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互助縣第一中學(xué)2025屆高三考前熱身生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)果蠅體內(nèi)有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,正確的是()A.含有姐妹染色單體的細(xì)胞也同時(shí)含有同源染色體B.含有兩條X染色體的細(xì)胞只有初級卵母細(xì)胞和次級精母細(xì)胞C.有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞染色體數(shù)量相同D.與減數(shù)分裂相比,有絲分裂過程不會發(fā)生基因重組2.已知某條肽鏈由88個(gè)氨基酸縮合而成,其中共有氨基6個(gè),甲硫氨酸5個(gè)且在肽鏈中的位置為3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS,以下敘述錯(cuò)誤的是()①合成該多肽的氨基酸一定共有N原子94個(gè)②若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的肽鍵數(shù)目會減少10個(gè)③若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的氨基和羧基均分別增加5個(gè)④若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的O原子數(shù)目減少1個(gè)A.① B.①②④ C.①④ D.②③3.TMCO1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的跨膜蛋白,當(dāng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中鈣離子濃度過高時(shí),TMCO1形成具有活性的鈣離子載體,并將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中過多的鈣離子排出。一旦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的鈣離子濃度恢復(fù)到正常水平,鈣離子載體活性隨之消失。下列有關(guān)敘述正確的是()A.高濃度的鈣離子會導(dǎo)致鈣離子載體失活B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中鈣離子濃度的失衡可能會導(dǎo)致細(xì)胞代謝紊亂C.TMCO1須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌出細(xì)胞D.若敲除TMCO1基因,則內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中鈣離子濃度會下降4.在光合作用中,某種酶能催化CO2+C5→2C3。為測定該酶的活性,某學(xué)習(xí)小組從菠蘿葉中提取該酶,在適宜條件下,用其催化C5與14CO2的反應(yīng),并檢測產(chǎn)物C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯(cuò)誤的是()A.該酶催化的上述反應(yīng)過程為CO2的固定B.該酶存在于菠菜葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)C.該酶催化的上述反應(yīng)需要在黑暗條件下進(jìn)行D.單位時(shí)間內(nèi)C3的放射性越高說明該酶活性越強(qiáng)5.現(xiàn)有甲和乙兩個(gè)不同的生態(tài)系統(tǒng),兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者同化的總能量相同。甲生態(tài)系統(tǒng)含有7個(gè)營養(yǎng)級,乙生態(tài)系統(tǒng)含有7個(gè)營養(yǎng)級。下表為甲生態(tài)系統(tǒng)第二、三營養(yǎng)級的能量生產(chǎn)情況。營養(yǎng)級攝取量(J/hm6?a)糞便量(J/hm6?a)呼吸散失量(J/hm6?a)第二個(gè)營養(yǎng)級1.87×10116.77×10107.17×1010第三個(gè)營養(yǎng)級1.07×10107.70×1097.77×109下列敘述正確的是()A.甲生態(tài)系統(tǒng)第三個(gè)營養(yǎng)級用于生長和繁殖的能量為6.77×109J/hm6?aB.甲生態(tài)系統(tǒng)的次級生產(chǎn)量為7.777×1010J/hm6?aC.甲生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率高于乙生態(tài)系統(tǒng)D.若傳遞效率相同,則甲、乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的次級生產(chǎn)量相同6.若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖。其中視野最暗的是A. B.C. D.7.生物實(shí)驗(yàn)中常用到對照,以下對照設(shè)置正確的是A.研究溫度對酶活性的影響分別在酸性和堿性條件下進(jìn)行B.研究蠑螈細(xì)胞核的功能實(shí)驗(yàn)中,將其受精卵兩部分縊成有核和無核兩部分C.驗(yàn)證胚芽鞘感光部位在尖端的實(shí)驗(yàn)中,甲組用錫帽蓋住尖端,乙組去掉尖端D.在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,用放射性元素S、P標(biāo)記同一噬菌體8.(10分)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)敘述正確的是()A.制備細(xì)胞膜實(shí)驗(yàn)中,選取雞的紅細(xì)胞的理由是它沒有復(fù)雜的細(xì)胞器且易于破裂B.