英語語法初中英語語法大全(總結(jié)篇)二

關(guān)于英語那些你不明白的事都在那個地址兩大數(shù)詞基和序，前表數(shù)量后第幾。組成先談基數(shù)詞，1至12請認(rèn)真記。13至19teen結(jié)尾齊，ty結(jié)尾表示幾十。假設(shè)要表達(dá)幾十幾，幾十短橫1到9。Onehundred一百記，假設(shè)表幾百幾十幾。幾百and幾十幾，基數(shù)規(guī)律上述里。再把序數(shù)談?wù)J真，第一至三獨(dú)立記。第四至十九結(jié)尾th,第廿到九十有規(guī)律?；鶖?shù)根底y變ieth。第幾十幾有特例，第幾十由基數(shù)起，幾用序數(shù)有道理。第一百onehundred。假設(shè)說第一百幾十幾。Onehundredand第幾十幾。談此即告一段落。序有縮式莫忘記，上述須用心體味。句子按用途分四大體，陳述疑問感慨和祈使。陳述用來表達(dá)一件事。疑問要緊用來提問題。祈使表達(dá)命令和請求。表達(dá)強(qiáng)烈情感感慨句。上述九是句種之概念。祈使主語you被拋棄。假設(shè)將其變成否定形式，動詞之前加don’t是正理。英語陳述變感慨兩句套。What或How加其他成份表。What[a(an)]形加名用的妙。剩余照寫句末用感慨號。How后副和形是正確道，其后照寫感慨號可謂妙。常常適應(yīng)動作和真理，是一樣此刻時的概念。組成除單三皆動原式。假設(shè)逢動詞第三人稱體，動詞變單三式有道理。假設(shè)要變成否定的形式，動詞原形之前加don’t。除單三人稱外無特例，單三式前doesn’t動原基。句首Do,Does疑問起，Does用單三人稱限制，單三恢復(fù)形沒大問題。一樣情形動詞尾-s加。O,s,ch,sh結(jié)尾“-es〞沒有差。輔音加y去y為“-ies〞是方式。此刻正在進(jìn)展之動作，用此刻進(jìn)展時來掌舵。組成be加此刻分詞妥，be的用法猶如系動詞。切記be是助動詞沒錯，be后面加not否定拓。Be提句首疑問有把握，上述內(nèi)容記清益處多。詞尾直加-ing是一樣式，假設(shè)遇無音e去之加-ing。重讀閉音一輔音字母尾，雙寫該字母-ing是正里。結(jié)尾直加-er,-est屬一樣，詳細(xì)組成方式一一來侃談。一輔音結(jié)尾重讀閉音節(jié)看，輔音雙寫-er,-est是適應(yīng)。輔音加y(ly)除外有型感，依照去y,-er,-iest方式辦。上述皆屬單音局部雙音段，下面把多音節(jié)規(guī)律來看看。詞前加more,most此規(guī)律喚。規(guī)那么轉(zhuǎn)變到此已全都談完。有些不規(guī)那么轉(zhuǎn)變請你記全。“雙好〞better,best記的寬?！皦牟〃晈orse,worst莫記亂?！半p多〞more,most不用管“老、遠(yuǎn)〞兩種形式別記篡，“有點(diǎn)〞less,least記清盼。經(jīng)歷口訣：二聽四看一感覺，使役動詞有三個。一感；feel二聽：hear,listento三使：make,let,have四看：lookat,see,watch,notice利用口訣：感使動詞真奇怪，to在句中象妖怪。主動句里它走開，被動句里它回來。動詞let要除外，to詞可來可不來。元音后[t]，濁音后[d]，[t][d]后讀[id]。注：濁音包括濁輔音和元音。時刻表達(dá)法作用大，衣食住行離不開它。整點(diǎn)時把點(diǎn)鐘數(shù)打，時分俱全不行表達(dá)。請記以下幾種方式：先時后分莫給弄差。假設(shè)要說明幾點(diǎn)過幾分，可把past和after來抓。前分后時不能弄差，要說幾點(diǎn)幾分差，to前分后時來表達(dá)。一者比擬用原級。比擬級限二者比。三者三者往上比，最高級的用法起。假設(shè)要比項(xiàng)把握齊，比擬范圍要弄細(xì)。比擬級二句型記，做出句子沒問題。假設(shè)甲乙程度一樣，as…as構(gòu)造體。甲某方面不及乙，用notso/as…as表示。上述內(nèi)容全記起，比擬品級談完畢。

