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年秋季政史地教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以課程改革為動(dòng)力,以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展的理念,積極探索政史地學(xué)科教學(xué)的新思路、新方法,努力開創(chuàng)教研組工作的新局面。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。深入開展教學(xué)研究,提升教師教學(xué)水平。積極組織學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科興趣和綜合素質(zhì)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),營(yíng)造和諧、積極向上的教研氛圍。三、工作措施(一)教學(xué)常規(guī)管理備課認(rèn)真鉆研教材,明確教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程。鼓勵(lì)教師開展集體備課,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資源。上課嚴(yán)格遵守教學(xué)時(shí)間,按時(shí)上下課。注重教學(xué)方法的多樣性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。作業(yè)批改布置適量的作業(yè),注重作業(yè)的針對(duì)性和有效性。認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)教師采用多樣化的評(píng)價(jià)方式,激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步??荚嚺c評(píng)價(jià)嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和考試要求組織考試。認(rèn)真做好試卷分析和成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,為教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。注重過程性評(píng)價(jià),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和進(jìn)步情況。(二)教學(xué)研究開展課題研究結(jié)合教學(xué)實(shí)際,確定研究課題,積極申報(bào)各級(jí)課題。組織教師開展課題研究,提高教師的科研能力。及時(shí)總結(jié)課題研究成果,推廣應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。組織教學(xué)觀摩與研討定期組織教學(xué)觀摩活動(dòng),促進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí)。開展教學(xué)研討活動(dòng),針對(duì)教學(xué)中的問題進(jìn)行深入探討。邀請(qǐng)專家進(jìn)行講座和指導(dǎo),拓寬教師的教學(xué)視野。參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),更新教育教學(xué)理念。組織教師參加學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì),了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)。建立學(xué)習(xí)交流機(jī)制,分享學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。(三)學(xué)生活動(dòng)學(xué)科競(jìng)賽組織學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽,如政治小論文比賽、歷史知識(shí)競(jìng)賽、地理繪圖比賽等。制定競(jìng)賽方案,認(rèn)真組織實(shí)施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如參觀博物館、考察歷史遺跡、進(jìn)行地理實(shí)地考察等。制定活動(dòng)方案,確保活動(dòng)的安全和有效性。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。(四)團(tuán)隊(duì)建設(shè)加強(qiáng)溝通與交流定期召開教研組會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校的工作要求,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。建立教研組微信群等交流平臺(tái),方便教師之間的溝通與交流。開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用充分發(fā)揮骨干教師的示范和引領(lǐng)作用,組織骨干教師開展示范課、講座等活動(dòng)。鼓勵(lì)骨干教師與青年教師結(jié)對(duì)幫扶,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。關(guān)心教師的成長(zhǎng)與發(fā)展關(guān)注教師的工作和生活情況,及時(shí)解決教師的困難和問題。為教師的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。四、工作安排九月:制定教研組工作計(jì)劃。組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)。開展集體備課活動(dòng)。十月:組織教學(xué)觀摩活動(dòng)。開展課題研究工作。組織學(xué)生參加政治小論文比賽。十一月:開展教學(xué)研討活動(dòng)。參加學(xué)校的教學(xué)開放周活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行歷史知識(shí)競(jìng)賽。十二月:進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查??偨Y(jié)課題研究成果。組織學(xué)生參加地理繪圖比賽。次年一月:組織期末考試和成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。撰寫教研組工作總結(jié)。對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和考核。五、工作要求全體教師要高度重視教研組工作,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。各備課組要加強(qiáng)協(xié)作,共同提高教學(xué)質(zhì)量。教研組長(zhǎng)要認(rèn)真履行職責(zé),做好組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。學(xué)校將對(duì)教研組工作進(jìn)行考核和評(píng)價(jià),對(duì)表現(xiàn)突出

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