鄒忌諷齊王納諫（解析版）-2024年中考語文之文言文對比閱讀

專題36鄒忌諷齊王納諫

（2023?湖北黃岡?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文言文選段，完成下面小題。

【甲】鄒忌修八尺有余，而形貌映麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻日：

“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：''吾孰與徐公美？”

妾日：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不

若君之美也.”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻

之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美

于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由

此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

（節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）

【乙】晏子為齊相，出，其御之妻從門間而窺其夫。其夫為相御，擁大蓋?,策駟馬，意氣揚揚，甚自

得也。既而歸，其妻請去。夫去其故。妻曰：“晏子長不滿六尺身相齊國名顯諸侯。今者妾觀其出,志念

深矣，常有以自下?者。今子長八尺，乃為人仆御，然子之意自以為足，妾是以求去也。”其后夫自抑損曳

晏子怪而問之，御以實對。晏子薦以為大夫。

（節(jié)選自《史記?管晏列傳》）

【注釋】①大蓋：車上的傘蓋。②自下：指無驕傲之志，甘居人下，③抑損：克制、謙遜。

1.解釋下列句中加點字的意思。

（1）熟視之（）

（2）吾妻之蓑我者（）

（3）孽駟馬（）

（4）然子之尊自以為足（）

2.下列加點詞的意義和用法都相同的一項是（）

A.客之美我者然子之意自以為足

B.臣之客欲有求于臣皆以美于徐公

C.妾是以求去也御以實對

D.忌不自信，頂復問其妾曰晏子怪財問之

3.用“/”給【乙】文中劃波浪線句子斷句（斷兩處）。

晏子長不滿六尺身相齊國名顯諸侯。

4.翻譯下面的文言語句

（1）朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王

（2）既而歸，其妻請去

5.【甲】文和【乙】文都與勸諫有關(guān)：【甲】文中的鄒忌在面對贊美和奉承時，沒有自我陶醉，反而冷

靜思考，并推己及人，提醒齊威王不要（1）；【乙】文中的御之妻將晏子乘車和丈夫駕車的表現(xiàn)進行對比，

勸諫丈夫不要（2）。（均用自己的語言概括）

【答案】1.同“熟”，仔細認為……美用馬鞭驅(qū)趕神情、表情2.I）3.晏

子長不滿六尺/身相齊國/名顯諸侯。4.（1）朝中的大臣沒有一個不懼怕大王的，全國的百姓沒有不對

大王有所求的。（2）不久車夫回來后，他妻子要求離婚。5.被奉承所迷惑（蒙蔽）；驕傲自滿。

【解析】1.本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的

用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

（1）句意：鄒忌仔細地看著他。孰：同“熟”，仔細。

（2）句意：我的妻子認為我美。美：認為……美。

（3）句意：用馬鞭驅(qū)趕車前的四匹馬。策：用馬鞭驅(qū)趕。

（4）句意：然而你的表情，（已經(jīng)）自認為很滿足了。意：神情、表情。

2.本題考查一詞多義。

A.主謂間取消句子獨立性，不譯/結(jié)構(gòu)助詞，的；

B.介詞，對/介詞，含比較之意；

C.連詞，因為/介詞，用；

D.連詞，表順承連詞，表順承/；

故選Do

3.本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，結(jié)合語法，然后斷句。

句意：晏子身高不滿六尺，身為齊相，名聞各國。

根據(jù)句意斷為：晏子長不滿六尺/身相齊國/名顯諸侯。

4.本題考查學生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式

等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有：

（1）畏：懼怕、畏懼；四境之內(nèi)：全國范圍內(nèi)；

(2)既而：不久：歸：回來；去：離開，在此可譯為“離婚”。

5.本題考查內(nèi)容理解。

結(jié)合甲文“宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣”

可知，齊威王因身份地位的關(guān)系，容易受到蒙蔽；鄒忌提醒齊威王不要被別人隨意的贊美和奉承而迷失自

己。

乙文中，御之妻認為晏子“常有以自下”，而丈夫作為車夫“自以為足”勸諫丈夫不要驕傲自滿，要

謙恭謹慎。

【參考譯文】

【甲】鄒忌身高八尺多，而且外形、容貌光艷美麗。早晨穿戴好衣帽，照著鏡子，對他妻子說：“我

和城北徐公相比，誰更美？”他的妻子說：“您非常美，徐公怎么能比得上您？”城北的徐公是齊國的美

男子。鄒忌不相信自己比徐公美，于是又問他的妾：“我和徐公相比，誰更美？"妾回答說：“徐公哪能

比得上您？”第二天，有客人從外面來拜訪，鄒忌與他相坐而談，問客人：“我和徐公比，誰更美？”客

人說：“徐公不如您美麗。”又過了一天，徐公來了，鄒忌仔細地看著他，自己認為不如徐公美；再照鏡

子看著自己，更是覺得自己與徐公相差甚遠。晚上他躺在床上休息時想這件事，說：“我的妻子認為我美，

是偏愛我；我的妾認為我美，是害怕我；我的客人認為我美，是有事情有求于我?！?/p>

于是鄒忌上朝拜見齊威王，說：“我知道自己確實比不上徐公美。可是我的妻子偏愛我，我的妾害怕

我，我的客人有事想要求助于我，所以他們都認為我比徐公美。如今齊國有方圓千里的疆土，一百二十座

城池。宮中的姬妾及身邊的近臣，沒有一個不偏愛大王的，朝中的大臣沒有一個不懼怕大王的，全國的百

姓沒有不對大王有所求的。由此看來，大王您受到的蒙蔽太嚴重了！”

