2025屆浙江省紹興市皋埠鎮(zhèn)中學全國卷Ⅰ生物試題物理中考模擬題含解析

2025屆浙江省紹興市皋埠鎮(zhèn)中學全國卷Ⅰ生物試題物理中考模擬題解析（精編版）注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、通過對生物體結構的了解，我們會發(fā)現(xiàn)生物體的結構與功能是相適應的．下列不符合這種觀點的選項是（）A.柵欄組織細胞排列緊密，含有的葉綠體和葉綠素多，利于進行光合作用B．玉米的雄花花粉多而輕，雌花的柱頭分叉且有黏液，利于完成傳粉C.人的心臟四腔中左心室壁最厚，利于血液輸送到全身各部分D．人體的靜脈都有靜脈瓣，可以防止血液倒流2、（湖北省孝感市2018年中考生物試題）蜜蜂是作家們筆下辛勤的勞動者，與人類有密切的關系。下列有關蜜蜂的說法中錯誤的是A．工蜂采蜜既是社群行為又是取食行為B．蜂群中的三種個體都由受精卵發(fā)育而來C．工蜂通過“舞蹈”語言傳達蜜源的位置D．蜜蜂筑巢的行為是由遺傳物質決定3、下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物特征的是（）A．珊瑚礁不斷長高 B．曇花一現(xiàn) C．一江春水向東流 D．電視里播放動畫片4、如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡圖。下列說法錯誤的是（）A．圖中數(shù)量最少的消費者是鷹B．該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈C．雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關系D．該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽5、鳥的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的部分是（）A．卵黃 B．胚盤 C．卵黃膜 D．卵白6、下列保存方法中，容易引起食物變質的是()A．冷藏完好無損的蘋果 B．用塑料袋包裝的熟肉C．用白酒浸泡泥螺 D．鹽漬海帶絲7、下列關于生命起源和生物進化的說法，正確的是（）A．米勒的模擬實驗證明了無機小分子物質可生成原始生命B．“哺乳動物由古代的爬行動物經(jīng)過長期進化而來的”是目前大家認同的觀點C．用達爾文進化學說的觀點來看，長頸鹿頸經(jīng)常努力伸長脖子和前肢去吃樹上的葉子，因此頸和前肢都變得很長D．用達爾文進化學說的觀點來看，在長期有毒農藥的作用下，農田害蟲產生了抗藥性8、在酸乳的生產過程中起作用的微生物是（）A．酵母菌 B．乳酸菌 C．霉菌 D．甲烷細菌9、維生素C的水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色。某興趣小組選取甲、乙、丙、丁4種果蔬研磨成汁，并用統(tǒng)一規(guī)格的滴管，將它們分別滴入到2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液中，使之褪色的滴數(shù)如下表。果蔬甲乙丙丁滴數(shù)125817請據(jù)表分析，維生素C含量由低到高排列正確的是（）A．乙一丙一甲一丁 B．甲一丙一乙一丁C．丁一甲一丙一乙 D．丁一丙一乙一甲10、下列屬于特異性免疫的是（）A．淚液中溶菌酶的殺菌作用B．皮膚的屏障作用C．出過麻疹的人不再患麻疹D．吞噬細胞吞噬和消滅人體的病原菌11、不是每一朵花都能結出果實，能結出果實的花一定（）①長有雌蕊和雄蕊②長有雌蕊③經(jīng)歷了自傳花粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精．A．①④B．②④⑤C．①③⑤D．②③⑤12、微生物與人類關系非常密切，下列事例對人類不利的是A．青霉菌產生青霉素B．甲烷細菌產生沼氣C．痢疾桿菌生活在人的腸道中D．醋酸菌用于釀醋13、在蒸饅頭、制作泡菜、制作食用酸奶的過程中，利用的微生物分別是（）A．酵母菌、乳酸菌、乳酸菌 B．枯草桿菌、乳酸菌、霉菌C．甲烷細菌、乳酸菌、酵母菌 D．枯草桿菌、甲烷細菌、乳酸菌14、學習了“遺傳的物質基礎”后，小路同學找來一根白色長繩，在長繩上用紅橙黃綠等顏色涂出了長短不一的區(qū)段，之后，把長繩處理成短棒狀。在小路的動手活動中，長繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是A．DNA、染色體、基因 B．DNA、基因、染色體C．基因、DNA、染色體 D．染色體、DNA、基因15、肝炎患者怕吃油膩食物的主要原因是（）A．油膩食物氣味太大B．從小養(yǎng)成的習慣C．體內脂肪過多D．膽汁分泌不足，影響脂肪消化16、如圖所示，甲細胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個子細胞，下列相關說法中正確的是（）A．無法判斷甲細胞是動物細胞還是植物細胞B．乙、丙細胞中的染色體數(shù)目均為甲細胞的一半C．甲、乙、丙三個細胞中的染色體數(shù)目是相等的D．細胞分裂時細胞質先分裂，隨后細胞核和細胞膜分裂17、有同學在陽光下成功重復了普羅斯特勒實驗：將燃燒的蠟燭放在密閉的玻璃罩內，蠟燭很快熄滅（圖甲）；將燃燒的蠟燭與植物一同放在這個玻璃罩內，結果蠟燭沒有熄滅（圖乙）。然而她將該實驗在教室日光燈下展現(xiàn)給同學們時，實驗卻失敗了。你認為下列有關說法正確的是（）A．該實驗中，甲圖實驗是對照組，乙圖實驗是實驗組B．蠟燭熄滅是因為二氧化碳濃度過大C．該實驗在室內失敗的主要原因是時間過短D．該實驗可以證明綠色植物是“能量轉化器”18、下列關于細胞的分裂和分化的相關知識敘述錯誤的是()A．細胞分裂產生的新細胞形態(tài)結構相似，遺傳物質不變B．癌細胞分裂產生的新細胞染色體數(shù)目不改變，但基因發(fā)生了改變C．細胞分化產生了形態(tài)、結構和功能不同的細胞群，形成了不同的組織D．細胞分裂是細胞分化的基礎，細胞分化發(fā)生在生物體整個生命進程中19、“民以食為天”，食品安全始終是人們高度關注的熱點話題，食品安全應考慮的問題包括（）①食品本身是否有毒②食品的保質期

