2024年語(yǔ)文教師述職報(bào)告（三篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2024年語(yǔ)文教師述職報(bào)告在提供視聽(tīng)享受的過(guò)程中，我于《愛(ài)蓮說(shuō)》一課的教學(xué)中，充分運(yùn)用了信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源，以此探索語(yǔ)文閱讀教學(xué)的新途徑，并獲得了顯著成效。本堂課在株洲市語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)課競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在作文教學(xué)方面，我首先致力于激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，以達(dá)到提升其寫(xiě)作水平的目標(biāo)。我采取的命題方式開(kāi)放多元，既有教師設(shè)定的題目，也鼓勵(lì)學(xué)生自行擬定。學(xué)生們常常因擬定出一個(gè)優(yōu)秀的標(biāo)題而倍感興奮。我鼓勵(lì)學(xué)生以自身生活為寫(xiě)作內(nèi)容，描繪他們的所見(jiàn)所聞所感，以及日常生活中的生老病死，親人、朋友、師長(zhǎng)的故事，從而讓他們有話(huà)可說(shuō)，有情可抒，寫(xiě)作時(shí)靈感源源不斷。有時(shí)我會(huì)要求學(xué)生一題多寫(xiě)，如以“爸爸”為主題，我讓學(xué)生連續(xù)寫(xiě)了四遍，每遍要求新題目、新立意，以此培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。在作文教學(xué)中，我摒棄了傳統(tǒng)的固定模式，采用了更為靈活多樣的教學(xué)方式，這一創(chuàng)新做法也榮獲了一等獎(jiǎng)。我定期開(kāi)設(shè)公開(kāi)課和示范課，為年輕教師提供教學(xué)示范。在____年，我執(zhí)教的《愛(ài)蓮說(shuō)》一課在初中語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)課競(jìng)賽中榮獲市一等獎(jiǎng)。此外，在____年下期，我受教育局指派前往東風(fēng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)，與同行們共同探討語(yǔ)文教學(xué)教法，并擔(dān)任三位來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的老師的指導(dǎo)老師，指導(dǎo)他們備課、制作課件、上課，并進(jìn)行評(píng)課，他們均表示受益匪淺。在指導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽和演講比賽方面，我亦取得了顯著成果。例如，鄧葉芳的《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》在學(xué)校演講中榮獲二等獎(jiǎng)，其另一作品《辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人》在市級(jí)比賽中獲得三等獎(jiǎng)。在縣青少年科技小論文大賽中，粟曼的《鳥(niǎo)的呼喚》和鄧葉芳的《人類(lèi)請(qǐng)放下你的獵槍》均獲得三等獎(jiǎng)。我始終堅(jiān)持自學(xué)，深入鉆研業(yè)務(wù)，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平和學(xué)識(shí)水平。在____年，我受邀參加株洲市的骨干教師培訓(xùn)；____年暑假，我再次受教育局指派參加市里的新課程培訓(xùn)；隨后，在____月份，我擔(dān)任指導(dǎo)教師，為全縣語(yǔ)文教師進(jìn)行新課程培訓(xùn)，將理論與自身多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，獲得了同行們的一致好評(píng)。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我積極參與教學(xué)研究，撰寫(xiě)了大量論文。其中，《努力培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)》在____年獲得市一等獎(jiǎng)；《文學(xué)作品中色彩的調(diào)配及其表現(xiàn)功能》在中央教科所編寫(xiě)的集子中發(fā)表；《課堂教學(xué)的導(dǎo)入藝術(shù)》在____年獲得市二等獎(jiǎng)；《語(yǔ)文探究式學(xué)習(xí)初探》在____年獲得市二等獎(jiǎng)，并在中國(guó)教育出版社編寫(xiě)的素質(zhì)教育叢書(shū)《教學(xué)與管理》一書(shū)中發(fā)表；《發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)優(yōu)勢(shì)，探索“任務(wù)驅(qū)動(dòng)式”閱讀教學(xué)》在____年獲得市一等獎(jiǎng)；《童心教學(xué)，成就課堂精彩》在____年獲得市三等獎(jiǎng)；《真情伴孩子成長(zhǎng)》在全縣中小學(xué)“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)”專(zhuān)題征文中獲得一等獎(jiǎng)。此外，我還積極學(xué)習(xí)并制作語(yǔ)文多媒體課件。我自行制作了包括《愛(ài)蓮說(shuō)》、《論語(yǔ)十則》、《化石吟》等在內(nèi)的多個(gè)課件，其中《愛(ài)蓮說(shuō)》網(wǎng)絡(luò)課件在____年獲得市教師電腦制作二等獎(jiǎng)。我熱愛(ài)我的職業(yè)，深?lèi)?ài)我的事業(yè)，更熱愛(ài)我的學(xué)生，他們是我生活中不可或缺的一部分。自從我走上講臺(tái)的第一天起，我便找到了最適合我的人生位置。我愿意將我的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，站在黑板與講臺(tái)之間，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值，書(shū)寫(xiě)我燦爛的教學(xué)生涯。2024年語(yǔ)文教師述職報(bào)告（二）隨著學(xué)期的尾聲逐漸臨近，我對(duì)本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)一班語(yǔ)文兼班主任的工作進(jìn)行了全面回顧。在工作中，我始終秉持人民教師的職業(yè)操守，恪守教書(shū)育人的根本，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，力求做到踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、在思想道德教育方面，我注重學(xué)生品質(zhì)的培養(yǎng)和心靈的凈化，致力于培養(yǎng)具備紅色基因和專(zhuān)業(yè)技能的合格人才。