高中英語語法口訣高中時期的語法知識在現(xiàn)行的教材中散布得較分散、零碎，學(xué)生學(xué)起來頗感費(fèi)力，難以記牢。一樣說來，學(xué)習(xí)語法知識的途徑很多，但教學(xué)中經(jīng)常使用的要緊有如下二種：一是通過教師的講解，對所學(xué)語法規(guī)那么的概念、構(gòu)造，用法有個確切的了解；二是通過大量的練習(xí)，在英語實(shí)踐中正確、熟練地把握語法規(guī)那么的用法。認(rèn)真惦量這兩種方式，其實(shí)都強(qiáng)調(diào)了同一個極為重要的東西，即是“經(jīng)歷〞。經(jīng)歷的方式、方式很多，諸如分類經(jīng)歷法，直觀形象經(jīng)歷法、奇持聯(lián)想經(jīng)歷法，特點(diǎn)經(jīng)歷法等等。那個地址，筆者要緊從詞法與句法兩大塊對巧記英語語法作些論述。一、詞法〔一〕巧記名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)那么：單數(shù)變成復(fù)數(shù)式，一樣詞尾加-s；以下句詞詞尾后，要加-s先加-e。發(fā)音[f]、[t]、[s]和[z]，或是某些輔音加-o時。有些名詞變復(fù)數(shù)，詞尾轉(zhuǎn)變要注意。y前字母是輔音，一概變y為-ies.碰到f和fe，有時需要變-ves.少數(shù)名詞不規(guī)那么，特殊情形要強(qiáng)記。說明：1．名詞變復(fù)數(shù)形式，一樣在詞尾加-s.Eg：bag-bagsbanana-bananasbird-birdspen-pens,....2．詞尾發(fā)音為[f,ts,z]的名詞〔即以字母sh,ch,s,x結(jié)尾者〕在變復(fù)數(shù)時，要在詞尾加-es，eg：watch-watches,box-boxes,bus-buses,etc)3．假設(shè)詞尾字母o的前面是輔音字母，變成復(fù)數(shù)時，有些加-es，eg:hero-heroes,Negro-Negroes,patato-patatoes,tomato-tomatoes.這四個詞可組成一句話來經(jīng)歷：HeroesandNegroeseatpotatoesandtomatoes〔英雄和黑人吃馬鈴薯和西紅柿。簡為二人吃二菜。〕但有些以o結(jié)尾的名詞那么加-s，eg:photo–photoes,piano–pianos等。4．假設(shè)詞尾字母y前加的是輔音字母時，變成復(fù)數(shù)，第一把y變成i，再加-es,eg:family–families,city-cities,baby–babies等，但假設(shè)詞尾y前為元音字母時，那么可直接加-s,eg:day-days,boy-boys等。5．以f和fe結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時，第一將f和fe變成v,再加-es，咱們也可用一句話來記，“狼〔wolf〕和小偷〔thief〕的妻子〔wife〕用小刀〔knife〕要挾書架(shelf)上的半片〔half〕葉子〔leaf〕的生命〔life〕。另外記住一些常見特殊詞，eg:roof—roofs.eg:man-men,woman-women,child-children,chinese-chinese,sheep-sheep等，平常多留意，略微加以歸納，是不難發(fā)覺其的特點(diǎn)的?！捕扯ü谠~冠詞是NMET試題中顯現(xiàn)較頻繁的詞性，近五年復(fù)出率高達(dá)83.3%。因此把握冠詞，尤其是定冠詞的用法也尤其必要。請看下面的順口溜，它能夠幫忙咱們經(jīng)歷定冠詞的一些用法：特指、重提和唯一，島嶼，海峽和海灣；海洋，黨派最高級，沙漠，河流與群山；方位、順序和樂器，年代，集體與機(jī)關(guān)；船名，建筑和組織，會議，條約與報刊；姓氏復(fù)數(shù)，國全名，請你記住用定冠?！