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文檔簡介
2022年中考化學(xué)畢業(yè)班二輪熱點題型歸納與變式演
練
專題12溶液的形成和配制
目錄
一、熱點題型歸納...............................................................................
【題型一】考查溶液的形成和乳化..............................................................
【題型二】考查溶解時的吸熱或放熱情況、溶液的性質(zhì).............................................
【題型三】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溶液的配制..........................................................
二、最新??碱}組練.............................................................................
熱點教型歸的
【題型一】溶液的形成和乳化
【典例分析】(2021云南中考)把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁傻玫饺芤旱?/p>
是()
A.牛奶B.面粉C.花生油D.葡萄糖
【答案】D
【解析】A.牛奶不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,牛奶和水形成的是乳濁液,錯誤;B.
面粉不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,錯誤;C.花生油不溶于水即不能夠形成
溶液,錯誤;D.葡萄糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,正確。故選D。
【提分秘籍】溶液的形成和乳化
1.定義:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一、穩(wěn)定的混合物。
2.溶液的組成及其特征:溶液由渣質(zhì)和遜,最常用的溶劑是水;另外常用的溶劑還有遭
植、汽油。溶液的基本特征是均二、穩(wěn)定、混合物。
3.乳化現(xiàn)象:洗潔精、洗發(fā)液等因為具有乳化作用,所以可去油污,它們使油類物質(zhì)以細(xì)
小的液滴的形態(tài)分散在水中,形成不易分層、比較穩(wěn)定的混合物這種現(xiàn)象叫做乳化現(xiàn)象。(用
汽油洗掉油污是溶解作用,形成溶液;用洗滌劑洗油污是乳化作用,形成乳濁液。)
【變式演練】
【題型二】溶解時的吸熱或放熱情況、溶液的性質(zhì)
【典例分析】(2021江蘇蘇州市)下列有關(guān)溶液的說法正確的是()
A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B.少量泥土與水混合能形成溶液
C.氫氧化鈉溶液的導(dǎo)電性比水強(qiáng)D.濃硫酸與水混合會吸收大量熱
【答案】C
【解析】A.均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,如水,水是均一、穩(wěn)定的液體,但不是溶液,
所以選項錯誤;
B.泥土是難溶于水的物質(zhì),與水混合不能形成溶液,形成的是懸濁液,所以選項錯誤;C.
水導(dǎo)電是因為水中有自由移動的氫離子和氫氧根離子,而氫氧化鈉溶液中有自由移動的鈉離
子、氫氧根離子和氫離子,氫氧化鈉溶液中自由移動離子多于水中的離子,所以導(dǎo)電性增加,
所以選項正確;D.濃硫酸與水混合會釋放出大量的熱,所以選項錯誤;故選:Co
【提分秘籍】
溶解過程:物質(zhì)在溶解過程中發(fā)生了兩種變化,一種是擴(kuò)散過程,此過程典熱量,另一種
是水合過程,此過程放出熱量,氫氧化鈉、濃硫酸、生石灰等物質(zhì)溶于水放熱,硝酸筱等物
質(zhì)溶于水吸熱,食鹽、蔗糖等物質(zhì)溶于水溫度不變。
【變式演練】下列物質(zhì)溶于水的過程中,溶液溫度會明顯降低的是()
A.氯化鈉B.硝酸筱C.濃硫酸D.氫氧化鈉
【答案】B
【解析】物質(zhì)在溶解時經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象,如氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于放出大量
的熱,溫度升高;硝酸鍍固體溶于水吸熱,溫度降低。A.氯化鈉溶于水溫度基本保持不變,
故選項錯誤。B.硝酸鍛溶于水溶液溫度明顯降低,故選項正確。C.濃硫酸溶于水溶液溫度明
顯升高,故選項錯誤。D.氫氧化鈉溶于水溶液溫度明顯升高,故選項錯誤。故選B。
【題型三】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溶液的配制
【典例分析】1將100g98%的濃硫酸注入900g水中,所得稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為)
A.9.8%B.10.0%C.10.9%D.11.1%
【答案】A
【解析】設(shè)所得硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則100gx98%=(900g+100g)xx;x=9.8%o
2.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種?,F(xiàn)要配制該氯化鈉溶液100kg,
需要氯化鈉固體和水的質(zhì)量各是多少?
