北師大版校園幽默課件

北師大版校園幽默課件教學(xué)內(nèi)容：一、教材章節(jié)：北師大版初中英語八年級下冊第21課《校園幽默》。1.導(dǎo)入：教師展示一些校園幽默的圖片，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撔@中的幽默事件。2.閱讀理解：學(xué)生閱讀一篇關(guān)于校園幽默的故事，回答相關(guān)問題。3.聽力練習(xí)：學(xué)生聽一段關(guān)于校園幽默的對話，回答相關(guān)問題。4.口語表達(dá)：學(xué)生分組討論，分享自己經(jīng)歷的校園幽默事件。5.寫作練習(xí)：學(xué)生根據(jù)自己經(jīng)歷的校園幽默事件，寫一篇短文。教學(xué)目標(biāo)：一、培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語聽說能力。二、幫助學(xué)生掌握校園幽默的相關(guān)詞匯和表達(dá)方式。三、培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)行口語表達(dá)和寫作的能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：一、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生對校園幽默的詞匯和表達(dá)方式的掌握。二、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生用英語進(jìn)行口語表達(dá)和寫作的能力。教具與學(xué)具準(zhǔn)備：一、教具：電腦、投影儀、黑板、粉筆。二、學(xué)具：學(xué)生用書、練習(xí)本、聽力材料。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：教師展示一些校園幽默的圖片，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撔@中的幽默事件。（5分鐘）二、閱讀理解：學(xué)生閱讀一篇關(guān)于校園幽默的故事，回答相關(guān)問題。（10分鐘）三、聽力練習(xí)：學(xué)生聽一段關(guān)于校園幽默的對話，回答相關(guān)問題。（10分鐘）四、口語表達(dá)：學(xué)生分組討論，分享自己經(jīng)歷的校園幽默事件。（10分鐘）五、寫作練習(xí)：學(xué)生根據(jù)自己經(jīng)歷的校園幽默事件，寫一篇短文。（10分鐘）板書設(shè)計(jì)：校園幽默1.詞匯：prank,joke,classmates,teacher,laughter2.表達(dá)方式：makeajoke,tellastory,haveagoodlaugh作業(yè)設(shè)計(jì)：一、作業(yè)題目：請根據(jù)你經(jīng)歷的校園幽默事件，寫一篇短文，并盡量使用本課學(xué)習(xí)的詞匯和表達(dá)方式。二、答案：Onceuponatime,inourschool,therewasafunnyincidentthathappenedduringthemorningassembly.Oneofourclassmates,Tom,wasinchargeofleadingtheassemblythatday.Hestartedtheassemblyasusual,butsuddenly,heforgotthenextpart.Insteadofadmittinghismistake,hestartedmakingupastoryonthespot.Thewholeclasswascrackingupwithlaughter.Eventheteachercouldn'thelpbutjoininthelaughter.Althoughitwasaminormishap,itbroughtalotofjoytoallofusandmadetheassemblymorememorable.課后反思及拓展延伸：二、拓展延伸：為了進(jìn)一步提高學(xué)生的英語水平，可以組織學(xué)生參加校園英語角活動，讓他們在真實(shí)的語境中練習(xí)英語，提高他們的英語口語能力。同時(shí)，可以鼓勵學(xué)生閱讀英語幽默故事書籍，培養(yǎng)他們的語感。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：一、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生對校園幽默的詞匯和表達(dá)方式的掌握。1.詞匯掌握：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，需要掌握與校園幽默相關(guān)的詞匯，如prank,joke,classmates,teacher,laughter等。這些詞匯是學(xué)生理解校園幽默故事的基礎(chǔ)。2.表達(dá)方式：學(xué)生需要學(xué)會運(yùn)用合適的表達(dá)方式來描述校園幽默事件，如makeajoke,tellastory,haveagoodlaugh等。這些表達(dá)方式能夠幫助學(xué)生更準(zhǔn)確地表達(dá)自己經(jīng)歷的校園幽默事件。二、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生用英語進(jìn)行口語表達(dá)和寫作的能力。1.口語表達(dá)：在口語表達(dá)環(huán)節(jié)，學(xué)生需要克服緊張情緒，自信地用英語分享自己經(jīng)歷的校園幽默事件。教師可以通過鼓勵和表揚(yáng)，幫助學(xué)生建立信心。