,白吃飯。謙稱自己未盡職責。22、不足掛齒:足,值得;掛齒,放在嘴上說。事情輕微,不值得一提。23、雕蟲小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)24、綆短汲深:綆,打水用的繩子;汲,從下往上打水。吊桶的繩子很短,卻要從深井里打水。比喻能力微薄,任務重大。25、東涂西抹:本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。26、區(qū)區(qū)此心:區(qū)區(qū),微小、微薄。形容微不足道的一點心意或想法。27、愚者千慮,必有一得:愚笨的人多次思慮問題,也會有一次是正確的,得到一定的收獲。也作“愚者一得”。28、管窺蠡測:管,竹管;窺,從小孔或縫隙里看;蠡,瓢。從竹管里看天,用瓢來量大海。比喻眼光狹窄,見識淺陋。也作“以管窺天,以蠡測?!?9、班門弄斧:班,指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。30、聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意。略微表示一下心意。31、避讓賢路:交印辭職,給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。二、敬辭1、高抬貴手:客套話,多用于請求對方饒恕或通融。2、不吝賜教:敬辭,用于自己向別人征求意見或請教問題。3、鼎力相助:敬辭,大力相助(表示請托或感謝時用)。4、洗耳恭聽:洗清耳朵,恭敬地聽講。形容恭敬而認真地聽人講話。(多用于請人講話時說的客氣話)。5、高朋滿座:高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。6、大材小用:把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位,不能充分發(fā)揮其才能。7、率先垂范:帶頭給下級或晚輩作示范。8、虛懷若谷:謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。9、虛左以待:虛,空著;左,古時以左位為尊??罩筮叺奈恢玫却腿?,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人第七類多義成語只知其一,不知其二有些成語派生出兩個或兩個以上意義,甚至感情色彩也相反,如果對這類成語只知其一,不知其二,則易造成誤判。如:1“龍飛鳳舞”本來形容氣勢奔放雄壯,也可形容書法氣勢舒展活潑,也可形容字跡潦草難辨。2“左右逢源”本指做學問功夫到家后自然用之不盡,取之不竭,后用它泛指做事得心應手,順利無礙,有時也用于貶義,諷刺為人圓滑,善于投機。兩用成語想入非非:一般用來形容胡思亂想,不切實際,多用于貶義;實際上“非非”是佛語,指“一般人認識達不到的境界”,因此也形容思想進入虛幻境界,完全脫離實際。左右逢源:比喻做事得心應手,怎樣進行都很迅速。比喻辦事圓滑。秀色可餐:本是形容美好的容色使人忘掉饑餓,多形容女子容貌非常美麗。但也可指山林花木非常優(yōu)美。粉墨登場:指化裝上臺演出;也比喻壞人登上政治舞臺。(此義項用的較多)登峰造極:意思是到了極點,但它有褒貶雙重感情色彩。比喻干壞事猖狂到了極點,貶義。也指比喻學問、技能等達到最高的境界或成就。