2025屆浙江省杭州市名校下學期初三期末考試語文試題試卷試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆浙江省杭州市名校下學期初三期末考試語文試題試卷試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.下列對病句的修改不正確的一項是()A.國產(chǎn)大片《溜公河行動》贏得票房口碑雙豐收后,導演林超賢表示,會不會拍攝續(xù)集,關鍵看合適的題材。(在“合適”前加上“有沒有”)B.作為一檔新興的電視節(jié)目,《中國好聲音》目前最重要的當務之急就是揚長避短,帶給觀眾更為持久的音樂享受和情感感受。(把“揚長避短”改成“精益求精”)C.空軍試飛員將駕殲-20飛機在第11屆中國航展上進行飛行展示,這是中國首次自主研制的新一代隱身戰(zhàn)斗機公開亮相。(將“首次”移到“公開”前)D.有效應對我國人口老齡化,事關國家發(fā)展全局和成敗,事關億萬百姓福祉。(刪去“和成敗”)2.下列各項中對詩歌理解不正確的一項是()A.《使至塞上》一詩記述了詩人王維出使邊塞的情景,描繪了途中所見到的蒼涼雄渾的邊塞風光。含蓄地表達了詩人因受排擠而孤寂、落寞的情感。B.李商隱在《夜雨寄北》一詩中用“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”寫出了詩人與思念的人相聚后一起回憶巴山夜雨的情景,表達了相逢的喜悅。C.李白的《行路難》一詩表達了詩人積極入世的追求,他擺脫了歧路彷徨的苦悶之后滿懷對理想的執(zhí)著追求,自信而樂觀,展示了詩人強大的精神力量。D.蘇軾的《定風波》通過野外途中偶遇風雨這一生活中的小事,表現(xiàn)出他曠達樂觀的生活態(tài)度,寄寓了超凡脫俗的人生理想。3.下列詞語中加橫線字的讀音正確的一項是()A.倔強(jué)臉頰(jiá)徘徊(huái)花團錦簇(chù)B.蟬蛻(tuì)訕笑(chán)哺育(bǔ)鋒芒畢露(lòu)C.拂曉(fú)綏靖(suí)阻遏(è)銳不可當(dāng)D.詰責(jié)不遜(xùn)黝黑(yǒu)長吁短嘆(yū)4.下列文學文化常識表述正確的一項是()A.《桃花源記》中“黃發(fā)垂髫”的“垂髫”代指童年;我們常說的“豆蔻年華”指十七八歲的妙齡女子。B.《社戲》是現(xiàn)代文學家魯迅的回憶性散文。社,土地神;社戲,是舊時某些農(nóng)村中迎神賽會時演的戲。C.風騷,原指屈原的《離騷》,后把詩文寫作的事叫“風騷”,把詩人叫“騷人”?!斑w客騷人”則泛指憂愁失意的文人。D.古人將山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”?!爸竿ㄔツ希_于漢陰”中“漢陰”即漢水的南面。5.下列句中沒有語病的一項是()A.在本次比賽中,四川男排為了一舉奪得冠軍,盡遣全部主力隊員上陣。B.趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢,就基本上全部被搶購一空。C.我看著坐在熒光燈下那張笑意盈盈的臉,一股溫馨的感覺驀地涌上了心頭。D.他們在導游小姐的引領下,漫步在雀莊的十九座牌坊之間,感慨萬千。6.閱讀下面材料,按要求答題。材料一①孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)。——《禮記》②老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!睹献印发鄹改钢?,不可不知也;一則以喜,一則以懼?!墩撜Z》材料二①在福州特有的“拗九節(jié)”來臨前夕,為弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德,福州市婦聯(lián)、鼓樓區(qū)婦聯(lián)等聯(lián)合舉行了以“福享拗九粥、孝情暖萬家”為主題的拗九節(jié)活動。