齊威王說：“你說的很好！”于是就下了命令：“大小的官吏，大臣和百姓們，能夠當面批評我的過

錯的人，給予上等獎賞；上書直言規(guī)勸我的人，給予中等獎賞；能夠在眾人集聚的公共場所指責議論我的

過失，并傳到我耳朵里的人，給予下等獎賞?！泵顒傁逻_，許多大臣都來進獻諫言，宮門和庭院像集市

一樣喧鬧；幾個月以后，還不時地有人偶爾進諫；滿一年以后，即使有人想進諫，也沒有什么可說的了。

燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事，都到齊國朝拜齊威王。這就是所說的在朝廷之中不戰(zhàn)自勝。

【乙】晏子擔任齊國的丞相時，有一天坐車出去，他車夫的妻子從門縫里偷看她丈夫。她丈夫替國相

駕車，坐在傘下，用馬鞭驅(qū)趕車前的四匹馬，趾高氣昂，十分得意。不久車夫回來后，他妻子要求離婚，

車夫問她是什么原因，妻子說：“晏子身高不滿六尺，身為齊相，名聞各國。今天我看他出門，志向和考

慮都很深遠，常常以為自己不如別人。眼下你身高八尺，卻做人家的車夫，然而你的表情，(已經(jīng))自認為

很滿足了，我因此要求離婚?！睆拇酥?，她丈夫處處收斂，謙卑多了。晏子覺得奇怪，就問他怎么回事，

乍夫據(jù)實相告，晏子就推薦他做大夫。

（2023?廣西?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】

鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有余，而形貌映麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君

美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾日：“吾孰與徐公美？”

妾日：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不

若君之美也?！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如;窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻

之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝見威王，日：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美

于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由

此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于

市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖

欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

（選自《戰(zhàn)國策》）

【乙】

是猶秋蓬

魯哀侯棄國而走齊。齊侯曰：“君何年之少，而棄國之蚤??”魯哀侯曰：“臣始為太子之時，人多諫

臣，臣受而不用也；人多愛臣，臣愛而不近也。是則內(nèi)無聞而外無輔也。是猶秋蓬,惡于根本而美于枝葉,

秋風一起，根且拔矣?！?/p>

（選自《說苑?敬慎》）

【注釋】①蚤：同“早”。

6.下列各組句子中加點詞含義或用法相同的一項是（）

A.鄒忌修八尺有余乃重修岳陽樓

B.期服衣冠有時期發(fā)白帝

C.窺鏡頂自視學地不思則罔

D.臣始為太子之時康肅笑而遣之

7.下列對甲、乙兩文的理解分析，有送的一項是()

A.甲文鄒忌認為齊威王受蒙蔽的原因在于身邊的人都有求于他。

B.甲文寫燕、趙等國朝見齊國，意在表明齊威王納諫成效顯著。

C.乙文寫魯哀侯逃跑到齊國以后，反思了自己“棄國”的原因。

D.乙文魯哀侯認為秋蓬根“惡"而葉''美"會隨時被連根拔起。

8.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)孰視之，自以為不如。

(2)是猶秋蓬。

9.中國傳統(tǒng)文學注重通過“三”的運用，合理鋪設情節(jié)，如《水滸傳》的“三打祝家莊”“三敗高太

尉”等。請你從甲文中列舉兩處與“三”相關(guān)的情節(jié)。

10.在與人交往方面，甲、乙兩文帶給我們不少啟示。請從兩文中分別找一個角度，結(jié)合原文談談你

的感悟。

【答案】6.B7.A8.(1)鄒忌仔細地看著他，自己認為不如徐公美。(2)這就像秋天的蓬草。

9.示例：三次詢問，鄒忌詢問妻、妾、客自己與徐公誰更美。三次回答，妻、妾、客都說鄒忌要比徐公美。

10.示例：甲文，齊王接納鄒忌的建議，廣開言路，最終使“燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊”，啟發(fā)我

