第21講物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化(原卷版+解析)

第21講物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化物質(zhì)的分類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化相關(guān)物質(zhì)之間的反應(yīng)一.物質(zhì)的分類方法：1.為什么要分類：自然界中物質(zhì)種類繁多性質(zhì)各異，為了更好地研究和識別它們。2.分類的方式：按照一定規(guī)律和性質(zhì)進行分類（1）物理性質(zhì)：顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、溶解性、導熱性、導電性等（2）化學性質(zhì)：酸堿性、熱穩(wěn)定性、氧化性或還原性、可燃性等。（3）按照組成分類：純凈物可分為單質(zhì)和化合物。（4）按照元素把單質(zhì)分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)。（5）一般把由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物稱為氧化物。根據(jù)元素組成不同分為金屬氧化物與非金屬氧化物（6）按照元素的組成不同可分為有機化合物和無機化合物。二.非金屬單質(zhì)與其化合物之間的轉(zhuǎn)化：1.通過與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為非金屬氧化物：（書上實驗）2.非金屬氧化物與水反應(yīng)轉(zhuǎn)化為酸：二.金屬單質(zhì)與其化合物之間的轉(zhuǎn)化：1.金屬與非金屬反應(yīng)：（書上實驗：鐵與硫磺反應(yīng)）2.金屬氧化物與水反應(yīng)：四.化合物之間的轉(zhuǎn)化：1.氧氣、氫氣、水、氧化物、酸2.碳與碳的化合物3.氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉4.含鈣化合物5.金屬(鎂、鋁、鋅、鐵、銅)及其化合物考點一：物質(zhì)的分類【例1】物質(zhì)是由元素組成的．下列由不同元素組成的物質(zhì)中屬于純凈物的是A．由氫、氧兩種元素組成的過氧化氫溶液 B．由銅、鋅兩種元素組成的銅鋅合金黃銅C．由鉀、氯、氧三種元素組成的氯酸鉀 D．由氮、氧、碳等多種元素組成的空氣28．“分類”是化學學習和研究的重要方法之一，下列物質(zhì)分類中正確的是A．有機物：甲烷、酒精、食醋 B．鹽：氯化鈉、熟石灰、純堿C．單質(zhì)：氮氣、水銀、硫磺 D．合金：黃銅、不銹鋼、鐵礦石考點二：物質(zhì)的轉(zhuǎn)化【例1】A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)是初中常見且分別由碳、氫、氧元素組成的物質(zhì)，A、B是單質(zhì)，其他為化合物，其中B常溫下為固體，C與D、E與F組成元素相同（圖中“——”表示兩端的物質(zhì)之間能夠發(fā)生反應(yīng)，“→”表示可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物或生成物略去）。以下推斷正確的是A．A物質(zhì)可作燃料B．E和F化學性質(zhì)不同的原因是原子排列方式不同C.B→D的途徑可以通過A與B反應(yīng)或B與C反應(yīng)實現(xiàn)D．C用氧化鐵或氧化銅代替，圖示關(guān)系也能成立30．如圖是我國古代錢幣之一，其“外圓內(nèi)方”應(yīng)“天圓地方”之說，寓意和諧順暢。某同學構(gòu)建了如錢幣模型的常見不同物質(zhì)關(guān)系圖。H為農(nóng)業(yè)上配制波爾多液的鹽，A、C、D屬于不同類別的物質(zhì)，H、E、F的物質(zhì)類別相同(“—”表示相連兩種物質(zhì)或其溶液能發(fā)生化學反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)或其溶液間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列說法錯誤的是A．H的化學式是B．A是黑色粉末C．D→G反應(yīng)的化學方程式可以為2NaOH+CuSO4=Ca(OH)2↓+Na2SO4D.將C溶液滴入D溶液中，pH變大1．物質(zhì)分類是化學學習的常用方法．下列物質(zhì)分類正確的是A．化合物：液氮、干冰 B．化石燃料：煤、石油C．堿：燒堿、純堿 D．有機合成材料：塑料、羊毛2．A一F表示初中常見的幾種物質(zhì)，它們之間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標出）。其中A是一種建筑材料主要成分，E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，F(xiàn)是胃酸的主要成分（“一”表示可相互反應(yīng)，“→”表示反應(yīng)可一步實現(xiàn)）。下列說法不正確的是A．B的化學式為H2O B．B→D反應(yīng)過程中會吸收大量的熱C．F與A反應(yīng)可用于實驗室制取二氧化碳 D．D與E的反應(yīng)可用于制取氫氧化鈉3．物質(zhì)的分類方法很多。下列分類合理的一組是A．純凈物：乙醇、液氧、冰水混合物B．導體：人體、食鹽、鉛筆芯C．晶體：鐵、玻璃、海波D．復(fù)合肥料：硝酸鉀、碳酸氫銨、磷酸二氫銨4．A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)。其中A、B、C、D為不同類別的純凈物，A、C、D均含有同一種金屬元素，它們的相互關(guān)系如圖所示（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。下列說法不正確的是