③食物含能量高低④是否被農藥等有毒物質污染⑤維生素種類

⑥無機鹽含量⑦食物的營養(yǎng)價值

⑧食物是否發(fā)霉變質A．①③⑤⑧ B．①②④⑧ C．①②⑦⑧ D．①②④⑦⑧20、調查時首先應（）A．明確調查目的和調查對象 B．分組 C．確定調查范圍 D．確定調查路線21、下列關于遺傳與變異的敘述，不正確的是（）A．遺傳與變異是自然界普遍存在的現(xiàn)象B．性狀遺傳的實質是通過生殖過程把基因傳遞給后代C．變異是指生物的遺傳物質發(fā)生變化D．在生物的各種變異中，有的對生物體有利，有的對生物體有害22、下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調節(jié)能力最大的是（）A．沂山森林B．濰河濕地公園C．昌樂西瓜大棚D．青州古城23、水分在植物莖內運輸?shù)慕Y構是：（）A．葉脈 B．導管 C．篩管 D．氣孔24、下列說法錯誤的是（

）A．動物取食植物的果實其實可以幫助植物傳播種子B．狐、狼等食肉獸有助生態(tài)平衡，不能徹底消滅C．動物將無機物轉化成有機物，促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)D．某些昆蟲雖然個體小，但數(shù)量過多會對農業(yè)造成危害25、如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項中不正確的是（）A．①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內部的總能量B．從能量關系看②＞③+④C．一般情況下，②為①的10%～20%D．生物與生物之間吃與被吃的關系不可能逆轉，所以能量流動具有單向性26、地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有30萬種，除了最常見的綠色開花植物以外，還有許多綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產者，它們在自然界中具有重要作用，與人類的生活也有著密切的關系．請你根據(jù)下面的敘述回答問題．某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里，空氣中許多氧氣由它來提供，它很簡單，沒有根、莖、葉的分化，詩人曾用“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”來形容它，它是________植物，和生物圈中的其他植物相比，其結構上的主要特點是________。某種植物長得非常矮小，在潮濕的陸地環(huán)境中常秘籍生長，像在地上鋪了一層綠色的“地毯”，它不開花也不結果，具有假根，它是________植物．由于它的葉結構特殊，常作為________的指示植物。具有“九死還魂草”之稱的是一種蕨類植物，它叫卷柏，請你再寫出一種蕨類植物，如________。蕨類植物可以長得較高大的主要原因是其根、莖、葉內具有________。種子植物包括被子植物和裸子植物，它們主要區(qū)別是種子外面有無________的包被。這些綠色植物與各種各樣的動物相比，植物體細胞內特有的能量轉換器是________。27、李明同學在顯微鏡下觀察到甲、乙、丙三種結構，并繪制成如圖。請據(jù)圖回答問題：（1）圖甲是觀察到的紫色洋蔥外表皮細胞，呈現(xiàn)紫色的區(qū)域是_____（填數(shù)字），細胞的生活需要能量，圖甲細胞中能量轉換器是_____。（2）圖乙是_____，圖丙中結構2是_____的場所。（3）從動植物體的結構層次分析，圖甲、乙、丙屬于同一層次的是_____（填字母）。28、圖甲是青蛙的發(fā)育過程圖，乙是桃花的基本結構模式圖，丙是某校八年級合作學習小組的同學學習了《物種的延續(xù)》后，通過小組討論，將桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程繪制成的圖解，請認真分析下列圖并回答下列有關問題：小勇同學說，仔細觀察圖甲可知，青蛙屬于_____動物，個體[3]與個體[6]在外部形態(tài)、內部結構和生活習性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于_____發(fā)育。