們要善于接納正確的建議及時改正自身的問題。乙文，魯哀侯不聽從勸告，最終逃亡齊國，啟發(fā)我們做人

不能固執(zhí)己見。

【解析】6.本題考查一詞多義。

A.名詞，這里指身高/動詞，修建；

B.名詞，早晨/名詞，早晨；

C.連詞，表修飾，可不譯/連詞，表轉(zhuǎn)折，但是、去U；

D.結(jié)構(gòu)助詞，的/代詞，他，指賣油翁；

故選Bo

7.本題考查內(nèi)容理解。

A.根據(jù)甲文“今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求

于王：由此觀之，王之蔽甚矣”可知，齊威王受到蒙蔽是因為“宮婦左右”偏愛大王，“朝廷之臣”懼怕

大王，“四境之內(nèi)”有求于大王；“原因在于身邊的人都有求于他”分析有誤：

故選A,

8.本題考查學生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式

等情況。重點詞有：

(1)孰：同“熟”，仔細；視：看；以為：認為；

(2)是：這；猶：像；秋蓬：秋天的蓬草。

9.本題考查內(nèi)容理解。

根據(jù)甲文“謂其妻曰：‘我孰與城北徐公美？'”“而復問其妾曰：'吾孰與徐公美？'”“問之客

日：'吾與徐公孰美？’”可知，這是三問，鄒忌詢問妻、妾、客自己與徐公誰更美；

根據(jù)“其妻曰：'君美甚，徐公何能及君也？'"“妾曰：‘徐公何能及君也？'"“客曰：'徐公

不若君之美也。'”可知，這是三答，妻、妾、客都說鄒忌要比徐公美；

根據(jù)“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求丁?我也”可知，這是三思，

思考妻、妾、客說自己比徐公美的原因；

根據(jù)“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方

千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚

矣”可知，這是三比，將鄒忌自己的生活經(jīng)歷(“妻之私”“妾之畏”“客之有求”)與威王所處的環(huán)境

(“宮婦左右”之私、“朝廷之臣”之畏、“四境之內(nèi)”之求)相比；

根據(jù)“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，

受下賞”可知，這是三賞，齊王根據(jù)不同的情況制定了三條賞賜的規(guī)定；

根據(jù)“令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者”可知，

這是三變，展現(xiàn)了隨著時間的推移進諫情況的變化。

從中選取兩條作為答案即可?

10.本題考查閱讀啟示，注意從“與人交往方面”分別從甲乙兩文中找一個角度結(jié)合原文談感悟，言

之有理即可。

示例：根據(jù)甲文“明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：

‘吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！笨芍?，鄒忌反思妻、

妾、客說自己比徐公美的原因，啟發(fā)我們做人要善于反思。甲文第二、三段寫鄒忌敘述了自己家中妻、妾、

客蒙蔽自己的原因，然后從自己的生活小事推及治國大事，說明齊王處于最有權(quán)勢的地位，因而所受的蒙

蔽也最深，這樣以事設喻，以小見大，委婉規(guī)勸，啟發(fā)齊威王看到自己受蒙蔽的嚴重性，從而使齊王發(fā)布

政令、廣開言路，最終“戰(zhàn)勝于朝廷”：啟發(fā)我們要善于聽取、接納他人的正確建議，不斷提升自己。

乙文寫魯哀侯年紀輕輕就離開自己的魯國逃到了齊國，魯哀侯向齊侯表述原因，魯哀侯做太子的時候

不聽勸諫，不親近愛戴的人，結(jié)果最后自己聽不到消息，沒人輔佐；啟發(fā)我們不能固執(zhí)己見，要善于聽取

他人意見，要善于親近他人。

【參考譯文】

（乙）魯哀侯離開自己的魯國逃到了齊國，齊侯問：''您為什么這么年輕就這么早早的拋棄魯國呢？”

魯哀侯說：“我開始做太子的時候，很多人對我進行勸諫，我聽了卻不肯用；很多人愛戴我，我接受他們

的擁戴卻不親近他們。因此，我在里面聽不到消息，在外面沒人輔佐。這就像秋天的蓬草，枝葉表面上很

美然而根卻是壞的，秋風一旦吹起，就被連根拔掉了。”

（2023?云南?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面文言文，完成下面小題。

【甲】

鄒忌修八尺有余，而形貌映麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻日：“君

美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”

妾曰：“徐公何能及君也？旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若

君之美也”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之,曰：“吾妻之美

我者，乎我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美

于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由

此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王曰：“善”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市

朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而回進；期年之后，雖欲

言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

（節(jié)選自《戰(zhàn)國策》）

【乙】

魏龐共與太子將質(zhì)［作為人質(zhì)］于邯鄲。謂魏王曰：“今一人言市中有虎，王信之乎？”王曰：“不

信也”曰：“二人言，王信之乎？”日：“寡人疑也”曰：“三人言，王信之乎？”曰：“寡人信之矣”

龐共曰：“夫市之無虎明矣，三人言而成有虎。今邯鄲去魏遠于市，議臣者過三人，愿王聚之也”魏王日：

“寡人知之矣。”