探索淀粉酶最適pH,可以設(shè)置一系列梯度組分組對照,并用斐林試劑檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.物鏡放大倍數(shù)越小,觀察時(shí)物鏡與標(biāo)本的距離越遠(yuǎn)D.觀察減數(shù)分裂時(shí),由于染色體本身無色,需要用甲基綠對染色體進(jìn)行染色二、非選擇題9.(10分)請回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的問題:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。在反射弧中,對傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是____________。(2)神經(jīng)細(xì)胞具有產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的作用。在神經(jīng)纖維上,由于____________的跨膜運(yùn)輸導(dǎo)致動作電位的產(chǎn)生;產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上以____________的形式進(jìn)行傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間以___________的形式進(jìn)行傳遞。(3)神經(jīng)細(xì)胞還具有分泌功能:①下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞能分泌_____________,實(shí)現(xiàn)神經(jīng)元之間的興奮傳遞。②下丘腦的某些神經(jīng)細(xì)胞能分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于_______________;另一方面,甲狀腺分泌的甲狀腺激素達(dá)到一定濃度時(shí)也能作用于該器官,這體現(xiàn)了兩種激素之間具有____________(填“拮抗”或“協(xié)同”)作用。③下丘腦的另一些神經(jīng)細(xì)胞能夠分泌抗利尿激素,作用于____________,促進(jìn)______________的重吸收。10.(14分)欲了解捕食和種間競爭對田鼠數(shù)量的影響,研究者設(shè)計(jì)了4個(gè)處理組,分別是甲組(有捕食者、無競爭物種),乙組(有捕食者、有競爭物種),丙組(無捕食者、有競爭物種),丁組(無捕食者、無競爭物種),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖。請回答:(1)在23周時(shí),捕食關(guān)系和種間競爭關(guān)系中對田鼠影響較大的是_______,判斷理由是_______。(2)實(shí)驗(yàn)中的自變量是_______,是否符合單一變量原則,為什么?_______,_______。(3)下列能表示在自然生態(tài)系統(tǒng)中田鼠與競爭物種之間數(shù)量關(guān)系的曲線圖有_______。11.(14分)稻蟹生態(tài)系統(tǒng)中,河蟹為雜食性動物,可捕食小動物和雜草,稻田養(yǎng)蟹能提高經(jīng)濟(jì)效益。請回答下列問題:(1)河蟹屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的____________,河蟹同化的能量一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動,其余_______________。(2)錯(cuò)綜復(fù)雜的食物網(wǎng)是稻蟹生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定的重要條件,食物網(wǎng)是指____________。與熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)相比,該稻蟹生態(tài)系統(tǒng)在遭受害蟲侵襲后更易崩潰的原因是___________________。(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)是可以循環(huán)利用的,但是該稻蟹生態(tài)系統(tǒng)申,物質(zhì)要持續(xù)依賴于系統(tǒng)外的供應(yīng),請結(jié)合生態(tài)學(xué)知識解釋其原因:___________________________。12.紅茶菌飲料是利用紅茶菌發(fā)酵而來的一種具有抗癌防癌保健作用的活菌飲料。紅茶菌包括酵母菌﹑醋酸桿菌和乳酸菌三種微生物,三種微生物互相利用其代謝產(chǎn)物,形成共生體。(1)工業(yè)生產(chǎn)紅茶菌飲料,首先需要對紅茶菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),所需培養(yǎng)基一般為____________(固體、液體)培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的____________、____________、生長因子、水和無機(jī)鹽等基本營養(yǎng)成分。培養(yǎng)基原料稱重溶解后,常用的滅菌方法是____________。擴(kuò)大培養(yǎng)后,可采用____________的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)。(2)紅茶菌飲料產(chǎn)生過程中,乳酸菌在原料的____________(上、中、下層)生長,原因是____________,酵母菌代謝產(chǎn)生酒精和CO2,其產(chǎn)生酒精的場所是____________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