A．物質(zhì)A可以是單質(zhì)、氧化物、鹽、堿中的一種B．物質(zhì)B可以是酸或鹽C．物質(zhì)A轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)可以是四種基本反應(yīng)的一種D．物質(zhì)E可以是一種氧化物5．如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類，如圖中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì)，且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學反應(yīng)，下列說法符合圖示要求的是A．若甲為硫酸銅時，則丁可以為氫氧化鈉B．若丁為鹽酸時，甲、乙、丙可以為鋁、硫酸鈉、氫氧化鎂C．若甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時，則丁可以為碳酸鈉D．若丁為氧氣時，甲、乙、丙可以為氫氣、一氧化碳、酒精6．北京冬奧會的成功舉辦，讓我們領(lǐng)略了無窮的冰雪魅力，如圖“雪花”中的A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種化合物。其中C與D為同類物質(zhì)，且D為植物光合作用的原料，E與F具有相同的陽離子，F(xiàn)為石灰石的主要成分。（圖中“-”表示物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間能發(fā)生轉(zhuǎn)化），下列說法正確的是

A．A可以是碳酸氫鈉 B．A→D一定是分解反應(yīng)C．C和D可反應(yīng)生成E D．E和F可相互轉(zhuǎn)化7．分類是化學學習的重要方法，以下分類正確的是A．復(fù)合肥料：尿素、硝酸鉀、磷酸二氫氨B．堿：燒堿、純堿、熟石灰C．合成材料：塑料、合成纖維、合成橡膠D．有機物：醋酸、干冰、甲烷8．下列物質(zhì)分類錯誤的是A．有機物：CO2、C3H8、C6H12O6 B．堿：NH3·H2O、NaOH、Ca（OH）2C．鹽：NH4Cl、CuSO4、Na2CO3 D．酸：H2SO4、HC1、HNO39．下列物質(zhì)按照混合物、鹽、氧化物順序排列的是A．碘酒、碳酸鈣、二氧化硫 B．冰水混合物、氯化鋅、二氧化錳C．生理鹽水、純堿、鐵銹 D．天然氣、硫酸鈉、過氧化氫溶液10．分類法是學習和研究化學常用的方法。下列物質(zhì)分類正確的是A．單質(zhì)：C60、水、 B．堿：消石灰、純堿、氫氧化銅C．新能源：太陽能、風能、潮汐能 D．氧化物：氧化鐵、一氧化碳、液氧11．下列轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是A．①③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④12．甲、乙是初中化學常見的物質(zhì)。如圖所示，甲發(fā)生一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙有①②兩種途徑；乙經(jīng)過途徑③發(fā)生一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為甲，下列說法錯誤的是A．若甲是CuO，則乙是CuB．若乙是金屬，則單質(zhì)、氧化物中可能含有同種元素C．若甲是氧化物，則反應(yīng)①和反應(yīng)③不可能全是化合反應(yīng)D．若甲的相對分子質(zhì)量比乙小16，則甲、乙可能分別是H2和H2O13．分類法是學習化學的一種重要方法。下列有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是A．生活中白酒、糖水、食鹽水均屬于溶液B．石墨、液態(tài)氧氣、水銀均屬于單質(zhì)C．鐵、鋅、碘均屬于人體中的微量元素D．生石灰、冰水混合物、過氧化氫溶液均屬于混合物14．在化學的學習中，按一定的特點或規(guī)律對物質(zhì)進行分類，常會收到事半功倍的效果。下列各組物質(zhì)按“單質(zhì)—化合物—混合物—金屬材料”順序排列的是A．CO2、NaCl、O2、CaO B．H2、H2O、黃鐵礦、不銹鋼C．N2、MgO、碘酒、石灰石 D．空氣、NaCl、武德合金、銅片15．如圖，甲、乙、丙是初中化學常見的物質(zhì)，圖中“一”表示相連的物質(zhì)可以反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)，下列說法中正確的是A．甲一定是Zn：乙一定是NaOHB．丙物質(zhì)可以是某些非金屬氧化物C．H2SO4→CuSO4可通過稀硫酸與銅發(fā)生反應(yīng)實現(xiàn)D．圖中提供的物質(zhì)無法配成具有殺菌作用的波爾多液16．分類是化學學科的基本思想方法之一、下列分類正確的是A．純堿、燒堿——堿 B．生理鹽水、冰水混合物——混合物C．氧氣、水——單質(zhì) D．生鐵、鋼、鈦合金——金屬材料17．下列物質(zhì)在一定條件下均能完成一步轉(zhuǎn)化的是

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③18．如圖是A~E五種不同類別的物質(zhì)與CO2的知識網(wǎng)絡(luò)圖，其中A可用于配制農(nóng)藥波爾多液，C可用于金屬表面除銹?！耙弧北硎緝啥说奈镔|(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的一步轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法正確的是A．物質(zhì)A的化學式為CuSO4 B．物質(zhì)B的俗名為燒堿C．物質(zhì)D轉(zhuǎn)化為CO2的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) D．物質(zhì)E是一種單質(zhì)19．A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)。A是胃酸的主要成分，D是一種鈉鹽，廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，C、E為氧化物。它們間的相互關(guān)系如圖所示（“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。下列說法正確的是A．D→B可以與Ca（OH）2溶液或Ba（OH）2溶波反應(yīng)B．A→C只能通過A與D反應(yīng)實現(xiàn)C．B和C的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)D．A是H2SO420．下圖是鐵元素的價類圖，每一條射線表示一種物質(zhì)類別，同一圓圈鐵元素化合價相同。下列說法正確的是

