2024年谷城中小學(xué)教師招聘真題

2/2收集整理，僅供參考2024年谷城縣中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點。A.典范性B.針對性C.雙重性D.全面性【答案】：C2.為了解決名詞、術(shù)語脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學(xué)時必須注意貫徹（）原則。A.直觀性B.理論聯(lián)系實際C.鞏固性D.啟發(fā)性【答案】：A3.教師通過獎勵小紅花來表揚學(xué)生的行為，這種方法屬于（）。A.代幣獎勵法B.懲罰法C.肯定性訓(xùn)練D.示范法【答案】：A4.在關(guān)于掌握知識和發(fā)展智力的相互關(guān)系上，一般認為智力發(fā)展是掌握知識的條件，而掌握知識則是發(fā)展智力的（）。A.內(nèi)容B.基礎(chǔ)C.唯一選擇D.途徑【答案】：B5.《學(xué)記》中提出：“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達?！边@體現(xiàn)了教學(xué)中的（）。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則【答案】：B6.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.主導(dǎo)B.重要C.首要D.核心【答案】：D7.布魯納強調(diào)的教學(xué)方法是（）。A.實驗法B.發(fā)現(xiàn)法C.暗示教學(xué)法D.啟發(fā)式外語教學(xué)法【答案】：B8.教育是一種社會現(xiàn)象，它的發(fā)生和發(fā)展受社會發(fā)展規(guī)律的制約，教育社會性是教育現(xiàn)象的根本屬性。其中，教育社會性最主要表現(xiàn)形式為教育的（）。A.社會科學(xué)性B.社會制約性C.社會歷史性D.社會階級性【答案】：B9.下面四位小學(xué)教師的教學(xué)理念及行為與教育學(xué)家杜威最為接近的是（）。A.李老師認為應(yīng)該給學(xué)生充分的自由，由此放任不管B.王老師在課堂上特別嚴(yán)肅，并且不允許學(xué)生討論和提問C.張老師的課堂生動有趣，充分調(diào)動每一位學(xué)生的積極性D.張老師在平時及課堂中只關(guān)心成績好的學(xué)生，對成績差的學(xué)生置之不理【答案】：C10.夸美紐斯認為德育比智育更為重要，他認為道德教育內(nèi)容包括（）。A.品行、勇敢、智慧、節(jié)制、勞動B.毅力、智慧、節(jié)制、公正、勞動C.友善、智慧、誠信、公正、勞動D.勇敢、智慧、節(jié)制、公正、勞動【答案】：D11.教師群體的道德水準(zhǔn)，影響著整個社會的文明程度。教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師可持續(xù)發(fā)展的基石，加強教師職業(yè)道德教育有助于促進教師的職業(yè)發(fā)展，有助于提高教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)水平，（）率先開了中國大學(xué)有組織地進行教師道德修養(yǎng)的先河，對教師職業(yè)道德水平的提高起了重要的作用。A.徐特立B.蔡元培C.康有為D.陶行知【答案】：B12.戰(zhàn)國時期集講學(xué)、育才活動為一體并兼有咨議作用的高等學(xué)府是（）。A.國學(xué)B.官學(xué)C.大學(xué)D.稷下學(xué)宮【答案】：D13.若教師僅憑考試成績來評價學(xué)生，從而導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生以成績?yōu)橹行牡钠?，這體現(xiàn)的考試功能是（）。A.隱性正向功能B.隱性負向功能C.顯性正向功能D.顯性負向功能【答案】：B14.（）具有較大的膚淺性、表淺性。A.心情B.感情C.情緒D.情感【答案】：C15.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對課堂教學(xué)有（）。A.間接的影響B(tài).較弱的影響C.一定的幫助D.直接的影響【答案】：D16.教育學(xué)成為獨立學(xué)科的標(biāo)志是（）的出現(xiàn)。A.