及龐共自邯鄲反，讒言果至矣，遂不得見。

（節(jié)選自《群書治要》）

11.解釋下列句中加點詞的意思。

(1)和我也

(2)時時而I回進

(3)今邯鄲寺魏遠于市

(4)愿王騫之也

12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

(1)窺鏡而自視，又弗如遠甚。

(2)及龐共自邯鄲反，讒言果至矣，遂不得見。

13.鄒忌對身邊小事觀察得出的結(jié)論，對當時的齊國產(chǎn)生了哪些深遠的影響？

14.【甲】文中的齊威王和【乙】文中的魏王，在處事的風格上有何不同？

【答案】11.⑴偏愛⑵間或、偶爾、有時候⑶距離⑷觀察、仔細看、明察12.⑴再照鏡子

看著自己，更是覺得自己與徐公相差甚遠。⑵等到龐共從邯鄲回國，讒言果然已經(jīng)傳到魏王耳中，于是

沒有再見到魏王了。13.使齊威王改正了缺點和錯誤，改革了弊政，使齊國政治清明，國勢強盛，威

震諸侯。14.齊威王處事果斷、有魄力且措施得力；魏王處事前后不一，且容易受他人蠱惑。

【解析】1L本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中

的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

⑴句意為：是偏愛我。私：偏愛，動詞；

⑵句意為：還不時地有人偶爾進諫。間：間或，偶爾，有時候；

⑶句意為：現(xiàn)在趙國國都邯鄲距離魏國國都大梁，比這里的街市遠了許多。去：距離；

⑷句意為：希望大王明察啊。察：觀察，仔細看，明察。

12.本題考查學生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句

式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有：

⑴窺鏡：照鏡子；弗：不；甚：很；

⑵及：等到；自：從；反：同“返”，返回；至：至U；遂：于是。

13.本題考查對文言文內(nèi)容的理解和概括。

根據(jù)甲文中“令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。

燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”可知，齊王接受了鄒忌的勸告，立即發(fā)布政令，懸

賞求諫，廣開言路，開張圣聽，對于關(guān)心國事、積極進諫者，分不同情況給予獎賞。齊王納諫之后，齊國

果然發(fā)生「可喜的變化?！伴T庭若市”說明在此以前，齊國確實有許多積弊，“時時而間進”說明最初的

進諫已經(jīng)取得了預期的效果，齊威王已經(jīng)根據(jù)人們的意見，改革了弊政?！半m欲言，無可進者”，說明威

土已完全糾正了缺點和錯誤，齊國政治清明。齊威王納諫去蔽，從而使齊國國勢強盛，威震諸侯。結(jié)合上

述內(nèi)容回答即可。

14.本題考查對比閱讀。

根據(jù)甲文中“王曰：‘善’乃下令：'群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；

能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！笨芍?，齊威王不僅認真聽取了鄒忌的勸諫，而且果斷采取正

確措施，制定出對進諫者的獎勵辦法，鼓勵更加直接的進諫者。而文章通過“令初下”，數(shù)月之后和期年

之后的變化，表現(xiàn)出齊威王措施得力，從善如流，興利除弊，改革成效十分顯著?？梢婟R威王處事風格果

斷、有魄力且措施得力；

根據(jù)乙文中“魏王曰：'寡人知之矣?！笨芍畛觚嫻苍诮o魏王講了三人成虎的故事后，魏王同

意并相信了龐共，不會聽信非議他的讒言；根據(jù)文中“及龐共自邯鄲反，讒皆果至矣，遂不得見”可知，

當龐共遠離國都，去往邯鄲時，讒言還是被傳進了魏王之耳，得到了不能再見魏王的結(jié)果，由此可見，魏

王還是被讒言所蠱惑。因此，魏王處事前后不一，且容易受他人蠱惑。結(jié)合上述內(nèi)容回答即可。

【參考譯文】

【乙】

魏國大臣龐共，將要陪魏太子到趙國去作人質(zhì)，龐共對魏惠王說：“如果有一個人說街市上有老虎，

大王會相信這件事嗎？”魏惠王說：“我不相信?！饼嫻舱f：“如果有兩個人說街市上出現(xiàn)了老虎，大王

會相信嗎？”魏惠王道：“我有些將信將疑了?！饼嫻灿终f：“如果有三個人說街市上出現(xiàn)了老虎，大王

會相信嗎？”魏王道：“我當然會相信"龐共就說：“街市上不會有老虎，這是很明顯的事，只因三

個人說街上有老虎，好像真的有了老虎了?，F(xiàn)在趙國國都邯鄲離魏國國都大梁，比這里的街市遠了許多，

批評我的人又不止有三個。希望大王明察啊。”魏王道：“我自然不會聽信讒言?！?/p>

等到龐共從邯鄲回國，讒言果然已經(jīng)傳到魏王耳中，于是沒有再見到魏王了。

（2023?廣東?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

【甲】

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻松臣,臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美

于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由

此觀之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于

市朝，用寡人之耳者，受下賞。''令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而回進；期年之后，雖

欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

(選自《戰(zhàn)國策?齊策一》)

15.解釋文中加點詞語的意思。

(1)臣之妻私臣

(2)同寡人之耳者

(3)時時而回進

16.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)臣誠知不如徐公美。

(2)期年之后，雖欲言，無可進者。

【乙】

貞觀中，太子承乾到虧禮度，侈縱日甚。太子左庶子于志寧撰《諫苑》二十卷諷之。是時太子右庶子

孔穎達每犯顏進諫，承乾乳母遂安夫人謂穎達曰：“太子長成，何宜屢得兩折？”對曰：“蒙國厚恩，死

無所恨?！敝G凈愈切。承乾令撰《孝經(jīng)義疏》，穎達又因文見意，愈廣規(guī)諫之道。太宗并嘉納之二人各蜴帛

五百匹黃金一斤以勵承乾之意。

(選自《貞觀政要》)

17.下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是()

A.太子承乾算虧禮度/珠可歷歷數(shù)也

B.承乾乳母遂安夫人謂穎達日/予謂菊，花之隱逸者也

C.何宜屢得期折/群臣吏民能畫刺寡人之過者

D.蒙國厚恩/則有去即懷鄉(xiāng)

