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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年高中珍惜時(shí)間演講稿時(shí)間,從古到今都被許多人給歌頌著,他們有詩(shī)人,有作家,有政治家,還有教育家??梢?jiàn),時(shí)間有多么的寶貴!珍惜時(shí)間,就是珍惜生命;浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)生命。人的生命不在于長(zhǎng)短,而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時(shí)間里活出無(wú)限的價(jià)值嗎?今天,我們期末考試考完了,全班同學(xué)都齊叫解放了,包老師卻說(shuō):“這只是解放薌城區(qū)而已,以后還要解放全漳州市,解放全福建省,解放全中國(guó),解放全亞洲呢!”我們聽(tīng)了都笑哈哈的。我也知道,雖然包老師在開(kāi)完笑,但是她也在叫我們不要浪費(fèi)暑假的時(shí)間,要珍惜時(shí)間。是啊,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián)。大家不妨想想,生活中有誰(shuí)不愛(ài)錢(qián)呢?“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!币惶?,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。名人也都是普通人而已,只不過(guò)是他們大都比常人珍惜時(shí)間,珍惜生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢?改寫(xiě)后的結(jié)果:2024年高中珍惜時(shí)間演講稿(二)陸機(jī)在《短歌行》中闡述:“人生短暫,如朝露般消逝。時(shí)光不復(fù),青春無(wú)法永駐?!鄙缦幕?,瞬息即逝,因此,無(wú)論從事何種事務(wù),我們都應(yīng)珍視時(shí)間,切勿因感嘆生命的短暫而虛度光陰。莊子曾言:“人生于天地之間,猶如白駒過(guò)隙,短暫無(wú)常。”對(duì)此,有兩種截然不同的人生態(tài)度:一種人認(rèn)為,若不及時(shí)享受生活,豈非枉度此生?他們秉持“今朝有酒今朝醉,笑歌如夢(mèng)中”的觀念,將時(shí)間消磨在嬉戲之中,如同寄生蟲(chóng)一般。而另一種人深諳“盛年不再來(lái),一日難再晨”的道理,他們深感“時(shí)不待我”,整日投身于工作和學(xué)習(xí),使生命的每一刻都充滿意義,都在發(fā)光發(fā)熱。這正是愛(ài)迪生所言:“人生短暫,要做的事情太多,我要爭(zhēng)分奪秒?!碑?dāng)然,時(shí)間對(duì)這兩種人的回報(bào)也截然不同:前者終日無(wú)所作為,只落得兩手空空,留下無(wú)盡的懊悔;后者以辛勤的努力換來(lái)豐碩的成果,他們用勤勞和智慧為國(guó)家做出了重大貢獻(xiàn),社會(huì)會(huì)認(rèn)可他們的價(jià)值,他們也會(huì)因此感到自豪。由此可見(jiàn),時(shí)間無(wú)疑是一筆巨大的財(cái)富。珍惜時(shí)間,你將成為時(shí)間的主宰;珍惜時(shí)間,你的人生將變得豐富多彩。朱自清在《匆匆》一文中曾表達(dá):“洗手時(shí),時(shí)間從水盆中溜走;吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗中滑過(guò)。當(dāng)你察覺(jué)到它的流逝,試圖挽留時(shí),它又從指間溜走。黑夜降臨,你躺在床上,它便輕盈地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛逝?!濒斞赶壬苍f(shuō)過(guò):“節(jié)省時(shí)間,就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命?!薄懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”這首《明日歌》講述了一個(gè)期待明日,卻忽視今日的故事。聽(tīng),寒號(hào)鳥(niǎo)在嚴(yán)冬中微弱的叫聲:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩。”秋天的寒風(fēng)預(yù)示著冬天的來(lái)臨,寒號(hào)鳥(niǎo)凍得顫抖,它說(shuō):“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩?!