【答案】氯化鈉固體16kg、水84kg
【解析】配制該氯化鈉溶液100kg需要的氯化鈉的質(zhì)量:100kgxl6%=16kg;需要水的質(zhì)量:
100kg-16kg=84kge
【提分秘籍】
(-)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
1.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)定義:定量表示溶液組成的方法很多,化學(xué)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)來表示溶
液的組成。它是溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量之比。
2.其定義公式為:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=超鯉篁x100%。
溶液質(zhì)量
3.變形公式:溶質(zhì)質(zhì)量二溶液質(zhì)量x溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);溶劑質(zhì)量=渣液的質(zhì)量一溶質(zhì)的質(zhì)量
4.溶液的稀釋問題
(1)通過向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液中加入水或蒸發(fā)水,改變其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),在此過程
中,濃稀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變。
(2)稀釋前濃溶液質(zhì)量x濃溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=稀釋后稀溶液質(zhì)量x稀溶液渣質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(二)溶液的配制
(1)用固體藥品配制溶液
①計算:計算所需溶質(zhì)的質(zhì)量和水的體積。(注:溶質(zhì)質(zhì)量二溶液質(zhì)量x溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);溶劑質(zhì)
量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量)
②稱量:用托盤天平稱量所需的氯化鈉,放入燒杯中。
③量取:用量筒量取所需的水,倒入盛有固體的燒杯中。
④溶解:用玻璃棒攪拌,使固體完全溶解。(注:溶解時玻璃棒的作用是攪拌,目的是加速溶
解。溶解時必須在燒杯中進(jìn)行,不能在量筒中)
⑤裝瓶:將配制好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶中,蓋上瓶塞并貼好標(biāo)簽。(注:裝瓶過程中,溶液少
量灑出對所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響)
(2)用濃溶液配制稀溶液
①計算:計算所需濃溶液的體積和所需水的體積。
②量取:用量筒量取濃溶液和水,倒入燒杯中。
③混勻:用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻。
④裝瓶。
(3)實驗誤差分析
誤差原因錯誤操作
溶質(zhì)質(zhì)溶質(zhì)偏藥品中含有雜質(zhì)或發(fā)生潮解;稱量時藥品和怯碼放反了(使用游
量分?jǐn)?shù)少碼);天平空載時,指針向左偏;稱好的藥品倒入燒杯時有部分撒在
偏小燒杯外面或沾在稱量紙上;溶質(zhì)未完全溶解就裝瓶存放;量取濃溶
液時俯視讀數(shù);量取的濃溶液濺出
溶劑偏量取溶劑時仰視讀數(shù),燒杯或試劑瓶中有少量水
多
溶質(zhì)質(zhì)溶質(zhì)偏天平空載時指針向右偏;所用磋碼已生銹或沾有污漬;量取濃溶液
量分?jǐn)?shù)多時仰視讀數(shù)
佩人
溶劑偏量取溶劑時俯視讀數(shù),量取的溶劑倒入燒杯時有部分灑出
少
【變式演練】(2021河南中考)實驗室選用下列儀器配置50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。
(1)所需氯化鈉固體的質(zhì)量為go
(2)完成該實驗,上圖中有一種儀器不必用到,請寫出該儀器的名稱_____o
(3)若其他操作正確,量取水時俯視讀數(shù),對結(jié)果會造成什么影響?