A．轉(zhuǎn)化e→d中產(chǎn)生紅褐色沉淀B．轉(zhuǎn)化a→Fe一定屬于置換反應(yīng)C．若cd線代表堿類，則c點表示Fe（OH）3D．轉(zhuǎn)化Fe→f可為2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu21．有一包固體粉末，可能含有銅、氧化鐵、氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種，為確定其成分，進行了如下實驗：

下列說法不正確的是A．僅由步驟①可知，固體粉末中不含硫酸銅B．固體B的成分是銅C．無色溶液D中一定含有氫氧化鈉、氫氧化鋇、氯化鈉D．原固體粉末中一定含有銅、氧化鐵、硫酸鈉22．氮元素是植物生長的必需元素，氮元素化合價和含氮物質(zhì)類別的關(guān)系如圖所示。下列關(guān)于圖中各點對應(yīng)的物質(zhì)的說法正確的是

A．點a對應(yīng)的物質(zhì)屬于氮肥B．點b對應(yīng)的物質(zhì)有NO、NO2C．點c對應(yīng)的物質(zhì)為HNO3D．點d對應(yīng)的物質(zhì)只有KNO323．甲、乙、丙是初中化學常見的物質(zhì)。物質(zhì)丙可以用于滅火，是植物光合作用的原料之一，物質(zhì)X可以用于助燃并參與動植物呼吸作用?！啊敝肝镔|(zhì)轉(zhuǎn)化的方向，一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另外一種物質(zhì)。下面說法不正確的是

A．甲轉(zhuǎn)化成丙的過程屬于分解反應(yīng)B．乙容易和人體血紅蛋白結(jié)合，使人缺氧而中毒C．丙對自然界的生物多樣性起著重要作用D．X是氧氣24．甲、乙、丙是初中化學常見物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“-”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去)，下列推測不正確的是

A．若反應(yīng)均是化合反應(yīng)，則甲可為O2B．若反應(yīng)均是分解反應(yīng)，則甲可為H2O2C．若甲、乙、丙均是堿，則乙可為D．若甲、乙、丙屬于不同類別，則乙可為H225．甲、乙、丙、丁均為初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）。下列推論不正確的是A．若甲是HCl，則乙可能是CaCl2B．若甲是H2SO4，則乙和丙中可能有一種為單質(zhì)C．若甲是Ca(OH)2，則丁可能是NaOHD．若甲是Ca(OH)2，則乙和丙中必須有一種為酸26．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是：①C→CO2→CO②CaO→CaCO3→Ca（OH）2③Na2CO3→NaCl→NaNO3④CuO→CuSO4→Cu⑤H2O2→H2→H2OA．①③④ B．②④⑤ C．①②③ D．①③⑤