、另眼相看:褒義指看重和優(yōu)待,貶義指用另外的眼光來看待,含有歧視的意思,異想天開:用來形容思想解放,想法獨特時,含有褒義;用來形容想法很不切實際,非常奇怪,帶諷刺意味時,含貶義。潔身自好:指保持自身純潔,不同流合污;也指怕招惹事是非,只關心自己,不關心公眾事情。按圖索驥:既比喻辦事機械死板,也比喻按照線索尋找。暗送秋波:既指獻媚取寵,暗中勾結,也指有情人暗中眉目傳情??扇牲c:原指文章精彩,值得加以圈點,現(xiàn)形容表現(xiàn)好,值得肯定或贊揚。獨善其身:既指只顧自己,缺乏集體精神,也指人要搞好自身修養(yǎng)。評頭論足:指無聊的人隨便談論婦女的容貌,也比喻在小節(jié)上多方挑剔。貶義詞。顧影自憐:既指孤獨失意的樣子,也指自我欣賞。呼風喚雨:既比喻進行煽動性活動,也比喻人能夠支配自然。冷眼旁觀:既指用冷淡的態(tài)度從旁觀看,不愿參加,也指用冷靜的態(tài)度從旁審視。另起爐灶:既比喻脫離集體另搞一套,也比喻重新做起。綿里藏針:既比喻外貌柔和,內(nèi)心刻毒,也形容柔中有剛。鸞飄鳳泊:鸞,傳說中鳳凰一類的鳥。形容書法瀟灑,毫無拘束。也比喻離散或飄泊不定。難分難解:既指雙方爭吵,打斗相持不下,難以開交,也形容雙方關系異常親密,難于分離。謙謙君子:既指故作謙虛而實際虛偽的人,也指謙虛,能夠嚴格要求自己的人。窮形極相:既指丑態(tài)畢露,也指描寫刻畫十分細致生動。如虎添翼:既比喻兇惡的得到幫助后更加兇惡,也比喻強大的得到援助后更加強大。沙里淘金:既比喻費力大而成效少,也比喻從大量的材料中選擇精華。四平八穩(wěn):既形容說話、做事、寫文章穩(wěn)當,也指做事情志求不出差錯,缺乏創(chuàng)新精神。舞文弄墨:既指歪曲法律條文作弊,也指玩弄文字技巧。應接不暇:暇:空閑;不暇:沒有空閑,來不及。指美景繁多,來不及觀賞。后多形容來人或事情太多,應付不過來。形若無事:既指在緊急關頭臺杜鎮(zhèn)定自若,也指對壞人壞事,聽之任之,滿不在乎。明修棧道,暗度陳倉:比喻用行動迷惑對方,實際上另有所圖。后來用“暗度陳倉”比喻暗中進行某種活動(多指男女私通)。瞻前顧后:既形容做事情以前考慮周密細致,也形容顧慮太多,猶豫不決。奇文共賞:既指把荒謬、錯誤的文章發(fā)表出來供大家識別和批判,也指把新奇的文章拿出來共同欣賞。短小精悍:①形容人個兒矮小卻精明強悍;②形容文章或發(fā)言簡短而有力。不省人事:①指人昏蹶過去;②不懂人情世故。斑駁陸離:陸離,指色彩繁雜;斑駁,顏色雜亂。①形容色彩雜亂不齊;②指建筑、器物等的古老陳舊標新立異:①獨創(chuàng)新意,立論與人不同,中性詞。②為了顯示自己,故意另搞一套,貶義。異曲同工:①比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩。②比喻不同的做法收到同樣的效果。咄咄逼人:①原形容說話傷害人,令人難受。②現(xiàn)形容氣勢洶洶,盛氣凌人,使人難受。③也形容后輩超過前人,令人贊嘆。④也指形勢發(fā)展很快,促使人趕上。天馬行空:①比喻思想行為無拘無束;②形容文筆超逸流暢??v橫捭闔:①形容在政治上運用各種手段分化爭取;②形容文章大開大合,不受拘束。國色天香:①女子容貌超群;②牡丹花色香倶佳。齊大非偶:①比喻婚姻不是門當戶對;②雙方勢位懸殊,難于建立對等關系。移宮換羽:①指樂曲換調(diào);②指事情內(nèi)容有所變更。平鋪直敘:既可形容說話或?qū)懳恼缕狡降?,沒有起伏,重點不突出,含貶義,如“寫《我的一天》這類文章,應該摘取二三個片段,來說明生活的意義,決不能平鋪直敘”;也可指說話或?qū)懳恼聲r不加修飾,直接地簡單地說出自己的意思,含褒義,如“歐陽修的短文《賣油翁》平鋪直敘,明白曉暢”。