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文檔簡介
2025屆浙江省嘉興嘉善高級中學高三3月月考數(shù)學試題(A卷)試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列函數(shù)中,值域為的偶函數(shù)是()A. B. C. D.2.在中,分別為所對的邊,若函數(shù)有極值點,則的范圍是()A. B.C. D.3.已知函數(shù),,若對任意的,存在實數(shù)滿足,使得,則的最大值是()A.3 B.2 C.4 D.54.已知圓M:x2+y2-2ay=0a>0截直線x+y=0A.內切 B.相交 C.外切 D.相離5.已知函數(shù),,若方程恰有三個不相等的實根,則的取值范圍為()A. B.C. D.6.某個小區(qū)住戶共200戶,為調查小區(qū)居民的7月份用水量,用分層抽樣的方法抽取了50戶進行調查,得到本月的用水量(單位:m3)的頻率分布直方圖如圖所示,則小區(qū)內用水量超過15m3的住戶的戶數(shù)為()A.10 B.50 C.60 D.1407.已知函數(shù),若,則的值等于()A. B. C. D.8.已知等比數(shù)列的各項均為正數(shù),設其前n項和,若(),則()A.30 B. C. D.629.定義在R上的函數(shù)滿足,為的導函數(shù),已知的圖象如圖所示,若兩個正數(shù)滿足,的取值范圍是()A. B. C. D.10.已知雙曲線:,,為其左、右焦點,直線過右焦點,與雙曲線的右支交于,兩點,且點在軸上方,若,則直線的斜率為()A. B. C. D.11.觀察下列各式:,,,,,,,,根據(jù)以上規(guī)律,則()A. B. C. D.12.已知全集,則集合的子集個數(shù)為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知等差數(shù)列的各項均為正數(shù),,且,若,則________.14.已知,,其中,為正的常數(shù),且,則的值為_______.15.已知函數(shù)在處的切線與直線平行,則為________.16.若,則=____,=___.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某調查機構對某校學生做了一個是否同意生“二孩”抽樣調查,該調查機構從該校隨機抽查了100名不同性別的學生,調查統(tǒng)計他們是同意父母生“二孩”還是反對父母生“二孩”,現(xiàn)已得知100人中同意父母生“二孩”占60%,統(tǒng)計情況如下表:同意不同意合計男生a5女生40d合計100(1)求a,d的值,根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否有97.5%的把握認為是否同意父母生“二孩”與性別有關?請說明理由;(2)將上述調查所得的頻率視為概率,現(xiàn)在從所有學生中,采用隨機抽樣的方法抽取4位學生進行長期跟蹤調查,記被抽取的4位學生中持“同意”態(tài)度的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學期望.附:0.150.1000.0500.0250.0102.0722.7063.8415.0246.63518.(12分)已知圓O經(jīng)過橢圓C:的兩個焦點以及兩個頂點,且點在橢圓C上.求橢圓C的方程;若直線l與圓O相切,與橢圓C交于M、N兩點,且,求直線l的傾斜角.19.(12分)在平面直角坐標系中,設,過點的直線與圓相切,且與拋物線相交于兩點.(1)當在區(qū)間上變動時,求中點的軌跡;(2)設拋物線焦點為,求的周長(用表示),并寫出時該周長的具體取值.20.(12分)已知橢圓:()的離心率為,且橢圓的一個焦點與拋物線的焦點重合.過點的直線交橢圓于,兩點,為坐標原點.(1)若直線過橢圓的上頂點,求的面積;(2)若,分別為橢圓的左、右頂點,直線,,的斜率分別為,,,求的值.21.(12分)已知函數(shù).(1)若函數(shù)在上單調遞增,求實數(shù)的值;(2)定義:若直線與曲線都相切,我們稱直線為曲線、的公切線,證明:曲線與總存在公切線.22.(10分)求下列函數(shù)的導數(shù):(1)(2)
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】試題分析:A中,函數(shù)為偶函數(shù),但,不滿足條件;B中,函數(shù)為奇函數(shù),不滿足條件;C中,函數(shù)為偶函數(shù)且,滿足條件;D中,函數(shù)為偶函數(shù),但,不滿足條件,故選C.考點:1、函數(shù)的奇偶性;2、函數(shù)的值域.2.D【解析】試題分析:由已知可得有兩個不等實根.考點:1、余弦定理;2、函數(shù)的極值.【方法點晴】本題考查余弦定理,函數(shù)的極值,涉及函數(shù)與方程思想思想、數(shù)形結合思想和轉化化歸思想,考查邏輯思維能力、等價轉化能力、運算求解能力,綜合性較強,屬于較難題型.首先利用轉化化歸思想將原命題轉化為有兩個不等實根,從而可得.3.A【解析】