【答案】(1)3.0(2)漏斗(3)導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
【解析】(1)所需氯化鈉固體的質(zhì)量為:50gx6%=3.0g;
(2)用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,步驟及所需儀器為:計算、稱量(托盤天平、
藥匙)量取(量筒、膠頭滴管\溶解(燒杯、玻璃棒1裝瓶貼標(biāo)簽,故不需要漏斗;
(3)若其他操作正確,量取水時俯視讀數(shù),俯視讀數(shù),讀取數(shù)值大于實際數(shù)值,會使量取
水的體積偏小,溶液質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。
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L(廣東茂名市高州市第一中學(xué)附屬實驗中學(xué)2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期期末)如圖,室溫
下,盛水的燒杯內(nèi)放置兩支分別盛有等質(zhì)量KN0,溶液和飽和石灰水的試管甲和乙,向燒杯
內(nèi)的水中加入NH4NO,固體后,甲中未觀察到明顯現(xiàn)象。下列說法正確的是()
NH4NO3
A.乙中溶液一定變渾濁B.甲中溶液一定變成飽和溶液
C.乙中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小D.甲、乙中溶液質(zhì)量一定相等
【答案】D
【解析】A.加入硝酸鍍,硝酸鍍?nèi)芙馕鼰?,溶液溫度降低,氫氧化鈣的溶解度增加,變?yōu)椴?/p>
飽和溶液,溶液不變渾濁,不符合題意;B.加入硝酸筱,硝酸鍍?nèi)芙馕鼰?,溶液溫度降?
硝酸鉀的溶解度減小,甲中無明顯現(xiàn)象,硝酸鉀可能恰好飽和,也可能是不飽和溶液,不符
合題意;C.加入硝酸鎮(zhèn),硝酸鐵溶解吸熱,溶液溫度降低,氫氧化鈣的溶解度增加,變?yōu)椴?/p>
飽和溶液,乙中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意;D.由以上分析可知,甲、乙中溶液均
無溶質(zhì)析出,溶液質(zhì)量不變,故溶液質(zhì)量一定相等,符合題意。故選Do
2.(石家莊第二十八中學(xué)2021-2022學(xué)年第一學(xué)期九年級期末)室溫時,對100mL氯化鈉飽
和溶液作如下操作,最終甲、乙兩燒杯中溶液()
A.兩杯溶液中存在的微粒都只有鈉離子和氯離子
B.甲溶液一定飽和,乙溶液可能飽和
C.甲溶液中氯化鈉溶解度不變,乙溶液中氯化鈉溶解度降低
D.甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
【答案】D
【解析】A.溶液中除存在鈉離子和氯離子,還有水分子,故選項錯誤;
B.溶液具有穩(wěn)定、均一性,故甲溶液是飽和溶液,乙溶液是不飽和溶液,故選項錯誤;
C.在同一溫度下,物質(zhì)的溶解度不變,所以甲乙燒杯中氯化鈉溶解度相同,故選項錯誤;
D.由題意可知,甲乙烷杯中溶質(zhì)的量相等,溶劑的量乙大于甲,故選項正確;
故選擇D;
3.(廣東茂名市高州市第一中學(xué)附屬實驗中學(xué)2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期期末)實驗室配制
50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液時,下列某操作對溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有影響的是()
A.稱量氯化鈉時,將祛碼放在左盤(1g以下用游碼)
B.用仰視的方法量取42.5mL的蒸儲水
C.把配制好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶時有少量濺出
D.把配制好的溶液轉(zhuǎn)移至剛用蒸儲水洗滌過的試劑瓶
【答案】C
【解析】配制該溶液需m(NaCl)=50gxl5%=7.5g,V(H20)=(50g-7.5g)+lg/ml=42.5mlo