18.請用“/”給文中畫線的句子斷句。

太宗并嘉納之二人各賜帛五百匹黃金一斤以勵承乾之意

19.根據(jù)【甲】【乙】兩篇選文，把下面對話補充完整。

【答案】15.(1)偏愛(2)使……聽到(3)間或、偶然16.(1)我確實知道自己不如

徐公美。(2)滿一年以后，即使想進諫，也沒有什么可說的了。17.C18.太宗并嘉納之/二人各

賜帛五百匹/黃金一斤/以勵承乾之意19.(1)鄒忌進諫是因為他由自己受蒙蔽，想到齊王受蒙蔽很

深；孔穎達進諫是因為太子承乾不講禮度，驕奢過度。(2)鄒忌借家事喻國事，委婉進諫；孔穎達不懼個

人生死，直言進諫。

【解析】15.本題考查重點詞語在文中的含義。詞語解釋時要注意詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如

一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象。

(1)句意：我的妻子偏愛我。私：偏愛。

(2)句意：能使我的耳朵聽到的。聞：使……聽到。

(3)句意：不時還有人偶然進諫。間：間或、偶然。

16.本題考查文言句子的翻譯。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯，做到譯句文從字順，符合現(xiàn)

代漢語語法規(guī)范。注意重點詞的解釋：

(1)臣，我；城，確實；知，知道。

(2)期年，滿一年；雖，即使：欲，想。

17.本題考查一詞多義。

A.多次/數(shù)數(shù)；

B.對……說/認為；

C.當面；

D.國君/國都；

故選Co

18.本題考查斷句。在整體感知文章內(nèi)容的基礎上，根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀；同時也可

利用虛詞來輔助句讀。

句意：太宗對兩人的做法贊許并采納他們的意見，賞蜴這兩位大臣帛各五百匹，黃金各一斤，以此來

激勵勸勉承乾?！疤诓⒓渭{之”是一個完整的句子，應在“之”后斷開；“帛五百匹”“黃金一斤”是

賞賜的東西及數(shù)量，應在“匹”后斷開；“以勵承乾之意”表目的，應在“以"前斷開；故斷句為：太宗

并嘉納之/二人各賜帛五百匹/黃金一斤/以勵承乾之意。

19.本題考查對比閱讀。

根據(jù)【甲】文“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，

王之蔽甚矣”可知，鄒忌因為自己的妻、妾、客分別私、畏、求于自己都說自己比徐公美，使自己受到了

蒙蔽，他由此想到了掌握國民生殺大權(quán)的齊王受到的蒙蔽肯定很多。根據(jù)【乙】文“太子承乾數(shù)虧禮度，

侈縱日甚”可知，孔穎達進諫是因為太子承乾不講禮度，驕奢過度。

根據(jù)【甲】文“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，

王之蔽甚矣”可知，鄒忌見威王后，并沒有單刀直入地向威王進諫，而是先講自己的切身體會，用類比推

理的方式講出“王之蔽甚矣”。他先敘述了妻、妾、客蒙蔽自己的原因，然后從自己的生活小事推而至于

治國大事，說明齊王處于最有權(quán)勢的地位，因而所受的蒙蔽也最深。這里，沒有對威王的直接批評，而是

以事設喻，這是運用比喻論證的方法，從生活小事推至治國大事，讓齊王認識到納諫的重要性。鄒忌設身

處地，從生活小事推到治國大事，設喻說理，對齊王進行委婉諷諫。根據(jù)【乙】文“是時太子右庶子孔穎

達每犯顏進諫”“蒙國厚恩，死無所恨”可知，孔穎達不懼個人生死，直言進諫。

【參考譯文】

【乙】貞觀年間，太子承乾屢次違反禮儀法度，奢侈放縱一天比一天厲害。太子左庶子于志寧撰寫了

《諫苑》共二十卷對他進行勸諫。當時太子右庶子孔穎達經(jīng)常冒犯威嚴進行諫i爭，承乾的乳母遂安夫人對

孔穎達說：“太子已長大成人，怎好屢次當面指責他？”孔穎達回答：“我蒙受國家的厚恩，即使死也無

遺憾?！庇谑侵Gi爭得更加激切。承乾命孔穎達撰寫《孝經(jīng)義疏》，孔穎達乂通過經(jīng)文表達自己的意見，獲得

了更多的勸諫機會。太宗對兩人的做法贊許并采納他們的意見，賞賜這兩位大臣帛各五百風，黃金各一斤，

以此來激勵勸勉承乾。

（2023?吉林白山?統(tǒng)考二模）閱讀下文，回答問題。

【甲】

鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有余，而形貌映麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君

美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”

