2024年高級教師述職報(bào)告參考范文（7篇）

2024年高級教師述職報(bào)告參考范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：大家好！如同前一位演講者，我在晉升的道路上也經(jīng)歷了多次挫折，但革命的理想尚未實(shí)現(xiàn)，我?guī)е绺叩男拍?，第三次站在這里，與大家共勉。我深知，在這個(gè)杰出的團(tuán)隊(duì)中，我并非最杰出的，也非最引人注目的，但我確實(shí)在自己的崗位上全力以赴。也許我的付出微不足道，成就也不值一提，但我始終在努力，即使在最不起眼的角落，我也在竭力展現(xiàn)自我。多年來，如同在座的許多同事，我默默無聞地在與學(xué)生智慧與勇氣的較量中奮斗，從無怨言。盡管我沒有出眾的天賦，但我從未停止過在事業(yè)道路上的奮斗。我深信一句格言：沒有庇護(hù)的孩子必須學(xué)會奮力奔跑！我愿意更勤奮一些，更堅(jiān)韌一些，即使進(jìn)步緩慢，我相信付出總會得到回報(bào)，哪怕回報(bào)來得晚一些。在挫折中，我常以一句名言自勉：天將降大任于斯人也，必先苦其心志。誠然，我并未被賦予重大的使命，但生活的艱辛并未削弱我的意志。我懇請大家，如果對我有絲毫的認(rèn)可，當(dāng)您握筆之際，能否稍作停留，給予我一個(gè)公正的評價(jià)。我并不奢望占據(jù)您心中的首要位置，但愿在不給您帶來困擾的情況下，能得到您的一份肯定。我要感謝大家多年來的支持和鼓勵(lì)，期待這次也能得到您同樣的支持。謝謝！謝謝大家的掌聲，這份持續(xù)如一的關(guān)懷、鼓勵(lì)和期待，我已深深感受到。有人認(rèn)為，為他人鼓掌的人是高尚的，今天，我為了模糊而堅(jiān)定的目標(biāo)，帶著忐忑的心情第四次站在這里，我領(lǐng)悟到：鼓掌不僅是體力的體現(xiàn)，更是精神和信念的傳遞，是靈魂與靈魂的共鳴。生活中，我們不是獲得就是學(xué)習(xí)。過去三年，或許我沒有得到期盼的成果，但我得到了更寶貴的財(cái)富，因?yàn)槟銈兊恼坡?、你們的鼓?lì)、你們的關(guān)懷，讓我收獲了溫暖、感動，更收獲了人生的信念和精神的力量，這讓我始終以積極的態(tài)度面對生活的挑戰(zhàn)和困難。我相信每一次的成功與失敗都有其道理，無論結(jié)果如何，我已經(jīng)在晉升的道路上收獲了成長，變得更加從容和深思。我要感謝這個(gè)舞臺，感謝在座的每一位給予我的教益和饋贈！再次感謝大家！2024年高級教師述職報(bào)告參考范文（二）尊敬的區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)，各位在座的教師同仁們：下午好。我選擇“寵辱不驚，去留無意”作為開場，以表達(dá)我平靜而誠摯的態(tài)度，旨在客觀、真實(shí)地分享我入職半年來的工作體驗(yàn)。本次新進(jìn)教師交流會旨在通過對話增進(jìn)理解，以提升我們的教學(xué)水平。我深感榮幸能得到教研室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與指導(dǎo)。以下，我將從學(xué)習(xí)、職責(zé)和成果三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。一、學(xué)習(xí)我堅(jiān)信“博觀約取，厚積薄發(fā)”，并積極踐行“終身學(xué)習(xí)”的理念。每周，我確保完成“七個(gè)一”：精聽一堂課，深讀一篇論文，虛心接受一次輔導(dǎo)，記錄一篇心得，觀看一段教育視頻，鉆研一份教案，制作一份教具，以此不斷豐富自我。二、職責(zé)（一）英語教學(xué)遵循新課改理念，課堂上激發(fā)學(xué)生興趣，優(yōu)化課堂體驗(yàn)，力求在每一分鐘內(nèi)提升教學(xué)質(zhì)量；課后，我實(shí)施“培優(yōu)輔差15方案”，并開展師徒互助、校際聯(lián)考、師生討論和生生競賽等活動，以全面提高學(xué)生能力。（二）班主任工作作為班主任，我扮演多重角色，面對留守兒童的特殊挑戰(zhàn)。我著力彌補(bǔ)他們在思想引導(dǎo)、情感關(guān)懷上的缺失，加強(qiáng)生活管理、安全教育，努力構(gòu)建家校共育的橋梁。三、成果入職時(shí)間尚短，我所取得的并非顯著成績，只是一些初步的思考與實(shí)踐。在英語教學(xué)中，我看到學(xué)生們在學(xué)習(xí)興趣和能力上的點(diǎn)滴進(jìn)步，而在班主任工作中，我見證了他們生活自理能力的提升和心理健康的改善?？偨Y(jié)，我深知自身仍有許多不足，但我將以更加開放和謙遜的態(tài)度，持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升，以期在未來的工作中取得更大的進(jìn)步。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的傾聽，期待我們共同成長，共創(chuàng)教育的美好未來。2024年高級教師述職報(bào)告參考范文（三）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好。我深感榮幸能在您繁忙的日程中占用片刻，向您呈報(bào)我的年度工作總結(jié)。時(shí)光荏苒，一學(xué)年的光陰已在日新月異中悄然流逝。