2025屆浙江省溫州市鹿城區(qū)初三3月摸底考試綜合試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆浙江省溫州市鹿城區(qū)初三3月摸底考試綜合試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如圖。下列說法錯誤的是()A.丁的化學式為H2O2B.丙中C、H、O的質量比為12:3:8C.一定濃度的丙溶液可作消毒劑D.該反應體現無機物可轉化為有機物2.利用實驗器材(規(guī)格和數量不限),能完成相應實驗的一項是實驗器材(省略夾持裝置)相應實驗A燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、藥匙提純粗鹽B燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙配制5%的氫氧化鈉溶液C燒杯、玻璃棒、藥匙鑒別硝酸銨和氯化鈉固體D燒杯、玻璃棒回收過氧化氫溶液中的MnO2A.A B.B C.C D.D3.如圖是五種粒子的結構示意圖,下列說法正確的是A.①②屬于同種元素 B.③⑤化學性質相似C.②③④均表示離子 D.②④形成的化合物是MgCl4.能用來表示元素的符號是A.H2OB.CuC.O2D.C605.abc三種物質的溶解度曲線如圖所示,則下列說法正確的是()A.a的溶解度大于b的溶解度B.t1℃時bc兩物質飽和溶液中所含有的溶質相等C.t2℃時,abc三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液的溶質質量分數大小順序是b=c>aD.除去a中含有少量的c可以采用降溫結晶的方法6.“青山綠水就是金山銀山”。為了實現這一目標,荷澤市多地已經開始實行電動公交出行,推廣太陽能路燈,升級改造燃煤鍋爐。你認為下列做法與這一理念不相符的是A.工業(yè)廢水經處理達標后排放 B.盡量不使用一次性塑料袋購物,減少“白色污染”C.植樹造林,增大綠化面積 D.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空7.下列有關溶液的說法錯誤的是()A.溶液一定是無色透明的 B.溶液是由溶質和溶劑組成C.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物 D.溶質可以是固體、液體或氣體8.葡萄糖是己醛糖,化學式C6H12O6白色晶體,易溶于水,熔點146℃。下列有關敘述正確的是()A.葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構成B.葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個數比1:2:1C.葡萄糖中碳元素的質量分數最大D.葡萄糖是有機高分子化合物,是人體重要的能量來源9.下列現象中,只發(fā)生物理變化的是A.鋼鐵生銹 B.酒精揮發(fā) C.紙張燃燒 D.糧食釀酒10.下列物質由原子構成的是A.干冰 B.氯化鈉C.金剛石 D.水11.單晶硅是制作電子集成電路的基礎材料.工業(yè)上通過以下反應將自然界的二氧化硅(SiO2)轉化為硅:,下列分析正確的是()A.二氧化硅發(fā)生了氧化反應B.碳發(fā)生了還原反應C.該反應屬于復分解反應D.該反應屬于置換反應12.下列實驗方案不能達到實驗目的是()選項實驗目的實驗方案A鑒別尿素和氯化銨取樣后加熟石灰研磨,聞氣味B區(qū)別棉纖維和羊毛纖維抽絲灼燒,聞氣味C除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉加適量氫氧化鈣溶液充分反應后過濾D除去氯化鈣固體中的碳酸鈣加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D13.下列圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產生后果”不一致的是A.標簽受損 B.不會產生氧氣 C.燈內酒精燃燒 D.量得的液體偏小14.從下列圖片中不能獲取的信息是A.分子之間有間隔B.硅原子是由原子核和電子構成的C.構成物質的粒子有分子、原子和離子D.受熱水分子運動速率加快15.下列有關化學學科觀點說法正確的是()A.變化觀:隨著科學的發(fā)展,有朝一日科學家能把水變成石油B.微粒觀:過氧化氫(H2O2)是由H2分子和O2分子構成的C.守恒觀:100mL的水和100nL的酒精混合,混合后的體積為200mLD.分類觀:氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液都能使酚酞變紅是由于都含有OH﹣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用固體配制一定質量分數的溶液,回答下列問題。