A.天平中左盤二右盤+游碼,那么如果稱量氯化鈉時,將祛碼放在左盤(1g以下用游碼),
磋碼=m(NaCl)+游碼即7g=m(NaCl)+0.5g,m(NaCl)=6.5g,比實際需求更少,溶質(zhì)質(zhì)量分
數(shù)會減小,有影響;
B.仰視讀數(shù)比實際小,那么所取水的實際量會大于42.5ml,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減小,有影響;
C.配制好的溶液具有均一性,有少量濺出對溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響;
D.剛用蒸儲水洗滌過的試劑瓶會有蒸儲水殘留,使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減小,有影響。故選C
4.(四川遂寧市綠然國際學(xué)校2021-2022上學(xué)期期末)農(nóng)業(yè)上配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%
的氯化鈉溶液進(jìn)行選種,下列說法中不正確的是()
A.溶解氯化鈉時,用玻璃棒攪拌會加速溶解
B.稱量的氯化鈉若含有雜質(zhì),會造成配制的溶液偏稀
C.用托盤天平稱量氯化鈉時,若指針向左偏,應(yīng)減少藥品至天平平衡
D.仰視讀數(shù)取水,會造成配制的溶液偏濃
【答案】D
【解析】A.溶解氯化鈉時,用玻璃棒攪拌會加速溶解,正確;
B.稱量的氯化鈉若含有雜質(zhì),會造成稱量的氯化鈉的質(zhì)量偏小,從而配制的溶液偏稀,正確;
C.用托盤天平稱量氯化鈉時,若指針向左偏,說明藥品多了,應(yīng)減少藥品至天平平衡,正確;
D.仰視讀數(shù)取水,會造成實際量取的水的體積偏大,從而配制的溶液偏稀,錯誤。
故選:Do
5.下列說法正確的是()
A.均一的、穩(wěn)定的液體都是溶液
B.硝酸鉀溶液顯中性,所以鹽溶液都顯中性
C.碳酸和醋酸都含有碳元素,所以都屬于有機(jī)物
D.能與氫氧化鉀發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)一定是酸
【答案】D
【解析】A.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,可能是水,故錯
誤;
B.硝酸鉀溶液顯中性,但不是所有的鹽溶液都顯中性,如碳酸鈉溶液是鹽溶液,但顯堿性,
故錯誤;
C.碳酸和醋酸都含有碳元素,但碳酸性質(zhì)與無機(jī)物相似,不屬于有機(jī)物,故錯誤;
D.酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng),氫氧化鉀屬于堿,則能與氫氧化鉀發(fā)生中和
反應(yīng)的物質(zhì)一定是酸,故正確。
故選D。
6.(2021營口中考)只用水這一種試劑不能將下列各組固體物質(zhì)鑒別出來的是()
A.KN0?和NH4N03B.CaCOs和Ca(N03)2
C.NaOH和NaClD.K2soi和NaNOs
【答案】D
【解析】A.NHN03溶于水吸熱,使溫度降低,KNCX溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別;
B.Ca(NO3)2易溶于水,CaCOs難溶于水,用水可以鑒別;
C.NaOH溶于水時放熱,使溫度升高,NaCl溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別;
D.KzSO,和NaNOs均易溶于水,形成無色溶液,且溶于水均無明顯的溫度變化,現(xiàn)象相同,用
水不能鑒別。
故選D。
7.將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為25%的稀硫酸。下列說法中不正確的是()
A.實驗步驟:計算、量取、混勻、裝瓶貼標(biāo)簽
B.實驗儀器:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、細(xì)口瓶
C.稀釋濃硫酸時將水沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌
D.濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上3%~5岫勺碳酸氫鈉溶液
【答案】C
【解析】A.將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為25相勺稀硫酸,步驟包括計算、量取、混
勻、裝瓶貼標(biāo)簽,故A正確;
B.量取液體需要量筒、膠頭滴管,混勻需要燒杯玻璃棒,裝瓶存放在細(xì)口瓶需要細(xì)口瓶,故
B正確;
C.在稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌。切不可將水倒進(jìn)濃
硫酸中。如果水倒進(jìn)濃硫酸中,由于水的密度小,浮在硫酸的上面,硫酸溶解時放出的熱量
不易散失,使水暴沸,帶著酸向四處飛濺,有可能發(fā)生意外,故C錯誤;
D.濃硫酸不慎沾至岐膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,故D正確。
故選:C。
8.(廣西崇左市2021年秋季學(xué)期九年級期末檢測)如下圖是小江同學(xué)配制NaCl溶液的實驗
操作示意圖:
(1)圖中的玻璃儀器分別是_____玻璃棒、廣口瓶和量簡,其中玻璃棒在此操作中的作用
是_____
(2)指出圖②中的一處錯誤操作;
(3)通過計算,配制時應(yīng)選擇_____(填"10""50"或"100")mL的量筒量取所需要的水;
(4)用圖中的序號表示配制溶液的操作順序。
【答案】(1)①.燒杯②.不斷攪拌,加快溶解(2)藥品與怯碼位置放錯
(3)100(4)④?①⑤③
【解析】(1)圖中出現(xiàn)的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、廣口瓶和量簡,故填燒杯,溶解過程中
要用玻璃棒不斷攪拌,加快氯化鈉的溶解,故填不斷攪拌,加快溶解;
(2)用天平稱量時要遵循“左物右碼"原則,圖中藥品與祛碼放錯了位置;
(3)配制15%的氯化鈉溶液80g需要氯化鈉的質(zhì)量為:80gX15%=12g,需要水的質(zhì)量為:
80g-12g=64g,即64ml的水,選用量筒遵循大而近原則,故需要用100ml的量筒;
(4)配制溶液的操作依次為:計算-稱量-量取-溶解等,故順序為:④②①⑤③。
9.(江蘇南京玄武區(qū)2021二模節(jié)選)氨化鈉是一種生活中常見的鹽,在實驗、生產(chǎn)、生活
中有廣泛用途。
(-)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液
(1)計算。需要氯化鈉g,蒸儲水______niLo
(2)稱量、量取。用量筒量取水的體積時,量筒必須放平,視線要與保持水平,再
讀出水的體積。
(3)溶解。用玻璃棒攪拌的目的是________________________。
(4)裝瓶、貼標(biāo)簽。
(二)探究氯化鈉溶液的導(dǎo)電性
【查閱資料】
溶液的導(dǎo)電性可以用電導(dǎo)率傳感器等測定出的電導(dǎo)率數(shù)值大小進(jìn)行衡量。電導(dǎo)率數(shù)值越大,
溶液的導(dǎo)電性越強(qiáng)。一定條件下,電導(dǎo)率的大小還能反映離子濃度大小。
【實驗探究1]氯化鈉溶液的導(dǎo)電性是否受溶液濃度和溫度的影響?
【進(jìn)行實驗1]30(時,測定不同濃度氯化鈉溶液的電導(dǎo)率,將數(shù)據(jù)記錄下表。
氯化鈉溶液濃度(%)1.42.84.25.67.0
電導(dǎo)率值(S/m)2.0003.2194.5335.8007.133
【進(jìn)行實驗2】測定不同溫度、不同濃度氯化鈉溶液的電導(dǎo)率。
氯化
鈉溶
液濃1.45.613.0
度
(%)
/
4電
電
電
2
1E導(dǎo)
導(dǎo)
導(dǎo)A
3.Z
率.5I
18率
變化率
AL.5I
S1.54
As/m.5I
'm.5.5Is/m
A1.54010..5I
曲線9.
A16
55657585叱,
【實驗結(jié)論】
(1)根據(jù)實驗1,能夠得出的結(jié)論是一
(2)根據(jù)實驗2,能夠得出的結(jié)論是_____________________
【實驗探究2]氯化鈉溶于水形成溶液的過程中,導(dǎo)電性如何變化?
