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文檔簡介
2021高考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)和歸納
化學(xué)是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科需要背誦也需要規(guī)律性,只有整合
出高考化學(xué)學(xué)問點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容才能在高考中獲得好成果,以下是我為
你整理的全國高考化學(xué)學(xué)問點(diǎn)的(總結(jié))和歸納,盼望能幫到你。
高考化學(xué)學(xué)問點(diǎn)大全
1.堿金屬元素原子半徑越大,熔點(diǎn)越高,單質(zhì)的活潑性越大
錯(cuò)誤,熔點(diǎn)隨著原子半徑增大而遞減
2.硫與白磷皆易溶于二硫化碳、四氯化碳等有機(jī)溶劑,有機(jī)酸則
較難溶于水
3.在硫酸銅飽和溶液中加入足量濃硫酸產(chǎn)生藍(lán)色固體
正確,濃硫酸吸水后有膽磯析出
4.能與冷水反應(yīng)放出氣體單質(zhì)的只有是活潑的金屬單質(zhì)或活潑
的非金屬單質(zhì)
錯(cuò)誤,比如2Na2O2+2H2O3O2個(gè)+4NaOH
5,將空氣液化,然后漸漸升溫,先制得氧氣,余下氮?dú)?/p>
錯(cuò)誤,N2的沸點(diǎn)低于02,會(huì)先得到N2,留下液氧
6.把生鐵冶煉成碳素鋼要解決的主要問題是除去生鐵中除Fe以
外各種元素,把生鐵提純
錯(cuò)誤,是降低生鐵中C的百分比而不是提純
7.雖然自然界含鉀的物質(zhì)均易溶于水,但土壤中K%不高,故需
施鉀肥滿意植物生長需要
1
錯(cuò)誤,自然界鉀元素含量不低,但以簡單硅酸鹽形式存在難溶于
水
8.制取漂白粉、配制波爾多液以及改良酸性土壤時(shí),都要用到熟
石灰
正確,制取漂白粉為熟石灰和CI2反應(yīng),波爾多液為熟石灰和硫酸
銅的混合物
9.二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于酸溶液
錯(cuò)誤502能溶于氫氟酸
10.鐵屑溶于過量鹽酸,再加入氯水或溟水或碘水或硝酸鋅,皆
會(huì)產(chǎn)生Fe3+
錯(cuò)誤,加入碘水會(huì)得到FeQ由于Fe3+的氧化性雖然不如CI2,Br2,
但是強(qiáng)于12,在溶液中Fel3是不存在的
11.常溫下,濃硝酸可以用鋁罐貯存,說明鋁與濃硝酸不反應(yīng)
錯(cuò)誤,鈍化是化學(xué)性質(zhì),實(shí)質(zhì)上是生成了致密的AI2O3氧化膜愛護(hù)
著鋁罐
12.NaAIO2、Na2SiO3、Na2co3、Ca(CI0)2、NaOH、Cl7H35COONa、
C6H5ONa等飽和溶液中通入C02消失白色沉淀,連續(xù)通入C02至過
量,白色沉淀仍不消逝
錯(cuò)誤,Ca(CI0)2中連續(xù)通入C02至過量,白色沉淀消逝,最終得到
的是Ca(HCO3)2
13.大氣中大量二氧化硫來源于煤和石油的燃燒以及金屬礦石的
冶煉
2
正確
14.某澄清溶液由NH4CI、AgN03、NaOH三種物質(zhì)混合而成,若
加入足量硝酸必產(chǎn)生白色沉淀
正確,NH4CI、AgNO3、NaOH混合后發(fā)生反應(yīng)生成[Ag(NH3)2]+加
入足量硝酸后生成AgCI和NH4NO3
15.為了充分利用原料,硫酸工業(yè)中的尾氣必需經(jīng)凈化、回收處
理錯(cuò)誤,是為了防止大氣污染
16.用ImolAI與足量NaOH溶液反應(yīng),共有3mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移
正確
17.硫化鈉既不能與燒堿溶液反應(yīng),也不能與氫硫酸反應(yīng)
錯(cuò)誤,硫化鈉可以和氫硫酸反應(yīng):Na2S+H2S=2NaHS
18.在含有較高濃度的Fe3+的溶液中,SCN-、卜、AIO-、S2?、CO32->
HCO3.等不能大量共存
正確,Fe3+可以于SCN-協(xié)作,與I-和S2-發(fā)生氧化還原反應(yīng),與
CO32-,HCO3-和AI02-發(fā)生雙水解反應(yīng)
19.活性炭、二氧化硫、氯水等都能使品紅褪色,但反應(yīng)本質(zhì)有
所不同
正確,活性炭是吸附品紅,為物理變化,S02是生成不穩(wěn)定的化合物
且可逆,氯水是發(fā)生氧化還原反應(yīng)且不行逆
20.乙酸乙酯、三溟苯酚、乙酸鈉、液溟、玻璃、重晶石、重鈣
等都能與燒堿反應(yīng)
錯(cuò)誤,重晶石(主要成分BaS04)不與燒堿反應(yīng)
3
21.在FeBr2溶液中通入肯定量CI2可得FeBr3、FeCI2、Br2
錯(cuò)誤,Fe2+和Br2不共存
22.由于Fe3+和S2.可以發(fā)生氧化還原反應(yīng),所以Fe2S3不存在
錯(cuò)誤,在PH=4左右的Fe3+溶液中加入Na2S可得到Fe2s3,溶度樂
觀小