小華同學說，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要結構，在圖乙中，序號_____所示結構共同構成雄蕊，我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[_____]_____發(fā)育而來的。小兵同學說，從圖丙可知，無論是青蛙，還是桃樹，其個體發(fā)育的起點都是_____。29、認真閱讀資料，回答下列問題：資料一：2018年7月15日，國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出，長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價指標不符合規(guī)定后不到一年，再曝疫苗質量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二：2018年8月13日、14日，云南省相繼發(fā)生兩次5.0級地震，地震發(fā)生之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當?shù)貫拿癫扇×艘幌盗蟹酪叽胧罕Ｗo水源，食物煮熟后食用，消滅蚊蟲，對患病者及時隔離治療。疫苗通常是用失活或減毒的_____制成的生物制品。從免疫角度看，接種的疫苗相當于_____，這種免疫過程屬于_____（選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。構成傳染病在災區(qū)流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和_____。上述資料中提到的對患病者及時隔離治療，屬于預防傳染病措施中的_____。醫(yī)護人員在救災過程中，發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出，極有可能是_____血管出血，因此醫(yī)護人員立即在傷口的_____用止血帶止血。30、閱讀以下資料，并回答相關問題。松材線蟲病是松樹的一種毀滅性流行病，松褐天牛是其主要傳播昆蟲。松材線蟲通過松褐天牛補充營養(yǎng)的傷口寄生在樹脂道中，大量繁殖后遍及全株，造成水分輸送受阻、蒸騰作用降低、樹脂合成急劇減少。目前，防治松材線蟲主要措施是給松樹“注射”一種有效成份是苦參堿的免疫激活劑。注藥方法是在松樹樹干基部斜鉆出一個小孔，在小孔上插入藥劑瓶，依靠樹體自身的輸導功能將藥液運輸?shù)綐潴w各個部位，達到防治松材線蟲病的目的。松樹適應性強、分布廣，是我國山林植被的主要樹種。從植物類群看，松樹屬于_____植物。松褐天牛從傳染病的三個基本環(huán)節(jié)中屬于_____。為保證藥劑輸送到樹體各個部，小孔深度至少要到達松樹莖結構中的_____。將藥液運輸?shù)綐潴w各個部的動力是來自植物的_____。該施藥技術與大面積噴灑農藥相比，優(yōu)點是_____。31、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴重傳染病。艾滋病病毒（HIV）侵入人體后破壞人體的免疫功能，使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導致死亡。感染艾滋病病毒2～6周后才能從血液中檢測出艾滋病病毒抗體，但在能測出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液、陰道分泌物中，乳汁、傷口滲出液中也含有HIV。請根據(jù)材料，回答下列問題：（1）從傳染病的特點看，艾滋病病毒（HIV）屬于_____。（2）從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，艾滋病患者屬于_____。（3）患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對抗HIV而產生的____免疫。（4）根據(jù)資料分析，艾滋病的傳染途徑不包括（_____）A．血液傳播B．性傳播C．空氣傳播D．母嬰傳播（5）若我們身邊有艾滋病患者，我們應該怎樣與之相處？_____。