回顧這一年來的工作，盡管面臨挑戰(zhàn)，步履維艱，但在校長的悉心教誨和辦公室同事的無私幫助下，我這位理論豐富而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏的新教師，收獲頗豐，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成了我重要的精神財(cái)富。以下是我一年工作的總結(jié)：我承擔(dān)了兩個(gè)班級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。鑒于學(xué)生基礎(chǔ)較為薄弱，我在教學(xué)中對后進(jìn)生給予了特別的關(guān)注。課堂上，我頻繁提問，多加輔導(dǎo)，同時(shí)大力表揚(yáng)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，以增強(qiáng)他們的自信心和學(xué)習(xí)動力。課后，我則通過個(gè)別交談，讓他們理解教師的期望，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。此外，我還鼓勵(lì)班級的優(yōu)生擔(dān)任后進(jìn)生的輔導(dǎo)，這既提升了優(yōu)生的領(lǐng)導(dǎo)力，也促進(jìn)了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。在與家長的定期交流中，我了解到家庭教育的重要性，與家長建立了緊密的溝通，確保學(xué)生能夠認(rèn)真對待家庭作業(yè)。自身專業(yè)素養(yǎng)的提升是贏得學(xué)生尊重和信任的關(guān)鍵。我堅(jiān)持深入研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極參與教學(xué)研討和新教師培訓(xùn)，以提升教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，作為副班主任，我全力協(xié)助班主任進(jìn)行班級管理，不僅傳授知識，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德，教導(dǎo)他們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)有責(zé)任感的好學(xué)生。我始終遵循以下原則：一是終身學(xué)習(xí)，以身作則。我深知教書育人的責(zé)任重大，因此我不斷提升自我，讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，熱愛課堂。同時(shí)，我在學(xué)校網(wǎng)站和內(nèi)刊上發(fā)表文章，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。二是尊重并親近學(xué)生。我堅(jiān)信嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生并不矛盾，我以真誠的關(guān)愛和適當(dāng)?shù)募o(jì)律來引導(dǎo)他們。一年的時(shí)光，充滿了挑戰(zhàn)與感動。我對那些純真無暇的學(xué)生心懷感激，他們的存在讓我認(rèn)識到自我價(jià)值，讓我明白教育的意義。為了他們，我將不斷自我提升，不斷進(jìn)步，致力于成為更優(yōu)秀的教師。在此，衷心感謝您一直以來的支持和指導(dǎo)。我期待著在未來的工作中，繼續(xù)為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長貢獻(xiàn)力量。申請人：___申請日期：___年___月___日2024年高級教師述職報(bào)告參考范文（四）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：自入職以來，特別是在晉升為中學(xué)一級教師之后，我始終致力于教育教學(xué)工作，全力以赴，無私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動踐行人民教師的職責(zé)。在教學(xué)、科研、指導(dǎo)新教師等方面，我取得了顯著的成果，年度考核均達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。在20____年至20____年期間，我連續(xù)四年被評為優(yōu)秀，多次受到上級部門的表彰和獎勵(lì)。在20____年的全國高考中，我所教授的班級物理平均分超過省平均分，往屆生物理平均分位列全縣第一，應(yīng)屆生物理平均分位列全縣第三。在20____年____月召開的高三物理研討會上，我所做的《關(guān)于高三物理復(fù)習(xí)方法》專題發(fā)言受到與會領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊賞。20____年高考，我所教班級的物理單科平均分在全縣排名中僅次于贛中，是全縣農(nóng)村完中應(yīng)屆理科唯一超過縣平均分的學(xué)科。此外，高三(3)班物理平均分超出省平均分____分。在輔導(dǎo)學(xué)生競賽方面，我指導(dǎo)的學(xué)生在各類物理競賽中多次獲得市三等獎，其中在20____年全國中學(xué)生力學(xué)競賽中，李至兵同學(xué)獲得市三等獎，20____年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生也獲得了市三等獎。