勵志主題學(xué)生演講稿800字

———勵志主題學(xué)生演講稿800字勵志主題學(xué)生演講稿800字1尊敬的各位評委，在座的各位觀眾：你們好!今日我演講的題目是青春的誓言!作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對將來充分激—情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實是骨感的!由于青春不但僅需要激—情，同時也需要一顆求實進(jìn)取的心!每一個人都有本身的理想，然而理想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人理想成為教書育人的人民老師，有些人理想成為救死扶傷的白衣天使，有的人理想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人理想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是老師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了本身的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)當(dāng)充分激—情!青春，充分了理想，然而我們的生活中有許很多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)過了越來越多的坎坷，我們是否會對將來產(chǎn)生一絲迷茫，我信任答案是確定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)當(dāng)充分朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中。有這么一段話：生活給予我們一種巨大的和無限尊貴的禮品，這就是青春：充分著力氣，充分著期望，充分著求知和斗爭的志向，充分著希望和信心的青春!確實如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力氣，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志激揚!少年興則國興，小年強則國強!此時的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中漸漸氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最終成為一塊廢鐵!有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘掉，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許很多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必需努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣靠著本身的耐力沉默前行。勵志主題學(xué)生演講稿800字2同學(xué)們：人生如夢，夢若人生；象征著青春的號角即將吹響。如今，作為90后的我們正處于青春期，人生需要我們用青春為之奮斗。人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。漫漫人生，有的碌碌無為，虛度少華；有的腳踏實地，努力奮斗。人生如詩，奮斗便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情意；人生如歌，奮斗便是那悠揚的旋律，用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇本身的出身，但可以選擇本身的將來，命運的韁繩握在本身的手中，關(guān)鍵在于你如何駕馭。英國物理學(xué)家史蒂芬·霍金，被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮癥，被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對生活充分了樂觀和坦然的態(tài)度，并用本身異乎尋常的頭腦取的杰出的成就，不但奇跡般地連續(xù)著生命，還獲得學(xué)術(shù)界全都地認(rèn)可和敬重?；艚鸬墓适赂嬷覀兠總€人都應(yīng)當(dāng)成為本身命運的主宰，應(yīng)當(dāng)對本身的生活負(fù)責(zé)，擁有本身的理想并為之全力以赴。上天賜給我們每個人的都是平等的。在青春的道路上，面對生活的磨難和疾病的困擾，霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇，相反，即使擁有了上天的賞賜，卻一味地癡迷下去，揮霍青春，結(jié)果將不堪設(shè)想。方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的贊揚，素有神童之稱。贊譽邀請，應(yīng)接不暇。父親見有利可圖，便每天勞仲永，游走與鄰里之間，謀取小利。以至于一個具有神童般智慧的人最終泯然眾人。一個人的成才，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏，才略為將來創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。我信任，無論今后的道路多么坎坷，只要捉住今日，早晚會嘗到人生的甘甜。捉住人生中的一分一秒，比過虛度中的一月一年。只有珍惜今日，才會有美好的明天，只有把握今日，才會有更輝煌的明天!人生啊，伙伴啊，還等什么？奮斗吧!勵志主題學(xué)生演講稿800字3尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今日我特別高興有機會站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是千里之行，始于足下。自古便有天行健，君子以發(fā)奮圖強!男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀的教誨。每個人都應(yīng)當(dāng)有本身的理想，應(yīng)當(dāng)大膽的樹立本身的理想。由于，在理想面前不分貴賤，理想面前人人平等。理想是一個目標(biāo)，也是一個過程。理想是我們依據(jù)自身的情況對將來事物的想象和期望。而不是空想的幻想的不切實際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個目標(biāo)，而實現(xiàn)這個目標(biāo)我們需要一個過程。這個過程或是一帆風(fēng)順，或滿是艱辛。但不管怎樣，我們都必需經(jīng)過這個過程，體驗這個過程。過去，我總是不知道該怎樣去奮斗，常常把時間用在一些不應(yīng)用的地方。譬如說：上課看小說觀看電影聽音樂或是睡覺，基本上沒有把時間用在學(xué)習(xí)上。隨著時間的流逝，成長的醒悟，我明白了：理想不是空想和幻想。只有依據(jù)實際情況，一步一個腳印，去努力，去實踐，做好本身。定下本身近期的目標(biāo)，才會有動力去實現(xiàn)本身的宏大理想。而這樣的人生才會充實，才會有心義。就算達(dá)不到本身的預(yù)期目標(biāo)，但只要努力奮斗過，也就不會埋怨忿恨終身了。人生的路或許太坎坷了，并不像童話里的那樣：平坦一帆風(fēng)順。于是，有的人選擇了在回憶中度過，依戀昨天；而有的人卻選擇在夢幻中度過，幻想著明天的憧憬。將近都忘了現(xiàn)實的存在。他們沒有好好的把握住今日，為理想，付出實際的行動。所以，夢，終就是夢。我們只有好好的把握住今日，奮斗今日，才會離本身的理想越來越近。捉住了今日，就捉住了掌握取得知識的機會。同學(xué)們，你們是否還在夢幻的理想中彷徨呢？偉人之所以偉大，是由于他們有宏大的理想。