參考答案1、D【解析】試題分析：生物體的任何一個器官都有它特定的功能，并有與這個功能相適應的結構特點。A、柵欄組織含有的葉綠體和葉綠素多，葉綠體是進行光合作用的場所，所以含有葉綠體的細胞有利于進行光合作用，A正確；B、玉米屬于風媒花，沒有艷麗的花冠和芳香的花蜜，花粉多而輕；柱頭有分叉或黏液有利于完成風力傳粉，B正確；C、心室的收縮把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管，而心房收縮只需把血液送入到心室。與各自的功能相適應，心室的壁比心房的壁厚。同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應，左心室的壁比右心室的壁厚。即左心室的壁最厚，C正確；D、四肢的大靜脈的內表面具有防止血液倒流的靜脈瓣，而小靜脈內沒有靜脈瓣，D錯誤。故選：D?！究键c定位】本題考查的是葉片的基本結構及其主要功能；血管的結構、功能和保?。恍呐K的結構，難度中等，屬于了解層次。2、B【解析】蜜蜂群體之間分工明確，工蜂采蜜既是社群行為又是取食行為，A正確；每個蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂，蜂王和工蜂是由受精卵發(fā)育而成的個體，而雄蜂是由未受精卵發(fā)育而成的個體，B錯誤；工蜂通過“舞蹈”語言傳達蜜源的位置，這屬于信息交流，C正確；蜜蜂筑巢的行為是由遺傳物質決定的，屬于先天性行為，D正確。3、B【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。【詳解】珊瑚礁、水、動畫片都不能呼吸、繁殖、不需要營養(yǎng)等，不屬于生物，而曇花能進行呼吸、能對外界刺激作出反應、能生長和繁殖等，屬于生物，曇花一現(xiàn)能體現(xiàn)生物特征，B正確。故選：B。解此題的關鍵是理解生物具有生命現(xiàn)象，非生物不具有生命現(xiàn)象。4、C【解析】能量是沿著食物鏈流動并逐級遞減的，因此在生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越低數(shù)量越多，營養(yǎng)級越高，數(shù)量越少。因此該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是第一營養(yǎng)級綠色植物，最少的生物是營養(yǎng)級最高的鷹，A正確；圖中食物鏈有：綠色植物→食草籽的鳥→鷹，綠色植物→鼠→鷹，綠色植物→雜食性的鳥→鷹，綠色植物→昆蟲→雜食性的鳥→鷹，該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈，B正確；雜食性的鳥吃昆蟲，但是雜食性的鳥和昆蟲又都吃綠色植物，說明它們之間是捕食和競爭的關系，C錯誤；能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力，是一切生命活動的基礎。能量的源頭是太陽能，D正確。5、B【解析】

鳥卵的各部分結構名稱和功能，如下所示：【詳解】卵黃鳥卵中的大多數(shù)蛋白質都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，不能夠發(fā)育成胚胎，故A錯誤；卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，是由受精卵分裂形成的，能夠發(fā)育成胚胎，故B正確；卵黃膜起保護的作用，故C錯誤；卵白為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分，不能夠發(fā)育成胚胎，故D錯誤。故選B。此題考查了鳥卵的結構和發(fā)育。明確鳥卵的結構和功能是解決此題的關鍵。6、B【解析】

食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的?！驹斀狻坷洳氐耐旰脽o損的蘋果，溫度低，抑制微生物的生長和大量繁殖，可以延長保質期，A不符合題意；用塑料袋包好的熟肉，雖然熟肉中的微生物被殺死了一部分，但是塑料袋上有微生物，而且在常溫下，微生物能大量繁殖，因此最易變質、且保存期短，B符合題意。用清水浸泡的鮮肉，由于有大量的水分，微生物能大量繁殖，因此最易變質、且保存期短，符合題意；用酒浸泡的泥螺，水分較少，缺少空氣，抑制了微生物的生長和大量繁殖，可以延長保質期，C不符合題意；鹽漬的海帶絲，水分較少而且鹽度高，抑制微生物的生長和大量繁殖，可以延長保質期，D不符合題意。知道食品保存的方法和原理。7、B【解析】