該題主要考查了有絲分裂和減數(shù)分裂中染色體的行為變化和數(shù)量變化,同時(shí)對比了有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別。基因重組在自然情況下主要發(fā)生于減數(shù)分裂過程,識記有絲分裂和減數(shù)分裂過程是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻緼、處于減數(shù)第二次分裂前期、中期的細(xì)胞都含有姐妹染色單體,但細(xì)胞中不含同源染色體,A錯(cuò)誤;B、含有兩條X染色體的細(xì)胞包括初級卵母細(xì)胞、處于有絲分裂后期的雄性體細(xì)胞或原始生殖細(xì)胞、減數(shù)第二次分裂后期的次級卵母細(xì)胞/第一極體,B錯(cuò)誤;C、果蠅有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生著絲點(diǎn)分離、姐妹染色單體分離等行為,但有絲分裂后期細(xì)胞中含有16條染色體,減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中含有8條染色體,C錯(cuò)誤;D、正常情況有絲分裂過程不會發(fā)生基因重組,D正確;故選D。2、C【解析】
該多肽含有88個(gè)氨基酸,故含有88-1=87個(gè)肽鍵,R基中氨基的數(shù)目為6-1=5個(gè)?!驹斀狻竣儆缮戏治隹芍琑基中含有的氨基的數(shù)目為5個(gè),故該多肽中N原子的數(shù)目為88+5=93個(gè),①錯(cuò)誤;②根據(jù)甲硫氨酸的位置可知,去除5個(gè)甲硫氨酸需要破壞5×2=10個(gè)肽鍵,②正確;③若去掉該多肽中的5個(gè)甲硫氨酸,會形成6條短肽和5個(gè)甲硫氨酸,這些短肽與原來的多肽相比,氨基和羧基均分別增加6-1=5個(gè),③正確;④若去掉該多肽中的甲硫氨酸,需要破壞10個(gè)肽鍵,即需要10個(gè)水分子參與,故會增加10個(gè)氧原子,又因?yàn)?個(gè)甲硫氨酸帶走了5×2=10個(gè)氧原子,故生成的若干肽鏈中的O原子數(shù)目與原來的多肽相比不變,④錯(cuò)誤。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。3、B【解析】
根據(jù)題意,在鈣離子濃度過高時(shí),TMCO1形成具有活性的鈣離子載體,并將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中過多的鈣離子排出,當(dāng)鈣離子濃度恢復(fù)到正常水平,鈣離子載體活性隨之消失,據(jù)此分析?!驹斀狻緼.高濃度的鈣離子會導(dǎo)致形成有活性的鈣離子載體,A錯(cuò)誤;B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中鈣離子濃度的失衡可能會導(dǎo)致鈣離子載體的活性發(fā)生改變,進(jìn)而有可能影響代謝,B正確;C.TMCO1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的跨膜蛋白,不會分泌出細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D.若敲除TMCO1基因?qū)?dǎo)致無法合成TMCO1蛋白,則鈣離子載體失活,進(jìn)而導(dǎo)致內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中過多的鈣離子無法排出,因此內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中鈣離子濃度會升高,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題要求學(xué)生根據(jù)材料信息,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行進(jìn)行合理推斷,意在考查學(xué)生結(jié)合已有知識分析處理相關(guān)問題的能力。4、C【解析】
光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段。(1)光反應(yīng)階段在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行,此過程必須有光、色素、化合作用的酶。具體反應(yīng)步驟:①水的光解,水在光下分解成氧氣和還原氫。②ATP生成,ADP與Pi接受光能變成ATP。此過程將光能變?yōu)锳TP活躍的化學(xué)能。(2)暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行,有光或無光均可進(jìn)行,反應(yīng)步驟:①二氧化碳的固定,二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個(gè)三碳化合物。②三碳化合物的還原,三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機(jī)物。此過程中ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能。光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了[H]和ATP,[H]和ATP能夠?qū)⑷蓟衔镞€原形成有機(jī)物。【詳解】A、該酶能催化CO2+C5→2C3,為CO2的固定過程,A正確;B、該酶催化暗反應(yīng)中的二氧化碳的固定,該過程發(fā)生在葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中,B正確;C、暗反應(yīng)有光無光都能進(jìn)行,C錯(cuò)誤;D、C3屬于反應(yīng)產(chǎn)物,單位時(shí)間內(nèi)C3的放射性越高說明反應(yīng)越快,該酶活性越強(qiáng),D正確。故選C。5、A【解析】
