2024年對外漢語考試大綱

對外漢語考試大綱

一

總論

二語言習(xí)得理論一、語言習(xí)得理論概述二、小朋友語言習(xí)得三、第二語言習(xí)得(一)語言對比分析(二)語言偏誤分析(三)中介語理論(四)影響第二語言習(xí)得的外部原因(五)第二語言習(xí)得的個(gè)體差異

三漢語作為外語教學(xué)理論與實(shí)踐一、漢語作為第二語言教學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn)(一)漢語作為第二語言教學(xué)的性質(zhì)和目的(二)漢語作為第二語言教學(xué)與漢語作為母語教學(xué)之異同(三)漢語作為第二語言教學(xué)的教學(xué)類型(四)漢語作為第二語言教學(xué)的課程類型二、漢語作為第二語言教學(xué)課程設(shè)計(jì)(一)課程設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容(二)教學(xué)目的、教學(xué)原則確實(shí)定(三)課程設(shè)計(jì)與教學(xué)大綱(四)課程規(guī)范三、漢語作為第二語言的課堂教學(xué)(一)課堂教學(xué)的性質(zhì)和地位(二)課堂教學(xué)的內(nèi)容1、語言和文字知識：語音、詞匯、語法、中文2、言語能力：聽、說、讀、寫、譯

四、第二語言教學(xué)法重要流派(一)語法翻譯法(二)直接法(三)聽說法(四)功能法(五)交際法(六)任務(wù)教學(xué)法五、教材的編寫、選擇與使用(一)教材分類(二)教材編寫原則(三)教材編寫根據(jù)(四)教材編寫實(shí)行(五)教材分析和評估六、測試與評估(一)測試的作用與目的(二)測試的種類(三)命題(四)中國漢語水平考試(HSK)語教學(xué)