（1）生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內，由非生命物質經(jīng)過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的。（2）化石是最重要的、比較全面的、直接的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的?！驹斀狻緼、米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，即從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的，A錯誤；B、哺乳動物中最原始、最低等的一類動物--鴨嘴獸，有很多特征像爬行動物，如生殖方式與爬行動物一樣，為卵生。由此說明哺乳動物是由古代的爬行動物動物進化而來的，B正確；C、拉馬克認為變異是按需要向一定的方向發(fā)生的?！伴L頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子，因此頸和前肢都變得很長?！闭抢R克“用進廢退、獲得性遺傳”的觀點的體現(xiàn)，C錯誤；D、用達爾文進化學說的觀點來看，害蟲的抗藥性是農藥對害蟲的不定向變異選擇的結果，不是農藥長期作用的結果，D錯誤。解題的關鍵是知道生物的起源與進化。8、B【解析】試題分析：酸奶要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細菌，通過分裂進行生殖，在無氧的條件下，牛奶經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風味，其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同，是一種高營養(yǎng)食品，故選B?？键c：本題考查的是發(fā)酵技術在食品制作中的作用。9、C【解析】維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性．果蔬中維生素C含量越高，使高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少．而甲、乙、丙、丁4種果蔬汁液滴加的滴數(shù)分別是12、5、8和1．所用滴數(shù)與維生素C的含量相反，因此維生素C含量由低到高排列正確的是丁一甲一丙一乙。10、C【解析】試題分析：淚液中溶菌酶可以使病菌死亡，屬于非特異性免疫；皮膚對各種病菌的屏障作用，是人體的第一道防線，屬于非特異性免疫；患過麻疹的人不再患麻疹，是利用人體的第三道防線，特異性免疫是后天獲得的，注射的疫苗屬于病原體，會刺激人體的免疫細胞產生抗體，屬于特異性免疫；吞噬細胞的吞噬作，屬于第二道防線，屬于非特異性免疫?？键c：人體特異性免疫和非特異性免疫。11、B【解析】

一朵花要形成果實和種子，必須經(jīng)歷傳粉、受精等過程。花的結構如下：【詳解】傳粉、受精后，子房將進一步發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育成種子，如圖：一朵花要形成果實和種子，必須經(jīng)歷傳粉、受精等過程。能結出果實的花一定②長有雌蕊、④經(jīng)歷了傳粉、⑤經(jīng)歷了受精，B正確。雌蕊和雄蕊與果實與種子的形成有直接關系，所以雌蕊和雄蕊是花的主要結構。12、C【解析】青霉菌能提取青霉素，青霉素能殺死細菌，對人體有利，A不符合題意；甲烷菌能分解污水中的有機物產生甲烷，是一種清潔的能源，同時還能凈化污水，B不符合題意；痢疾桿菌屬于細菌，在人的腸道中吸收人體的營養(yǎng)物質，容易使人造成腹瀉，痢疾桿菌在生長發(fā)育分泌的毒素對人有毒害作用，C符合題意；制醋要用到醋酸菌，D不符合題意。13、A【解析】

本題考查的是微生物的發(fā)酵在食品制造中的應用，據(jù)此作答?！驹斀狻课⑸锏陌l(fā)酵技術在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包綿軟多孔。制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產生乳酸，使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風味。故A符合題意?？莶輻U菌主要用于水質凈化等方面，甲烷細菌主要用于產生沼氣，故B、C、D不符合題意。故選A。掌握一些微生物在人類的生活中的應用是解題關鍵。14、B【解析】試題分析：染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA是位于染色體上的遺傳物質，染色體是遺傳物質的載體．DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．在長繩上用紅黃綠藍等顏色涂在不同的區(qū)段上，則長繩，各色區(qū)段、短棒分別代表的是DNA、基因、染色體。考點：染色體、DNA和基因的關系。15、D【解析】試題分析：大消化腺有肝臟、胰腺和唾液腺，小腺體包括胃腺和腸腺．其中肝臟能分泌膽汁，膽汁里面不含消化酶，但對脂肪起乳化作用，能將比較大的脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒．如果肝臟出現(xiàn)問題，膽汁的分泌量就會減少，將直接影響脂肪的消化，所以肝炎病人怕吃油膩的食物。故A、B、C錯誤；D正確。故選D。考點：各種消化腺的位置和功能16、C【解析】