(1)配制50g質量分數為6%的NaC1溶液,需NaCl_____g。(2)在量取水的操作中,當水面接近所需刻度時,應用_____滴加。(3)下列情況對所配制溶液質量分數無影響的是____A氯化鈉含有雜質B用量筒量取水時,仰視讀數C配好的溶液裝瓶后,燒杯內有溶液殘留三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某學習小組用下圖中的裝置A和裝置B分別進行氫氣和一氧化碳還原氧化銅實驗。(B中夾持裝置省略)①補畫裝置A通入氫氣的導管____,試管中反應的化學方程式為____;②裝置B中用足量一氧化碳還原0.01摩爾氧化銅,可得到銅多少克?____(根據化學方程式計算)③關于裝置B的說法正確的是____;A澄清石灰水的作用是檢驗生成的二氧化碳B本裝置中尾氣處理的目的就是防止一氧化碳污染空氣C玻璃管減少的質量一定小于石灰水增加的質量D根據石灰水增加的質量可算出消耗的一氧化碳質量④從反應物角度看:裝置A和裝置B的不同之處是____。18.(8分)在化學興趣小組活動中,老師為大家變了一個“水生火”的魔術:在兩片蓬松的脫脂棉中間包夾一些淡黃色固體粉末,做成“夾心餅干”。用膠頭滴管向“夾心餅干”上滴水。數滴后“夾心餅干”燃燒起來。經老師介紹,該淡黃色固體為過氧化鈉(Na2O2),能與水反應生成一種常見可溶性固體化合物X和一種常見氣體Y?;衔颴和氣體Y分別是什么?同學們認為X應為NaOH,但對Y的成分產生了分歧,猜想:①O2;②H2;③CO2;經討論,猜想_____(填序號)肯定不合理,理由是_____。老師指導:同一化學反應中,若有元素化合價降低,必有元素化合價升高。Na2O2中O元素顯—1價。結合以上規(guī)律,你認為氣體Y的化學式為_____。實驗步驟實驗現象實驗結論①_____,向分液漏斗中加水,打開分液漏斗活塞分液漏斗中有一段穩(wěn)定的水柱裝置1氣密性良好②取少量Na2O2于三頸燒瓶中,打開止水夾,加入適量水固體溶解,形成無色溶液,有氣泡產生③從a處滴管滴加CuSO4溶液_____X為NaOH寫出Na2O2與H2O反應的化學方程式_____;Na2O2固體敞口放置一段時間后,有細心的同學發(fā)現其中含有少量白色粉末。Na2O2在空氣中可以和CO2反應而變質,生成Na2CO3和O2。測定該Na2O2樣品中Na2CO3的質量分數。①取5.0g該樣品于裝置1中,加水配成溶液,冷卻至室溫;②將裝置2與裝置1連接;將b處分液漏斗替換為裝置3(內盛稀硫酸);③上下調節(jié)裝置2的水準管至左右兩管液面相平,記錄左管中液面讀數為20.0mL;④用裝置3向溶液中滴加稀硫酸至_____(填實驗現象);⑤再次上下調節(jié)裝置2的水準管至左右兩管液面相平;⑥記錄左管中液面讀數為80.0mL;已知CO2在該實驗環(huán)境下的密度約為1.8×10-3g/mL,根據實驗數據計算:生成CO2的質量為_____g(計算結果精確到0.01);該Na2O2樣品中Na2CO3的質量分數(寫出計算過程)_____;用裝置3替換分液漏斗的優(yōu)點是_____;“水生火”的原理:①脫脂棉具有可燃性;②脫脂棉與O2接觸;③從能量變化的角度分析:Na2O2與H2O的反應是_____反應。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某小組對“化學紅綠燈”實驗感興趣,進行以下實驗,探究溫度和靛藍胭脂紅溶液濃度對變色所需時間的影響。靛藍胭脂紅是一種指示劑;向靛藍胭脂紅和氫氧化鈉的混合液(綠色)中,加入葡萄糖,靜置時靛藍胭脂紅與葡萄糖逐步反應,而產物在振蕩時又能與空氣中的氧氣反應,再逐步轉化成靛藍胭脂紅。顏色變化可循環(huán)多次,過程如下:在錐形瓶中分別加入表中試劑,充分混合后,溶液為綠色。靜置,觀察并記錄。實驗序號0.1%靛藍胭脂紅溶液體積/mL2%氫氧化鈉溶液體積/mL18%葡萄糖溶液體積/mL水體積/mL溫度/℃變色時間/s綠→紅紅→黃合計①107010102017881259②1070101040222143③10701010606511④207010040212748⑤57010x4025530注:所用溶液的密度均按1g/mL計。靛藍胭脂紅的化學式為C16H8N2Na2O8S2,碳元素與氫元素的質量比是______。實驗⑤中,x=______mL。實驗①②③的結論是______。能證明靛藍胭脂紅溶液濃度對變色所需時間有影響的實驗是______(填序號)。上述實驗循環(huán)多次后,當葡萄糖完全反應后,再經充分振蕩、靜置后,溶液顏色最終為______。除上述實驗探究的因素外,還可能有的影響因素是______(寫出一條即可)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