妾日：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不

若君之美也?！泵魅眨旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，日：“吾

妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美

于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由

此觀之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于

市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖

欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

【乙】

蘇州至昆山縣凡六十里，皆淺水，無陸途，民頗病涉巴官府久欲為長堤但蘇州皆澤國無處求土。嘉佑

②中，人有獻計，就水中以諼窿芻藁@為墻，栽兩行，相去三尺。去墻六丈，又為一墻，亦如此，漉水中淤

泥實篷族中，候干，即以水車洸?去兩墻之間舊水，墻間六丈皆土。留其半以為堤腳，掘其半為渠，取土以

為堤。每三四里則為一橋，以通南北之水。不日堤成，至今為利。

【注釋】①病涉：文中指苦于涉水行走。②嘉佑：是北宋時期宋仁宗在位時的年號。③遺窿：古代指

用竹子或蘆葦編織而成的席子，文中指蘆席之類。芻稿：文中指草把子。④沃：本指河水下落，這里是

“抽”“排”的意思。

20.下列各項中，加點詞語意思相同的一項是（）

A.i歲寡人之耳者/不求呼達于諸侯

B.去墻六丈又為一墻/寺國懷鄉(xiāng)

C.臣誠知不如徐公美/此謔危急存亡之秋也

D.漉水中淤泥買遞候中/此皆良買，志慮思純

21.下面有關(guān)【甲】文的表述正確的一項是（）

A.文章選自《戰(zhàn)國策》，是西漢劉向編訂的編年體通史。

B.文章講述了戰(zhàn)國時期齊國的鄒忌勸說君主納諫，使之廣開言路，改良政治的故事。

C.文章中用外貌和細節(jié)描寫，逼真地刻畫出鄒忌驕傲自大的形象。

D.文章僅運用對話描寫來刻畫人物。

22.【甲】文中鄒忌說服齊王的勸諫語言有著怎樣的高妙之處？請簡要分析。

23.【甲】文行文獨特，使用了“三疊式”的結(jié)構(gòu)手法，如“三問”“三答”“三賞”等。請分析這種

結(jié)構(gòu)的好處。

24.用"/"給【乙】文中畫橫線句子斷句。（限兩處）

官府久欲為長堤但蘇州皆澤國無處求土。

25.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

漉水中淤泥實逮徐中，候干，即以水車汰去兩墻之間舊水。

26.【甲】文中齊國能夠“戰(zhàn)勝于朝廷"和I【乙】文中官府能夠成功地修筑堤渠的原因有什么相似之處？

【答案】20.C21.B22.鄒忌用日常生活中的小事設喻說理，類比推理，引導齊王自己認識

到受到蒙蔽和需要改革的現(xiàn)狀，由家事到國事，以小見大，由淺入深，委婉含蓄地勸說齊王廣開言路，具

有極強的說服力，易于被齊王接受。23.這種“三疊式”結(jié)構(gòu)使故事情節(jié)曲折有波瀾，前后呼應，層

層推進，使文章結(jié)構(gòu)完整緊湊又活潑靈動。彰顯了整齊對稱之美，富有趣味，令人回味無窮。24.官

府久欲為長堤/但蘇州皆澤國/無處求土。25.撈起水中淤泥填到蘆席墻中間，等淤泥干后，就用水車

抽干兩墻之間存留的水。26.相似處是決策者都能夠接納別人的建議?！炯住课闹旋R王能夠接納鄒忌的

諫言，興利除弊?！疽摇课闹泄俑軌虿捎谩坝腥恕钡摹矮I計”，因地制宜。

【解析】20.本題考查一詞多義。

A.聞:使……聽到/名聲；

B.去：距離/離開；

C.誠：兩個都是“確實”的意思；

D.實：充實，充滿/忠實；

故選Co

21.本題考查對文章內(nèi)容的分析和理解。

A.《戰(zhàn)國策》是西漢劉向編訂的國別體史書，選項“編年體通史”的表述不正確；

C.文中運用“鄒忌修八尺有余，而形貌帙麗”的外貌描寫和“朝服衣冠，窺鏡”的細節(jié)描寫，表現(xiàn)的

是鄒忌自我欣賞的心理，選項“驕傲自大的形象”的表述不正確；

D.文章在塑造鄒忌的形象時采用細節(jié)及對話描寫，來表現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心世界，選項“僅運用對話描

寫來刻畫人物”的表述不正確；

故選Bo

22.本題考查對文章內(nèi)容的分析和理解。

根據(jù)【甲】文“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，

王之蔽甚矣。”的內(nèi)容可知，鄒忌并未直接諷諫齊王，而是以小見大，講述自己與徐公“比美”的經(jīng)歷，

并把自己“三思”的結(jié)果告訴齊王，通過類比，讓齊王自己領悟“王之蔽甚矣”和應該采取的措施。鄒忌

坦然直陳自己的“比美”經(jīng)歷和“閨房小語”，取譬類比，以切身體驗切入諷喻正題，自然親切，入情入

理，又委婉含蓄，易于為齊王所接受。

23.本題考查對文章結(jié)構(gòu)的分析和理解。

【甲】文中鄒忌分別問自己的妻子、妾、客人自己與徐公相比，誰更好看，總計三次詢問，為“三問”，

表現(xiàn)了他對自己容貌的看重和不自信的特點：鄒忌的妻子、妾、客人分別給予他的回答，為“三答”，雖

然身份不同，與鄒忌的關(guān)系不同，回答的目的不同，但三人都給出同樣的答案：你比徐公好看；威王對于

三種提意義方式的獎賞，為“三賞”，從中可以看到威王善于納諫，胸襟開闊的特點，也從側(cè)面表現(xiàn)了鄒

忌的勸諫產(chǎn)生了效果。這些“三疊式”的結(jié)構(gòu)，可以有層次，有遞進地表現(xiàn)人物形象和性格特點，同時逐

步推進文章情節(jié)，使文章避免平鋪直述，曲折有波瀾，從而吸引讀者情趣。內(nèi)容上，這種“三疊式”的結(jié)