根據(jù)上圖分析可知，甲、乙、丙細胞屬于植物細胞，因為具有細胞壁，A錯誤；細胞分裂后的新細胞中的染色體數(shù)目和原來細胞中的數(shù)目一樣，B錯誤；細胞分裂后的新細胞中的染色體數(shù)目和原來細胞中的數(shù)目一樣，因此，甲、乙、丙三個細胞中的染色體數(shù)目是相等的，C正確；細胞分裂時細胞核內染色體先復制加倍后再平均分配，均分到兩個新的細胞核，然后細胞質均分成兩份，每份各含有一個細胞核，最后形成新的細胞膜，植物細胞形成新的細胞壁，D錯誤。【詳解】17、A【解析】

普利斯特利實驗說明：動物呼吸釋放的二氧化碳是植物光合作用的原料；而植物光合作用產生的氧氣，除了滿足自身的需要外，還供給了動物，圖示中甲和乙是作為一組對照，說明植物光合作用產生的氧氣?！驹斀狻考讏D中的蠟燭熄滅，是因為缺少氧氣。乙圖中的蠟燭沒有熄滅說明它得到了氧氣，也就是綠色植物的光合作用為蠟燭提供了氧氣。因此該實驗中，甲乙是一組對照試驗，變量是有無氧氣，甲圖是對照組，乙圖是實驗組，A正確；甲圖中蠟燭很快熄滅的原因是蠟燭燃燒消耗氧，蠟燭很快將通過燃燒將容器內的氧氣消耗干凈，因此缺少氧而熄滅，B錯誤；該實驗在教室日光燈下不如在陽光下光合作用強，因此該實驗在室內失敗，B錯誤；綠色植物通過光合作用，把光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中，是綠色的“能量轉化器”，但該實驗不可以證明，D錯誤。解題的關鍵是：對綠色植物光合作用的原料、條件和產物的理解。18、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。分裂時細胞核先分成兩個，隨后細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在原來細胞的中央，形成新的細胞膜。細胞分裂使細胞數(shù)目增多；細胞的分化形成了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群是組織，因此細胞分化的結果形成了組織?！驹斀狻考毎至阎凶钪匾淖兓羌毎酥腥旧w的變化，在細胞分裂的過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。因此細胞分裂產生的新細胞的形態(tài)結構相似，大小相似，染色體數(shù)目不變，A正確；癌細胞在分裂之前，基因已經(jīng)發(fā)生改變，而后來癌細胞分裂產生的新細胞基因不會發(fā)生了改變，B錯誤；細胞分化產生了形態(tài)、結構和功能不同的細胞群，形成了不同的組織，C正確；細胞分裂是細胞分化的基礎，細胞分化發(fā)生在生物體整個生命進程中，D正確。解答此類題目的關鍵是理解細胞分裂和細胞分化的知識，知道癌細胞的特點。19、B【解析】

食品安全包括兩個方面的內容：一是食品原料的成分和質量問題，二是食品在生產、加工、運輸、銷售過程中人為的改變其性質而生產的安全問題。【詳解】食品安全是指：防止食品污染；預防食物中毒。包括防止食品在生產過程中被農藥等污染，蔬菜瓜果必須清洗干凈；不吃有毒的食物（發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇）；防止食品被細菌等污染，食用前要加熱煮熟；保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生；買經(jīng)檢疫合格的食品．應當關注食品包裝上有關是否有添加劑，生產日期，保質期，生產廠家和廠家地址等內容。所以“①食物本身是否有毒、②食品的保質期、④是否被農藥等有毒物質污染、⑧食物是否變質發(fā)霉”是食品安全應考慮的問題。故選：B。解答此題的關鍵是知道食品安全的范圍。20、A【解析】