在教育教學(xué)實(shí)踐中，我不斷積累經(jīng)驗(yàn)，撰寫了多篇教育教學(xué)論文，部分作品在《中學(xué)物理教學(xué)參考》和《高中物理復(fù)習(xí)新思路》等期刊上發(fā)表。在教學(xué)能力方面，我曾獲得青年教師基本功比賽二等獎，并且所帶班級在歷年高考中表現(xiàn)出色，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。此外，我還積極參與進(jìn)修學(xué)習(xí)，歷年繼續(xù)教育均達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)，獲得了多個(gè)相關(guān)證書。作為教研組長，我積極推動教學(xué)常規(guī)管理，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)探索高效課堂教學(xué)方法，物理組在各類考試和評比中均取得優(yōu)異成績，受到同行和上級的肯定。在20____年全縣完中視導(dǎo)檢查中，我們的集體備課工作受到表揚(yáng)。綜上所述，我在教育教學(xué)和科研領(lǐng)域取得了一定的成就，具備中學(xué)高級教師的任職資格。我申請晉升中學(xué)高級教師，以期在未來的工作中發(fā)現(xiàn)自身不足，不斷學(xué)習(xí)新理論，提升業(yè)務(wù)水平，為人民的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。敬請審閱！敬禮！2024年高級教師述職報(bào)告參考范文（五）自順德時(shí)期起，我持續(xù)承擔(dān)物理教學(xué)任務(wù)，期間多年兼任班主任（期間的年級組長、政教副主任、教導(dǎo)主任任期可計(jì)入班主任任期）。___年，我被任命為年級組長。在___年至___年期間，我擔(dān)任政教處副主任一職。自___年___月起，我升任教導(dǎo)處主任，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)管理工作。自___年以來，我一直是倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長，主導(dǎo)全鎮(zhèn)初中物理教研工作，并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教學(xué)研究工作。___年___月，我報(bào)名參加了由華南___師范大學(xué)主考的本科自學(xué)考試，專攻教育管理，直至___年___月完成學(xué)業(yè)?；仡欉^去的___年，我的主要工作成就如下：一、全心投入，樹立典范作為教育工作者，我深諳“教書育人”和“文以載道”的重要性和挑戰(zhàn)。多年來，我始終保持明確的政治導(dǎo)向，堅(jiān)守高尚的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定執(zhí)行黨的四項(xiàng)基本原則和教育方針，積極踐行“___”的教育理念。工作中，我以高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的思想品質(zhì)，關(guān)愛每一位學(xué)生，以情動人，以理服人，幫助他們樹立正確的人生觀和科學(xué)的世界觀。我始終嚴(yán)格按照學(xué)校要求工作，甚至犧牲個(gè)人休息時(shí)間，以確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。我的奉獻(xiàn)精神和高尚品質(zhì)贏得了學(xué)生和同事的尊重，___年我光榮地加入了中國___。___年，我被任命為學(xué)校政教處副主任，負(fù)責(zé)德育工作。在任期內(nèi)，我建立了全面、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕蘝__和學(xué)生德育管理制度，有效推動了學(xué)校的德育工作。二、匠心獨(dú)運(yùn)，構(gòu)建特色教學(xué)始終是學(xué)校的中心任務(wù)。我始終堅(jiān)持以教學(xué)為主導(dǎo)，精準(zhǔn)把握教學(xué)大綱和教材，設(shè)定合理的教學(xué)目標(biāo)，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法。我注重發(fā)揮教___的主導(dǎo)作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性，力求教學(xué)深入淺出，生動有趣。我嚴(yán)格要求自己，始終以敬業(yè)精神對待教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，尤其注重備課、輔導(dǎo)和考核。我因材施教，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，有效提升了學(xué)生的思維能力和解決問題的能力。在我的指導(dǎo)下，學(xué)生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績在同類學(xué)校中名列前茅。