2025年北京市部分區(qū)初三下學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年北京市部分區(qū)初三下學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.判斷下列化學(xué)方程式中,屬于分解反應(yīng)的是()A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2OB.2H2O2H2↑+O2↑C.2CO+O22CO2D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu2.如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法正確的是()A.在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B.與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1D.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的3.煙臺“紅富士”蘋果因個頭大、外表光滑、口感甜脆而馳名中外。蘋果富含糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、果膠、單寧酸、有機(jī)酸以及鈣、磷、鐵、鉀等礦物質(zhì),“紅富士”蘋果所含的營養(yǎng)素中不能為人體活動提供能量的是A.油脂 B.維生素 C.蛋白質(zhì) D.糖類4.下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑,相關(guān)說法正確的是A.氧化物為SO2B.X只能是硫酸C.②可能有沉淀生成D.①②屬于復(fù)分解反應(yīng)5.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是()A.可用小蘇打治療胃酸過多癥 B.可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品C.可用稀有氣體制成多種用途的電光源 D.可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污6.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。以下類推結(jié)果正確的是()A淀粉遇到碘水呈藍(lán)色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍(lán)色的物質(zhì)中含有淀粉A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.有一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,所以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)是金屬C.燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈B.讀取液體的體積C.過濾D.傾倒液體8.下列各種銅礦石的主要成分中,含元素種類最多的是A.赤銅礦(Cu2O)B.輝銅礦(Cu2S)C.斑銅礦(Cu5FeS4)D.孔雀石[Cu2(OH)2CO3]9.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.鑒別氯化鉀和氯化銨B.探究可燃物的燃燒條件C.探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D.探究鐵生銹的條件10.下列說法中正確的是A.“真金不怕火煉”說明黃金的熔點(diǎn)很高B.將金屬制成合金可以大大改進(jìn)合金的性能C.高爐煉鐵產(chǎn)生的廢氣可直接排放到大氣中D.古代錢幣不用鐵鑄造的化學(xué)原因是冶鐵困難二、填空題(本大題共1小題,共4分)11..如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題。t2℃時.三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是________;t3℃時,將18g甲物質(zhì)加到25g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為________g將接近飽和的丙的不飽和溶液通過________(填“升溫”或“降溫”),可以將其轉(zhuǎn)化為飽和溶液。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。下圖是市場上某鈣制劑的說明書,請仔細(xì)閱讀,計(jì)算。(葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為430)(1)葡萄糖酸鈣中H、O元素的原子個數(shù)比為_____;(2)葡萄糖酸鈣中C、H元素的質(zhì)量比為_____;(3)43g葡萄糖酸鈣中含鈣元素_____g;(4)按說明書服用該鈣片時,每天能夠補(bǔ)充的葡萄糖酸鈣為_____g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.回答下列與鐵有關(guān)的問題。細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。工業(yè)煉鐵反應(yīng):3CO+Fe2O3Fe+3CO2,其中發(fā)生了還原反應(yīng)_____。將一定量的Mg、Fe放入CuSO4溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。則濾液中所含溶質(zhì)的所有可能情況是_____。14.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣。經(jīng)探究,生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的2/20?,F(xiàn)有高錳酸鉀2.9g,大約能生成氧氣的質(zhì)量是多少?這些氧氣若裝在容積為225mL的集氣瓶中,需要幾個集氣瓶?(氧氣在該條件下的密度為2.43g/L)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.暑假,同學(xué)們在幫忙老師整理實(shí)驗(yàn)室時,發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:對白色粉末成分的猜想和成因分析:白色粉末的成分形成的原因可能是CaCO3石灰水與空氣中CO2反應(yīng);化學(xué)方程式為:__可能是_______暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出經(jīng)過反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是__的混合物.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論.乙同學(xué)查閱了溶解性表(如下圖),認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是:__.OH﹣Cl﹣CO32﹣NO3﹣Ca2+微溶不溶為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請完成下列實(shí)驗(yàn)報告:實(shí)驗(yàn)步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論取上述試管中的上層清液,滴加1~2無色酚酞試液____往上述試管中的殘留的固體中加入稀硫酸__白色粉末中__(“有”或“無”)CaCO3由上述實(shí)驗(yàn)可知白色粉末的成分是:__(3)交流與反思①通過上述實(shí)驗(yàn)的探究,同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)室提出保存、使用易變質(zhì)的溶液時的下列建議,合理的是__.A.密封保存B.使用前,臨時配制C.禁止使用這種試劑②實(shí)驗(yàn)室清洗裝石灰水試劑瓶內(nèi)壁上的白色粉末時,可用稀鹽酸,請寫出其中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫出一個即可):__.16.實(shí)驗(yàn)室里NaOH固體必須密封保存,其原因之一是(用方程式表示)____________;現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有一包白色NaOH樣品,某興趣小組同學(xué)為了確定這樣品的成分,對其可能的組成進(jìn)行了下列探究。⑴(猜想)依據(jù)所學(xué)知識,興趣小組同學(xué)對這種白色粉末的成分作了如下猜想:①可能沒有變質(zhì),全是NaOH;②可能完全變質(zhì),全是Na2CO3;你認(rèn)為還有一種可能是________。⑵(實(shí)驗(yàn))為了驗(yàn)證猜想,他們做了下面實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。實(shí)驗(yàn)二:取少量白色粉末,滴加稀鹽酸,有氣泡生成。⑶(結(jié)論)由上述實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析得到下面結(jié)論。結(jié)論一:由實(shí)驗(yàn)一得到的結(jié)論是白色粉末是NaOH。你認(rèn)為該結(jié)論______(填“正確”或“不正確”)。綜合分析上述兩個實(shí)驗(yàn),你得到的結(jié)論是:_______。⑷(繼續(xù)探究)興趣小組同學(xué)在分析和研究了上述實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,為了確認(rèn)白色粉末的成分,查閱資料并做了下面的實(shí)驗(yàn)三:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加過量的BaCl2試液,有白色沉淀產(chǎn)生(反應(yīng)的方程式為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl)①你認(rèn)為滴加過量BaCl2試液的目的是_______;②如何判斷BaCl2試液已經(jīng)過量?________;③你認(rèn)為還應(yīng)繼續(xù)加_________,若________,則說明原NaOH固體已經(jīng)完全變質(zhì)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤。B、2H2O2H2↑+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確。C、2CO+O22CO2,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤。D、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤。故選:B。2、A【解析】