踩撤侵^語動詞非謂語動詞包括動詞不定式，動詞的過去分詞和動詞的-ing形式三種。這是高考中的熱點(diǎn)，其考察量多、面廣，幾乎是必考的一個知識點(diǎn)。近六年高考復(fù)現(xiàn)率達(dá)百分之百?？v觀試題，其考察重點(diǎn)為動詞非謂語形式的作用及功能一樣的非謂語動詞之間的區(qū)別。學(xué)生對此知識也“知之半解〞，深感頭疼。請看下面的方式，將有助于記住不定式及動名詞。一、動詞的不定式①不定式有標(biāo)記，to與動詞連一路。②沒有人稱數(shù)轉(zhuǎn)變，動詞特點(diǎn)它具有。③主賓定狀表補(bǔ)語，唯獨(dú)作謂不能夠。④not加上不定式，否定構(gòu)造要牢記。⑤疑問詞與不定式，組成短語成心義。⑥認(rèn)真推敲多試探，準(zhǔn)確判定有依據(jù)。解析：①“to+動詞原形〞是它的全然組成形式，即不定式的標(biāo)記。②它沒有人稱和數(shù)的轉(zhuǎn)變，不管主語是任何人稱，單數(shù)仍是復(fù)數(shù)，動詞不定式都沒有轉(zhuǎn)變。但它仍保留動詞的特點(diǎn)，能夠有自己的賓語或狀語。③它具出名詞、形容詞和副詞三大特點(diǎn)，因此，它在句中能夠作主語、賓語、定語、表語、狀語和賓補(bǔ)。④“not+動詞不定式〞是它的否定形式，不要受其他否定式的阻礙，要記住規(guī)律。⑤疑問代詞what,who,whom,which和疑問副詞where,when,why,how加上不定式在句中能夠做主語，賓語、表語、狀語。⑥通過以上分析，只要認(rèn)真研究，把不定式的功能用法弄清楚，在應(yīng)歷時就能夠作出準(zhǔn)確的判定。二、動名詞：喜愛、考慮不可免〔enjoy,consider,escape,avoid〕停頓，舍棄太冒險〔stop,giveup,risk〕反對想象莫推延〔mine,imagine,delay,putoff〕要求完成是期望〔require,finish,lookforwardto.〕建議繼續(xù)勤*練〔suggest,goon,practice〕不由原諒要堅持〔can’thelp,excuse,insiston〕繼續(xù)注意使成功〔keepon,mind,succeedin〕〔四〕多個形容詞并開修飾一個名詞的問題有兩三個形容詞修飾一個名詞時，與被修飾名詞關(guān)系較緊密的形容詞靠近名詞。假設(shè)有多個形容詞修飾，可用下面這句話來判定、排列它們的順序：縣官行令殺國材。其意思是：縣〔限〕代表限定詞，包括冠詞、指示代詞、形容詞性物主代詞，所有格，數(shù)字等。官〔觀〕代表表示觀點(diǎn)的刻畫性形容詞，eg:fine,beautiful,interesting等。行〔形〕代表表示大小、長短、上下及形狀的形容詞：eg:small,tall,high,little,round等。令代表表示年齡、新舊的形容詞：eg:old,young等。殺色〔近似音〕代表表示顏色的形容詞：eg:white,black等。國代表國籍、地域、出處的形容詞：eg:Englsih,American,mountain等。材代表形成中心名詞的材料的形容詞，eg:wooden,silk,plastic,stone等?！参濉承驍?shù)詞中的特殊詞：經(jīng)歷序數(shù)詞中的特殊詞時，可用順口溜來記：八去t，九減e,f來把ve替，假設(shè)是遇上幾十幾，ie就把y來替。即：eighth,ninth,fifth,twelfth,twentieth,thirtieth...〔六〕一些動詞經(jīng)歷lie的轉(zhuǎn)變時，可用順口溜來幫忙經(jīng)歷：規(guī)那么的扯謊，不規(guī)那么的躺，躺過就下蛋，下蛋不規(guī)那么。即：lie—lied—lied—lying(扯謊)lie—lay—lain—lying(躺，位于)lay—laid—laid—laying(產(chǎn)卵，下蛋)2．