比欢?dāng)陽(yáng)光普照的早晨到來(lái),它又選擇了享受當(dāng)下,將壘窩之事推至明日。日復(fù)一日,寒號(hào)鳥(niǎo)始終沒(méi)有履行它的諾言,只是在寒風(fēng)中重復(fù)著同樣的誓言。冬天終于來(lái)臨,寒號(hào)鳥(niǎo)已被凍得氣息奄奄,但它仍然微弱地喊著:“寒……風(fēng)……凍……死我,明日……?!比欢?,明日已不再來(lái),它終究未能實(shí)現(xiàn)自己的承諾。2024年高中珍惜時(shí)間演講稿(三)尊敬的教師們,同學(xué)們:你們好!我今天要探討的主題是《珍視時(shí)間》。經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為“時(shí)間即財(cái)富”,軍事家視“時(shí)間即勝利”,醫(yī)學(xué)家則強(qiáng)調(diào)“時(shí)間即生命”。誠(chéng)然,時(shí)間是塑造我們生活點(diǎn)滴的關(guān)鍵,珍視時(shí)間是我們共同的理念。盡管生命的長(zhǎng)度因人而異,但在我們共度的青春歲月里,每個(gè)人都有平等的機(jī)會(huì)。以發(fā)明家愛(ài)迪生為例,他一生中擁有超過(guò)一千項(xiàng)發(fā)明,這充分展示了他對(duì)時(shí)間的珍視和巧妙利用。他的發(fā)明記錄占據(jù)了六百多本筆記本,字?jǐn)?shù)超過(guò)一千多萬(wàn),這需要何等的時(shí)間和精力啊!再提及杰出的文學(xué)家魯迅,他同樣因?qū)γ恳豢痰陌盐?,不分晝夜的?xiě)作,積累了六百多萬(wàn)字的作品,成就了他的偉大,成為眾人皆知的典范。古詩(shī)有云:“明日復(fù)明日,明日何其多?!蔽覀兊囊簧谐錆M無(wú)數(shù)可能,然而許多人常在“明日”的拖延中,錯(cuò)失了行動(dòng)的機(jī)會(huì)。這往往導(dǎo)致深深的惋惜、遺憾,后悔過(guò)去的作為,而忽視了對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。因此,我們不僅要把握時(shí)間,更要有效地利用時(shí)間去從事有意義、有價(jià)值的事情,不讓任何一刻白白流逝。生命由瞬息萬(wàn)變的時(shí)間組成,這些時(shí)間片段稍縱即逝,但若能妥善把握和利用,它們也會(huì)在不經(jīng)意間回饋給你無(wú)盡的驚喜。所以,時(shí)間是個(gè)人的財(cái)富,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾务{馭。讓我們共同倡導(dǎo)這個(gè)共同的信念——珍視時(shí)間!2024年高中珍惜時(shí)間演講稿(四)尊貴的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!有人曾言,人生由三天組成:昨日、今日、明日,這三天構(gòu)成了人生的三部曲。然而,我要說(shuō),人的生活實(shí)際上是由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的。一個(gè)不懂得珍視今天的人,將無(wú)法真正回味昨日,也無(wú)法真誠(chéng)地期待明日。昨日已成為過(guò)往,無(wú)法逆轉(zhuǎn),只能在回憶中徘徊。如果你因取得些許成就而自滿,或因犯錯(cuò)而懊悔,那么你可能會(huì)永遠(yuǎn)困在昨日的陰影中,無(wú)法前行。同時(shí),你也會(huì)失去寶貴的今天。每個(gè)人都乘坐著“今天”這班車(chē)駛向明天,每一天都是一個(gè)新的驛站,每一刻都是獨(dú)特的風(fēng)景。因此,我們應(yīng)該抓住今天,充分利用每一刻,這樣,等待我們的才會(huì)是充滿收獲的明天。愛(ài)迪生,我們熟知的發(fā)明家,他的知識(shí)主要來(lái)自于母親的教導(dǎo)和自我學(xué)習(xí)。他在新澤西州的實(shí)驗(yàn)室里,他要求助手測(cè)量一個(gè)空玻璃燈泡的容量。然而,助手卻用復(fù)雜的方法浪費(fèi)了大量時(shí)間。愛(ài)迪生提醒助手,通過(guò)簡(jiǎn)單地用水填充燈泡,然后測(cè)量水的體積,就能快速準(zhǔn)確地得到答案。他感慨道:“人生短暫,要珍惜時(shí)間,多做實(shí)事。”的確,我們應(yīng)效仿愛(ài)迪生,用最短的時(shí)間去完成每一件事,用今日的努力去彌補(bǔ)昨日的空白,去實(shí)現(xiàn)明日的崇高理想。難道這不是我們應(yīng)該做的嗎?在每個(gè)今天即將結(jié)束時(shí),我們
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