②焦作市博愛縣在端午節(jié)前夕,為百位壽星老人舉辦“敬孝心”活動。材料三漫畫(見右圖)請結(jié)合材料一和材料二的內(nèi)容,用一句話概括你從中得出的結(jié)論。(30字左右)請介紹材料三漫畫的畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。(介紹時注意要素齊全,順序合理,70字左右)。7.根據(jù)提示填空東風不與周郎便,_________________________。(杜牧《赤壁》)(2)_____________________________,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)_________________________,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)山回路轉(zhuǎn)不見君,_______________________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應擁有“____________,__________”的心態(tài)。(用《岳陽樓記》中的原句答)多彩的初中生活即將結(jié)束,此時此刻最難割舍的就是同學情,請從你學過的古詩中任選兩句表達此刻的心情:_______________________,_______________________。8.運用課外閱讀積累的知識,完成下列小題?!都t巖》中忍辱負重裝瘋賣傻隱藏最深的共產(chǎn)黨員是______;創(chuàng)造了把地牢挖穿奇跡的人物是______。請把《水滸》的回目補全:梁山泊______落草,汴京城______賣刀。二、閱讀9.閱讀下面的詞,然后回答問題。卜算子·送鮑浩然之浙東王觀水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住?!懊挤寰邸薄懊佳塾帯笔鞘裁匆馑??請選擇其中一個作答。這首詞寫了一件什么事?“才始送春歸,又送君歸去”一句表達了詞人怎樣的情感?10.包拯召權(quán)知開封府,遷右司郎中。拯立朝剛毅,貴戚宦官為之斂手,聞者皆憚之。人以包拯笑比黃河清。童稚婦女,亦知其名,呼曰“包待制”。京師為之語曰:“關節(jié)不到,有閻羅包老。”舊制,凡訟訴不得徑造庭下。拯開正門,使得至前陳曲直,吏不敢欺。拯性峭直惡吏苛刻務敦厚雖甚嫉惡而未嘗不推以忠恕也。與人不茍合,不偽辭色悅?cè)?,平居無私書,故人、親黨皆絕之。雖貴,衣服、器用、飲食如布衣時。嘗曰:“后世子孫仕宦,有犯贓者,不得放歸本家,死不得葬大塋中。不從吾志,非吾子若孫也?!?.下面各組句子中,加點詞語意思不相同的一項是()A.聞者皆憚之/肆無忌憚 B.不偽辭色悅?cè)耍磭L稍降辭色C.雖貴/雖不能察,必以情 D.衣服、器用、飲食如布衣時/臣本布衣2.用“/”給文中畫線句斷句。拯性峭直惡吏苛刻務敦厚雖甚嫉惡而未嘗不推以忠恕也3.包拯是歷史上有名的清官,關于他判案的故事,民間流傳的很多,你能舉出一兩個例子嗎?結(jié)合課文,你認為包拯是一個怎樣的人?_____________________________________________________________________11.“歸國潮”2014年初,一封總書記給全體留德學子的回信傳遍全球。“走,回中國!”一時間歸國成潮。這是一個國家崛起于世界舞臺的“磁場效應”:良好的政治環(huán)境、強勁的經(jīng)濟實力和龐大的市場份額,對留學生形成了強大的吸附力。清華大學施一公教授的肺腑之言就道出眾多海外學子的心聲:“在外國做得再好,也總覺得自己是一個旁觀者?;氐絿鴥?nèi),我會成為祖國變化的一部分?!迸c此同時,來中國求學的海外留學生數(shù)量也在迅猛增加。下表是“歸國潮”的有關數(shù)據(jù)。