感官動詞和使役動詞：經(jīng)歷此項(xiàng)動詞，可歸納于“五三二一〞，即：“五看〞—see,watch,notice,observe,lookat;“二使〞—let,make,have;“三聽〞—hear,listento;“一覺〞—feel.3．“否定轉(zhuǎn)移〞的5個經(jīng)常使用詞：我以為〔think〕猜想〔suppose〕與想象〔imagine〕都不可相信〔believe〕，我期待〔expect〕等著你的回答。eg:Idon’tthinkhe’llcometomorrow.4．“同源賓語〞的七個經(jīng)常使用詞微筆〔smile〕著生話〔live〕歌唱〔sing〕著戰(zhàn)斗〔fight〕死(die)也像睡覺〔sleep〕做夢〔dream〕一樣甜蜜。eg:Nowwe’relivingahappylifeandoftendreamgooddreams.5．巧記經(jīng)常使用于“主語沒有生命勝似有〞之類句子謂語的七個動詞：若是看見(see)或發(fā)覺(discover)Turn(音譯：特恩)，必然要找到(find)他，并帶〔bring〕他到這兒給〔give〕大伙展現(xiàn)〔show〕一下。eg:Tomorrow’llseetheopeningofthemeeting.二、句法〔一〕巧學(xué)定語從句由兩個簡單句歸并成一個含定語從句的復(fù)句時，關(guān)于關(guān)系代詞、關(guān)系副詞的取舍是個難點(diǎn)。如下兩句話，用起來倒方便，快捷：代代代①，副代副②；有介要用代③，無介關(guān)副代④。說明：①是說用關(guān)系代詞代替定語從句中的代詞或名詞。即將兩個句子歸并成定語從句時，在確信先行詞后〔在主句中〕，把另一個句子〔定語從句〕中的代詞或名詞用關(guān)系代詞代替，緊跟在先行詞以后即可。那個地址固然要記住，應(yīng)把被代替的代詞或名詞去掉。②與①同理。即用關(guān)系副詞代替定語從句中的副詞〔或作狀語的介詞短語〕。這時的關(guān)系副詞也照樣緊跟在先行詞以后。③和④兩句是指若是定語從句中有作狀語的介詞短語，保留介詞就要用關(guān)系代詞，或用關(guān)系副詞代替整個介詞短語?！捕匙儽粍诱Z態(tài)的方式。被動語態(tài)的學(xué)習(xí)是中學(xué)時期英語的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，又是難點(diǎn)的語法工程，近幾年的高考題里，年年都少不了有它的“足跡〞或“影子〞。關(guān)于被動詞態(tài)的組成，可用以下口訣幫忙經(jīng)歷：被動語態(tài)強(qiáng)調(diào)“賓〞，用be加上“過去分〞。“be〞要隨著主語變，人稱時態(tài)要弄準(zhǔn)?！靶袨閷ο蟥曌髦髡Z，邏輯主語“by〞來引。原句假設(shè)是雙賓語，一變“主〞來一保“賓〞。“間賓〞要把主語變，原先“直賓〞仍是“賓〞?！爸辟e〞要把主語變，“間賓〞前加“to〞最中意。唯有原“賓〞是“復(fù)合〞，只有變賓要留意。原句“賓補(bǔ)〞變“主補(bǔ)〞，位置沒必要挪寸分。情態(tài)動詞變“被動〞，情態(tài)加be加過度。如假設(shè)“情態(tài)〞后帶to，變后有to才弄準(zhǔn)?！岸陶Z動詞〞變“被動〞，相當(dāng)“及物〞莫疑心。只是其后“介〞或“副〞，變后還得要成認(rèn)。以上表達(dá)的各類學(xué)習(xí)英語語法的經(jīng)歷方式，僅是咱們中學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)的一種類別。很多教師及學(xué)生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中采納了與自己實(shí)際情形相結(jié)合的一些口訣歌訣，順口溜等形式幫忙了經(jīng)歷。實(shí)踐證明，采納這些方式來經(jīng)歷語法知識，易記且不易遺忘，從而抵達(dá)結(jié)實(shí)地把握各語法的目的。并能有機(jī)地靈活地運(yùn)用到具體題目中去，增強(qiáng)了解題的準(zhǔn)確性。