甲物質的化學式為CO、乙物質的化學式為H2、丙物質的化學式為C2H6O,結合質量守恒定律化學反應前后原子的種類和個數都不變可知丁的化學式為H2O,因此反應的方程式為:2CO+4H2C2H6O+H2O?!驹斀狻緼、丁的化學式為H2O,故說法錯誤;B、丙是C2H6O,其中C.H、O的質量比為24:6:16=12:3:8,故說法正確;C、丙是酒精,可以作為消毒劑,故說法正確;D、該反應中一氧化碳和氫氣都是無機物,產物酒精屬于有機物,故說法正確。故選A。2、C【解析】

A、粗鹽提純的實驗,在溶解、過濾和蒸發(fā)三步驟中所需實驗器材有燒杯、玻璃棒、藥匙、漏斗、濾紙、酒精燈、蒸發(fā)皿、鐵架臺(含鐵圈)、坩堝鉗和石棉網等,題目提供的實驗器材無法完成該實驗,不符合題意;B、首先計算配制溶液所需氫氧化鈉和水的質量,再稱量所需的氫氧化鈉和量取水,最后進行溶解,在這些操作中需要的實驗器材有托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,題目提供的實驗器材無法完成該實驗,不符合題意;C、硝酸銨溶解吸熱,溶液溫度降低,氫氧化鈉溶解放熱,溶液溫度升高,溶解后溫度的變化可用于鑒別這兩種物質,需要用的儀器有燒杯、玻璃棒和藥匙,符合題意;D、二氧化錳難溶于水,可采取過濾的方法進行回收,所需實驗器材有燒杯、玻璃棒、漏斗、濾紙、鐵臺(含鐵圈)等,題目提供的實驗器材無法完成該實驗,不符合題意。故選C。3、B【解析】A、同種元素質子數相同,①②的質子數不相同,兩者不屬于同種元素,故A錯誤;B、元素的性質和最外層電子數的關系密切,最外層電子數相同則化學性質相似,由于③⑤的最外層電子數都是3,化學性質相似,故B正確;C、當質子數=核外電子數,為原子;當質子數≠核外電子數,為離子。③中質子數=核外電子數,為原子,②④中,質子數≠核外電子數,為離子,故C錯誤;D、②是鎂離子,化合價為+2價,④是氯離子,化合價為-1價,②④形成的化合物是MgCl2,故D錯誤。故選B。4、B【解析】

A.H2O表示水、水由氫元素和氧元素組成,選項錯誤;B.Cu表示金屬銅、銅元素、一個銅原子,選項正確;C.O2表示氧氣、一個氧分子,選項錯誤;D.C60表示碳六十、一個碳六十分子,選項錯誤。故選B。5、D【解析】

根據題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而c的溶解度隨溫度的升高而減少?!驹斀狻緼、a的溶解度大于b的溶解度錯誤,因為沒有指明溫度;故A不正確;B、t1℃時b、c兩物質飽和溶液中所含有的溶質相等錯誤,因為沒有指明是等質量的飽和溶液;故B不正確;C、t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液的溶質質量分數大小順序是b>a>c,故C不正確;D、除去a中含有少量的c可以采用降溫結晶的方法正確,因為a的溶解度受溫度的影響比較大故D正確;故選D。固體物質的溶解度是在某一溫度下,100克溶劑中溶解某種溶質達到飽和狀態(tài)時溶解的溶質的質量。6、D【解析】A.工業(yè)廢水經處理達標后排放,可減少污染物的排放,正確;B.不可降解的塑料引起的污染稱為白色污染,盡量不使用一次性塑料袋購物,減少“白色污染”,正確;C.植樹造林,增大綠化面積,可提高空氣的凈化能力;D.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空,不能減少污染物的排放,反而可能引起更大范圍的污染。選D7、A【解析】

A、溶液可以有顏色,例如硫酸銅溶液是藍色,選項錯誤,故符合題意;B、溶液由溶質和溶劑組成,選項正確,故不符合題意;C、溶液的基本特征是均一、穩(wěn)定的混合物,選項正確,故不符合題意;D、溶質可以是固體、液體、氣體,選項正確,故不符合題意;故選A。8、B【解析】