構(gòu)，由淺入深，有小到大，饒有情趣；結(jié)構(gòu)上，相互照應，結(jié)構(gòu)對稱，如“三問”對應“三答”，有詳有

略。

24.本題考查文言斷句。

本句的意思是：官府早就想修筑二條長堤?？墒翘K州一帶是低洼積水之地，沒有地方可以取土。“官

府”為主語，“久”為狀語，“欲為”為謂語，“長堤”為賓語，結(jié)構(gòu)完整，其后應斷開；“但”為連詞，

“蘇州”為主語，“皆”為謂語，“澤國”為賓語，結(jié)構(gòu)完整，其后應斷開。故正確的斷句應為：官府久

欲為長堤/但蘇州皆澤國/無處求土。

25.本題考查文言翻譯。重點詞語：

實：充實，充滿；以：用；去：抽干；舊：留存。

26.本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析。

根據(jù)【甲】文“王曰：‘善?！讼铝睿?群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受

中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。’”的內(nèi)容可知，齊王接受了鄒忌的諫言，推行了適當?shù)?/p>

賞罰機制，從而使齊國能夠“戰(zhàn)勝于朝廷”；

根據(jù)【乙】文“嘉佑②中，人有獻計”和“不日堤成，至今為利”的內(nèi)容可知，面對“人有獻計”，

官府采用并實施，從而能夠成功修筑堤渠。

據(jù)此可知兩文中的相似之處，決策者都是愿意接納別人的建議而取得了成功。

【參考譯文】

【乙】

蘇州到昆山縣共有六十里，都是淺水洼而沒有陸路，老百姓苦于涉水行走，官府早就想修筑二條長堤。

可是蘇州一帶是低洼積水之地，沒有地方可以取土。到了嘉祐年間，有人想出妙計，在水中用蘆席、草把

子扎成墻，栽成兩行，中間相距三尺。在相距六丈的地方，也用同樣的方法扎一道墻。撈起水中淤泥填到

蘆席草墻中，等泥干了，用水車把兩墻之間的積水排掉，就露出了六丈寬的泥土。將這六丈土留一半作為

修堤的基礎，將另一半挖成水渠，挖出來的土正好用來筑堤。每隔三四里便造一座橋，用來溝通南北的水

流。沒有多久堤就修好了，直到今天，這些大堤還在給人們以行路之便。

（2023?廣東揭陽?統(tǒng)考二模）閱讀下面的文章，完成下面小題。

【甲】

鄒忌修八尺有余，而形貌映麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君

美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”

妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不

若君之美也?！泵魅招旃珌恚煲曋?，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻

之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美

于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由

此觀之，王之畋甚矣?！?/p>

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞；能靖譏于

市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖

欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

27.解釋文中加點詞語的意思。

（1）王之舷甚矣

（2）孰視之

（3）四境之內(nèi)蓑不有求于王

28.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）吾妻之美我者，私我也

（2）群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞。

【乙】

秦攻趙，平原君使人請救于魏。信陵君發(fā)兵至邯鄲城下，秦兵罷。虞卿為平原君請益地，謂趙王日：

，，夫不斗一卒不頓一戟而解二國患者平原君之力也。用人之力，而忘人之功，不可。"趙王曰：“善?！?/p>

將益之地。公孫龍聞之，見平原君日：“君無覆軍殺將之功，而封以東武城。趙國豪杰之士，多在君之右，

而君為相國者，以親故。夫君封以東武城，不讓無功；佩趙國相印，不辭無能。一解國患，欲求益地。是

親成受封，而國人計功也。為君計者，不如勿受便?！逼皆唬骸爸斒芰?。”乃不受封。

(選自《戰(zhàn)國策》)

29.解釋加點詞語意思

(1)虞卿為平原君請至地

(2)以親政

30.用三條“/”給文中畫線的句子斷句。

夫不斗一卒不頓一戟而解二國患者平原君之力也

31.鄒忌的勸諫方式和公孫龍有什么不同？

【答案】27.(1)蒙蔽，這里指所受的蒙蔽(2)通“熟”，仔細(3)沒有誰28.(1)