第一步:室溫為26。(:時,取100mL蒸儲水,加入燒杯中,放入磁力攪拌器磁珠;
第二步:校準(zhǔn)傳感器,組裝儀器,設(shè)定攪拌檔位;
第三步:用電導(dǎo)率傳感器采集數(shù)據(jù),迅速將一定質(zhì)量的氯化鈉加入燒杯中、實驗數(shù)據(jù)如圖所
請說明實驗過程中液體的電導(dǎo)率變化的原因
【答案】①.3②.47③.凹液面最低處④.加快氯化鈉固體的溶解⑤.在30。(:時,
氯化鈉溶液的濃度越大,電導(dǎo)率值越大,溶液導(dǎo)電性越強(qiáng)⑥.相同條件下,當(dāng)氯化鈉溶液濃
度較低時,溫度升高,電導(dǎo)率幾乎不變,即溶液導(dǎo)電性幾乎不變,氯化鈉溶液濃度相對較大
時,溫度越高,電導(dǎo)率升高,即溶液導(dǎo)電性越強(qiáng)⑦.蒸儲水不導(dǎo)電,液體的電導(dǎo)率幾乎為零;
加入氯化鈉后,固體逐漸溶解,溶液中的離子濃度不斷增大,溶液的電導(dǎo)率不斷增大;氯化
鈉全部溶解后,溶液中的離子濃度不變,溶液的電導(dǎo)率不變
【解析】(一)(1)所需氯化鈉的質(zhì)量為50gx6%=3g;水的質(zhì)量為50g-3g=47g,即47g-1g/
ml=47ml,故填:3;47;
(2)用量筒量取水體積時,量筒必須放平,視線要與凹液面最低處保持水平,再讀出水的
體積,故填:凹液面最低處;
(3)用玻璃棒攪拌的目的是加速氯化鈉固體溶解,故填:加速氯化鈉固體溶解;
(-)實驗結(jié)論
(1)由30。(2時,測定不同濃度氯化鈉溶液的電導(dǎo)率的數(shù)據(jù)可知,在30。(:時,氯化鈉溶液濃
度越大,電導(dǎo)率值越大,溶液導(dǎo)電性越強(qiáng),故填:在30。(2時,氯化鈉溶液濃度越大,電導(dǎo)
率值越大,溶液導(dǎo)電性越強(qiáng);
(2)根據(jù)實驗2,能夠得出的結(jié)論是相同條件下,當(dāng)氯化鈉溶液濃度較低時,溫度升高,
電阻率幾乎不變,即溶液導(dǎo)電性幾乎不變,氯化鈉溶液濃度相對較大時,溫度越高,電導(dǎo)率
升高,即溶液導(dǎo)電性越強(qiáng),故填:相同條件下,當(dāng)氯化鈉溶液濃度較低時,溫度升高,電阻
率幾乎不變,即溶液導(dǎo)電性幾乎不變,氯化鈉溶液濃度相對較大時,溫度越高,電導(dǎo)率升高,
即溶液導(dǎo)電性越強(qiáng);
實驗探究2:
氯化鈉溶于水形成溶液的過程中,實驗過程中液體的電導(dǎo)率變化的原因是蒸儲水不導(dǎo)電,液
體的電導(dǎo)率幾乎為0;加入氯化鈉后,固體溶解,溶液中的離子濃度不斷增加,溶液的電導(dǎo)
率不斷增加;氯化鈉全部溶解后,溶液中離子濃度不變,溶液的電導(dǎo)率不變,故填:蒸儲水
不導(dǎo)電,液體的電導(dǎo)率幾乎為零;加入氯化鈉后,固體逐漸溶解,溶液中的離子濃度不斷增
大,溶液的電導(dǎo)率不斷增大;氯化鈉全部溶解后,溶液中的離子濃度不變,溶液的電導(dǎo)率不
變;
10.(四川遂寧市綠然國際學(xué)校2021-2022上學(xué)期期末)已知胃酸的主要成分是鹽酸,能與
含有碳酸鈣的補(bǔ)鈣劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖2為某鈣片的商品標(biāo)簽,為測定鈣片中鈣元素的質(zhì)
量分?jǐn)?shù)(假設(shè)鈣片中其他物質(zhì)不含鈣元素,且不溶于水,也不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)),某化
學(xué)興趣小組取20片鈣片,進(jìn)行如下實驗:
XX咀嚼片
【成分】碳酸鈣、其他
物質(zhì)
【功能】補(bǔ)鈣
【規(guī)格】1g片
【食用方法】嚼食:每
日兩次,每次1片
圖2
(1)實驗過程中"研碎"和食用方法中"嚼食"都能加快化學(xué)反應(yīng)速率,其原因是______
(2)上述實驗過程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為g0
(3)計算鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程X
【答案】(1)"研碎""嚼食"都相當(dāng)于增大了反應(yīng)物的接觸面積。反應(yīng)物接觸面積增大,反
應(yīng)速率加快。
(2)4.4
(3)解:設(shè)鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量為x。
CaCOa+CaC,+HQ+co2T
44
100尤
444.4g
答:鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。