攝入量=糞便量+同化量;同化量=呼吸散失量+生物用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。【詳解】A、甲生態(tài)系統(tǒng)第三個(gè)營養(yǎng)級用于生長和繁殖的能量=同化量-呼吸散失的能量=(攝入量-糞便量)-呼吸散失的能量=(1.07×1010-7.70×109)-7.77×109=6.77×109J/hm6?a,A正確;
B、次級生產(chǎn)量(動物和其它異養(yǎng)生物靠消耗植物的初級生產(chǎn)量制造的有機(jī)物質(zhì)或固定的能量)=同化量-呼吸散失的能量=(攝入量-糞便量)-呼吸散失的能量=(1.87×1011-6.77×1010)-7.17×1010=7×1010J/hm6?a,B錯(cuò)誤;
C、題干中沒有乙生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)數(shù)據(jù),故無法判斷甲、乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率的高低,C錯(cuò)誤;
D、次級生產(chǎn)量(動物和其它異養(yǎng)生物靠消耗植物的初級生產(chǎn)量制造的有機(jī)物質(zhì)或固定的能量)=同化量-呼吸散失的能量,兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者同化的總能量相同,若傳遞效率相同,則甲、乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級同化的能量相同,但不知道呼吸消耗能量值,因此無法進(jìn)行比較,D錯(cuò)誤。
故選A?!军c(diǎn)睛】解答此題要求考生識記能量傳遞效率,掌握其中的相關(guān)計(jì)算,能結(jié)合表中和題中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、C【解析】
1、高倍鏡與低倍鏡觀察情況比較物像大小看到細(xì)胞數(shù)目視野亮度物像與裝片的距離視野范圍高倍鏡大少暗近小低倍鏡小多亮遠(yuǎn)大2、低倍鏡換高倍鏡的步驟:低倍鏡下調(diào)清晰,并移動物像到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換上高倍物鏡→緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰?!驹斀狻坑煞治隹芍阂曇白畎档氖歉弑剁R下的視野,其細(xì)胞特征是細(xì)胞體積大、數(shù)目少,故C符合題意,C正確。故選C。7、B【解析】
本題對根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行實(shí)驗(yàn)思路設(shè)計(jì)的考查,先分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治龀鰧?shí)驗(yàn)的自變量,從而對實(shí)驗(yàn)組和對照組進(jìn)行設(shè)計(jì)?!驹斀狻緼、研究溫度對酶活性的影響的實(shí)驗(yàn)中,自變量為溫度,PH值為無關(guān)變量,無關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜,A錯(cuò)誤;
B、研究細(xì)胞核的功能,自變量是有無細(xì)胞核,可以把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核二部分,這是正確的做法,B正確;
C、驗(yàn)證胚芽鞘感光部位在尖端的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的自變量是尖端是否接受光照的刺激,因此甲組用錫帽罩住尖端,乙組不作處理,C錯(cuò)誤;
D、在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,用放射性元素S、P分別標(biāo)記不同噬菌體,以獲得單獨(dú)標(biāo)記蛋白質(zhì)的噬菌體和單獨(dú)標(biāo)記DNA的噬菌體,D錯(cuò)誤。
故選B。
【點(diǎn)睛】注意:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)必須遵循對照性原則和單一變量原則,對于對照組和實(shí)驗(yàn)組中自變量的確定就顯得至關(guān)重要了。8、C【解析】
顯微鏡的光學(xué)系統(tǒng)主要包括物鏡、目鏡、反光鏡和聚光器四個(gè)部件。物鏡:有螺紋,低倍物鏡短,高倍物鏡長;目鏡:無螺紋,低倍目鏡長,高倍目鏡短?!驹斀狻緼、制備細(xì)胞膜實(shí)驗(yàn)中,選取哺乳動物成熟的紅細(xì)胞的理由是它沒有復(fù)雜的細(xì)胞器且易于破裂,而雞不是哺乳動物,其紅細(xì)胞有復(fù)雜的細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;B、由于碘液可以和NaOH反應(yīng),HCl可以和斐林試劑反應(yīng),所以一般不用淀粉酶探究其最適pH,B錯(cuò)誤;C、物鏡越長放大倍數(shù)越小,觀察時(shí)物鏡與標(biāo)本的距離越遠(yuǎn),C正確;D、觀察減數(shù)分裂時(shí),由于染色體本身無色,需要用堿性染料(龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液)對染色體進(jìn)行染色,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、神經(jīng)中樞Na+電信號(神經(jīng)沖動或局部電流)化學(xué)信號神經(jīng)遞質(zhì)垂體拮抗腎小管和集合管水【解析】