我的妻子認為我美，是偏愛我。(2)所有的大臣、官吏、百姓能夠當面指責我的過錯的，可得上等獎賞。

29.(1)增加，增多(2)緣故30.夫不斗一卒/不頓一戟/而解二國患者/平原君之力也31.同

樣是勸諫，鄒忌設喻說理，從家事到國事，以家比國，勸諫方式比較委婉，有藝術(shù)性：而公孫龍直接從事

情的利害出發(fā)進行勸說，直截了當。

【解析】27.考查文言詞語理解。

(1)句意：大王您受到的蒙蔽太嚴重了。蔽：蒙蔽，這里指所受的蒙蔽；

(2)句意：(鄒忌)仔細地看著他。孰：通“熟”，仔細；

(3)句意：全國的百姓沒有不對大王有所求的。莫：沒有誰。

28.考查文言語句翻譯。注意重點字詞：

(1)美我者：以我為美；私：偏愛。

(2)群臣吏民：所有的大臣、官吏'百姓；面刺：當面指責。

29.考查文言詞語理解。

(1)句意：虞卿為平原君請求增加封地。益：增加，增多。

(2)句意：因為是趙王親屬的緣故。故：緣故。

30.考查文言斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，分清層次，然后斷句，反復誦讀加以

驗證。句意：不使一個士卒戰(zhàn)斗，不使一只載毀壞，而解救了兩個國家的患難，這是平原君的力量。根據(jù)

句意可斷句為：夫不斗一卒/不頓一戟/而解二國患者/平原君之力也。

31.考查內(nèi)容理解。

結(jié)合中文“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊

地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之

蔽甚矣”可知，鄒忌設喻說理，從家事到國事，以家比國，勸諫方式比較委婉含蓄，使齊王明白了納諫的

重要性；結(jié)合乙文“君無覆軍殺將之功，而封以東武城。趙國豪杰之士，多在君之右，而君為相國者，以

親故。夫君封以東武城，不讓無功；佩趙國相印，不辭無能。-一解國患，欲求益地。是親成受封，而國人

計功也。為君計者，不如勿受便”可知，公孫龍直接從事情的利害出發(fā)進行勸說，直截了當?？蓳?jù)此作答。

【參考譯文】

乙：秦國進攻趙國，平原君派人向魏國請求援救。信陵君發(fā)兵到邯鄲城下，泰國罷兵。虞卿為平原君

請求增加封地，對趙孝成王說：“不使一個上卒戰(zhàn)斗，不使一只載毀壞，而解救了兩個國家的患難，這是

平原君的力量。使用別人的力量，卻忘了別人的功勞，是不可以的?！壁w孝成王說：“好?！睂⒁o平原

君增加封地，公孫龍聽到了這件事，拜見平原君說：“您沒有消滅敵人軍隊殺傷敵人將領的功勞，而趙王

把東武城封給您。趙國的英雄豪杰，才能多在您之上，然而您卻因為是趙王親屬的緣故傲了相國。您接受

東武城的封地沒有功勞不謙讓，佩戴趙國相印沒有才能不推辭，一旦為國家解除患難，就想要追加封地，

這是以親戚的身分無功受封，而且以國人的身分計功受賞。我替您考慮，不如不接受合適?！逼皆f：

“接受您的命令?！庇谑蔷蜎]有接受封賞。

（2023?湖北咸寧?統(tǒng)考三模）閱讀下面的文言文選段，完成下面小題。

【甲】鄒忌修八尺有余，而形貌映麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻日：

“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”

妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不

若君之美也?！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻

之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美

于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由

此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于

市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下,群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖

欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

【乙】信陵君殺晉鄙巴救邯鄲，破秦軍，存趙國。趙王自郊迎。唐雎謂信陵君曰：“臣聞之日：事有

不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者?！毙帕昃唬骸昂沃^也？”對日：“人之憎我也，

不可不知也;吾憎人也，不可得而知也；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。今君

殺晉鄙，救邯鄲，破秦人，存趙國，此大德也。令趙王自郊迎至然②見趙王愿君之志之也。”信陵君曰：“無

忌荀謹受教?！?/p>

（選自《戰(zhàn)國策?魏策四》）

【注釋】①晉鄙：戰(zhàn)國時魏國將領。②卒然：突然。這里譯為“馬上”。③無忌：信陵君的名。

32.對下列句中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）

A.【甲】文中的“明日徐公來，熟視之，自以為不如”的“孰”同“熟”，意思是仔細。文中“我

孰與城北徐公美？”的“孰”字意思與它不同。

B.【甲】文中“美”是形聲字，大形羊聲，其中“吾妻之蓑我者，私我也”的“美”是美麗的意思。

C.【乙】文中“破秦軍，奪趙國”的“存”在這里是使動用法，意思是使……存活。

D.【乙】文中"年聞之日：事有不可知者”中的“臣”是一種官吏百姓對君主的自稱、謙稱。

33.下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一項是（）

A.窺鏡畫自視不可得W知也

B.吾妻之美我菅事有不可知看

C.皆以美于徐公吾有德于人也

D.朝廷之臣莫不畏王臣聞之日

34.用“/”給【乙】文中畫波浪線的句子斷句（斷兩處）

今趙王自郊迎卒然見趙王愿君之忘之也

35.翻譯文中劃橫線的句子。

（1）能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。

（2）人之憎我也，不可不知也。

36.仔細閱讀【甲】【乙】兩文，完成下面填空。

兩文都是關(guān)于“勸諫”的文章，鄒忌和唐雎在勸說時都采用了委婉勸諫的方式，但兩人的勸說目的不

同。【甲】文中鄒忌勸說是為了；【乙】文中唐雎勸說是為了。（均用自己的話回答）

【答案】32.B33.A34.今趙王自