第21講物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化物質(zhì)的分類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化相關(guān)物質(zhì)之間的反應(yīng)一.物質(zhì)的分類方法：1.為什么要分類：自然界中物質(zhì)種類繁多性質(zhì)各異，為了更好地研究和識別它們。2.分類的方式：按照一定規(guī)律和性質(zhì)進行分類（1）物理性質(zhì)：顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、溶解性、導熱性、導電性等（2）化學性質(zhì)：酸堿性、熱穩(wěn)定性、氧化性或還原性、可燃性等。（3）按照組成分類：純凈物可分為單質(zhì)和化合物。（4）按照元素把單質(zhì)分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)。（5）一般把由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物稱為氧化物。根據(jù)元素組成不同分為金屬氧化物與非金屬氧化物（6）按照元素的組成不同可分為有機化合物和無機化合物。二.非金屬單質(zhì)與其化合物之間的轉(zhuǎn)化：1.通過與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為非金屬氧化物：（書上實驗）2.非金屬氧化物與水反應(yīng)轉(zhuǎn)化為酸：二.金屬單質(zhì)與其化合物之間的轉(zhuǎn)化：1.金屬與非金屬反應(yīng)：（書上實驗：鐵與硫磺反應(yīng)）2.金屬氧化物與水反應(yīng)：四.化合物之間的轉(zhuǎn)化：1.氧氣、氫氣、水、氧化物、酸2.碳與碳的化合物3.氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉4.含鈣化合物5.金屬(鎂、鋁、鋅、鐵、銅)及其化合物考點一：物質(zhì)的分類【例1】物質(zhì)是由元素組成的．下列由不同元素組成的物質(zhì)中屬于純凈物的是A．由氫、氧兩種元素組成的過氧化氫溶液 B．由銅、鋅兩種元素組成的銅鋅合金黃銅C．由鉀、氯、氧三種元素組成的氯酸鉀 D．由氮、氧、碳等多種元素組成的空氣【答案】C【解析】A、由氫、氧兩種元素組成的過氧化氫溶液中含有過氧化氫、水，屬于混合物，不符合題意；B、合金都屬于混合物，由銅、鋅兩種元素組成的銅鋅合金黃銅屬于合金，屬于混合物，不符合題意；C、由鉀、氯、氧三種元素組成的氯酸鉀中只含有氯酸鉀一種物質(zhì)，屬于純凈物，符合題意；D、由氮、氧、碳等多種元素組成的空氣中含有氧氣、氮氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，故不符合題意；故選：C。28．“分類”是化學學習和研究的重要方法之一，下列物質(zhì)分類中正確的是A．有機物：甲烷、酒精、食醋 B．鹽：氯化鈉、熟石灰、純堿C．單質(zhì)：氮氣、水銀、硫磺 D．合金：黃銅、不銹鋼、鐵礦石【答案】C【解析】A、含碳元素的化合物，屬于有機物，甲烷、酒精屬于有機物，而食醋中含有醋酸和水，屬于混合物，故選項分類不正確；B、鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子構(gòu)成的化合物，氯化鈉、純堿（碳酸鈉的俗稱）屬于鹽，而熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，屬于堿，故選項分類不正確；C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，則氮氣、水銀、硫磺都屬于單質(zhì)，故選項分類正確；D、黃銅是銅和鋅組成的合金、不銹鋼是鐵合金；鐵礦石中的金屬是以化合物的形式存在，而合金中的金屬以單質(zhì)的形式存在，因此鐵礦石不屬于合金，故選項分類不正確。故選C?？键c二：物質(zhì)的轉(zhuǎn)化【例1】A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)是初中常見且分別由碳、氫、氧元素組成的物質(zhì)，A、B是單質(zhì)，其他為化合物，其中B常溫下為固體，C與D、E與F組成元素相同（圖中“——”表示兩端的物質(zhì)之間能夠發(fā)生反應(yīng)，“→”表示可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物或生成物略去）。以下推斷正確的是A．A物質(zhì)可作燃料B．E和F化學性質(zhì)不同的原因是原子排列方式不同C．B→D的途徑可以通過A與B反應(yīng)或B與C反應(yīng)實現(xiàn)D．C用氧化鐵或氧化銅代替，圖示關(guān)系也能成立【答案】C【解析】A、A是氧氣，不具有可燃性，不能作為燃料。錯誤；B、E是過氧化氫，由過氧化氫分子構(gòu)成。F是水由水分子構(gòu)成。分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒，分子構(gòu)成不同，化學性質(zhì)不同，錯誤；C、B→D是碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳。A和B反應(yīng)是氧氣和碳反應(yīng)，碳與不足量的氧氣反應(yīng)可以生成一氧化碳。B與C反應(yīng)是碳和二氧化碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳，正確；D、如C用氧化鐵和氧化銅代替，碳具有還原性可以與氧化鐵、氧化銅反應(yīng)。D一氧化碳沒辦法轉(zhuǎn)化為氧化鐵和氧化銅，錯誤；故選C。30．如圖是我國古代錢幣之一，其“外圓內(nèi)方”應(yīng)“天圓地方”之說，寓意和諧順暢。某同學構(gòu)建了如錢幣模型的常見不同物質(zhì)關(guān)系圖。H為農(nóng)業(yè)上配制波爾多液的鹽，A、C、D屬于不同類別的物質(zhì)，H、E、F的物質(zhì)類別相同(“—”表示相連兩種物質(zhì)或其溶液能發(fā)生化學反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)或其溶液間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列說法錯誤的是A．H的化學式是B．A是黑色粉末C．D→G反應(yīng)的化學方程式可以為2NaOH+CuSO4=Ca(OH)2↓+Na2SO4D．將C溶液滴入D溶液中，pH變大【答案】D【解析】A、由分析可知，H是硫酸銅，其化學式為CuSO4，故選項A說法正確；B、由分析可知，A是氧化銅，是一種黑色粉末，故選項B說法正確；C、由分析可知，D是氫氧化鈉，G是氫氧化銅，則D→G反應(yīng)的化學方程式可以為2NaOH+CuSO4=Ca(OH)2↓+Na2SO4，故選項C說法正確；D、由分析可知，C是稀硫酸，D是氫氧化鈉，將C溶液滴入D溶液中，pH變小，故選項D說法錯誤；1．物質(zhì)分類是化學學習的常用方法．下列物質(zhì)分類正確的是A．化合物：液氮、干冰 B．化石燃料：煤、石油C．堿：燒堿、純堿 D．有機合成材料：塑料、羊毛【答案】B【解析】A、液氮由氮元素一種元素組成，屬于純凈物，干冰是固體的二氧化碳，由碳、氧兩種元素組成，屬于化合物，故選項A錯誤；B、煤、石油都屬于化石燃料，故選項B正確；C、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，屬于堿；純堿是碳酸鈉的俗稱，屬于鹽，故選項C錯誤；D、塑料屬于有機合成材料，羊毛屬于天然材料，故選項D錯誤；故選：B。2．A一F表示初中常見的幾種物質(zhì)，它們之間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標出）。其中A是一種建筑材料主要成分，E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，F(xiàn)是胃酸的主要成分（“一”表示可相互反應(yīng)，“→”表示反應(yīng)可一步實現(xiàn)）。下列說法不正確的是A．B的化學式為H2O B．B→D反應(yīng)過程中會吸收大量的熱C．F與A反應(yīng)可用于實驗室制取二氧化碳 D．D與E的反應(yīng)可用于制取氫氧化鈉【答案】B【解析】A、由以上分析知，B為水，化學式為H2O，選項正確；B、B為水，D為氫氧化鈣，B→D反應(yīng)為水和氧化鈣生成氫氧化鈣，過程中會放出大量的熱，選項錯誤；C、F為鹽酸，A是碳酸鈣，F(xiàn)與A反應(yīng)為鹽酸和碳酸鈣生成氯化鈣、水和二氧化碳，可用于實驗室制取二氧化碳，選項正確；D、D為氫氧化鈣，E是碳酸鈉，D與E的反應(yīng)為氫氧化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣和氫氧化鈉，可用于制取氫氧化鈉，選項正確。故選B。3．物質(zhì)的分類方法很多。下列分類合理的一組是A．純凈物：乙醇、液氧、冰水混合物B．導體：人體、食鹽、鉛筆芯C．晶體：鐵、玻璃、海波D．復(fù)合肥料：硝酸鉀、碳酸氫銨、磷酸二氫銨【答案】A【解析】A、乙醇、液氧、冰水混合物中都只含有一種物質(zhì)，都屬于純凈物，故A正確；B、食鹽固體不導電，故B錯誤；C、玻璃不屬于晶體，故C錯誤；D、碳酸氫銨屬于氮肥，故D錯誤。故選A。4．A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)。其中A、B、C、D為不同類別的純凈物，A、C、D均含有同一種金屬元素，它們的相互關(guān)系如圖所示（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。下列說法不正確的是