根據(jù)條件將問題轉化為,對于恒成立,然后構造函數(shù),然后求出的范圍,進一步得到的最大值.【詳解】,,對任意的,存在實數(shù)滿足,使得,易得,即恒成立,,對于恒成立,設,則,令,在恒成立,,故存在,使得,即,當時,,單調遞減;當時,,單調遞增.,將代入得:,,且,故選:A本題考查了利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,零點存在定理和不等式恒成立問題,考查了轉化思想,屬于難題.4.B【解析】化簡圓M:x2+(y-a)2=a又N(1,1),r5.B【解析】
由題意可將方程轉化為,令,,進而將方程轉化為,即或,再利用的單調性與最值即可得到結論.【詳解】由題意知方程在上恰有三個不相等的實根,即,①.因為,①式兩邊同除以,得.所以方程有三個不等的正實根.記,,則上述方程轉化為.即,所以或.因為,當時,,所以在,上單調遞增,且時,.當時,,在上單調遞減,且時,.所以當時,取最大值,當,有一根.所以恰有兩個不相等的實根,所以.故選:B.本題考查了函數(shù)與方程的關系,考查函數(shù)的單調性與最值,轉化的數(shù)學思想,屬于中檔題.6.C【解析】從頻率分布直方圖可知,用水量超過15m3的住戶的頻率為,即分層抽樣的50戶中有0.3×50=15戶住戶的用水量超過15立方米所以小區(qū)內用水量超過15立方米的住戶戶數(shù)為,故選C7.B【解析】
由函數(shù)的奇偶性可得,【詳解】∵其中為奇函數(shù),也為奇函數(shù)∴也為奇函數(shù)∴故選:B函數(shù)奇偶性的運用即得結果,小記,定義域關于原點對稱時有:①奇函數(shù)±奇函數(shù)=奇函數(shù);②奇函數(shù)×奇函數(shù)=偶函數(shù);③奇函數(shù)÷奇函數(shù)=偶函數(shù);④偶函數(shù)±偶函數(shù)=偶函數(shù);⑤偶函數(shù)×偶函數(shù)=偶函數(shù);⑥奇函數(shù)×偶函數(shù)=奇函數(shù);⑦奇函數(shù)÷偶函數(shù)=奇函數(shù)8.B【解析】
根據(jù),分別令,結合等比數(shù)列的通項公式,得到關于首項和公比的方程組,解方程組求出首項和公式,最后利用等比數(shù)列前n項和公式進行求解即可.【詳解】設等比數(shù)列的公比為,由題意可知中:.由,分別令,可得、,由等比數(shù)列的通項公式可得:,因此.故選:B本題考查了等比數(shù)列的通項公式和前n項和公式的應用,考查了數(shù)學運算能力.9.C【解析】
先從函數(shù)單調性判斷的取值范圍,再通過題中所給的是正數(shù)這一條件和常用不等式方法來確定的取值范圍.【詳解】由的圖象知函數(shù)在區(qū)間單調遞增,而,故由可知.故,又有,綜上得的取值范圍是.故選:C本題考查了函數(shù)單調性和不等式的基礎知識,屬于中檔題.10.D【解析】
由|AF2|=3|BF2|,可得.設直線l的方程x=my+,m>0,設,,即y1=﹣3y2①,聯(lián)立直線l與曲線C,得y1+y2=-②,y1y2=③,求出m的值即可求出直線的斜率.【詳解】雙曲線C:,F(xiàn)1,F(xiàn)2為左、右焦點,則F2(,0),設直線l的方程x=my+,m>0,∵雙曲線的漸近線方程為x=±2y,∴m≠±2,設A(x1,y1),B(x2,y2),且y1>0,由|AF2|=3|BF2|,∴,∴y1=﹣3y2①由,得∴△=(2m)2﹣4(m2﹣4)>0,即m2+4>0恒成立,∴y1+y2=②,y1y2=③,聯(lián)立①②得,聯(lián)立①③得,,即:,,解得:,直線的斜率為,故選D.本題考查直線與雙曲線的位置關系,考查韋達定理的運用,考查向量知識,屬于中檔題.11.B【解析】
每個式子的值依次構成一個數(shù)列,然后歸納出數(shù)列的遞推關系后再計算.【詳解】以及數(shù)列的應用根據(jù)題設條件,設數(shù)字,,,,,,,構成一個數(shù)列,可得數(shù)列滿足,則,,.故選:B.本題主要考查歸納推理,解題關鍵是通過數(shù)列的項歸納出遞推關系,從而可確定數(shù)列的一些項.12.C【解析】
先求B.再求,求得則子集個數(shù)可求【詳解】由題=,則集合,故其子集個數(shù)為故選C此題考查了交、并、補集的混合運算及子集個數(shù),熟練掌握各自的定義是解本題的關鍵,是基礎題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