國家重點項目學科帶頭人中,超過七成是有留學背景的“海歸”。目前,全國共有留學人員創(chuàng)業(yè)園300多個,近8萬名留學人才創(chuàng)建了一大批如環(huán)保、新能源、生物等領域的高新技術(shù)企業(yè),為中國經(jīng)濟注入了新的活力。量子物理學家潘建偉與高徒陳宇翱、陸朝陽先后回國,他們組建了一支令世人傾慕的中國物理界的“夢之隊”?!按蚱企w制壁壘,制定優(yōu)惠政策,誠納天下英才”,在“歸國潮”風起云涌之際,國家有關部門敏銳地把握住中國的發(fā)展大勢,適時做出了加快人才建設的諸多戰(zhàn)略決策。1.閱讀(材料二),請分別概括“歸國潮”三個階段“回流率”的特點。2.閱讀(材料三),請簡要概括“歸國潮”為我國帶來哪些積極影響。3.下列表述不符合以上材料內(nèi)容的一項是()A.近幾年,80%左右的留學生歸國,促使來華求學的海外留學生數(shù)量迅猛增加。B.政治、經(jīng)濟和市場強大的綜合實力是形成留學生“歸國潮”的主要原因。C.眾多海外留學生不愿在國外做“旁觀者”,希望回到國內(nèi),為祖國發(fā)展做貢獻。D.潘建偉與高徒回國,是中國崛起于世界舞臺的“磁場效應”的一種具體表現(xiàn)。12.閱讀下面文章,回答問題。彈簧床墊告訴你“左側(cè)現(xiàn)象”1878年,席夢思發(fā)明了世界上第一張彈簧床墊,從此人們就與彈簧床墊結(jié)下了不解之緣。然而130多年后的今天,彈簧床墊在為人們帶來舒服睡眠的同時,也帶來了諸多隱患。最初,科學家們并沒有發(fā)現(xiàn)床墊會成為健康的殺手之一。只是在對科學界的一個奇怪的“左側(cè)現(xiàn)象”進行研究時,偶然發(fā)現(xiàn)床墊隱藏的不為人知的秘密。所謂“左側(cè)現(xiàn)象”,即指人們身體左側(cè)患癌癥的幾率明顯高于右側(cè),如左側(cè)胸部患乳腺癌的幾率高于右側(cè)10%,左側(cè)身體患黑素瘤的幾率也高于右側(cè)。這一現(xiàn)象引起了很多科學家的重視,來自瑞典的研究者赫伯特和約翰森在近期的《病理生理學》雜志上都認同了這個觀點。此外,他們還表示,這兩類癌癥的發(fā)病原因遠沒有人們想象中的那么簡單,其實跟我們?nèi)粘5乃X習慣有很大的聯(lián)系。在過去的30年中,乳腺癌和黑素瘤的發(fā)病率都呈穩(wěn)步上漲的趨勢,然而醫(yī)學界對這兩類癌癥的發(fā)病原因仍然不甚明了。有人指出,經(jīng)常在太陽下暴曬會增加黑素瘤的發(fā)病率;可是經(jīng)過科學家的觀測研究,太陽的強度在近30年內(nèi)幾乎沒有發(fā)生變化。更重要的是,黑素瘤生長的地方往往是臀部、大腿和軀干部分,而這些地方恰好是被衣服遮住了,不可能直接暴露在陽光之下。那么,到底是什么原因增加了這類癌癥的發(fā)病率呢?一條來自日本的線索引起了大家的注意。在日本,乳腺癌發(fā)病率明顯低于西方國家,僅僅占瑞典的3%,前列腺癌的發(fā)病率也只有美國和英國的10%,而且也沒有出現(xiàn)明顯的“左側(cè)現(xiàn)象”。于是研究者就開始對日本人的生活習慣開始研究,有一個重要的現(xiàn)象引起了研究者的注意。他們發(fā)現(xiàn),日本人睡覺的地方和其他國家的明顯不同:比如日本人的床墊通常是直接鋪在房間的地板上,不同于世界上大多數(shù)將彈簧床墊鋪在床架上。因此,房間內(nèi)的家具和癌癥之間的關系也就浮出水面了。話鋒轉(zhuǎn)到另一邊,在2007年瑞典就有研究指出,生活在被調(diào)頻廣播和電視傳輸塔覆蓋地區(qū)的人們患黑素瘤的可能性明顯高于其他地方。流行病學家也表示,調(diào)頻廣播和電視傳輸?shù)碾姶泡椛洳〞魅趺庖呦到y(tǒng),從而提高癌癥的發(fā)病率。試想一下,當金屬彈簧床遇到電磁輻射波會有怎樣的“化學反應”?