A．物質(zhì)A可以是單質(zhì)、氧化物、鹽、堿中的一種B．物質(zhì)B可以是酸或鹽C．物質(zhì)A轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)可以是四種基本反應(yīng)的一種D．物質(zhì)E可以是一種氧化物【答案】B【解析】A、由以上分析知，物質(zhì)A可以是單質(zhì)、氧化物、鹽、堿中的一種，選項正確；B、由以上分析知，B只能為酸，選項錯誤；C、A、D可為單質(zhì)、氧化物、鹽、堿中的一種，由反應(yīng)中物質(zhì)類別可知，則物質(zhì)A轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)可以是四種基本反應(yīng)的一種，選項正確；D、B為酸，A、C可為氧化物、堿中的一種，A、B生成E，B、C生成E，則物質(zhì)E可以是一種氧化物，選項正確。故選B。5．如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類，如圖中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì)，且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學反應(yīng)，下列說法符合圖示要求的是A．若甲為硫酸銅時，則丁可以為氫氧化鈉B．若丁為鹽酸時，甲、乙、丙可以為鋁、硫酸鈉、氫氧化鎂C．若甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時，則丁可以為碳酸鈉D．若丁為氧氣時，甲、乙、丙可以為氫氣、一氧化碳、酒精【答案】A【解析】A、氫氧化鈉為堿，可以和非金屬氧化物、酸、鹽反應(yīng)，所當甲為硫酸銅（鹽）時，丁可以為氫氧化鈉，二者反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀，那么乙可以是二氧化碳（氧化物），二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，丙可以是鹽酸（酸），氯化氫和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，能滿足條件，符合題意；B、若丁為鹽酸時，鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，硫酸鈉與鹽酸不反應(yīng)，氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，不符合題意。C、甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì)，碳酸鈉屬于鹽，丙為鹽時，丁不可以為碳酸鈉，不符合題意；D、氧氣和氫氣、一氧化碳、酒精都反應(yīng)，但是氧氣和氫氣都是單質(zhì)，屬于同一類物質(zhì)，不符合題意。故選A。6．北京冬奧會的成功舉辦，讓我們領(lǐng)略了無窮的冰雪魅力，如圖“雪花”中的A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種化合物。其中C與D為同類物質(zhì)，且D為植物光合作用的原料，E與F具有相同的陽離子，F(xiàn)為石灰石的主要成分。（圖中“-”表示物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間能發(fā)生轉(zhuǎn)化），下列說法正確的是