《普通教育學(xué)》B.《教育漫話》C.《教育學(xué)》D.《大教學(xué)論》【答案】：A17.《忐忑》是由老羅作曲，龔琳娜演唱的一首歌，因其節(jié)奏變化多端，表演夸張，歌詞神秘等因素，被網(wǎng)絡(luò)賦予娛樂色彩，廣大網(wǎng)民稱之為“神曲”，但是面對同一首神曲，大眾的評價卻各不相同，有的人極盡褒獎，而另一些人則大加鞭斥，針對同一首曲子，大家的評價不盡相同，這主要說明了（）。A.價值評價具有多維性B.價值評價具有社會歷史性C.價值評價具有主體性，因人而異D.價值評價具有主觀性，不存在對錯的問題【答案】：C18.真理的客觀性是指（）A.真理的內(nèi)容和檢驗標(biāo)準(zhǔn)是客觀的B.真理是人類經(jīng)驗的組織形式C.真理對實踐的指導(dǎo)作用是客觀的D.真理的形式是客觀的【答案】：A19.春秋時期的介子推以忠孝聞名，為紀(jì)念他而得名的地方是（）。A.北京介山B.河南尚介C.云南介牌D.山西介休【答案】：D20.某企業(yè)老板張某和朋友在酒店就餐后，告訴其朋友：別開車，醉駕已入刑，咱們還是找代駕把車開回去吧。張某找代駕的行為體現(xiàn)法律的哪項作用（）。A.法律的預(yù)測B.法律的評價C.法律的強制D.法律的指引【答案】：D21.(單選題)“朝為田舍郎，暮登天子堂”是中國古代許多知識分子的追求，隋唐以后他們實現(xiàn)這一理想的主要途徑是（）。A.投筆從戎戍邊B.等待朝廷察舉C.參加科舉考試D.投作官吏幕僚【答案】：C22.《尚書》內(nèi)容所屬的類別是：（）A.文學(xué)散文集B.歷史散文集C.藝術(shù)散文集D.哲學(xué)散文集【答案】：D23.下列哪個成語典故說的是呂不諱的故事?（）A.一飯千金B(yǎng).一字千金C.一擲千金D.一諾千金【答案】：B24.公文常用敘述方式是（）A.插敘B.倒敘C.平敘D.順敘【答案】：D25.“樂天知命”是我們常聽到的一句話，長久以來更是道家、儒家、佛教或禪宗所推崇的人生觀。“樂天知命”的概念，最早可追溯自《易經(jīng)*系辭上傳》第四章。文中提到“與天地相似，故不違。知周乎萬物，而道濟天下，故不過。旁行而不流，樂天知命，故不優(yōu)。安土敦乎仁，故能愛?！狈g成白話，就是指一個人若能直道而行、不偏頗，就可以泰然處世；若能認識命運，就可以沒有憂慮。

這段文字意在說明（）。A.“樂天知命”不是一件容易的事B.“樂天知命”概念的來源C.“樂天知命”是中國傳統(tǒng)文化所推崇的人生觀D.“樂天知命”的《易經(jīng)》解釋【答案】：B26.隨著債務(wù)置換計劃的實施，地方債到期不能償付的風(fēng)險基本消弭，剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化，還有許多技術(shù)問題有待解決，其中最為突出的就是地方政府的信用評級問題。信用評級是債券定價的基礎(chǔ)。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本，但由于信用評級標(biāo)準(zhǔn)不明確，東部發(fā)達地區(qū)和西部欠發(fā)達地區(qū)的政府信用評級一樣，地方政府信用和國家信用評級一樣，甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國債利率的情形，這在理論上顯然是說不通的，也完全不能反映“市場在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強調(diào)（）A.債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場規(guī)律B.地方債務(wù)管理風(fēng)險仍需引起重視C.解決地方債務(wù)問題應(yīng)考慮地域差異D.地方政府信用評級制度亟待完善【答案】：D27.從理論上說，語言交流應(yīng)該是彼此平等、相互影響，每種方言都有平等擠進“中心”的權(quán)利，不同文明間的交流應(yīng)該對等地相互吸收“外來語”。但實際上語言也十分“勢利”，如同流水，也是從高往低流，根本不可能完全“平等”。

