二年級下冊混合運算例2加減乘除混合_第1頁
二年級下冊混合運算例2加減乘除混合_第2頁
二年級下冊混合運算例2加減乘除混合_第3頁
二年級下冊混合運算例2加減乘除混合_第4頁
二年級下冊混合運算例2加減乘除混合_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

乘除法和加減法

一、復習舊知說出各題的運算順序,再計算。12+4+30=

2×4×7=

6÷3×2=465617416825215+10-8=在沒有括號的算式里,只有加法、減法運算或只有乘法、除法運算時,我們要按什么順序進行計算?我會總結(jié)二、探究新知(一)仔細觀察,收集信息,解決問題

蹺蹺板樂園一共有多少人?二、探究新知(二)反饋交流,總結(jié)混合運算的順序4×3+7

=12+7

=194×3=1212+7=19綜合算式分步算式追問1:這道題我們先算什么?

再算什么?

追問2:為什么先算4×3?

5×3+20

50-18×2

5×3+20

50-18×2算式中有乘法和加、減法,應先算乘法。(三)練習辨析,進一步鞏固混合運算的順序7+12÷3

2.這個算式我們要先算什么?再算什么?

=7+4=11小結(jié):在沒有括號的算式里,如果有乘、除法,又有加、減法,

要先算乘、除法,后算加、減法。問題:1.這道題誰會用脫式算一算?二、探究新知c說說每道題應先算什么,再計算。45÷5-724+36÷657-42÷6=9-7=2=24+6=30=57-7=50練一練

35÷7+4496-12÷621÷3×11練一練:

=5+44=49

=96-2=94

=7×11=77算式中有除法和加、減法,應先算除法。但算式中只有乘、除法時要按從左向右的順序依次計算。練一練20-8÷27×5-34+4×681÷9+2三、鞏固練習(一)下面各題第一步要先算什么?把它圈出來問題:這些題里有乘、除法,還有加、減法,我們按什么順序

進行計算?45三、鞏固練習(二)小動物回家4-4÷44+4×44×4÷44÷4+4320問題:想一想,在混合運算中,先算什么?再算什么?

4+4÷4

=8÷4

=2

12-3×4

=9×4

=36

8×3+4

=24+4

=28

三、鞏固練習(四)下面的計算對嗎?如果不對,把它改正過來問題:1.誰讀懂題目的意思了?

2.你能說說錯誤的原因嗎?

3.你有什么要提醒大家注意的?√××

12-3×4

=12-12

=0

4+4÷4

=4+1

=5

比一比,算一算。48-18+612÷3×225-5×448-18÷612+3×225÷5-4

=30+6

=36

=48-3=45

=12+

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論