A、葡萄糖是由葡萄糖分子構成,故錯誤;B、葡萄糖的化學式C6H12O6,根據化學式可知,葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個數比1:2:1,故正確;C、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質量比為:(12×6):2:(16×6)=36:1:48,故氧元素的質量分數最大,故錯誤;D、葡萄糖的相對分子質量沒有超過一萬,不是有機高分子化合物,故錯誤。故選B。9、B【解析】

有其他物質生成的變化為化學變化,沒有其他物質生成的變化為物理變化?!驹斀狻緼、鋼鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣反應生成氧化鐵,該變化有新物質產生,屬于化學變化,選項A不符合題意;B、酒精揮發(fā)是因為酒精具有揮發(fā)性,酒精分子擴散到空氣中,只是分子間距變大,該變化沒有新物質產生,屬于物理變化,選項B符合題意;C、紙張燃燒產生二氧化碳等新物質,該變化屬于化學變化,選項C不符合題意;D、糧食釀酒過程中生成酒精新物質,該變化屬于化學變化,選項D不符合題意。故選B。本題考查的是物理變化與化學變化,判斷在該變化中是否有新物質產生是做題的關鍵。10、C【解析】

A、干冰是固態(tài)二氧化碳,由二氧化碳分子構成的,故選項錯誤。

B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,故選項錯誤。

C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質,是由碳原子直接構成的,故選項正確。

D、水是由水分子構成的,故選項錯誤。

故選:C。金屬和大多數固態(tài)非金屬單質等由原子構成,有些物質是由分子構成的,如水、氣態(tài)非金屬單質等,有些物質是由離子構成的,如氯化鈉。11、D【解析】

A、二氧化硅在反應中失去氧元素,被還原,是氧化劑,所以二氧化硅發(fā)生了還原反應,故A錯誤;B、碳在反應中得到氧元素,被氧化,是還原劑,發(fā)生了氧化反應,故B錯誤;C、復分解反應是兩種化合物相互交換成分,該反應不屬于復分解反應,故C錯誤;D、置換反應是單質和化合物反應生成單質和化合物,故D正確。故選D。12、D【解析】

根據常見離子的檢驗和物質鑒別的方法來進行分析判斷?!驹斀狻緼、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥,加熟石灰研磨放出有刺激性氣味的氣體,尿素不能,可以鑒別,實驗方案能達到實驗目的;B、羊毛纖維的主要成分是蛋白質,灼燒產生燒焦羽毛的氣味,棉纖維灼燒產生燒紙的氣味,抽絲灼燒,聞氣味可以鑒別,實驗方案能達到實驗目的;C、碳酸鈉能與適量氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,充分反應后過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,實驗方案能達到實驗目的;D、氯化鈣易溶于水,碳酸鈣難溶于水,除去氯化鈣固體中的碳酸鈣,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,實驗方案不能達到實驗目的。故選D。除雜質時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。13、B【解析】

A、標簽沒有向著手心,液體流出會腐蝕標簽,圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產生后果”一致,不符合題意;B、加熱固體氯酸鉀,試管口沒有向下傾斜,可能導致試管炸裂,不會影響產生氧氣的量,圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產生后果”不一致,符合題意;C、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,可能會燈內酒精燃燒,圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產生后果”一致,不符合題意;D、讀取液體體積,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,讀數不正確,圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產生后果”一致,不符合題意。故選B。14、B【解析】試題分析:A、圖中白色部分是苯分子,可看出分子之間有間隔,正確;B、只能說明原子真實存在,原子之間有間隔,不能知道硅原子是由原子核和電子構成的,錯誤;C、構成物質的粒子有分子、原子和離子,正確;D溫度越高,分子運動速度越快,正確。故選B考點:圖表所表示的化學信息15、D【解析】

A、水中含有氫、氧兩種元素,石油中含有碳元素,由質量守恒定律可知,化學反應中元素的種類不變,所以水無法變成石油,選項錯誤;B、過氧化氫(H2O2)是由過氧化氫分子構成的,選項錯誤;C、分子之間有間隔,100mL的水和100mL的酒精混合,混合后的體積小于200mL,選項錯誤;D、氫氧化鈉和氫氧化鈣均屬于堿,溶液都都含有OH-,都能使酚酞變紅,選項正確,故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、3膠頭滴管C【解析】