為配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和政教處的工作，我班積極開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，如“感恩父母”活動(dòng)、“為中華之崛起而讀書(shū)”主題班會(huì)、“美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起”實(shí)踐活動(dòng)等，以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我充分利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，澄清學(xué)生思想上的模糊認(rèn)識(shí)，并及時(shí)進(jìn)行針對(duì)性的教育。二、在班級(jí)管理方面，我注重培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，全面了解學(xué)生，致力于打造一個(gè)“求知、立志、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體。我慎重選拔和培養(yǎng)班委成員，既大力表?yè)P(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)和先進(jìn)事跡，又嚴(yán)格要求他們?cè)谥R(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，為全班樹(shù)立榜樣。同時(shí)，我有效利用班會(huì)課開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，確保學(xué)生遵守紀(jì)律，形成良好班風(fēng)。三、我根據(jù)學(xué)校工作安排和班級(jí)實(shí)際情況，制定了全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，使學(xué)生明確奮斗方向，避免盲目低效的學(xué)習(xí)和生活，增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。同時(shí)，我積極關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，為他們創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)展示優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，幫助他們消除心理?yè)?dān)憂(yōu)，明確學(xué)習(xí)方向。四、我注重學(xué)生的文體活動(dòng)，親自參與并指導(dǎo)學(xué)生的課間操、眼保健操等活動(dòng)，以保護(hù)學(xué)生視力、增強(qiáng)體質(zhì)、提高學(xué)習(xí)效率。我始終認(rèn)為適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，也有利于學(xué)習(xí)效率的提升。五、我積極與各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。我尊重任課教師的地位和意見(jiàn)，把他們視為班級(jí)的主人、自己的良伴和知己。在處理師生矛盾時(shí)，我力求公正公平，避免激化矛盾，同時(shí)教育學(xué)生尊重老師、樹(shù)立老師威信、增進(jìn)師生情誼。展望未來(lái)，我將以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，密切聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。同時(shí)，我將以真摯的良師、慈愛(ài)的長(zhǎng)者、知心的朋友的身份，關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)在和未來(lái)，在愛(ài)的教育中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。2024年語(yǔ)文教師述職報(bào)告（三）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我于____年____月加入____市____中學(xué)，擔(dān)任初一語(yǔ)文教師兼班主任職務(wù)。在任職將近一年的時(shí)間里，我始終秉持對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)，全力以赴地履行自己的職責(zé)。首先，作為班主任，我始終堅(jiān)持早到校、晚離校的工作習(xí)慣，并時(shí)常放棄休息日，組織學(xué)生進(jìn)行校外活動(dòng)，積極構(gòu)建和諧友善的師生關(guān)系。在課余時(shí)間，我時(shí)常與學(xué)生進(jìn)行深入的交流，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)，并著重培養(yǎng)他們的合作精神和集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，學(xué)生們?cè)诙鄠€(gè)方面取得了顯著進(jìn)步，如年級(jí)跳繩比賽中獲女子三等獎(jiǎng)、踢毽子比賽中獲男子二等獎(jiǎng)、班級(jí)文化建設(shè)中獲二等獎(jiǎng)，且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)中也呈現(xiàn)出穩(wěn)步上升的趨勢(shì)。其次，作為語(yǔ)文教師，我深入研究教材教法，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，致力于提高課堂教學(xué)的生動(dòng)性和趣味性。在備課過(guò)程中，我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度，廣泛搜集背景知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。同時(shí)，我積極參與校內(nèi)外各種教研活動(dòng)，認(rèn)真做筆記、反思，積極學(xué)習(xí)借鑒他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，以提升自己的教學(xué)水平。我鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)發(fā)揮創(chuàng)新思維，勇于提出自己的觀(guān)點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。在個(gè)人成長(zhǎng)方面，我珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，參加了校級(jí)、市級(jí)的青年班主任培訓(xùn)，并積極參與國(guó)家級(jí)課題《學(xué)校.社區(qū).家庭合作教育》的研究工作。在業(yè)余時(shí)間，我廣泛閱讀各類(lèi)教育書(shū)籍，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，努力完善自己的教育理念。近一年的教師工作不僅鍛煉了我，也使我取得