科學家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),在美國,床架和床墊都是采用金屬材料,床的長度剛好是調(diào)頻廣播和電視傳輸波的一半,而一半的傳輸波剛好可以與金屬發(fā)生共振,從而產(chǎn)生強烈的電磁波。在彈簧床墊上睡覺的時候,我們的身體其實是暴露在電磁輻射下。想想人的一生有三分之一的時間在床上度過,如果長期受電磁輻射的侵害,壽命也會因此縮短三分之一。而在日本,絕大多數(shù)的床都不是用金屬做成的,且調(diào)頻廣播和電視的傳輸波也不是其他國家經(jīng)常用的87-108赫茲,因此日本的癌癥率相對較低?;氐轿恼麻_頭提出的“左側(cè)現(xiàn)象”,答案也明朗化了。此前有研究表明,男人和女人都更傾向于靠右側(cè)睡覺,盡管有關這一現(xiàn)象的原因尚不清楚,但是右側(cè)睡覺可以減輕心臟的重量壓力,此外,心跳聲也比往左側(cè)睡覺低。因此,當我們側(cè)右睡覺時,身體的左側(cè)就會暴露在強磁輻射下,并且這種強度會放大兩倍。這就是“左側(cè)現(xiàn)象”在除了日本以外的其他國家表現(xiàn)明顯的原因。1.簡要概括這篇文章說明的主要內(nèi)容。根據(jù)文意,簡要解釋“左側(cè)現(xiàn)象”產(chǎn)生的原理。2.從說明方法的角度說說文中劃線句的作用。3.根據(jù)文意,請?zhí)岢鰞蓷l能夠有助于消除“左側(cè)現(xiàn)象”,保持健康的措施。13.服飾作為一種文化形態(tài),貫穿了中國古代各個時期的歷史。從服飾的演變中可以看出歷史的變遷、經(jīng)濟的發(fā)展和中國文化審美意識的演變。唐朝的服飾色彩之華麗,女子衣裝之開放是歷代沒有的。唐代出現(xiàn)追隨時尚的潮流,其石榴裙流行時間最長,①《燕京五月歌》中“石榴花,發(fā)街欲焚,蟠枝屈條皆崩云,千門萬戶買不盡,剩將兒女染紅裙。”②安樂公主的百鳥裙為中國織繡史上的名作,官家女子競相效仿,致使山林奇禽異獸掃地無遺,充分顯示了當時時尚的感召力之大。服飾風格反映出唐朝前期經(jīng)濟繁榮,手工藝發(fā)達,對外交流頻繁,博采眾長的歷史現(xiàn)狀。1.分析文中劃線句子使用的說明方法及表達效果。2.魏晉南北時期,受老莊思想的影響,許多士人袒胸露臂,披發(fā)跣足。寬衣博帶成為上至王公貴族下至平民百姓的流行服飾。據(jù)此推測,這反映了當時人們崇尚__________的審美主張。三、語言表述14.(18屆山西省中考信息沖刺卷·第二次適應與模擬)學校舉行校園開放日活動,作為政教處招募的講解員,你的任務是根據(jù)下面的校園示意圖,用準確、簡潔、條理、嚴謹?shù)恼Z言給家長介紹你的學校。寫作提示:①請結(jié)合下圖對你的學校進行介紹;②150字左右;③不要出現(xiàn)真實的校名、人名。四、寫作15.閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。一株三葉草正在奮力生長……它的旁邊,是一棵亭亭如蓋的大樹,三葉草仰望著它,心生羨慕:“啊,你真?zhèn)グ堆?我真希望能長得與你一樣高大?!贝髽涓┮曋骸皞グ侗揪褪俏业拿帧!彼牧硪贿叄恢旯肺膊菀苍趭^力生長,并慢慢地超過了它,它對狗尾草很是憤然:“你憑什么比我長得更高呀?”狗尾草沉默不語,仍奮力生長。秋天到了,三葉草和狗尾草都日漸枯萎,大樹依然偉岸。這時,三葉草對狗尾草嘆道:“你雖然比我長得高,但我們的命運卻一樣?!惫肺膊菡f:“不,我明年依然會比你長得更高!”要求:①自選角度,自擬標題,自定文體(詩歌除外)。②字數(shù)不少于600字。③文章中不得出現(xiàn)真實的人名和地名。

參考答案一、積累與運用1、B【解析】

B項的修改不正確,“目前”與“當務之急”意思重復,應該刪去“當務之急”。病句的類型主要有:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句,除了平時多閱讀,增強語感外,還應該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。2、B【解析】