設等差數(shù)列的公差為,根據(jù),且,可得,解得,進而得出結論.【詳解】設公差為,因為,所以,所以,所以故答案為:本題主要考查了等差數(shù)列的通項公式、需熟記公式,屬于基礎題.14.【解析】
把已知等式變形,展開兩角和與差的三角函數(shù),結合已知求得值.【詳解】解:由,得,,即,,又,,解得:.為正的常數(shù),.故答案為:.本題考查兩角和與差的三角函數(shù),考查數(shù)學轉化思想方法,屬于中檔題.15.【解析】
根據(jù)題意得出,由此可得出實數(shù)的值.【詳解】,,直線的斜率為,由于函數(shù)在處的切線與直線平行,則.故答案為:.本題考查利用函數(shù)的切線與直線平行求參數(shù),解題時要結合兩直線的位置關系得出兩直線斜率之間的關系,考查計算能力,屬于基礎題.16.12821【解析】
令,求得的值.利用展開式的通項公式,求得的值.【詳解】令,得.展開式的通項公式為,當時,為,即.本小題主要考查二項式展開式的通項公式,考查賦值法求解二項式系數(shù)有關問題,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1),有97.5%的把握認為是否同意父母生“二孩”與“性別”有關;(2)詳見解析.【解析】
(1)根據(jù)表格及同意父母生“二孩”占60%可求出,,根據(jù)公式計算結果即可確定有97.5%的把握認為是否同意父母生“二孩”與“性別”有關(2)由題意可知X服從二項分布,利用公式計算概率及期望即可.【詳解】(1)因為100人中同意父母生“二孩”占60%,所以,文(2)由列聯(lián)表可得而所以有97.5%的把握認為是否同意父母生“二孩”與“性別”有關(2)①由題知持“同意”態(tài)度的學生的頻率為,即從學生中任意抽取到一名持“同意”態(tài)度的學生的概率為.由于總體容量很大,故X服從二項分布,即從而X的分布列為X01234X的數(shù)學期望為本題主要考查了相關性檢驗、二項分布,屬于中檔題.18.(1);(2)或【解析】
(1)先由題意得出,可得出與的等量關系,然后將點的坐標代入橢圓的方程,可求出與的值,從而得出橢圓的方程;(2)對直線的斜率是否存在進行分類討論,當直線的斜率不存在時,可求出,然后進行檢驗;當直線的斜率存在時,可設直線的方程為,設點,先由直線與圓相切得出與之間的關系,再將直線的方程與橢圓的方程聯(lián)立,由韋達定理,利用弦長公式并結合條件得出的值,從而求出直線的傾斜角.【詳解】(1)由題可知圓只能經(jīng)過橢圓的上下頂點,所以橢圓焦距等于短軸長,可得,又點在橢圓上,所以,解得,即橢圓的方程為.(2)圓的方程為,當直線不存在斜率時,解得,不符合題意;當直線存在斜率時,設其方程為,因為直線與圓相切,所以,即.將直線與橢圓的方程聯(lián)立,得:,判別式,即,設,則,所以,解得,所以直線的傾斜角為或.求橢圓標準方程的方法一般為待定系數(shù)法,根據(jù)條件確定關于的方程組,解出,從而寫出橢圓的標準方程.解決直線與橢圓的位置關系的相關問題,其常規(guī)思路是先把直線方程與橢圓方程聯(lián)立,消元、化簡,然后應用根與系數(shù)的關系建立方程,解決相關問題.涉及弦中點的問題常常用“點差法”解決,往往會更簡單.19.(1).(2)的周長為,時,的周長為【解析】
(1)設的方程為,根據(jù)題意由點到直線的距離公式可得,將直線方程與拋物線方程聯(lián)立可得,設?坐標分別是?,利用韋達定理以及中點坐標公式消參即可求解.(2)根據(jù)拋物線的定義可得,由(1)可得,再利用弦長公式即可求解.【詳解】(1)設的方程為于是聯(lián)立設?坐標分別是?則設的中點坐標為,則消去參數(shù)得:(2)設,,由拋物線定義知,,∴由(1)知∴,,的周長為時,的周長為本題考查了動點的軌跡方程、直線與拋物線的位置關系、拋物線的定義、弦長公式,考查了計算能力,屬于中檔題.20.(1)(2)【解析】
(1)根據(jù)拋物線的焦點求得橢圓的焦點,由此求得,結合橢圓離心率求得,進而求得,從而求得橢圓的標準方程,求得橢圓上頂點的坐標,由此求得直線的方程.聯(lián)立直線的方程和橢圓方程,求得兩點的縱坐標,由此求得的面積.(2)求得兩點的坐標,設出直線的方程,聯(lián)立直線的方程和橢圓方程,寫出韋達定理,由此求得的值,根據(jù)在橢圓上求得的值,由此求得的值.【詳解】(1)因為拋物線的焦點坐標為,所以橢圓的右焦點的坐標為,所以,因為橢圓的離心率為,所以,解得,所以,故橢圓的標準方程為.其上頂點為,所以直線:,聯(lián)立,消去整理得,解得,,所以的面積.(2)由題知,,,設,.由題還可知,直線的斜率不為0,故可設:.由,消去,得,所以所以,又因為
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