A．A可以是碳酸氫鈉 B．A→D一定是分解反應(yīng)C．C和D可反應(yīng)生成E D．E和F可相互轉(zhuǎn)化【答案】A【解析】A、由分析可知，C為水，D為二氧化碳，A能生成C和D，碳酸氫鈉與酸反應(yīng)可生成二氧化碳、水和鈉鹽，正確；B、由分析可知，D為二氧化碳，A→D不一定為分解反應(yīng)，例如碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，錯誤；C、由分析可知，C為水，D為二氧化碳，E為氫氧化鈣，二氧化碳與水中不含有鈣元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，兩物質(zhì)不可能生成氫氧化鈣，錯誤；D、由分析可知，E為氫氧化鈣，F(xiàn)為碳酸鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，但碳酸鈣難溶于水，不能與堿反應(yīng)，所以E和F不可以相互轉(zhuǎn)化，錯誤。故選A。7．分類是化學學習的重要方法，以下分類正確的是A．復(fù)合肥料：尿素、硝酸鉀、磷酸二氫氨B．堿：燒堿、純堿、熟石灰C．合成材料：塑料、合成纖維、合成橡膠D．有機物：醋酸、干冰、甲烷【答案】C【解析】A、復(fù)合肥料為含有氮、磷、鉀三種元素中兩種或兩種以上的元素的化肥，尿素中只有氮元素，故不是復(fù)合肥料，硝酸鉀中含有鉀、氮兩種元素，故為復(fù)合肥料，磷酸二氫氨中含有氮、磷兩種元素，故為復(fù)合材料，錯誤；B、堿是由金屬離子或銨根離子與氫氧根離子構(gòu)成的化合物，燒堿為氫氧化鈉，熟石灰為氫氧化鈣，故燒堿和熟石灰是堿，純堿是碳酸鈉，是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，故為鹽，錯誤；C、合成材料包括合成纖維、合成橡膠和塑料，正確；D、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸以及碳酸鹽外，含有碳元素的化合物為有機物，故醋酸和甲烷為有機物，干冰為固態(tài)二氧化碳，故不為有機物，錯誤。故選C。8．下列物質(zhì)分類錯誤的是A．有機物：CO2、C3H8、C6H12O6 B．堿：NH3·H2O、NaOH、Ca（OH）2C．鹽：NH4Cl、CuSO4、Na2CO3 D．酸：H2SO4、HC1、HNO3【答案】A【解析】A、C3H8和C6H12O6是含有碳元素的化合物，屬于有機物，而CO2的組成和性質(zhì)與無機物相似，屬于無機物；錯誤；B、堿是指電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，NH3?H2O中雖然無氫氧根離子，但在溶液中電離時可產(chǎn)生氫氧根離子，則NH3?H2O、NaOH、Ca（OH）2屬于堿；正確；C、鹽是指由金屬離子或銨根離子與酸根離子構(gòu)成的化合物，NH4Cl、CuSO4、Na2CO3符合鹽的定義，則屬于鹽；正確；D.酸是指電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物，H2SO4、HCl、HNO3符合酸的定義，則屬于酸；正確；故選A。9．下列物質(zhì)按照混合物、鹽、氧化物順序排列的是A．碘酒、碳酸鈣、二氧化硫 B．冰水混合物、氯化鋅、二氧化錳C．生理鹽水、純堿、鐵銹 D．天然氣、硫酸鈉、過氧化氫溶液【答案】A【解析】A、碘酒中含有多種物質(zhì)，屬于混合物；碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根構(gòu)成的，屬于鹽，二氧化硫是由硫和氧兩種元素組成，屬于氧化物，該選項符合題意。B、冰水混合物中只含有水，屬于純凈物；氧化鋅是由鋅、氧兩種元素組成，二氧化錳是由錳、氧兩種元素組成，均屬于氧化物，該選項不符合題意。C、生理鹽水中含有多種物質(zhì)，屬于混合物；純堿為碳酸鈉的俗稱，屬于鹽；鐵銹的主要成分為氧化鐵，屬于混合物，該選項不符合題意。D、天然氣的主要成分為氧化鐵，屬于混合物；硫酸鈉是由鈉離子和酸根離子構(gòu)成，屬于鹽；過氧化氫溶液中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，該選項不符合題意。故選A。10．分類法是學習和研究化學常用的方法。下列物質(zhì)分類正確的是A．單質(zhì)：C60、水、 B．堿：消石灰、純堿、氫氧化銅C．新能源：太陽能、風能、潮汐能 D．氧化物：氧化鐵、一氧化碳、液氧【答案】C【解析】A、C60為只含一種元素的純凈物，屬于單質(zhì)，水含氫、氧兩種元素，不屬于單質(zhì)，選項錯誤；B、堿是指電離產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根的化合物，消石灰為氫氧化鈣的俗稱，屬于堿，純堿為碳酸鈉的俗稱，不屬于堿，氫氧化銅屬于堿，選項錯誤；C、太陽能、風能、潮汐能均屬于新能源，選項正確；D、氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素，氧化鐵、一氧化碳為氧化物，液氧只含一種元素，不屬于氧化物，選項錯誤。故選C。11．下列轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是A．①③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④【答案】B【解析】①中銅和氧氣在加熱的條件下能生成氧化銅，氧化銅和硫酸反應(yīng)能生成硫酸銅和水，硫酸銅和鐵能發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，正確；②中過氧化氫不能一步生成氫氣，錯誤；③中氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，碳酸鈣高溫煅燒分解生成氧化鈣和二氧化碳，正確；④中碳酸鈣高溫煅燒分解生成氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，正確。故選B。12．甲、乙是初中化學常見的物質(zhì)。如圖所示，甲發(fā)生一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙有①②兩種途徑；乙經(jīng)過途徑③發(fā)生一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為甲，下列說法錯誤的是A．若甲是CuO，則乙是CuB．若乙是金屬，則單質(zhì)、氧化物中可能含有同種元素C．若甲是氧化物，則反應(yīng)①和反應(yīng)③不可能全是化合反應(yīng)D．若甲的相對分子質(zhì)量比乙小16，則甲、乙可能分別是H2和H2O【答案】C【解析】A、若甲為氧化銅，碳（單質(zhì)）或氫氣（單質(zhì)）或一氧化碳（氧化物）能還原氧化銅生成銅，則乙為銅，銅和氧氣在加熱的條件下可以反應(yīng)生成氧化銅，故A說法正確；B、若乙為金屬，若乙為銅，碳（單質(zhì)）或氫氣（單質(zhì)）或一氧化碳（氧化物）能還原氧化銅生成銅，則乙為銅，銅和氧氣在加熱的條件下可以反應(yīng)生成氧化銅，則單質(zhì)可為碳，氧化物為一氧化碳，則含有相同的碳元素，故C說法正確；C、若甲是氧化物，若甲為一氧化碳，乙為二氧化碳，則反應(yīng)①可為一氧化碳與氧氣點燃生成二氧化碳，反應(yīng)②為一氧化碳高溫下還原氧化銅生成銅和二氧化碳，反應(yīng)③為二氧化碳與碳高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)①和反應(yīng)③均符合多變一的特點，屬于化合反應(yīng)，故若甲是氧化物，則反應(yīng)①和反應(yīng)③也可能全是化合反應(yīng)，故C說法錯誤；D、若甲的相對分子質(zhì)量比乙小16，則甲、乙可能為氫氣和水，反應(yīng)①為氫氣與氧氣點燃生成水，反應(yīng)②為氫氣高溫下還原氧化銅生成銅和水，反應(yīng)③為水通電分解可生成氫氣和氧氣；甲、乙也可能為一氧化碳和二氧化碳，反應(yīng)①為一氧化碳與氧氣點燃生成二氧化碳，反應(yīng)②為一氧化碳在高溫下還原氧化銅生成銅和二氧化碳，反應(yīng)③為二氧化碳與碳高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，故D說法正確；故選C。13．分類法是學習化學的一種重要方法。下列有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是A．生活中白酒、糖水、食鹽水均屬于溶液B．石墨、液態(tài)氧氣、水銀均屬于單質(zhì)C．鐵、鋅、碘均屬于人體中的微量元素D．生石灰、冰水混合物、過氧化氫溶液均屬于混合物【答案】D【解析】A、白酒、糖水、食鹽水都是均一穩(wěn)定的混合物，均屬于溶液，選項正確；B、石墨、液態(tài)氧氣、水銀（汞）都是由一種元素組成的純凈物，均屬于單質(zhì)，選項正確；C、人體內(nèi)的元素含量大于0.01%的為常量元素，含量低于0.01%的為微量元素，鐵、鋅、碘均屬于人體中的微量元素，選項正確；D、生石灰（主要成分是氧化鈣）、過氧化氫溶液（水和過氧化氫）都是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的，均屬于混合物，冰水混合物中只有水這一種物質(zhì)，是純凈物，選項錯誤。故選D。14．在化學的學習中，按一定的特點或規(guī)律對物質(zhì)進行分類，常會收到事半功倍的效果。下列各組物質(zhì)按“單質(zhì)—化合物—混合物—金屬材料”順序排列的是A．CO2、NaCl、O2、CaO B．H2、H2O、黃鐵礦、不銹鋼C．N2、MgO、碘酒、石灰石 D．空氣、NaCl、武德合金、銅片【答案】B【解析】A、CO2屬于化合物、NaCl屬于化合物、O2屬于單質(zhì)、CaO屬于化合物，故選項不符合題意；B、H2屬于單質(zhì)、H2O屬于化合物、黃鐵礦屬于混合物、不銹鋼屬于金屬材料，故選項符合題意；C、N2屬于單質(zhì)、MgO屬于化合物、碘酒屬于混合物、石灰石不屬于金屬材料，故選項不符合題意；D、空氣屬于混合物、NaCl屬于化合物、武德合金屬于混合物、銅片屬于金屬材料，故選項不符合題意。故選B。15．如圖，甲、乙、丙是初中化學常見的物質(zhì)，圖中“一”表示相連的物質(zhì)可以反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)，下列說法中正確的是A．甲一定是Zn：乙一定是NaOHB．丙物質(zhì)可以是某些非金屬氧化物C．H2SO4→CuSO4可通過稀硫酸與銅發(fā)生反應(yīng)實現(xiàn)D．圖中提供的物質(zhì)無法配成具有殺菌作用的波爾多液【答案】B【解析】A、能同時與稀硫酸和硫酸銅反應(yīng)的物質(zhì)可能是鐵、堿（如氫氧化鈉）、鹽（如氯化鋇），故A選項說法不正確，不符合題意；B、乙由氫氧化鈣獲得，乙能與硫酸銅反應(yīng)，故乙可能是氫氧化鈉，丙和氫氧化鈉、氫氧化鈣都能反應(yīng)就行，丙可以是酸、非金屬氧化物或鹽，如稀鹽酸、二氧化碳、氯化鎂等，故B選項說法正確，符合題意；C、銅的活金屬動性排在氫后，不能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，氧化銅可以和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，故C選項說法不正確，不符合題意；D、圖中提供的物質(zhì)氫氧化鈣和硫酸銅可以配制成具有殺菌作用的波爾多液，故D選項說法不正確，不符合題意。故選B。16．分類是化學學科的基本思想方法之一、下列分類正確的是A．純堿、燒堿——堿 B．生理鹽水、冰水混合物——混合物C．氧氣、水——單質(zhì) D．生鐵、鋼、鈦合金——金屬材料【答案】D【解析】A、堿是在溶液中解離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，燒堿是氫氧化鈉，屬于堿；純堿是碳酸鈉，屬于鹽；錯誤。B、生理鹽水是水和氯化鈉形成的混合物；冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成的純凈物，只是水的不同狀態(tài)；錯誤。C、氧氣是一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；水是氫元素、氧元素組成的純凈物，屬于化合物；錯誤。D、金屬材料包含純金屬和合金，生鐵、鋼是鐵的合金，鈦合金，都是金屬材料；正確。故選：D。17．下列物質(zhì)在一定條件下均能完成一步轉(zhuǎn)化的是