ACD三項正確。B項不正確。李商隱在《夜雨寄北》一詩中用“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”寫出了詩人與思念的人相聚后一起回憶巴山夜雨的情景,寫出了作者深深的孤寂之情和強烈的思念之情。3、C【解析】

C詞語中加橫線字的讀音正確。A花團錦簇(cù)。B訕笑(shàn);鋒芒畢露(lù)。D長吁短嘆(xū)。4、D【解析】此題考查的是學生對文學、古文化常識的積累、識記與理解能力,要求學生在日常讀書與學習中,注意多積累,多背誦,這樣才能輕松應對此種題型。A.“豆蔻年華”指少女十三四歲;B.《社戲》是小說,不是散文;C.“風騷”指《詩經(jīng)》中的《國風》和《楚辭》中的《離騷》;D.正確。5、D【解析】

A.語義重復?!氨M”與“全部”重復;B.語意矛盾?!盎旧稀迸c“全部”矛盾;C.搭配不當?!耙还伞迸c“感覺”不能搭配。要先熟知病句類型。單句病句類型主要有語序不當、搭配不當、成分的殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、語意重復等;復句病句類型是關聯(lián)詞語使用不當,或濫用,或殘缺,或位置錯誤,或搭配錯誤。6、(1)不論在古代還是現(xiàn)代,人們都很重視孝道文化。(2)畫面內(nèi)容示例:畫面的主體由三個人組成,醫(yī)生、老人、老人的兒子。一位老人患了“孤獨癥”,表情痛苦;醫(yī)生手拿處方,處方上寫著“當歸每周兩次”的字樣;老人的兒子則左手扶著額頭,表情愧疚。寓意:只有孝老敬親,才能家庭和美。【解析】

(1)這是一道綜合性試題。對于解答材料的整合與探究這類題目,一定要將兩則材料內(nèi)容都認真研讀,找到兩則材料關注的共性問題,加以整合,嘗試著從中篩選、概括一條最主要的信息。如可分析材料一“大尊尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)”“老吾老,以及人之老”“父母之年,不可不知也;一則以喜,一則以懼”,材料二“為百位壽星老人舉辦‘敬孝心’活動”等句,即可歸納出不論在古代還是現(xiàn)代,人們都很重視孝道文化的結(jié)論。(2)本題考查學生對漫畫的理解。讀懂漫畫中的對白或說明文字,讀懂漫畫的構(gòu)圖,讀懂漫畫中的要素,要素包括:“人”“物”“對白”等。仔細觀察畫作,把畫面上的內(nèi)容分層次或方位用說明性語言描述出來,綜合畫面內(nèi)容,把畫作寄寓的感情或深刻含義表達出來。要注意漫畫中的文字內(nèi)容,如“當歸每周兩次”。這些文字內(nèi)容往往揭示漫畫的主題。描述圖片注意抓住題干要求的重心,重點描述圖片中的對象的特征,內(nèi)涵等。畫面由醫(yī)生、老人、老人的兒子這三個人組成。老人患了“孤獨癥”,醫(yī)生手上處方寫著“當歸每周兩次”的字樣,用以告誡兒子。寄寓著“只有孝老敬親,才能家庭和美”的道理。7、(1)銅雀春深鎖二喬(2)海日生殘夜(3)何當共剪西窗燭(4)雪上空留馬行處(5)不以物喜,不以己悲。(6)示例:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。但愿人長久,千里共嬋娟?!窘馕觥勘绢}考查考生對古詩文的記憶能力、理解能力。傳統(tǒng)的記憶型默寫題。要求學生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。理解性默寫,要求學生能夠背誦全文(詩),選擇符合語境要求的句子即可?!般~雀”“殘夜”“剪”是此題中的易錯字,作答時要注意字形。古詩文名句的書寫,要想得滿分,關鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字。【點睛】古詩文默寫題主要有以下幾種類型:直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎上加以理解、應用和賞析。學習和復習的過程中要注意背完整,記清楚,寫正確,理解透徹,對照教材原文,一字一句,不錯不漏、不增不添地進行背誦和書寫。另外要對古詩文中的名句要注意分類積累。8、(1)華子良許云峰(2)林沖楊志【解析】