六教師綜合素質(zhì)文化一、中國文化(一)中國文化概論1、中國文化的內(nèi)涵2、中國文化的發(fā)展軌跡3、中國文化的本質(zhì)特性(二)中國語言文字與文化1、方言與地區(qū)文化2、中文文化3、漢語言文字對思維方式的影響4、少數(shù)民族語言文字與文化(三)中國歷史1、中華民族的來源與形成2、中國歷史上的重大變革3、中國歷史上的太平盛世4、中國歷史名人5、中國史學(xué)名著(四)中國哲學(xué)1、中國哲學(xué)的重要概念2、諸子百家3、兩漢經(jīng)學(xué)4、魏晉玄學(xué)5、宋明理學(xué)6、清代樸學(xué)7、現(xiàn)代新儒學(xué)(五)中國宗教1、中國原始宗教與信奉2、中國本土宗教的來源與發(fā)展3、外來宗教的傳播與發(fā)展(六)中國古代制度1、政治制度2、經(jīng)濟(jì)制度3、宗法制度4、禮樂制度(七)中國古代社會(huì)1、士農(nóng)工商2、婚姻家庭3、姓氏名號4、三教九流(八)中國文學(xué)1、詩歌1.1古代詩歌的發(fā)展及特點(diǎn)1.2現(xiàn)現(xiàn)代詩歌的發(fā)展及特點(diǎn)2、散文2.1古代散文的發(fā)展及特點(diǎn)2.2現(xiàn)現(xiàn)代散文的發(fā)展及特點(diǎn)3、戲曲3.1古代戲曲的發(fā)展及特點(diǎn)3.2現(xiàn)現(xiàn)代戲曲的發(fā)展及特點(diǎn)4、小說4。1古代小說的發(fā)展及特點(diǎn)4.2現(xiàn)現(xiàn)代小說的發(fā)展及特點(diǎn)(九)中國藝術(shù)1、書法1.1書法藝術(shù)的發(fā)展與演變1.2書法藝術(shù)的審美特性2、繪畫2.1中國畫藝術(shù)的發(fā)展與演變2.2中國畫藝術(shù)的審美特性3、音樂3.1音樂藝術(shù)的發(fā)展與演變3.2音樂藝術(shù)的審美特性(拾)中國古代科技與教育1、古代科技名著2、古代重大發(fā)明發(fā)明3、科舉與教育4、書院教育的地位和影響(拾一)中外文化交流1、中外文化交流的歷史與發(fā)展2、中外文化交流史上的重大事件3、中外文化交流史上的重要人物二、現(xiàn)代中國國情(一)人口政策(二)民族政策(三)宗教政策(四)經(jīng)濟(jì)政策(五)文化政策(六)教育政策(七)外交政策(八)一國兩制(九)現(xiàn)代法律(拾)生態(tài)與環(huán)境保護(hù)現(xiàn)代漢語部分一概論一、古代漢語和現(xiàn)代漢語二、一般話和方言(一)漢民族共同語(二)口語和書面語(三)現(xiàn)代漢語七種重要方言：北方話、吳方言、汀方言、贛方言、客家方言、閩方言、粵方言(四)推廣一般話三、現(xiàn)代漢語的重要特點(diǎn)二語音一、漢語語音概說(一)基本概念1、音素2、音節(jié)3、聲母、韻母、聲調(diào)(二)漢語語音的特點(diǎn)1、輔音的特點(diǎn)2、元音的特點(diǎn)3、聲調(diào)的特點(diǎn)(三)漢語拼音方案1、方案的基本內(nèi)容2、方案的長處及在漢語教學(xué)中的作用二、聲母(一)聲母的發(fā)音部位(二)聲母的發(fā)音措施(三)聲母總表三、韻母(一)單元音韻母發(fā)音要領(lǐng)(二)復(fù)元音韻母的構(gòu)成及發(fā)音要領(lǐng)(三)鼻韻母的構(gòu)成及發(fā)音要領(lǐng)(四)元音a，e，i，u的發(fā)音變化(五)韻母總表四、聲調(diào)(一)調(diào)值和調(diào)類(二)一般話的四聲(三)五度標(biāo)識法五、音節(jié)(一)漢語音節(jié)的構(gòu)造(二)漢語音節(jié)構(gòu)造的特點(diǎn)(三)漢語音節(jié)的拼寫規(guī)則六、語流音變和語氣(一)漢語的語流音變1、輕聲2、兒化3、變調(diào)3．1上聲的變調(diào)3。.2“一”“不”的變調(diào)4．