電解水實(shí)驗(yàn)用直流電做電源,實(shí)驗(yàn)時常常會加入少量硫酸或氫氧化鈉增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,在驗(yàn)證負(fù)極生成氣體時,在點(diǎn)燃前要驗(yàn)純?!驹斀狻緼、電解水實(shí)驗(yàn)時在水中加入少量硫酸鈉能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,故選項(xiàng)正確;B、電解水時與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的是氫氣,能燃燒,與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,故選項(xiàng)不正確;C、該實(shí)驗(yàn)中得到的氫氣和氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比是1:8,故選項(xiàng)不正確;D、電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧元素組成的,故選項(xiàng)不正確。3、B【解析】

A.油脂主要來自各種食用油和動物脂肪,是主要的備用能原;B.維生素主要來自各種蔬菜、水果,不能提供能量;C.蛋白質(zhì)主要來自肉、蛋、奶、大豆類食物,是構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),也能提供能量;D.糖類主要來自各種糖類,如淀粉、葡萄糖、蔗糖,是主要的供能物質(zhì)。故選B。4、C【解析】A、氫氧化鈉與三氧化硫反應(yīng)生成的是硫酸鈉,故錯誤;B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應(yīng)也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂,故錯誤;C、由B分析,正確;D、反應(yīng)①不是復(fù)分解反應(yīng),故錯誤。故選C。5、B【解析】試題分析:A、碳酸氫鈉俗稱小蘇打,能與酸反應(yīng),故可用小蘇打治療胃酸過多癥,正確,B、甲醛有毒,能使蛋白質(zhì)變質(zhì),故不可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品,錯誤,C、稀有氣體再通電情況下發(fā)出不同顏色的光,故可用稀有氣體制成多種用途的電光源,正確,D、洗滌劑具有乳化作用,故可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污,正確,故選B考點(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)與用途,甲醛的毒性,乳化作用6、A【解析】A、淀粉遇到碘水呈藍(lán)色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍(lán)色的物質(zhì)中含有淀粉.正確;B、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如稀鹽酸和氧化鈣反應(yīng)能生成鹽氯化鈣和水,但是不是中和反應(yīng).錯誤;C、與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是金屬,例如碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w.錯誤;D、有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,例如電燈通電時發(fā)熱、發(fā)光,但是不是燃燒.錯誤.故選A.7、B【解析】A、使用酒精燈時,禁止用酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中操作錯誤;B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中操作正確;C、過濾要用玻璃棒進(jìn)行引流;圖中操作錯誤;D、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中操作錯誤。故選B。8、D【解析】

A、赤銅礦中含有銅元素和氧元素兩種元素;

B、輝銅礦中含有銅元素和硫元素兩種元素;

C、斑銅礦中含有銅、鐵、硫三種元素;

D、孔雀石中含有銅、氫、碳、氧四種元素;