(1)華子良是《紅巖》中隱藏最深的共產(chǎn)黨員,他忍辱負重,裝瘋賣傻,利用特務對他放棄戒備,經(jīng)常叫他出去挑菜的機會,將獄中的情報送出去。最后越獄帶領解放軍前來營救獄中的同志。許云峰曾在地牢里創(chuàng)造了一個奇跡:把地牢挖穿了。他挖穿地牢后不久就犧牲了,一部分難友順著他生前挖的秘密通道,逃出了虎口。(2)林沖與楊志一樣,都是被逼上梁山的,這兩個情節(jié)對塑造他倆的形象很重要,要熟讀原作品,記住重點情節(jié),多看看前頭描述人物出場時的介紹,以及對人物的特征刻畫。要求學生在閱讀名著時,要注意掌握以下內(nèi)容:①作者:姓名、國籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品內(nèi)容:主要內(nèi)容、主要人物及性格特征、故事情節(jié)等。③作品主題及現(xiàn)實意義。二、閱讀9、(1)眉峰聚:形容雙眉蹙皺,狀如二峰并峙。眉眼盈盈處:喻指山水秀麗的地方。盈盈:美好的樣子。(2)作者送別友人去江東的事情,詞人用出人意料的想象把送春和送人聯(lián)系在一起,用兩個“送”字遞進,深刻描寫詞人的離愁幽情?!安攀妓痛簹w”寫出才剛送別春天,心中還滿懷著傷春之愁;“又送君歸去”則再添了別恨,離愁更深,表達了作者的愁思和依依惜別之情【解析】

(1)此題是詞語注釋題。是近年來常考的題型,復習古詩時需要牢記重點字詞釋義。需注意該題要求選擇一個回答。山是眉峰聚:山如美人蹙起的眉毛?!段骶╇s記》載卓文君容貌姣好,眉色如望遠山,時人效畫遠山眉。后人遂喻美人之眉為遠山,這里反用。眉眼盈盈處:一說比喻山水交匯的地方,另有說是指鮑浩然前去與心上人相會。盈盈:美好的樣子。(2)這是古詩鑒賞常見題型,賞析句子并體會作者思想感情。答題思路為:用準確通順的語言描繪詩句+作者思想感情把握。這首詞是一首送別之作。題目中的鮑浩然是作者的朋友,浙東是友人要去的地方。這首詞分為兩片,上片寫友人回浙東去的山水行程,下片抒發(fā)作者對回歸江南的友人的深情祝愿。下片“才始送春歸,又送君歸去”,正面寫“送”,點出了別友人的時間:暮春。為“又送君歸去”鋪墊。作者有心惜春,然而留不住春天,春天最終不顧作者歸至江南。這對作者來說,不能伴春而去的江南又正是春天回歸的地方。這兩句寫得相當愁苦,一個“才”一個“又”,層層遞進,作者的情感越來越深。上片含蓄地表達了詞人與友人的惜別深情;下片則直抒胸臆,兼寫離愁別緒和對友人的深情祝愿。詞人用出人意料的想象把送春和送人聯(lián)系在一起,用兩個“送”字遞進,深刻描寫詞人的離愁幽情。據(jù)此理解作答。10、1.C2.拯性峭直/惡吏苛刻/務敦厚/雖甚嫉惡/而未嘗不推以忠恕也3.①鍘美案;貍貓換太子;陳州放糧;鍘包勉等。②包拯是一個有智慧,有骨氣,愛國家,愛百姓,為官廉潔、剛正,執(zhí)法嚴峻,鐵面無私,克己奉公的大清官。【解析】1.文言文中有一些詞是一詞多義,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時文言文的學習中,要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。A:害怕/害怕;B:臉色/臉色;C:雖然/即使;D:平民/平民。故選C。2.本題考查文言斷句的能力。做“斷句題”要通讀全句,理解句子主要意思,在此基礎上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀。常見的斷句方法有:語法分析、對話標志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對稱、固定句式等。這句話的意思是:包拯性情嚴峻剛直,憎惡辦事小吏苛雜刻薄,務求忠誠厚道,雖然非常憎恨厭惡,但從來沒有不施行忠恕之道的??梢愿鶕?jù)句意進行停頓。3.此題考查的是對人物形象的把握和知識積累。解答此題需要先疏通文意,了解內(nèi)容,概括人物性格從言行入手??梢灾苯诱θ宋镌u價的詞語,也可以自己結(jié)合相關的語句進行概括,學會結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)。從“人以包拯笑比黃河清”可知包拯為官清廉;從“與人不茍合,不偽辭色悅?cè)恕笨芍湔?。任舉一兩個包拯辦案的例子即可,如鍘美案,陳州放糧。選自《宋史》作者:脫脫年代:元參考譯文:(包拯)轉(zhuǎn)到端州當知府,升為右司郎中。包拯在朝廷為人剛強堅毅,貴戚宦官因此而大為收斂,聽說的人都很害怕他。人們把包拯笑比做黃河水清(一樣極難發(fā)生的事情)。小孩和婦女,也知道他的名聲,叫他“包待制”。京城里的人因此說:“(暗中行賄)疏不通關系(的人),有閻羅王和包老頭。”按舊規(guī)矩,凡是訴訟都不能直接到官署(遞交狀子)。包拯打開官署正門,使告狀的人能夠到跟前陳述是非,辦事小吏因此不敢欺瞞。包拯性情嚴峻剛直,憎惡辦事小吏苛雜刻薄,務求忠誠厚道,雖然非常憎恨厭惡,但從來沒有不施行忠恕之道的。(他)跟人交往不隨意附和,不以巧言令色取悅?cè)?,平常沒有私人信件,連朋友、親戚也斷絕往來。雖然地位高貴,但(穿的)衣服、(用的)器物、(吃的)飲食跟當百姓時一樣。(他)曾經(jīng)說:“后代子孫當官從政,假若貪贓枉法,不得放回老家,死了不得葬入家族墓地。假若不聽從我的意志,就不是我的子孫?!?1、1.第一階段,穩(wěn)步上升;第二階段,快速增長;第三階段,保持在高位。2.促進國家重點項目的建設;為中國經(jīng)濟注入新的活力;增強中國科技隊伍的實力;推動國家做出加快人才建設的戰(zhàn)略決策。3.A【解析】1.此題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。解答此題要結(jié)合題目要求審清圖意,要結(jié)合有關數(shù)字,關健詞等提取有價值的信息,表達圖意要力爭做到語言的簡明、連貫、得體。結(jié)合年份和回流率分析三個階段的特點即可。如:第一階段,回流率穩(wěn)步上升。第二階段。增幅較大。第三階段。保持在高位80%左右。2.考查對材料的概括。結(jié)合材料三的內(nèi)容理解概括即可。“目前,全國共有留學人員創(chuàng)業(yè)園300多個,近8萬名留學人才創(chuàng)建了一大批如環(huán)保、新能源、生物等領域的高新技術(shù)企業(yè),為中國經(jīng)濟注入了新的活力?!笨筛爬榇龠M國家重點項目的建設;中國經(jīng)濟注入新的活力;量子物理學家潘建偉與高徒陳宇翱、陸朝陽先后回國,他們組建了一支令世人傾慕的中國物理界的“夢之隊”。可概括為增強中國科技隊伍的實力;在“歸國潮”風起云涌之際,國家有關部門敏銳地把握住中國的發(fā)展大勢,適時做出了加快人才建設的諸多戰(zhàn)略決策??筛爬橥苿訃易龀黾涌烊瞬沤ㄔO的戰(zhàn)略決策。3.本題考查學生的信息篩選能力,分析選項,對照與選項有關的段落,找出不同或相同(相似)之處即可。近幾年,80%左右的留學生歸國,不是“來華求學的海外留學生數(shù)最迅猛增加”的原因。故選A。12、1.說明了(什么是)“左側(cè)現(xiàn)象”及其產(chǎn)生的原因。(意思符合即可,有欠缺酌扣)金屬彈簧床和床架與調(diào)頻廣播和電視傳輸波發(fā)生共振,從而產(chǎn)生強烈的電磁波,當人們在彈簧床墊上靠右側(cè)睡覺的時候,身體就會受到電磁輻射的侵害,長此以往就會產(chǎn)生“左側(cè)現(xiàn)象”。