英語語法學(xué)習(xí)二十口訣口訣1：只能接-ing分詞作賓語的動詞：建議冒險去獻(xiàn)身，忍受期待不斷頓；舍棄延期悔失去，堅持欣賞實(shí)踐成；注意原諒避反對，考慮要求不自禁；許諾適應(yīng)不介懷，價值開場想動名。如：建議：advise，suggest，冒險：risk，獻(xiàn)身：devoteoneselfto口訣2介詞用法口訣早、午、晚要用in，at黎明、午夜、點(diǎn)與分。年、月、年月、季節(jié)、周，陽光、燈、影、衣、冒in.以后時態(tài)in……以后，小處at大處in.有形with無形by，語言、單位、材料in.特點(diǎn)、方面與方式，心情成語慣用in.介詞at和to表方向，解決、位置、惡、善分。日子、日期、年月日，禮拜加上早、午、晚，收音、農(nóng)場、值日on，關(guān)于、根底、靠、著論。著、罷、出售、偷、公、假，故意、支付、相反，準(zhǔn)。特按時日和“一……就〞，on后常接動名詞。年、月、日加早、午、晚，of之前on代in.步行、驢、馬、玩笑on，cab，carriage那么用in.at山腳、門口、在當(dāng)前，速、溫、日落、價、核心。工具、和、同隨with，具有、獨(dú)立、就、緣故。就……來講賓譯主，對、有、方狀、表細(xì)分。海、陸、空、車、偶、被by，單數(shù)、人類knowtoman.this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one.接年、月、季、口訣3定冠詞用法小結(jié)口訣1.有水無湖：海、洋、海灣、河等，都用the；單個湖不用the，〔但多個湖用the〕；theRedSea，thePacificOcean，thePersianGulf，theYangtzeRiverTheGreatLakes〔五大湖〕；LakeErie〔伊利湖〕2.有球無星：地球，月亮用the；行星不用the：Mars，Venus；3.有山無峰：TheHuangshanMountains〔黃山〕；MountEverest〔珠穆朗瑪峰〕；Mount〔orMt.〕Tai〔泰山〕。4.有獨(dú)無歐〔偶〕：并世無雙的，theearth，hemoon，thesun用the；歐洲等七大洲不用the.Europe，Africa，Asia，NorthAmerica，SouthAmerica，Antarctica，Oceania5.有〔足〕族無球〔運(yùn)動〕：種族用the：theIndians〔印第安人〕；球類運(yùn)動baseball，basketball6.有文無章：歷史性的文件用the；小說等的章節(jié)不用the：TheConstitution〔憲法〕；chapterone7.學(xué)而不專：學(xué)校放在詞組的前面時用the；專出名詞放在詞組的前面時不用the；TheUniversityofFudan；FudanUniversity口訣4倒裝口訣副詞開頭要例裝，人稱代詞那么如常。only修飾副介狀，位于句首半倒裝。否定意義副連詞，“既不…也不〞須倒裝。表語前置主語長，銜接自然常倒裝。such代詞做表語，引發(fā)主謂要倒裝。Notonly開頭句，前一分句須倒裝。had，were，should虛擬句，省略if半倒裝?？谠E5省略口訣回答以下問題要簡練，并列重復(fù)須省略。祁使主語必省略，比擬than后須省略。賓從表從that省略，主從that勿省略。前后顯現(xiàn)同一詞，慣用習(xí)語常省略。口訣6lielaylain躺／laylaidlaid放下；產(chǎn)蛋／lieliedlied扯謊，這幾個詞在拼寫上很容易混淆，有人編了如此的口訣：規(guī)那么的“扯謊〞，不規(guī)那么的“躺〞，“躺〞過就“下蛋〞，“下蛋〞不規(guī)那么。