第二單元提優(yōu)測試（單元測試）-2024-2025學年統(tǒng)編版語文二年級上冊

第二單元提優(yōu)測試(考試時間:40分鐘滿分:100分)一、選擇題。(10分)1.下列詞語中，加點字注音全部正確的一項是()①知了(le)兇猛(měng)②成為(wéi)耐心(lài)③谷粒(lì)桑葉(sāng)④手掌(zhǎn)銀杏(yín)2.下列詞語中，有錯別字的一項是()①南方天鵝②隊員云采③麥苗樺樹④稻田棉花3.遇到不認識的生字，用部首查字法查字典時，要先確定生字的()①部首②音序③頁碼④拼音4.下列加點字中，與“桑葉兒正肥”的“肥”意思最接近的一項是()①施肥②肥料③肥胖④肥美5.下列句中的橫線上應該填入的句子是()媽媽自己在玩手機，卻讓我多看書，我想對她說：“?！雹偈陿淠荆倌陿淙刷诩核挥?，勿施于人③與朋友交，言而有信④不以規(guī)矩，不能成方圓二、看拼音，寫詞語。(10分)xīnkǔchànggēyángshùxióngmāoxiězìjīnguìsōngbǎiguīláisìjìhuàféi三、比一比，再組詞。(8分)桂()李()松()楊()蛙()季()公()洋()四、按要求完成練習。(15分)1.照樣子,填一填。(6分)一（只）海鷗（看）海鷗（雪白）的海鷗一（）軍艦（）軍艦（）的軍艦一（）垂柳（）垂柳（）的垂柳2.“園”字的偏旁是，“”字也帶有這個偏旁。給“巴”加上“”是“把”,加上“”是“”。(5分)3.仿照例句，用加點的字造句。(4分)(1)例：梧桐樹葉像手掌。(2)例：新制棉衣又暖又輕。五、連一連。(8分)春季谷粒香正月牡丹國色香夏季農事了二月山茶滿盆開秋季麥苗嫩三月迎春初開放冬季勤耕作四月桃花紅十里六、按課文內容填空。(9分)1.秋天葉兒紅，四季披綠裝。2.銀杏，活開花滿院香。3.春季里，春風；夏季里，事；秋季里，稻上。七、閱讀短文，完成練習。(20分)(一)火紅的楓葉(11分)今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。每當我拾起一片楓葉的時候，我總以為找到了一片最紅的?？墒遣痪?，我又找到一片更紅的。啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。我把這片最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我最敬愛的老師。1.根據(jù)短文內容在括號里填上合適的詞語。(3分)()的楓葉()的紙()的老師2.照樣子,寫句子。(2分)它的樣子像我的小小的手掌。像。3.“它比朝霞還紅，比玫瑰還紅?！本渥又械摹八敝?2分)()①朝霞②楓葉③玫瑰4.“我”為什么要尋找最紅的楓葉?(4分)(二)易碎的“鏡子”(9分)美麗的池塘里有一條小魚。他快活地玩了一天，可累了。突然，小魚發(fā)現(xiàn)有一個東西一閃一閃的，他睜大眼睛一看，不禁叫起來：“多大多亮的鏡子?。　毙◆~想：這么漂亮的鏡子，我為什么不把它搬回家呢?他輕輕地游到“鏡子”旁邊，可是還沒碰著，“鏡子”就碎成一塊塊的小片兒了。小魚難過極了。但是，不一會兒，那“鏡子”又圓了起來。于是，小魚找來了小青蛙，對他說：“青蛙弟弟，我找到一面又大又圓的鏡子，請你幫我抬回家好嗎?”小青蛙張開寬寬的大嘴巴，剛想輕輕銜住“鏡子”，只見“鏡子”又碎成一塊塊的小片兒了。小魚和小青蛙都很難過。但是，不一會兒，那“鏡子”又圓了起來。小魚又找來了螃蟹，對螃蟹說：“螃蟹哥哥，”螃蟹一口答應了。他伸出兩只大大的螯，剛想輕輕地鉗住“鏡子”，可是“鏡子”又碎了，成了一塊塊的小片兒。大家都很難過，可是又感到很奇怪，這到底是怎么回事呢?1.短文共有個自然段。(1分)2.在文中的橫線上把小魚對螃蟹說的話補充完整。(2分)3.下列句子中，與所給句子意思相同的一項是(2分)()小魚想：這么漂亮的鏡子，我為什么不把它搬回家呢?①小魚想：這么漂亮的鏡子，我為什么要把它搬回家呢?②小魚想：這么漂亮的鏡子，我要把它搬回家。4.短文中，、、因為“鏡子”總是碎，都很難過，又感到很奇怪。我知道，這面“鏡子”其實是。(4分)八、看圖寫話。(20分)小朋友們，圖上你看到了誰?他們在做什么?他們是怎么做的?做得怎么樣?用一段話寫下來。能用上學過的好詞好句就更好了。第二單元提優(yōu)測試一、1.③2.②3.①4.④5.②二、辛苦唱歌楊樹熊貓寫字金桂松柏歸來四季化肥桂花李子松樹楊樹三、示例：青蛙季節(jié)公共海洋四、1.艘棵坐種銀灰碧綠2.口示例:圓扌示例:口吧3.示例:(1)秋天的銀杏葉像黃