此外，我積極參與教學(xué)管理和教學(xué)改革，深入教學(xué)一線，與教___共同制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，提升教學(xué)管理水平。我倡導(dǎo)教研與教學(xué)相輔相成，自19___年以來，作為物理中心教研組組長，我引領(lǐng)了全鎮(zhèn)的教學(xué)研究工作，得到了廣泛的認(rèn)可和贊譽(yù)。三、科研引領(lǐng)，創(chuàng)新教學(xué)我積極推動德育科研工作，撰寫了多篇德育論文，提升了理論素養(yǎng)。___年，我的論文《校外德育工作的研究與探索》榮獲順德市教___德育論文二等獎。我參與的《村鎮(zhèn)學(xué)校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是___省“___”德育科研重點(diǎn)課題，我作為主要負(fù)責(zé)人，為課題的實(shí)施和成果的取得做出了重要貢獻(xiàn)。這些科研成果有力地推動了教學(xué)工作的全面發(fā)展?？偨Y(jié)過去，我始終致力于教育事業(yè)，以嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神，為提高教學(xué)質(zhì)量與效果做出了不懈努力。2024年高級教師述職報(bào)告參考范文（六）在任職期間，我始終恪守法律法規(guī)，秉持為人師表的職業(yè)準(zhǔn)則，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，并自覺模范地遵守《憲法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)。我以敬業(yè)奉獻(xiàn)為職業(yè)追求，多次成功指導(dǎo)教師申報(bào)并成功完成各級各類課題，其中多項(xiàng)課題在省級、市級評比中榮獲獎項(xiàng)，我主持的重點(diǎn)課題亦在省級立項(xiàng)后成功結(jié)題，成果轉(zhuǎn)化效果顯著。我深知教育的深遠(yuǎn)意義，始終追求知識的更新和教育的創(chuàng)新，因此我從未懈怠學(xué)習(xí)，積極參與省、市舉辦的新教材培訓(xùn)和國培計(jì)劃短期培訓(xùn)，不斷提升自我認(rèn)識和教育理念。我積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多次參與聽課評課活動，并主動承擔(dān)公開課教學(xué)任務(wù)，不斷提升我的教學(xué)藝術(shù)和專業(yè)水平。在我的引領(lǐng)下，多名教師在市級優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎，他們成為全縣學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)軍人物和科研的引領(lǐng)者。我堅(jiān)持下鄉(xiāng)聽課，不畏嚴(yán)寒酷暑，不避條件艱苦，將所學(xué)知識無私地傳授給鄉(xiāng)下的教師，以幫助他們實(shí)現(xiàn)更高層次的發(fā)展。我堅(jiān)信教育無止境，學(xué)習(xí)亦無止境，因此我持續(xù)訂閱《教育科研》、《思想政治》等刊物，緊跟時(shí)代步伐，追尋最新的教育科研信息。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在教育局組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動中，獲得了省、市教研員和全縣教師的一致好評。我致力于教育科研的推動和引領(lǐng)，積極組織教師滾動申報(bào)各級各類課題，取得顯著成果。我縣多項(xiàng)課題在省、市級評比中獲獎，課題立項(xiàng)數(shù)和結(jié)題數(shù)在全市名列前茅。在課題管理工作中，我嚴(yán)格把關(guān)，確保課題研究的順利進(jìn)行和成果的有效轉(zhuǎn)化。我主持的重點(diǎn)課題《小學(xué)生個(gè)性化內(nèi)容與方法的研究》順利通過鑒定，成果轉(zhuǎn)化工作取得良好效益，全方位提高了學(xué)生的能力和素質(zhì)，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)科教師。我始終秉持著勤奮、超越的職業(yè)精神，過去的日子里，我獨(dú)自備課，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，耐心指導(dǎo)課題研究，并嚴(yán)謹(jǐn)撰寫教學(xué)論文。未來的日子里，我將繼續(xù)引領(lǐng)教師步入成功殿堂，將知識追求提升為精神追求，在全縣范圍內(nèi)營造良好的教育教學(xué)氛圍，為我縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我懇請領(lǐng)導(dǎo)和評委對我的工作給予肯定和勉勵(lì)，并對我的工作提出寶貴的建議。謝謝！2024年高級教師述職報(bào)告參考范文（七）經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性、官方的語言風(fēng)格改寫，提供的內(nèi)容如下：一、全面促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動能力及個(gè)性化發(fā)展本學(xué)年，我校通過舉辦各類社團(tuán)活動，有效提升了學(xué)生的運(yùn)動能力，并為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供了廣闊空間。