下列說法不符合作者原意的是（）。A.有些語言的影響力超過了其他語言B.世界上各種語言地位并不平等C.世界上各種語言都有可能互相影響D.各種語言之間的交流實際上是對等的【答案】：D28.下列有關(guān)“科學(xué)技術(shù)也是生產(chǎn)力”的原因中闡釋不正確的是：A.科學(xué)技術(shù)可以提高勞動生產(chǎn)率B.科學(xué)技術(shù)是決定社會文明的上層建筑C.科學(xué)技術(shù)能促進勞動者素質(zhì)的提高D.科學(xué)技術(shù)能引發(fā)勞動對象的變革【答案】：B29.最近一項調(diào)查顯示，近年來在某市高收入人群中，本地人占70%以上，這充分說明外地人在該市獲得高收入相當(dāng)困難。

以下哪一項如果為真，方能支持上述結(jié)論？（）A.外地人占該市總?cè)丝诘谋壤哌_40%B.外地人占該市總?cè)丝诘谋壤蛔?0%C.該市中低收入人群中，本地人占不足30%D.該市中低收入人群中，外地人占40%【答案】：A30.建筑是人的反映，是社會的反映，有什么樣的人，什么樣的社會，就會有什么樣的建筑，什么樣的城市。建筑告訴人們，我們是誰，我們從哪里來，我們將走向何處。建筑體現(xiàn)了國家的意識形態(tài)、社會制度、城市的性質(zhì)、政府的機構(gòu)、政策和管理，建筑也是我們對生活與工作的倫理和態(tài)度的產(chǎn)物。這段文字重在說明（）。A.經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑B.城市建筑體現(xiàn)了城市和社會的理想、信仰、制度、倫理和價值觀C.城市建筑是城市創(chuàng)造力和城市精神的表現(xiàn)D.每座城市都有屬于自己的獨特建筑【答案】：B31.通過探測重力的微小變化，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些地方的地下水越來越少。盡管衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示地下水出現(xiàn)了（），相關(guān)部門對這些信號仍然相當(dāng)（），他們對科學(xué)家最近的發(fā)現(xiàn)提出了（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.危機謹慎質(zhì)疑B.枯竭不滿辯駁C.警戒反感批評D.問題不安反對【答案】：A32.通貨膨脹的根源通常無非兩種，供給沖擊或者是總需求過度。供給沖擊的例子很多，農(nóng)業(yè)___國際油價暴漲還有自然災(zāi)害，這些都可能會引發(fā)一些產(chǎn)品的供應(yīng)___，從而導(dǎo)致價格上漲。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.轉(zhuǎn)型缺口B.歉收緊張C.衰退不足D.失衡過?！敬鸢浮浚築二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.孔子的教育思想主要有（）。A.主張學(xué)與思結(jié)合的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”B.論述教師職業(yè)價值的“師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)”C.論述人才培養(yǎng)目的的“學(xué)而優(yōu)則仕”D.闡明教育對象的“有教無類”【答案】：ACD34.下列對裴斯泰洛齊與赫爾巴特的教育心理學(xué)化主張的解讀，正確的有（）。A.裴斯泰洛齊指出，教育過程要從一些最簡單的要素開始B.裴斯泰洛齊認為德育最基本的是兒童對母親的愛C.赫爾巴特把兒童的教育過程劃分為管理、教育、訓(xùn)育三個方面D.赫爾巴特認為設(shè)置廣泛的課程能培養(yǎng)兒童多方面興趣【答案】：ABCD35.“教師就是研究者”是當(dāng)代社會、當(dāng)代教育對教師角色的新定位，這反映了（）。A.教師是新的文化力的生產(chǎn)者B.教師與知識的聯(lián)系不只限于向?qū)W生教授知識，而且表現(xiàn)為通過科學(xué)研究創(chuàng)造知識C.現(xiàn)代社會要求教師將工作重點放在科研創(chuàng)新上D.教育有文化更新與創(chuàng)造性功能【答案】：ABD36.去個性化是指在群體作用下，個人的自我約束減輕，責(zé)任感意識下降而產(chǎn)生單獨活動時不會出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個性化的原因有（）。A.匿名性B.自我意識C.責(zé)任分散D.社會懈怠【答案】：ABC37.社會主義職業(yè)道德的社會作用有（）。