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幼兒教師面試常見問題及答案1.你不喜歡什么樣的學(xué)生?答:不喜歡不求上進(jìn)和屢教不改的學(xué)生不怕學(xué)生調(diào)皮調(diào)皮,也不怕學(xué)生有個性,但假如不求上進(jìn),那么就不是好學(xué)生,因此一定要培養(yǎng)他們的進(jìn)取心。學(xué)生出錯不是壞事,但同一件事屢教不改,只能說他沒有專心。2.教師這個職業(yè)有發(fā)展前途嗎?答:有前途,也很有挑戰(zhàn)。有前途是由于目前社會對教育越來越重視,也越來越普及。有挑戰(zhàn)是由于在專家學(xué)生同步自已也能隨時發(fā)現(xiàn)自已的局限性,通過這樣不停的學(xué)習(xí)來提高自已。3.假如學(xué)生當(dāng)面指責(zé)你,你會怎樣處理?答:指責(zé)也是一種交流,我不會回避這種交流,它闡明學(xué)生對我還是有期待。假如學(xué)生指責(zé)的有道理,我會虛心接受的。4.你對學(xué)校有什么規(guī)定?答:學(xué)校是教師得以實現(xiàn)價值的平臺,但愿學(xué)校能關(guān)懷教師的生活5.你覺得怎么樣做才算是優(yōu)秀的教師?答:一般來說,在一種崗位上是不是優(yōu)秀,重要取決于你為這個崗位,這份工作,究竟付出了多少心血。由于教師是個特殊的行業(yè),它面對的對象是學(xué)生,是有感情的人,因此,一種優(yōu)秀的教師,就應(yīng)當(dāng)超過其他職業(yè)的規(guī)定。在學(xué)業(yè)上,應(yīng)當(dāng)可以很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,提高他們的學(xué)習(xí)能力,讓他們可以善于自已發(fā)現(xiàn)問題,形成自已的見解并最終處理問題,而不僅僅局限于書本。在生活上,要把學(xué)生看作自已的親人,像看待自已的孩子那樣關(guān)懷他們的生活,理解他們的心情,讓他們熱愛自已的學(xué)校班級,而不是每天看到校門就厭煩。在措施上,一種優(yōu)秀教師應(yīng)當(dāng)具有高效率,得體的應(yīng)對多種教學(xué)的能力。學(xué)生未來的最終歸屬是社會,因此一種優(yōu)秀教師還應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生更多地理解社會,使他們熱愛生活,積極樂觀的面對人生。6.什么狀況你會辭職?答:目前還沒有辭職的打算。7.你覺得老師的收入多少比較合適?答:說出一種普遍教師的收入水平,例如說月工資2500-35008.你用什么措施讓不喜歡你的學(xué)生變的喜歡你?答:人都是有感情的,只要你真心對你的學(xué)生,他們也都會感覺得到。面試自我簡介寶典當(dāng)面試考官隨便地間你:“談?wù)勀阕砸训臓顩r怎樣?”這是面試中的第一種問題。此刻,你應(yīng)把在此之前所有緊張不安的情緒穩(wěn)定下來。由于這個問題,應(yīng)試者已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備,并且有足夠的信心和勇氣相信自已能回答好這個問題。1、自我簡介的內(nèi)容首先請報出自已的姓名和身份。也許應(yīng)試者與面試考官打招呼時,已經(jīng)將此告訴了對方,并且考官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中理解這些狀況,但仍請你積極提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對你的印象。另一方面,你可以簡樸地簡介一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個人狀況。請?zhí)峁?yīng)考官有關(guān)你個人狀況的基本的、完整的信息,如:學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、愛好愛好、理想與報負(fù)等。這部分的陳說務(wù)必簡要扼要、抓住要點(diǎn)。例如簡介自已的學(xué)歷,一般只需談本??埔陨系膶W(xué)歷。工作單位假如多,選幾種有代表性的或者你認(rèn)為重要的簡介,就可以了,但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請保證論述的線索清晰,一種構(gòu)造混亂、內(nèi)容過長的開場自,會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,減弱對繼續(xù)進(jìn)行的面試的愛好和注意力。應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與個人簡歷、報名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致,不要有出入。