2.運用列數(shù)字,作比較的說明方法,具體準確并且突出地說明了日本的癌癥發(fā)病率低。3.①將彈簧床內(nèi)的金屬物質(zhì)通通換成非金屬物質(zhì)(或者將彈簧床墊換成傳統(tǒng)的棕棚墊、草墊)。②房間里不要擺放電視機、收音機等最容易接收傳輸信號的家電?!窘馕觥?.考查對文章內(nèi)容的概括和內(nèi)容的分析概括。第一問,通讀全文,整體感知,先明確說明對象,即“彈簧床墊”,然后分析文章的寫作思路,先介紹彈簧床墊的“左側(cè)現(xiàn)象”,再探究產(chǎn)生“左側(cè)現(xiàn)象”的原因。第二問,根據(jù)“那么,到底是什么原因增加了這類癌癥的發(fā)病率呢?”答案應到此段的下面去尋找,再根據(jù)這就是“‘左側(cè)現(xiàn)象’在除了日本以外的其他國家表現(xiàn)明顯的原因?!笨芍鸢冈谥虚g部分,從前向后尋找切題的語句,如:“床架和床墊都是采用金屬材料,床的長度剛好是調(diào)頻廣播和電視傳輸波的一半,而一半的傳輸波剛好可以與金屬發(fā)生共振,從而產(chǎn)生強烈的電磁波。電磁輻射波會削弱免疫系統(tǒng),當當我們側(cè)右睡覺時,身體的左側(cè)就會暴露在強磁輻射下,并且這種強度會放大兩倍?!碧崛「爬纯?。2.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達其作用。句中“僅僅占瑞典的3%,前列腺癌的發(fā)病率也只有美國和英國的10%,”表明運用的是列數(shù)字和作比較。結(jié)合整個句子來看,作者通過舉這些數(shù)字和比較,來具體突出地說明說明了日本的癌癥發(fā)病率低的特點。3.開放性試題,所提措施必須跟文意吻合。如,床架和床墊不要采用金屬材料;房間里不要擺放電視機、收音機等家電。13、1.引資料(引用)更有說服力的說明了唐朝服飾色彩華麗,追求時尚。增添文章文采;舉例子,引用具體的事例更具體的說明了唐朝人們追逐時尚,體現(xiàn)說明文準確性。2.參考示例:自由(答自然、個性獨立、隨性、率性、率真等意思對均可)【解析】1.本題考查學生對說明方法的分析能力。說明方法包括:舉例子、分類別、打比方、列數(shù)字、作比較、下定義等。做題時首先要了解說明文的這些常用說明方法及特征,再結(jié)合文意分析?!啊堆嗑┪逶赂琛分小笔且Y料,說明了唐朝服飾色彩華麗,追求時尚。增添了文章文采,有說服力;著重介紹安樂公主的百鳥裙是運用了舉例子說明方法,說明唐代人追求時尚,追求服飾色彩華麗的審美意識。2.本題考查對重點句子的理解。由“許多士人袒胸露臂,披發(fā)跣足。寬衣博帶成為上至王公貴族下至平民百姓的流行服飾”分析,魏晉時期擺脫了漢代儒教的禮法束縛,直接展示人格個性之美,所以橫線處可填寫“個性、率真”等審美主張。三、語言表述14、從學校的北門衛(wèi)進入校門后,映入眼簾的是一條林蔭大道。林蔭大道的西側(cè)自北向南依次為操場和體育館。林蔭大道的東側(cè),自北向南依次為食堂,勵志樓(初一教學樓)、薈萃樓(初二教學樓),泮池、圖書館、致遠樓(初三教學樓),科技館、籃球場,行政樓?!窘馕觥吭囶}分析:本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答本題,要注意題干的要求和提示。題干明確指出,要根據(jù)校園示意圖對你的學校進行介紹。可以從北門衛(wèi)開始,以林蔭大道為中心,分東西依次介紹。西側(cè)為“操場”“體育館”。東側(cè)從北向南依次表述即可得出答案。在組織文字時,應注意內(nèi)容得當,表述準確,語言連貫,150字左右。四、寫作15、找準自己的位置晏子身為國相,卻依然志慮深沉,面無喜色;他的車夫

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