而且為本身的理想付出了超出凡人的努力，經(jīng)過極多的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn)，這一路的艱辛，風(fēng)雨兼程，他們都走過來了。信任在這里的每一位老師和同學(xué)，都有一個共同的理念：不甘平凡與無能，努力探求成功與奮斗!和大家一樣，我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手，或者是音樂老師。不知從什么時候起，我開始迷上了音樂。好像音樂起，我的心起；音樂落，我的心就落。唱歌成了我最大的樂趣，當(dāng)我難過的時侯是她陪伴著我，生病的時候時守候著我。我被它美妙的，悅耳的旋律深深的吸引著，我常常在想，這歌聲是否是在訴說著本身的心事呢？很自然地，我想到了用我的歌聲去感動別人，感動每個聽者的心。讓我們共同共享這音樂所帶來的美好與歡樂。為了實現(xiàn)我們的理想，就讓我們在風(fēng)雨雷鳴，泥濘，坎坷，驚濤駭浪中奮進(jìn)吧!或者給理想插上一雙翅膀，用我們的時代青春去奏響生命的樂章!千里之行，始于足下，就讓我們從現(xiàn)在開始努力奮斗吧!不管前方的道路多么的蜿蜒期望多么的渺茫，或者是任何事都對你不公平，都讓我們勇敢的去面對吧。人生路上甜苦和喜憂，難免跌倒和等待，要勇敢的抬頭。誰愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜全部的感動，每一份期望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后，請信任有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我始終會在你的左右。讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，從現(xiàn)在開始，徒步啟程!奮力拼博吧!我的演講完畢，感謝大家。勵志主題學(xué)生演講稿800字4敬愛的的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!特別有幸能給大家?guī)斫袢盏难葜v，今日我演講的題目是《我的理想》。每個人都有理想，它是人人所憧憬的。沒有理想的人的人生將是空虛的，人生沒有理想就如飛機失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但理想總是隨著思想的前進(jìn)而轉(zhuǎn)變的。碌碌無為是庸人所為，奮勉圖強是智者之舉。我的理想是當(dāng)一名老師，自從上學(xué)開始，我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢？我會不會比我的老師做得更好，更出色。假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實并不那么難。我會想出各種方法引導(dǎo)學(xué)生們樂觀回答問題，鼓舞他們不懂就問，告知他們不要由于怕羞或其他什么原因就湊合過去。我會關(guān)懷學(xué)得較差的同學(xué)，和他們把臂而談，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫忙他們，讓同學(xué)們在相互幫忙的氛圍中共同成長。假如我是老師，我會常常率領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的玄妙、生命起源的神奇、藝術(shù)珍寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣，引導(dǎo)他們探究自然界的奧秘?；蛟S將來他們會成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫家。假如我是老師，我會向他們敘述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而驕傲。我還會使他們了解過去的中國由于不富強而受到的苦難，激勵他們酷愛祖國，酷愛中華民族。這就是我的理想，有了理想，也就有了努力探求，有了奮斗的目標(biāo)，有了理想，就有了動力。理想，是一架尊貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有理想，并去努力探求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在努力探求理想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進(jìn)，或許在實現(xiàn)理想的道路中，會遇到極多的波折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了本身爬起來，為本身的理想而前進(jìn)，終歸前途不但靠運氣，也靠本身創(chuàng)造出來。我會朝著我的理想前進(jìn)。勵志主題學(xué)生演講稿800字5同學(xué)們：偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人憧憬的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱誠。然而伙伴，你是否探求、思考過，青春是什么呢？青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔馳的節(jié)奏，智慧彈奏著美妙的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。青春是一條河，安靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。青春是燦爛的夜空，好像月色般美麗的志向，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更刺眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。青春是一條山路，它時而呈現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋生浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年柟饪隙ㄊ墙k爛的!然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)高校學(xué)校的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被給予“本科高校生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充分青春活力的學(xué)校生活減退了繽紛的顏色呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是由于我們沒有走進(jìn)理想中的象牙塔？是由于我們未走出自我困惑的地帶？還是由于我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。不再回頭的不但是那古老的辰光，也不但是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，辭別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!讓我們在陽光明媚的日子，愉快地唱歌；在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織理想；在飄雨的季節(jié)里，認(rèn)真情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾本身的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱誠，就也可以使靈魂起皺