在簡介這些內(nèi)容時,應(yīng)防止書面語言的嚴(yán)整與拘束,而使用靈活的口頭語進(jìn)行組織。這些個人基本狀況的簡介沒有對或錯的問題——都屬于中性問題,但假如因此而大意就不妥了。接下來由這部份個人基本狀況,自然地過渡到一兩個自已本科或工作期間圓滿完畢的事件,以這一兩個例子來形象地、明晰他闡明自已的經(jīng)驗與能力,例如:在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時成功組織的活動;或者怎樣投入到社會實踐中,運(yùn)用自已的專長為社會公眾服務(wù);或者自已在專業(yè)上獲得的重要成績以及杰出的學(xué)術(shù)成就。接下來要著重結(jié)合你的職業(yè)理想闡明你應(yīng)考這個公務(wù)員職位的原因,這一點(diǎn)相稱重要。你可以談你對應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識理解,闡明你選擇這個單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清晰自已放棄本來的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談假如你被錄取,那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作,并不停根據(jù)需要完善和發(fā)展自已。當(dāng)然這些都應(yīng)親密聯(lián)絡(luò)你的價值觀與職業(yè)觀。不過,假如你將自已描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的“圣人”,那么考官們對你的求職動機(jī)的信任,就要大打折扣了。這裏我們簡介了一條清晰的線索,便于你組織你的自我簡介。為了保證構(gòu)造明確,有條有理,你可以多用短句子以便于口語表述,并且在段與段之間使用過渡句子,口語也要注意思緒、論述語言的流暢,盡量防止顛三倒四,同一句話反復(fù)說幾遍的“粘糊勁,同步不要用過于隨便的表述。2、自我簡介的時間一般狀況下,自我簡介應(yīng)當(dāng)是三~五分鐘較合適。時間分派上,可根據(jù)狀況靈活掌握。一般地,第一部分可以用約二分鐘,第二部分可以用約一分鐘,第三部分用1~二分鐘。好的時間分派能突出重點(diǎn),讓人印象深刻,而這就取決于你面試準(zhǔn)備工作做得好壞了。假如你事先分析了自我簡介的重要內(nèi)容,并分派了所需時間,抓住這三、五分鐘,你就能中肯、得體地體現(xiàn)出你自已。有些應(yīng)試者不理解自我簡介的重要性,只是簡短地簡介一下自已的姓名、身份,其後補(bǔ)充某些有關(guān)自已的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等狀況,大概半分鐘左右就結(jié)束了自我簡介,然後望著考官,等待下面的提問。但也有的應(yīng)試者想把面試的所有內(nèi)容都壓縮在這幾分鐘裏。要懂得面試考官會在下面的面試中間向你提有關(guān)問題的,你應(yīng)當(dāng)給自已也給他人留下這個機(jī)會。3、自我簡介的重要性:通過自我簡介,積極地向面試考官推薦自已,這是面試構(gòu)成構(gòu)造的重要內(nèi)容,同步也是面試測評的重要指標(biāo)。4、自我簡介的要點(diǎn)(1)自我簡介是應(yīng)以面試的測評為導(dǎo)向。自我簡介也是一種說服的手段與藝術(shù),聰穎的應(yīng)試者會以公務(wù)員考錄的規(guī)定與測試重點(diǎn)而組織自我簡介的內(nèi)容,你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人,你更要告訴考官,你怎樣地適合這個工作崗位。而與面試無關(guān)的內(nèi)容,既使是你引認(rèn)為榮的長處和長處,你也要忍痛舍棄,以突出重點(diǎn)。(2)自我簡介要有充足的信心。要想讓考官們欣賞你,你必須明確地告訴考官們你具有應(yīng)考職位必需的能力與素質(zhì),而只有你對此有信心并體現(xiàn)出這種信心後,你才證明了自已。應(yīng)試者在談自已的長處的一種明智的措施是:在談到自已的長處時,保持低調(diào)。也就是輕描淡寫、語氣安靜,只談事實,別用自已的主觀評論。同步也要注意適可而止,重要的、關(guān)鍵的,要談,與面試無關(guān)的專長最佳別談。此外,談過自已的長處後,也要談自已的缺陷,但一定要強(qiáng)調(diào)自已克服這些缺陷的愿望和努力。尤其指出的是,不要夸張自已。首先從應(yīng)試者的綜合素養(yǎng)體現(xiàn),考官可以大體估計應(yīng)試者的能力;另首先,假如考官深入追問有關(guān)問題,

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