為了達到設想的目的，指定某一計劃比較全面的收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結論的研究方法，就是調查法．調查法是科學探究的常用方法之一?！驹斀狻空{查是科學探究常用的一種方法。調查時首先要明確調查目的和調查對象，并制訂合理的調查方案。有時因為調查的范圍很大，不可能逐一調查，就要選取一部分調查對象作為樣本。調查過程中要如實記錄。對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計。A正確。調查法的過程：明確目的-確定對象-制訂合理方案-記錄-對結果分析整理。21、C【解析】遺傳是普遍存在的，如種瓜得瓜，種豆得豆；變異也是普遍存在的，如一豬生九子，連母十個樣。因此遺傳和變異在自然界中是普遍存在，A正確；生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，B正確；變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異，單純的由環(huán)境的改變而造成的差異為不可遺傳變異，而由于遺傳物質發(fā)生的改變而引起的差異為可遺傳變異，C錯誤；變異是指親子間和子代個體間的差異。在生物的各種變異中，有的對生物體有利，有的對生物體有害。如玉米的子代有高桿和矮桿的變異，高桿有利于玉米的生存，是有利變異，矮桿不利于玉米的生存，是不利變異，D正確。22、A【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。其中森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多，營養(yǎng)結構最復雜，自動（自我）調節(jié)能力最強；城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費者主要是人類，營養(yǎng)結構最簡單，自動（自我）調節(jié)能力最弱。【詳解】沂山森林屬于森林生態(tài)系統(tǒng)，森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動植物種類繁多，營養(yǎng)結構復雜。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱，A符合題意；濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢，動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被稱為“地球之腎”，B不符合題意；昌樂西瓜大棚屬于農田生態(tài)系統(tǒng)，農田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，人的作用非常關鍵，農作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員。農田中的動植物種類較少，群落的結構單一，食物鏈簡單，因此自我調節(jié)能力較小，不穩(wěn)定，C不符合題意；青州古城屬于城市生態(tài)系統(tǒng)，城市生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，動植物種類少，自我調節(jié)能量弱，D不符合題意。解此題的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結構和功能。23、B【解析】

導管位于木質部，功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官，運輸方向自下而上?！驹斀狻恐参矬w內主要有兩條運輸管道——導管和篩管。導管是植物體內把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結構。導管是為一串管狀死細胞所組成，只有細胞壁的細胞構成的，而且上下兩個細胞是貫通的；當根毛細胞從土壤中吸收的水分和無機鹽通過一定方式進入根部的導管，然后植物就通過根、莖、葉脈中的導管把水分和無機鹽運輸?shù)街参矬w的全身。而篩管是植物體中由上而下輸導有機物的管道。氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，故選B。分清兩種管道——導管與篩管功能即可解答。24、C【解析】試題分析：動物取食植物的果實，能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍，A正確；動物作為消費者，直接或間接地以植物為食（狐、狼等食肉獸以其它動物為食），通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些物質在動物體內經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產生二氧化碳、尿液等物質。這些物質可以被生產者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質供生產者利用?？梢?，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，有助于維持生態(tài)平衡，B正確；動物將有機物轉化成無機物，促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)，C錯誤；某些昆蟲主要以農作物的葉為食，雖然個體小，但數(shù)量過多會形成蟲災，對農業(yè)造成危害，如蝗災，D正確?？键c：動物在自然界中的作用。25、A【解析】試題分析：①表示初級消費者同化的能量，根據(jù)能量流動的特點①遠遠小于流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內部的總能量，A錯誤；②為次級消費者同化的能量，其去向除了③流向分解者、④流向下一營養(yǎng)級外，還有呼吸消耗和未被利用，所以②＞③+④，B正確；能量傳遞效率為10%～20%，所以一般情況下，②為①的10%～20%，③為②的10%～20%，C正確；由于生物與生物之間吃與被吃的關系一般不可逆轉，能量只能由被捕食者流向捕食者，中決定了能量流動的單向性，D正確。考點：生態(tài)系統(tǒng)的功能。26、藻類沒有根、莖、葉的分化苔蘚監(jiān)測空氣污染程度腎蕨輸導組織果皮葉綠體【解析】