故選:D。9、D【解析】

A、鑒別氯化鉀和氯化銨:分別加入熟石灰進(jìn)行混合研磨,有刺激性氣味產(chǎn)生的是氯化銨,沒有的是氯化鉀,不符合題意;B、探究可燃物的燃燒條件:對比兩支試管中的白磷和紅磷,白磷燃燒,而紅磷不燃燒,證明燃燒條件之一,溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);對比水中的白磷和試管中的白磷,試管中的白磷燃燒,而水中的白磷不能燃燒,證明燃燒條件之一,可燃物要與氧氣接觸,不符合題意;C、探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性:取相同質(zhì)量的氯化鈉分別放入相同溫度相同質(zhì)量的水和汽油中,觀察溶解情況,不符合題意;D、探究鐵生銹的條件:對比兩支試管,第一支試管的鐵釘與水和氧氣接觸,第二支試管的鐵釘中與水接觸,只能證明鐵釘生銹與氧氣有關(guān),無法證明與水有關(guān),符合題意。故選D。10、B【解析】

A、“真金不怕火煉”意思是金即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng),說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故A錯誤;B、將金屬制成合金可以大大改進(jìn)合金的性能,例如合金硬度大于純金屬等,故B正確;C、高爐煉鐵產(chǎn)生的廢氣中含有有毒的一氧化碳,不能直接排放到大氣中,故C錯誤;D、鐵易銹蝕,古代錢幣不用鐵鑄造的化學(xué)原因是鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,易銹蝕,故D錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、乙>甲=丙40升溫【解析】

根據(jù)溶解度曲線,甲隨溫度升高溶解度變化較大,乙隨溫度升高溶解度變化不大,丙隨溫度升高溶解度降低?!驹斀狻浚?)t2℃時,在曲線上分別找到甲乙丙,可知三者的溶解度大小,故填:乙>甲=丙(2)t3℃時,甲的溶解度為60g,表示該溫度下,100g水中能溶解60g甲達(dá)到飽和溶液,那么25g水中最多可溶解15g的甲,則充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為15g+25g=40g,故填:40(3)由于丙隨溫度升高溶解度降低,則可通過升溫將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,故填:升溫三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、11:772:1140.04【解析】

(1)根據(jù)葡萄糖酸鈣的化學(xué)式可知葡萄糖酸鈣中H、O元素的原子個數(shù)比為11:7;(2)葡萄糖酸鈣中C、H元素的質(zhì)量比為(12×6×2):(11×2)=72:11;(3)43g葡萄糖酸鈣中含鈣元素質(zhì)量為43g×=4g;(4)每片含葡萄糖酸鈣0.2g,每日2次,每次1片,按說明書服用鈣片時,每天能夠補(bǔ)充的鈣的質(zhì)量為0.2g×2×≈0.04g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、3Fe+2O2Fe3O4Fe2O3MgSO4或MgSO4和FeSO4【解析】

(1)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;(2)工業(yè)上,把赤鐵礦冶煉成鐵的主要反應(yīng)原理是3CO+Fe2O3Fe+3CO2其中Fe2O3失去了氧,發(fā)生了還原反應(yīng);(3)將一定量的Mg、Fe放入CuSO4溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中含有鎂和鐵中的一種或兩種,當(dāng)鎂過量時濾渣是銀、鎂和鐵的混合物,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,此時濾液中的溶質(zhì)是硫酸鎂;當(dāng)鎂完全反應(yīng)、鐵過量時,濾渣是銀和鐵的混合物,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,此時濾液中的溶質(zhì)是硫酸鎂和硫酸亞鐵,因此濾液中所含溶質(zhì)是硫酸鎂或硫酸鎂和硫酸亞鐵。用不同的金屬置換同種鹽溶液,鹽中金屬先被排在金屬活動性順序中較前的金屬置換出來。14、(2)3.29g(2)5瓶【解析】試題分析:根據(jù)題中提供的信息可知(2)現(xiàn)有高錳酸鉀2.9g,大約能生成氧氣的質(zhì)量是2.9gx2/23=3.29g;(2)3.29g氧氣需要裝集氣瓶的數(shù)量為:3.29g/2.43g/Lx2333mL/L/225Ml=5瓶考點(diǎn):計(jì)算五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCa(OH)2CaCO3和Ca(OH)2的混合物Ca(OH)2微溶于水(或可能是氫氧化鈣)溶液變紅白色粉末中有Ca(OH)2產(chǎn)生氣泡有CaCO3和Ca(OH)2的混合物ABCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O)【解析】(1)石灰水在空氣中能與CO2反應(yīng)生成CaCO3,Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而降低,可能會結(jié)晶析出,故為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;可能是:Ca(OH)2;還可能是:CaCO3和Ca(OH)2的混合物;(2)根據(jù)溶解度表可知,碳酸鈣不溶于水,但氫氧化鈣微溶于水,所以甲同學(xué)的結(jié)論不正確;若加入酚酞,變紅色證明有氫氧化鈣存在,否則不存在;加鹽酸若有氣體放出證明有碳酸鈣存在,否則不存在碳酸鈣;(3)①對于易變質(zhì)的溶液來說,應(yīng)該密封保存或使用前臨時配制;不能禁止使用

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