“啊”的變讀(二)漢語語氣1、重音2、句調(diào)3、停止七、語音規(guī)范(一)語音規(guī)范的原則(二)一般話水平測試三詞匯一、漢語詞匯概說(一)什么是詞匯(二)詞匯單位1、語素1。.1什么是語素1。.2語素類型2．詞2。.1什么是詞2。.2語素、字與詞的關(guān)系3、固定詞組3。.1專名3。.2熟語二、漢語詞的構(gòu)造(一)單音詞和復(fù)音詞1、單音詞2、復(fù)音詞(二)詞根和詞綴1、詞根2、詞綴(三)單純詞1、什么是單純詞2、單音節(jié)單純詞3、多音節(jié)單純詞(四)合成詞1、什么是合成詞2、合成詞的構(gòu)成方式2。.1復(fù)合式2。.2附加式2。.3重疊式(五)簡稱1．什么是簡稱2、簡稱的方式三、詞義(一)什么是詞義(二)詞義的性質(zhì)(三)詞義的構(gòu)成1、理性義2、色彩義(四)單義詞、多義詞和同音詞1、單義詞1。.1什么是單義詞1。.2單義詞的種類2．多義詞2。.1什么是多義詞2。.2詞的基本意義、引申意義和比方意義3、同音詞3。.1什么是同音詞3。.2同音詞和多義詞的聯(lián)絡(luò)與區(qū)別(五)同義詞和反義詞1、同義詞1。.1什么是同義詞1。.2同義詞的辨析2、反義詞2。.1什么是反義詞2。.2反義詞的類型四、漢語詞匯的構(gòu)成(一)基本詞匯和一般詞匯(二)熟語1、熟語及構(gòu)成2、成語2。.1什么是成語2。.2成語的特點(diǎn)3．常用語3。.1常用語的構(gòu)成3。.2常用語的特點(diǎn)4、歇後語4。.1歇後語的構(gòu)成4。.2歇後語的特點(diǎn)(三)詞匯系統(tǒng)的發(fā)展變化1、新詞的產(chǎn)生2、舊詞的消滅3、詞義的演變五、詞典(一)詞典的種類(二)詞典的使用六、詞匯規(guī)范化(一)詞匯規(guī)范化的原則(二)詞匯規(guī)范化的內(nèi)容(三)異形詞的整頓四語法一、漢語語法概說(一)什么是語法(二)語法單位1、語素、詞、詞組、句子2、漢語四種語法單位之間的關(guān)系(三)漢語語法的特點(diǎn)1、沒有嚴(yán)格意義上的形態(tài)標(biāo)志和形態(tài)變化2、詞類與句法成分之間不是一一對應(yīng)的關(guān)系3、詞組的構(gòu)造規(guī)則和句子的構(gòu)造規(guī)則基本一致4、有豐富的量詞5、有復(fù)雜的補(bǔ)語系統(tǒng)二、漢語詞類(一)什么是詞類(二)詞類劃分的根據(jù)(三)現(xiàn)代漢語詞類概貌1、實(shí)詞與虛詞2、體詞和謂詞(四)名詞1、名詞的重要語法功能2、名詞的分類3、時(shí)間詞、處所詞、方位詞(五)動(dòng)詞1、動(dòng)詞的重要語法功能2、動(dòng)詞的幾種小類2。.1及物動(dòng)詞、不及物動(dòng)詞2。.2助動(dòng)詞(能愿動(dòng)詞)2。.3趨向動(dòng)詞2。.4自積極詞、非自積極詞3、動(dòng)詞的重疊4、離合詞4。.1什么是離合詞4。.2離合詞的使用方法4。.3離合詞和短語的區(qū)別(六)形容詞1、形容詞的重要語法功能2、形容詞的基本類別2。.1性質(zhì)形容詞2。.2狀態(tài)形容詞3、形容詞的重疊4、名詞、動(dòng)詞、形容詞在語法功能上的重要區(qū)別(七)區(qū)別詞1、區(qū)別詞的語法功能2、區(qū)別詞與形容詞的區(qū)別(八)數(shù)詞1、數(shù)詞的語法功能2、數(shù)詞的分類3、稱數(shù)的措施(九)量詞1、量詞的語法功能2、量詞的分類3、量詞和名詞的搭配4、量詞的重疊5、數(shù)量詞5。.1數(shù)量詞的語法功能5。.2數(shù)量詞重疊5。.3時(shí)間量的體現(xiàn)(拾)代詞1、代詞的分類2、疑問代詞的非疑問使用方法3、人稱代詞的虛指使用方法(拾一)副詞1、副詞的語法功能2、副詞的分類3、常用副詞辨析4、時(shí)間副詞和時(shí)間名詞的區(qū)別(拾二)介詞1、介詞的語法功能2、介詞的分類3、常用介詞辨析(拾三)連詞1、連詞的語法功能2、連詞的分類3、連詞與關(guān)聯(lián)副詞的區(qū)別4、連詞與介詞的區(qū)別(拾四)助詞1、助詞的語法功能2、助詞的分類3、常用助詞辨析(拾五)語氣詞1、語氣詞的特點(diǎn)2、語氣詞的分類3、常用語氣詞辨析(拾六)嘆詞(拾七)象聲詞(拾八)詞的兼類1、什么是兼類詞2、同音詞與兼類詞三、句法構(gòu)造(一)什么是句法構(gòu)造1、句法構(gòu)造和語法關(guān)系2、句法構(gòu)造關(guān)系和語義構(gòu)造關(guān)系(二)五種基本的句法構(gòu)造1、偏正構(gòu)造1。.1定語和“的”1。.2狀語和“地”2、述賓構(gòu)造2。.1述語與賓語之間的語法關(guān)系2。.2述語與賓語之間的語義關(guān)系2。.3雙賓語3．述補(bǔ)構(gòu)造3。.1述語與補(bǔ)語之間的語法關(guān)系3。.2補(bǔ)語的類型3。.3補(bǔ)語和賓語的區(qū)別3。.4也許補(bǔ)語和狀態(tài)補(bǔ)語的區(qū)別4．主謂構(gòu)造4。.1主語與謂語之間的語法關(guān)系4。.2主語與謂語之間的語義關(guān)系5．聯(lián)合構(gòu)造(三)其他句法構(gòu)造1、方位構(gòu)造2、介賓構(gòu)造3、“的”字構(gòu)造(四)幾種特殊的句法構(gòu)造1、連謂構(gòu)造2、兼語構(gòu)造3、連鎖構(gòu)造4、復(fù)指構(gòu)造(五)復(fù)雜的句法構(gòu)造與層次分析法1、句法構(gòu)造的層次性2、層次分析法的分析程序3、復(fù)雜構(gòu)造的層次分析4、歧義構(gòu)造的層次分析四、句子(一)句子成分1、句子的一般成分1．1主語1。.2謂語1。.3賓語1。.4定語1。.5狀語1。.6補(bǔ)語2．句子的特殊成分3．句子成分分析法3。.1中心成分和附加成分3。.2句子成分分析法的分析程序（二）句子的構(gòu)造類型1、單句和復(fù)句2、主謂句和非主謂句（三）句子的語氣類型1、陳說句2、疑問句2。.1是非問句2。.2特指問句2。.3選擇問句2。.4正反問句3、祈使句4、感慨句（四）句子的特性類別1、是字句2、有字句3、“是……的”句4、把字句5、被動(dòng)句6、存現(xiàn)句7、比較句（五）句子的重要變化1、倒裝2、省略3、緊縮（六）句子的特殊成分1、插入語2、稱呼語3、感慨語（七）句型變換1、積極句與被動(dòng)句的變換2、把字句和被字句的變換3、主謂謂語句的變換4、存現(xiàn)句與主謂句的變換五、復(fù)句（一）復(fù)句與關(guān)聯(lián)詞語（二）復(fù)句的類型1、聯(lián)合復(fù)句1。.1并列復(fù)句1。.2承接復(fù)句1。.3遞進(jìn)復(fù)句1。.4選擇復(fù)句1。.5講解復(fù)句2、偏正復(fù)句2。.1轉(zhuǎn)折復(fù)句2。.2讓步復(fù)句2。.3因果復(fù)句2。.4目的復(fù)句2。.5假設(shè)復(fù)句2。.6條件復(fù)句3、多反復(fù)句的分析4、緊縮句六、句群（一）什么是句群（二）句群的類型（三）多重句群（四）句群和復(fù)句、段落的關(guān)系七、常見語法錯(cuò)誤（一）搭配不妥（二）殘缺與多出（三）語序不妥（四）句式雜糅、關(guān)聯(lián)不妥八、標(biāo)點(diǎn)（一）種類（二）使用方法五中文一、中文概說（一）中文的性質(zhì)（二）現(xiàn)代中文的特點(diǎn)二、中文造字法（一）古代“六書”（二）現(xiàn)代中文的構(gòu)造方式1、會(huì)意2、形聲2。.1形聲字的類型2。.2形旁和聲旁的作用2。.3形聲字常見形旁及其所表字義的類屬三、中文的演變與構(gòu)造（一）中文形體的演變（二）中文的構(gòu)造1、筆畫2、部件3、整字（三）中文