“規(guī)那么〞指規(guī)那么轉(zhuǎn)變，“不規(guī)那么〞即不規(guī)那么轉(zhuǎn)變，如lie作“扯謊〞解時，是規(guī)那么轉(zhuǎn)變，即其過去式和過去分詞直接加-d：“躺過〞的“過〞指的是過去式，即lie的過去式lay是“下蛋〞的原形：“下蛋〞是不規(guī)那么轉(zhuǎn)變?？谠E7一樣是在基數(shù)詞后加上－th組成，但應(yīng)記住一些特殊轉(zhuǎn)變，口訣如下：基變序，有規(guī)律，詞尾要加－th，一、二、三，個別記，詞尾別離為t，d，d；八去t，九去e，ve要用f替；ty變y為i，th前面有個e.口訣8近日念書時，偶得一經(jīng)歷方式“口訣〞，可看做上述溫習(xí)方式的總結(jié)，現(xiàn)摘錄于下，與考生共勉：〔1〕記單詞，要“五到〞，眼嘴手腦齊開炮；讀寫背默各幾遍，印象清楚記得牢?！病拔宓建暯?jīng)歷法〕〔2〕記過單詞莫靠邊，幾天以后再看看；似忘非忘又溫習(xí)，反反復(fù)復(fù)印心間?！惭h(huán)經(jīng)歷法〕〔3〕單詞多了別心煩，分片分組來攻占；五個一組先吃掉，幾組連成一大片?！卜纸M經(jīng)歷法〕〔4〕結(jié)合詞組句子記，有情有景成心義；重點(diǎn)段落須背誦，明白得深刻有樂趣?！裁靼椎媒?jīng)歷法〕〔5〕要想單詞不寫錯，語音一關(guān)還得過；讀音規(guī)律把握好，拼寫自然少過失。〔語音經(jīng)歷法〕〔6〕分類歸納便于記，同類辭匯放一路；bike，plane和jeep，歸到交通工具里?！矚w納經(jīng)歷法〕〔7〕同義近義反義詞，辨析對照來經(jīng)歷，比擬對照才開竅，印象深刻記得牢?！矊φ战?jīng)歷法〕〔8〕單詞長了容易忘，卡片紙條來幫忙；mathematics不行記，紙條貼到?數(shù)學(xué)?上?！部ㄆ?jīng)歷法〕〔9〕構(gòu)詞法，要學(xué)習(xí)，前綴后綴有規(guī)律；轉(zhuǎn)換常把詞類變，合本錢是二合一?！矘?gòu)詞經(jīng)歷法〕〔10〕課外讀物有樂趣，單詞復(fù)現(xiàn)便于記；只要堅持常閱讀，一舉幾得大有利。〔閱讀經(jīng)歷法〕口訣9口語中有些動詞跟不定式作賓語補(bǔ)足語時省去了to，其中訣是：一感二聽三讓四觀看。一感：feel二聽：hear、listento三讓：let、have、make四觀看：observe、see、watch、lookat口訣10感官動詞和使役動詞后面顯現(xiàn)了動詞不定式做賓語補(bǔ)足語時，主動構(gòu)造中必需省略不定式符號to，但在變成被動構(gòu)造時，省略的to那么必需加上?？谠E：十大動詞真奇怪，to來to去令人猜；主動語態(tài)to離開，被動語態(tài)to回來?！彩髣釉~一樣指：一感feel，二聽listento，hear，三讓let，make，have，四看lookat，see，notice，watch，都是感官動詞或使役動詞?！晨谠E11分開“一段時刻〞，sometime表示“一段時刻〞；相聚“在某一時〞，sometime表示“在某一時〞；“有時〞相聚加s，sometimes表示“有時，不時〞；“幾回〞分開帶s，sometimes表示“幾回，次數(shù)〞?？谠E12直引假設(shè)是一樣問，變間ifwhether連。語序變成陳述式，時態(tài)人稱相應(yīng)變。直引假設(shè)是特殊問，疑問詞連接記心間。其余問題挺簡單，一切只當(dāng)一樣問。直引假設(shè)是祈使句，謂語動詞挺要緊。toldaskedordered，依照口氣來選定。告知人、請人、命令人，后跟todosth.。假設(shè)是否定祈使句，nottodo后邊行?？谠E13Dieof，dieof，饑?yán)喜±涠尽＞梢奷ieby，弱傷勞過度。憂愁兼羞恥，with加憤怒，浮生真假設(shè)夢，一刀便成空?！沧ⅲ骸案〖僭O(shè)夢〞即from：“一刀便成空〞指