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③【答案】B【解析】①中過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，水通電分解生成氫氣和氧氣，氧氣不能一步轉(zhuǎn)化為過氧化氫，故錯誤；②中碳酸鈣高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故正確；③銅與氧氣加熱生成氧化銅，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，硫酸銅與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，故正確；故②③在一定條件下均能完成一步轉(zhuǎn)化，故選B。18．如圖是A~E五種不同類別的物質(zhì)與CO2的知識網(wǎng)絡(luò)圖，其中A可用于配制農(nóng)藥波爾多液，C可用于金屬表面除銹。“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的一步轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法正確的是A．物質(zhì)A的化學式為CuSO4 B．物質(zhì)B的俗名為燒堿C．物質(zhì)D轉(zhuǎn)化為CO2的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) D．物質(zhì)E是一種單質(zhì)【答案】D【解析】A、由分析可知，A為氫氧化鈣，化學式為Ca（OH）2，故A說法不正確；B、由分析可知，B為碳酸鈉，俗稱純堿，故B說法不正確；C、由分析可知，物質(zhì)D為金屬氧化物，如氧化銅，可以為碳在高溫下還原氧化銅生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，也可以為一氧化碳在高溫下還原氧化銅生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的反應(yīng)物為兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故C說法不正確；D、由分析可知，E為碳，是一種單質(zhì)，故D說法正確；故選D。19．A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)。A是胃酸的主要成分，D是一種鈉鹽，廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，C、E為氧化物。它們間的相互關(guān)系如圖所示（“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。下列說法正確的是A．D→B可以與Ca（OH）2溶液或Ba（OH）2溶波反應(yīng)B．A→C只能通過A與D反應(yīng)實現(xiàn)C．B和C的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)D．A是H2SO4【答案】A【解析】A、由分析可知，D為碳酸鈉，B為氫氧化鈉，D→B即為碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，或氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，故A說法正確；B、由分析可知，A為鹽酸，C為二氧化碳，A→C即為鹽酸與碳酸鹽反應(yīng)均可實現(xiàn)，例如鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，或鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，故B說法錯誤；C、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，由分析可知，B為氫氧化鈉，C為二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故C說法錯誤；D、A是胃酸的主要成分，則A是鹽酸，故D說法錯誤；故選A。20．下圖是鐵元素的價類圖，每一條射線表示一種物質(zhì)類別，同一圓圈鐵元素化合價相同。下列說法正確的是