23.在次氯酸鈉溶液中通入少量二氧化硫可得亞硫酸鈉與次氯酸
錯(cuò)誤,次氯酸可以氧化亞硫酸鈉,會(huì)得到NaCI和H2SO4
24.有5.6g鐵與足量酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.2NA
錯(cuò)誤,假如和硝酸等強(qiáng)氧化性酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.3NA
25.含有最高價(jià)元素的化合物不肯定具有強(qiáng)氧化性
正確,如較稀的HCIO4,H2SO4等
26.單質(zhì)的還原性越弱,則其陽離子的氧化性越強(qiáng)
錯(cuò)誤,比如Cu的還原性弱于鐵的,而Cu2+的氧化性同樣弱于Fe3+
27.CUCO3可由Cu2+溶液中加入CO32-制得
錯(cuò)誤,無法制的純潔的CuCO3,Cu2+溶液中加入CO32.會(huì)立刻有
Cu2(OH)2CO3生成
28.單質(zhì)X能從鹽的溶液中置換出單質(zhì)Y,則單質(zhì)X與Y的物質(zhì)屬
性可以是:(1)金屬和金屬乂2)非金屬和非金屬;(3)金屬和非金屬;(4)非
金屬和金屬;
錯(cuò)誤,(4)非金屬和金屬不行能發(fā)生這個(gè)反應(yīng)
29.H2S、HI、FeCI2、濃H2so4、Na2so3、苯酚等溶液在空氣中
久置因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而變質(zhì)
4
錯(cuò)誤,H2s04是由于吸水且放出S03而變質(zhì)
30.濃硝酸、濃硫酸在常溫下都能與銅、鐵等發(fā)生反應(yīng)
錯(cuò)誤,濃硫酸常溫與銅不反應(yīng)
高考化學(xué)平衡學(xué)問點(diǎn)小結(jié)
1、影像化學(xué)反應(yīng)速率的因素
(1)內(nèi)因(打算因素)
化學(xué)反應(yīng)是由參與反應(yīng)的物質(zhì)的性質(zhì)打算的。
(2)外因(影響因素)
①濃度:當(dāng)其他條件不變時(shí),增大反應(yīng)物的濃度,反應(yīng)速率加
快。(立刻點(diǎn)標(biāo)題下藍(lán)字高中化學(xué)關(guān)注可獵取更多(學(xué)習(xí)(方法))、
干貨!)
留意:增加固體物質(zhì)或純液體的量,因其濃度是個(gè)定值,故不影
響反應(yīng)速率(不考慮表面積的影響)
②壓強(qiáng):對于有氣體參與的反應(yīng),當(dāng)其他條件不變時(shí),增大壓
強(qiáng),氣體的體積減小,濃度增大,反應(yīng)速率加快。
留意:由于壓強(qiáng)對固體、液體的體積幾乎無影響,因此,對無氣
體參與的反應(yīng),壓強(qiáng)對反應(yīng)速率的影響可以忽視不計(jì)。
③溫度:當(dāng)其他條件不變時(shí),上升溫度,反應(yīng)速率加快。
一般來說,溫度每上升10團(tuán),反應(yīng)速率增大到原來的2~4倍。
④催化劑:催化劑有正負(fù)之分。使用正催化劑,反應(yīng)速率顯著
增大;使用負(fù)催化劑,反應(yīng)速率顯著減慢、不特殊指明時(shí),指的是正
催化劑。
5
2、外界條件同時(shí)對V正、V逆的影響
⑴增大反應(yīng)物濃度時(shí),V正急劇增加,V逆漸漸增大;減小反應(yīng)物
的濃度,V正急劇減小,V逆漸漸減小
⑵加壓對有氣體參與或生成的可逆反應(yīng),V正、V逆均增大,氣
體分子數(shù)大的一側(cè)增大的倍數(shù)大于氣體分子數(shù)小的一側(cè)增大的倍數(shù);
降壓V正、V逆均減小,氣體分子數(shù)大的一側(cè)減小的倍數(shù)大于氣體分
子數(shù)小的一側(cè)減小的倍數(shù)。
(3)升溫,V正、V逆一般均加快,吸熱反應(yīng)增大的倍數(shù)大于放熱
反應(yīng)增加的倍數(shù);降溫時(shí),V正、V逆一般均減小,吸熱反應(yīng)減小的倍
數(shù)大于放熱反應(yīng)減小的倍數(shù)。
3、可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志
(1)V正二V逆,如對反應(yīng)mA(g)+nB(g)======pC(g)
①生成A的速率與消耗A的速率相等。
②生成A的速率與消耗B的速率之比為m:n
⑵各組成成分的量量保持不變
這些量包括:各組成成分的物質(zhì)的量、體積、濃度、體積分?jǐn)?shù)、
物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)、反應(yīng)的轉(zhuǎn)換率等。
⑶混合體系的某些總量保持不變
對于反應(yīng)前后氣體的體積發(fā)生變化的可逆反應(yīng),混合氣體的總壓
強(qiáng)、總體積、總物質(zhì)的量及體系平均相對分子質(zhì)量、密度等不變
高考化學(xué)學(xué)問點(diǎn)的總結(jié)和歸納
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