特別值得一提的是，我校成功舉辦了___屆校園文化藝術(shù)節(jié)，其中“藝苑創(chuàng)客”社團(tuán)榮獲武進(jìn)區(qū)“十佳社團(tuán)”榮譽(yù)稱號。此外，今年___月，我校榮獲“中國美術(shù)學(xué)院生源培育基地實(shí)驗(yàn)學(xué)?！狈Q號，進(jìn)一步彰顯了學(xué)校藝術(shù)教育的成果。同時(shí)，我校規(guī)范管理和使用各功能室，為課程的實(shí)施提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。醫(yī)務(wù)室進(jìn)行了學(xué)生常規(guī)體檢，加強(qiáng)了流行性疾病的預(yù)防工作和健康教育的宣傳，注重學(xué)生健康意識和良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)室充分保障了實(shí)驗(yàn)課的開展，注重學(xué)生觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，順利助力高二學(xué)生通過了常州市實(shí)驗(yàn)考查。信息技術(shù)課程方面，高二年級學(xué)生順利參加了___省信息技術(shù)學(xué)測考試，取得了良好成績。圖書館和電子閱覽室繼續(xù)加大圖書流通和閱覽室開放力度，為研究性學(xué)習(xí)的順利開展提供了有力支持。我校充分利用校內(nèi)外實(shí)踐活動基地等課程資源，組織學(xué)生利用節(jié)假日開展社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動，開展綜合實(shí)踐活動。本學(xué)期，高一、高二年級學(xué)生分別赴鎮(zhèn)江（參觀歷史遺址）和無錫（參觀“三國城”等）開展了社會實(shí)踐活動，使學(xué)生深刻感悟歷史，傳承民族文化，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提升教學(xué)質(zhì)量根據(jù)上級教育部門及學(xué)校實(shí)施新課程方案的要求，我校各教研組、備課組在開學(xué)初制訂了教學(xué)計(jì)劃，合理安排了教學(xué)進(jìn)度，并定期進(jìn)行檢查，確保了計(jì)劃的順利實(shí)施。本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)對教學(xué)過程的全程管理和教研組、備課組建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”等教學(xué)常規(guī)，抓好備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、評價(jià)和考試等各個(gè)環(huán)節(jié)，對教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)提出了明確要求，并做到精細(xì)化管理，確保各級各類課程的高質(zhì)量實(shí)施和課堂效益的提高。為進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，本學(xué)期我校加大了對備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度，采用備課組每周一查、教研組每月一查、教務(wù)處每月抽查等方式，確保制度的有效落實(shí)，并及時(shí)公布檢查結(jié)果，結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查，評選了優(yōu)秀教案，肯定先進(jìn)，指出不足。本學(xué)期，我校針對各學(xué)科的作業(yè)布置和批改以及對教輔資料的的使用情況進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，并提出了整改意見。三、注重學(xué)習(xí)和研討，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展我校每周開設(shè)“生本課堂”交流課，組織教師進(jìn)行聽課評課，加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究，提高課堂教學(xué)效益。___月份，我校聯(lián)合區(qū)教研室開展了以“打造生本課堂，普惠學(xué)生發(fā)展”為主題的公開課教學(xué)活動，進(jìn)一步實(shí)踐“生本課堂”教學(xué)理念，探索高效的課堂教學(xué)模式，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。為開闊教師視野，我校分批組織教師參加區(qū)內(nèi)外兄弟學(xué)校間的聽課研討活動。在校長室的安排與帶領(lǐng)下，我校還組織教研組長、備課組長、高三教師、全體班主任、行政人員等分赴句容三中、興化中學(xué)、奔牛高級中學(xué)等參觀學(xué)習(xí)，感受他們濃厚的教學(xué)氛圍、積極勤奮的教學(xué)精