(1)配制50g質量分數為6%的NaC1溶液,需NaCl的質量=50g×6%=3g;(2)在量取水的操作中,當水面接近所需刻度時,應用膠頭滴管滴加液體,防止添加過量。(3)下列情況對所配制溶液質量分數無影響的是:A、氯化鈉含有雜質,導致溶質質量偏小,質量分數偏?。籅、用量筒量取水時,仰視讀數,則實際量取氣體體積偏大,溶質質量分數變?。籆、配好的溶液裝瓶后,質量分數不會改變,燒杯內有溶液殘留,不會影響質量分數;故選:C。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、H2+CuOCu+H2O0.64gcH2無毒、CO有毒,因此A裝置可以敞口,B裝置需要再密封容器中進行實驗且對尾氣進行處理【解析】

①裝置A通入氫氣的導管的位置如圖,試管中發(fā)生的反應是氧化銅與氫氣在加熱條件下反應生成銅和水,化學化學方程式是;故填:。②根據氧化銅的摩爾質量可以計算出氧化銅的質量,再根據化學方程式的計算,便可求出生成的銅的質量;解:0.01摩爾氧化銅的質量=0.01mol×80g/mol=0.8g設0.8g氧化銅與足量的一氧化碳反應生成銅的質量是xX=0.64g根據計算,可得到銅的質量是0.64g;故填:0.64g。③A、澄清石灰水的作用是檢驗生成的二氧化碳,以及可以除去一氧化碳與氧化銅反應生成的二氧化碳,有利于點燃一氧化碳,故選項A不正確;B、本裝置中尾氣處理的目的既防止一氧化碳污染空氣,裝置中用一根導管連接到加熱的位置,又節(jié)約了能源,故選項B不正確;C、玻璃管減少的質量只是氧化銅中氧元素的質量,石灰水增加的質量是一氧化碳與氧化銅中氧元素的質量之和,故選項C正確;D、根據石灰水增加的質量可算出的只是與氧化銅反應的一氧化碳質量,還有開始時,通入一氧化碳排出裝置中空氣的一氧化碳和結束時需要通一氧化碳讓還原出來的銅冷卻到室溫的質量,故選項D不正確;故選:C。④從反應物角度看:裝置A是氫氣與氧化銅反應,氫氣無毒,可以排放到空氣中,裝置可以敞口;裝置B是一氧化碳與氧化銅反應,一氧化碳有毒,排放到空氣中會對空氣造成污染,需再密封容器中進行實驗而且必須對尾氣進行處理。故填:H2無毒、CO有毒,因此A裝置可以敞口,B裝置需要密封且對尾氣進行處理。本題考查的是氫氣還原氧化銅與一氧化碳還原氧化銅的區(qū)別,在反應過程中對實驗數據的分析與處理。18、③反應物中不含碳元素O2關閉止水夾產生藍色沉淀不再產生氣泡0.115.3%使裝置內的壓強與分液漏斗內的壓強相等放熱【解析】

[作出猜想]:根據質量守恒定律和元素的化合價分析;[實驗驗證]:根據裝置氣密性的檢查方法和物質反應的現象分析;[定量探究]:根據化學反應現象和化學方程式的計算分析;[實驗分析]:根據實驗裝置的優(yōu)點分析;[魔術揭秘]:根據可燃物燃燒的條件分析?!驹斀狻縖作出猜想]根據質量守恒定律,化學變化前后元素的種類不變,而反應物過氧化鈉(Na2O2)粉末和水中無碳元素,故反應物中不可能含有CO2;同一化學反應中,若有元素化合價降低,必有元素化合價升高。Na2O2中O元素顯-1價,H2O中O元素顯-2價,H元素顯+1價,生成物NaOH中O元素顯-2價,H元素顯+1價,故O元素化合價降低,假設生產H2,H元素化合價也降低,結合以上規(guī)律,故氣體Y的化學式為O2。故填:③;反應物無碳元素;O2。[實驗驗證]:裝置氣密性的檢查方法:關閉止水夾,向分液漏斗中加水,打開分液漏斗活塞,分液漏斗中有一段穩(wěn)定的水柱,說明裝置1氣密性良好;CuSO4溶液NaOH溶液反應,生成藍色的Cu(OH)2沉淀,Na2O2與H2O反應生成NaOH和O2,化學方程式為

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