A．轉(zhuǎn)化e→d中產(chǎn)生紅褐色沉淀B．轉(zhuǎn)化a→Fe一定屬于置換反應(yīng)C．若cd線代表堿類，則c點表示Fe（OH）3D．轉(zhuǎn)化Fe→f可為2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu【答案】A【解析】A、由圖知，d可為堿，其中鐵元素化合價為+3，為氫氧化鐵，e為鹽，則e→d中產(chǎn)生紅褐色沉淀，選項正確；B、a為氧化鐵，轉(zhuǎn)化a→Fe的反應(yīng)可為一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)物為兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，選項錯誤；C、若c、d線代表堿類，d點中鐵元素化合價為+3，表示Fe(OH)3，選項錯誤；D、f為鹽，鐵元素化合價可為+2，可為氯化亞鐵，F(xiàn)e→f可為鐵和氯化銅生成氯化亞鐵和銅，選項錯誤。故選A。21．有一包固體粉末，可能含有銅、氧化鐵、氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種，為確定其成分，進行了如下實驗：

下列說法不正確的是A．僅由步驟①可知，固體粉末中不含硫酸銅B．固體B的成分是銅C．無色溶液D中一定含有氫氧化鈉、氫氧化鋇、氯化鈉D．原固體粉末中一定含有銅、氧化鐵、硫酸鈉【答案】C【解析】A、硫酸銅在溶液中顯藍色，僅由步驟①可知，固體粉末中不含硫酸銅，說法正確；B、根據(jù)分析可知，固體B的成分是銅，說法正確；C、硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉，無色溶液D中一定含有氫氧化鈉（反應(yīng)生成）、氫氧化鋇（過量），不一定存在氯化鈉，說法錯誤；D、根據(jù)分析可知，原固體粉末中一定含有銅、氧化鐵、硫酸鈉，可能含有氯化鈉，說法正確。故選C。22．氮元素是植物生長的必需元素，氮元素化合價和含氮物質(zhì)類別的關(guān)系如圖所示。下列關(guān)于圖中各點對應(yīng)的物質(zhì)的說法正確的是

A．點a對應(yīng)的物質(zhì)屬于氮肥B．點b對應(yīng)的物質(zhì)有NO、NO2C．點c對應(yīng)的物質(zhì)為HNO3D．點d對應(yīng)的物質(zhì)只有KNO3【答案】C【解析】A、點a化合價為0，對應(yīng)氮元素形成的單質(zhì)是N2，氮氣不屬于氮肥，選項錯誤；B、點b化合價為+2價，對應(yīng)氮元素形成的氧化物是NO，選項錯誤；C、點c化合價為+5價，對應(yīng)氮元素形成的酸為HNO3，選項正確；D、點d化合價為+5價，對應(yīng)氮元素形成的鹽不只有KNO3，還可能是NaNO3等，選項錯誤；故選C。23．甲、乙、丙是初中化學常見的物質(zhì)。物質(zhì)丙可以用于滅火，是植物光合作用的原料之一，物質(zhì)X可以用于助燃并參與動植物呼吸作用?！啊敝肝镔|(zhì)轉(zhuǎn)化的方向，一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另外一種物質(zhì)。下面說法不正確的是

A．甲轉(zhuǎn)化成丙的過程屬于分解反應(yīng)B．乙容易和人體血紅蛋白結(jié)合，使人缺氧而中毒C．丙對自然界的生物多樣性起著重要作用D．X是氧氣【答案】A【解析】A、由分析可知，甲為碳，丙為二氧化碳，碳可以和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，該反應(yīng)為化合反應(yīng)，碳也可以和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)為置換反應(yīng)，故A選項說法不正確，符合題意；B、由