（1）種子植物都能產生種子，用種子繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的種子裸露著，沒有果皮包被，不能形成果實，被子植物的種子的有果皮包被，能形成果實。（2）孢子植物不能不產生種子，靠孢子繁殖后代，孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物。藻類植物，有單細胞的，也有多細胞的，但結構都很簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的高大?！驹斀狻浚?）“某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里，空氣中許多氧氣由它來提供，它很簡單，沒有根、莖、葉的分化”，“詩人曾用‘日出江花紅勝火，春來江水綠如藍’來形容它”，所以它是藻類植物。（2）長得非常矮小，在潮濕的陸地環(huán)境中生長，像在地上鋪了一層綠色的“地毯”，它不開花也不結果，具有假根，這是苔蘚植物的特征，苔蘚植物的葉只有一層細胞構成，有害氣體可以從葉片的背腹兩面侵入，威脅其生存，因此可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。（3“九死還魂草”是一種蕨類植物，它叫卷柏，蕨類植物有根莖葉的分化，而且出現(xiàn)了輸導組織，因此可以長得較高大。（4）“種子植物包括被子植物和裸子植物”，裸子植物的種子裸露著，沒有果皮包被；被子植物的種子的有果皮包被，因此它們主要區(qū)別是種子外面有無果皮的包被。（5）線粒體和葉綠體是能量轉換器，葉綠體通過綠色植物的光合作用把光能轉變成儲存在有機物中的化學能，線粒體則通過呼吸作用把儲存在有機物中的能量轉變成生物生活所需要的能量和其它的能量，動物細胞和植物細胞都有的能量轉換器是線粒體，植物細胞除了含有線粒體之外，還有葉綠體，植物細胞特有的能量轉換器是葉綠體。本題主要考查藻類、苔蘚、裸子植物和被子植物的的主要特征及其與人類生活的關系。掌握各植物類群的特征才能正確答題。27、③線粒體神經(jīng)細胞（神經(jīng)元）物質交換甲乙【解析】

觀圖可知：甲是植物細胞，①是細胞質、②是細胞核、③是液泡；乙是神經(jīng)細胞：④是細胞體、⑤是樹突；丙是三類血管，1動脈、2毛細血管、3靜脈。解答即可?！驹斀狻浚?）液泡內含有細胞液，溶解著多種物質，所以紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中的色素主要存在于③液泡中。細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體。植物細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體，洋蔥表皮細胞沒有葉綠體。所以細胞的生活需要能量，圖甲所示細胞中的能量轉換器是線粒體。（2）圖乙是神經(jīng)細胞，又稱神經(jīng)元，其基本結構包括細胞體和突起兩部分。人體內的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種類型。其中毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管，毛細血管的特點有：管壁最薄，只有一層上皮細胞構成；管腔最小血管內徑僅有8﹣10微米，只允許紅細胞呈單行通過；血流速度極慢。正是這些特點決定了毛細血管的結構是適于人體內血液和組織細胞之間進行物質交換的場所。（3）甲屬于植物細胞、乙是神經(jīng)元（一種高度特化的細胞），丙是血管，屬于器官，所以從動植物體的結構層次上分析，圖甲、乙、丙屬于同一層次的是甲乙。仔細觀察圖形，掌握各種細胞的結構特點是解題的關鍵。28、兩棲變態(tài)4、52子房壁受精卵【解析】

（1）蝌蚪用鰓呼吸，青蛙用肺呼吸；蝌蚪與青蛙在外部形態(tài)、內部結構和生活習性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。

（2）觀圖控制：1是花柱、2是子房、3是柱頭、4是花藥、5是花絲、6是胚珠。

（3）花粉內的精子和卵細結合形成受精卵，受精卵內的每對染色體上的基因一條來自精子，一條來自卵細胞，受精卵發(fā)育成種子的胚，而桃樹果實則是由母本的子房壁發(fā)育而來的，據(jù)此解答。【詳解】（1）青蛙屬于兩棲動物，兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，蝌蚪與青蛙在外部形態(tài)、內部結構和生活習性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。（2）小華同學說，在圖乙中，最重要的結構是花蕊；花蕊包括雄蕊和雌蕊；雄蕊包括4是花藥、5是花絲，我們平時所食用的桃肉實際是果皮，由圖乙中的2子房壁發(fā)育而來。桃仁則是由6胚珠發(fā)育而來。（3）從圖丙可知，無論是青蛙，還是桃樹，其個體發(fā)育的起點都是受精卵。本題是一道綜合性較強的題目，需要同學們熟知動植物發(fā)育的基本知識，又要仔細閱讀題目中提供的資料。29、病原體抗原特異性免疫易感人群控制傳染源動脈近心端【解析】

（1）疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產生免疫力，有效的預防某種傳染病。（2）傳染病流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑、易感人群。（3）預防傳染病措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。（4）出血與止血?！驹斀狻浚?）疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品。疫苗相當于抗原，能刺激人體淋巴細胞產生抗體，這屬于人體的第三道防線。這種免疫只針對某一特定的病原體起作用，因此屬于特異性免疫。（2）、（3）傳染病流行的時候，只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染