2.寫作練習(xí)：在寫作練習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生需要將所學(xué)的詞匯和表達(dá)方式運(yùn)用到短文中。教師可以為學(xué)生提供一些寫作指導(dǎo)，如如何開篇、如何描述細(xì)節(jié)、如何結(jié)尾等，以提高學(xué)生的寫作能力。3.反饋與修改：在學(xué)生完成寫作后，教師應(yīng)及時(shí)給予反饋，指出其中的錯誤和不足，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行修改。通過這個(gè)過程，學(xué)生可以進(jìn)一步提高自己的英語寫作能力。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備：1.教具：電腦、投影儀、黑板、粉筆。這些教具可以幫助教師展示校園幽默的圖片、聽力材料和板書內(nèi)容，為學(xué)生提供直觀的學(xué)習(xí)資源。2.學(xué)具：學(xué)生用書、練習(xí)本、聽力材料。這些學(xué)具是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)工具，可以幫助他們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。四、教學(xué)過程：1.導(dǎo)入：教師展示一些校園幽默的圖片，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撔@中的幽默事件。這個(gè)環(huán)節(jié)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)的教學(xué)內(nèi)容做好鋪墊。2.閱讀理解：學(xué)生閱讀一篇關(guān)于校園幽默的故事，回答相關(guān)問題。這個(gè)環(huán)節(jié)可以幫助學(xué)生掌握校園幽默的相關(guān)詞匯和表達(dá)方式。3.聽力練習(xí)：學(xué)生聽一段關(guān)于校園幽默的對話，回答相關(guān)問題。這個(gè)環(huán)節(jié)可以提高學(xué)生的英語聽力能力，加深對校園幽默的理解。4.口語表達(dá)：學(xué)生分組討論，分享自己經(jīng)歷的校園幽默事件。這個(gè)環(huán)節(jié)可以鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力，培養(yǎng)他們的合作意識。5.寫作練習(xí)：學(xué)生根據(jù)自己經(jīng)歷的校園幽默事件，寫一篇短文。這個(gè)環(huán)節(jié)可以檢驗(yàn)學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容的理解和運(yùn)用能力。五、板書設(shè)計(jì)：板書是課堂教學(xué)的重要輔助工具，能夠幫助學(xué)生更好地理解和記憶課堂內(nèi)容。在本節(jié)課中，教師可以設(shè)計(jì)如下的板書：校園幽默1.詞匯：prank,joke,classmates,teacher,laughter2.表達(dá)方式：makeajoke,tellastory,haveagoodlaugh六、作業(yè)設(shè)計(jì)：作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。在本節(jié)課中，教師可以設(shè)計(jì)如下的作業(yè)：請根據(jù)你經(jīng)歷的校園幽默事件，寫一篇短文，并盡量使用本課學(xué)習(xí)的詞匯和表達(dá)方式。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門：一、語言語調(diào)：在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)使用生動、有趣的語言和適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力。在講述校園幽默故事時(shí)，教師可以模仿角色的語氣和情感，使學(xué)生更加投入和理解。二、時(shí)間分配：在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)合理分配時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在導(dǎo)入、閱讀理解、聽力練習(xí)、口語表達(dá)和寫作練習(xí)等環(huán)節(jié)，教師可以根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)和學(xué)習(xí)情況，靈活調(diào)整時(shí)間分配。三、課堂提問：在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)設(shè)計(jì)有針對性的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和參與。在討論校園幽默事件時(shí)，教師可以提出一些開放性的問題，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。四、情景導(dǎo)入：在課堂教學(xué)開始時(shí)，教師可以通過展示校園幽默的圖片或視頻，引出本節(jié)課的主題。這樣的導(dǎo)入方式可以激發(fā)學(xué)生的興趣，幫助他們更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。教案反思：在本節(jié)