水落石出:水退落下去,石頭就顯露出來。本寫自然現(xiàn)象。后比喻事情的真相得以完全顯露出來。東涂西抹:本指婦女涂脂抹粉。后常比喻隨意提筆作文、寫字或涂畫。又喻指作事無規(guī)則、無定準。海闊天空:形容大自然的廣闊,也比喻想象或說話毫無拘束,漫無邊際。粗枝大葉:比喻做事不細致.不認真.它的本義是簡略概括。肝腦涂地:的引用義是竭盡忠誠.甘愿犧牲.它的本義是形容慘死。一針見血:通常比喻說話、寫文章言辭直截、簡要。能切中要害。但它的本義是一針就見到血。形容醫(yī)務人員技術熟練。不三不四:形容人不正派、不規(guī)矩,也用來說明事物不成樣子,與“不倫不類”相似,這是它的原始意義,有存在的合理性。如:本來還不錯的文章,讓你這樣改來改去,反而改的不三不四了。指手畫腳:可以形容輕率地指點,妄加評論指責、批評,作貶義詞,如“請你不要對我指手畫腳,讓我自己去思考、去行動”;也可以來形容說話時兼用手勢示意,作中性詞,如“問起根由,毛潑皮指手畫腳,剖說那事?!惫夤株戨x:形容奇形怪狀,五顏六色。也形容事物離奇多變。李景把門面裝潢得金碧輝煌,別出心裁地把那些光怪陸離的貨物陳列在霓虹燈下,真叫人目迷五色,愛不釋手。例二,面對光怪陸離的現(xiàn)代觀念,他們能從現(xiàn)實生活的感受出發(fā),汲取西方藝術的精華,積極探索新的藝術語言。百花齊放:指同一事物有許多做法,同一內(nèi)容有多種形式。比喻藝術上不同形式和風格的自由發(fā)展。也指各種花卉一起開放。乘風破浪:比喻志向遠大,不怕困難,奮勇前進。也指飛速地航行。垂涎三尺:形容嘴讒,也形容特別羨慕,渴望得到。如:我看到人家新買的摩托,便垂涎三尺,恨不得自己也有一輛。不絕如縷:既形容聲音細微,也形容形勢危急。步步為營:營,軍隊駐扎的地方。軍隊每前進一步就設置一道營壘。形容進軍謹慎。今也比喻行事謹慎穩(wěn)妥。。老氣橫秋:形容人擺老資格,自以為了不起的樣子,也形容人沒有朝氣,暮氣沉沉的樣子了。瞻前顧后:既形容做事情以前考慮周密細致,也形容顧慮太多,猶豫不決。金玉滿堂:既指占有很多財富,也比喻人很有才學,學識豐富。春風得意:既可以指進士及第后的得意心情,也可以用來形容人官場騰達或事業(yè)順心時洋洋得意的樣子。平易近人:比喻態(tài)度和藹,沒有架子,使人容易接近。也形容文字深入淺出,通俗易懂。例一,就在那次交談中,他親身感受到了詩人那平易近人、和藹可親的態(tài)度。例二,高士其是一位可敬的兒童文學作家,他的作品大都寫得平易近人。洋洋灑灑:形容說話或?qū)懳恼虏潘汲渑?,長篇大論連綿不斷。也形容規(guī)模盛大,氣勢磅礴。例一,他才思敏捷,一眨眼就洋洋灑灑寫下了近千字的文章。例二,這個貧困縣的三個領導分坐三輛轎車去基層檢查工作,一路上洋洋灑灑,好不氣派。處之泰然:既形容對待事情或困難,安然自得,毫不在乎。也指對事情無動于衷。目無全牛:指解牛時,看到的不是整頭牛,而是牛的各部分之間的空隙。形容對事物了如指掌,處理起來極其準確熟練;也形容技藝高超,得心應手。守株待兔:株:露出地面的樹根。比喻心存僥幸,坐等意外收獲。也比喻死守狹隘經(jīng)驗,不知變通。按部就班:按,依照;部,門類;就,歸于,班,次序。按照門類,列定次序。原指寫文章時結構安排得當,選詞造句合乎規(guī)范。后用以形容做事
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