【解析】實驗過程中"研碎"和食用方法中"嚼食"都能加快化學(xué)反應(yīng)速率,是因為“研碎"
"嚼食"都相當(dāng)于增大了反應(yīng)物的接觸面積。反應(yīng)物接觸面積增大,反應(yīng)速率加快。
據(jù)圖可知:實驗過程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為lgx20+100g-115.6g=4.4g
詳見答案。
11.(2021朝陽中考)溶液的配制是重要的實驗操作,請回答下列問題:
(1)濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性,稀釋濃硫酸的正確操作為—O
(2)將濃溶液配制成稀溶液時,主要步驟有:①量取、②混勻、③計算、④轉(zhuǎn)移,操作時
正確的順序為
—(填數(shù)字序號X
(3)將50g98%的濃硫酸稀釋成20%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量是o
(4)實驗后,所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是—(填字母序號X
A.量取水的體積時仰視讀數(shù)
B.使用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù)
C.從量筒傾倒出濃硫酸時,濃硫酸灑出
D.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時,液體濺出
【答案】(1)濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;
(2)③①④②;(3)195g;(4)ABC.
【解析】(1)稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,
以使熱量及時地擴(kuò)散;故填:濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使
熱量及時地擴(kuò)散;
(2)在實驗室里,用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計算、量取、轉(zhuǎn)移、混勻、裝瓶并
貼標(biāo)簽;故填:③①④②;
(3)設(shè)要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則50gx98%=(50g+x)
x20%x=195g故填:195g;
(4)A.量取水時,仰視讀數(shù),會導(dǎo)致量取水的體積偏大,從而導(dǎo)致配制的硫酸溶液質(zhì)量分
數(shù)偏小;
B.使用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù),會導(dǎo)致量取的濃硫酸體積偏小,從而導(dǎo)致配制的硫酸溶
液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?/p>
C.從量筒傾倒出濃硫酸時,濃硫酸灑出,會導(dǎo)致濃硫酸體積偏小,從而導(dǎo)致配制的硫酸溶液
質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?/p>
D.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時,有少量溶液灑出,不影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);故填:ABC。
12.(上海市閔行區(qū)2021第二學(xué)期九年級質(zhì)量調(diào)研考試)下表是硝酸鉀和氯化鈉的部分溶
解度數(shù)據(jù),回答下列問題。
溫度(℃)1020406080
氯化鈉35.836.036.637.338.4
溶解度(g/100g水)
硝酸鉀20.931.663.9110.0169.0
①溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是一
②20。(:時,25g硝酸鉀溶解在50g水中,所得溶液為(填"飽和"或"不飽和")溶
液,溶液的質(zhì)量是______go
③現(xiàn)有兩份160gKN。,和10gNaCl的固體混合物,為了提純KNOs,設(shè)計以下兩種方案:
80t,降溫至lotr20-_|伽熱蒸發(fā)902K在人
100g水-卜暮,過濾一固體a100g水,t餐如0趁熟過濾固體
固U體混合物燒杯①固體混合物燒杯②
方案一
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