A.有利于提高全民族的道德素質(zhì)，促進全社會道德風(fēng)貌的好轉(zhuǎn)B.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為，促進生產(chǎn)力的發(fā)展C.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系D.有利于建立新型、和諧的人際關(guān)系【答案】：ACD38.下列屬于《學(xué)記》教育思想的有（）。A.“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉”B.“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”C.“時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”D.“化民成俗，其必由學(xué)【答案】：CD39.按照所具備的民事行為能力，公民可以分為（）。A.限制民事行為能力人B.完全民事行為能力人C.無民事行為能力人D.代理民事行為能力人【答案】：ABC40.課程現(xiàn)代化代表人物有瓦·根舍因、（）。A.贊可夫B.杜威C.布魯納D.克伯屈【答案】：AC41.[]教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在（）A.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)B.得到學(xué)生及其家長的饋贈C.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)D.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件【答案】：ACD42.教育是在一定社會背景下發(fā)生的促進個體社會化和個體個性化的實踐活動，下列屬于教育現(xiàn)象的有（）。A.數(shù)學(xué)老師在課堂上給學(xué)生傳授數(shù)學(xué)知識B.成年老虎教幼年老虎捕食C.一個頑皮的孩子偶然把手伸到火爐上被灼傷，由此獲得火的有關(guān)知識D.父親告訴兒子過馬路要遵守交通規(guī)則【答案】：AD43.豆腐是一種富含蛋白質(zhì)的食品，下列關(guān)于豆腐的相關(guān)說法，正確的有（）。A.豆腐一般不能與菠菜一起吃B.鹵水點豆腐利用了電解質(zhì)使膠體沉淀的過程C.豆腐可以預(yù)防心血管疾病D.豆腐是一種以黃豆為主要原料的食物【答案】：ABCD44.我國少數(shù)民族主要分布在（）。A.東北地B.西南地區(qū)C.西北地區(qū)D.華北地區(qū)【答案】：ABC45.在Excel中，利用填充功能可以方便地實現(xiàn)（）的填充。A.等比數(shù)列B.多項式C.等差數(shù)列D.方程組【答案】：AC46.下列情況適合聯(lián)合行文的有（）。A.同級政府之間B.上級與下級黨委之間C.上級與下級之間D.政府與同級人民團體之間【答案】：AD47.現(xiàn)理性認識向?qū)嵺`的飛躍必須具備的條件是（）。A.要把理論的正確性和現(xiàn)實的可行性結(jié)合起來B.理論必須被群眾所掌握，化為群眾的自覺行動C.要做到理論與實踐相結(jié)合的原則D.指導(dǎo)實踐的理性認識應(yīng)該盡可能地正確【答案】：ABCD48.某社區(qū)推行垃圾分類工作已滿3年，社會工作者通過觀察和檢查發(fā)現(xiàn)，社區(qū)居民仍然存在垃圾不分類或分錯類的情況。為此。社會工作者嘗試通過行動研究方法來解決社區(qū)垃圾分類工作中存在的問題。下列社會工作者的做法中，屬于行動研究步驟的有（）。A.分析垃圾分類工作存在問題的表現(xiàn)及后果，剖析其影響因素，發(fā)現(xiàn)可控原因B.通過查閱文獻，了解以往相關(guān)研究的理論、方法和研究發(fā)現(xiàn)，建立研究假設(shè)C.組織社區(qū)居民、物業(yè)公司等相關(guān)人員一起擬定針對垃圾分類問題的具體計劃D.根據(jù)垃圾分類存在的問題，加強宣傳和示范，對某些過程細節(jié)進行適當(dāng)調(diào)整【答案】：AC49.新一輪促進?就業(yè)政策規(guī)?定，用人單位招?用（），且連續(xù)工作?3個月以上?、辦理就業(yè)登?記手續(xù)并繳?納社會保險?的，給予一次性?勞務(wù)協(xié)作獎?勵。A.本市