本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié),考查對興奮產(chǎn)生、傳導(dǎo)、傳遞機(jī)理、激素作用、激素分泌調(diào)節(jié)機(jī)制的理解。根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識即可解答?!驹斀狻浚?)在反射弧中,神經(jīng)中樞對傳入的信息進(jìn)行分析和綜合。(2)在神經(jīng)纖維上,由于鈉離子內(nèi)流導(dǎo)致動作電位的產(chǎn)生;產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(神經(jīng)沖動或局部電流)的形式進(jìn)行傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)這一化學(xué)信號的形式進(jìn)行傳遞。(3)①下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞能分泌神經(jīng)遞質(zhì),實(shí)現(xiàn)神經(jīng)元之間的興奮傳遞。②下丘腦的某些神經(jīng)細(xì)胞分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素;甲狀腺分泌的甲狀腺激素達(dá)到一定濃度時(shí)也能作用垂體,抑制垂體分泌,體現(xiàn)了兩種激素之間具有拮抗作用。③下丘腦的另一些神經(jīng)細(xì)胞能夠分泌抗利尿激素,作用于腎小管和集合管,促進(jìn)水的重吸收。【點(diǎn)睛】熟悉下丘腦在甲狀腺激素的分泌中、在興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)與傳遞中、作為滲透壓感受器以及作為體溫調(diào)節(jié)中樞和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞等功能是分析解答本題的關(guān)鍵。10、捕食關(guān)系只有捕食者的甲組比只有競爭物種的丙組存活數(shù)量少有無捕食者和有無競爭物種是(符合)一個(gè)自變量對應(yīng)觀測一個(gè)因變量/甲與乙、甲與丁、乙與丙、丙與丁兩者間符合單一變量①④【解析】
分析題圖可知,結(jié)合第29周的田鼠存活數(shù)量與數(shù)量變化曲線可知,比較甲丁與丙丁二組,說明捕食關(guān)系與種間競爭均會使田鼠數(shù)量下降,比較甲丙二組,可發(fā)現(xiàn)捕食關(guān)系對田鼠數(shù)量影響更大?!驹斀狻浚?)丁組為無捕食和競爭的對照組,甲與丁的自變量是有無捕食者,丙與丁的自變量是有無競爭者。據(jù)圖可知,甲與丁之間的田鼠數(shù)量差異比丙與丁之間的差異大,說明捕食關(guān)系對田鼠的影響更大;(2)單一變量原則是一個(gè)自變量對應(yīng)觀測一個(gè)因變量,甲與丁的自變量是有無捕食者,丙與丁的自變量是有無競爭者,甲與乙的自變量是有無競爭者,丙與乙的自變量是有無捕食者,以上四組中每組內(nèi)都遵循單一變量原則;(3)在自然生態(tài)系統(tǒng)中,根據(jù)田鼠與競爭物種間生存能力的差異,如果兩個(gè)物種的生存能力相似,此消彼長則用圖④表示,如果兩個(gè)物種中一個(gè)物種的生存能力很強(qiáng)、一個(gè)物種的生存能力很弱,可能走向兩極分化,則可以用圖①表示?!军c(diǎn)睛】本題考查種群數(shù)量變化與捕食者和種間競爭的關(guān)系,本實(shí)驗(yàn)設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組與一個(gè)對照組,要求學(xué)生在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論時(shí)首先理清空白對照組與實(shí)驗(yàn)組,再與單一變量發(fā)生變化的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對比分析獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果。11、消費(fèi)者通過呼吸作用(以熱能形式)散失許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接成的復(fù)雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu)該稻蟹生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,抵抗力穩(wěn)定性低稻蟹生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)以產(chǎn)品形式不斷輸出【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu):生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng);其中生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。【詳解】(1)河蟹屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,利用現(xiàn)成的有機(jī)物維持生命活動;流經(jīng)某一營養(yǎng)級的同化量一部分通過呼吸作用(以熱能形式)散失,其余用于自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動。(2)食物網(wǎng)是許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接成的復(fù)雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu);與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,稻蟹生態(tài)系統(tǒng)在遭受害蟲侵襲后更易崩潰的原因是該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單
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