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文檔簡介
《國際商務(wù)》課程教學(xué)大綱一、課程基本情況課程代碼:1071139012課程名稱:國際商務(wù)/InternationalBusiness課程類別:專業(yè)必修課開課學(xué)期:第四學(xué)期學(xué)分:2總學(xué)時:32理論學(xué)時:32實驗學(xué)時:0適用專業(yè):國際經(jīng)濟與貿(mào)易適用對象:本科先修課程:政治經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、世界經(jīng)濟、中國對外貿(mào)易、經(jīng)濟法開課學(xué)院:經(jīng)濟與管理學(xué)院二、課程簡介《國際商務(wù)》是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的專業(yè)必修課,學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生在經(jīng)濟全球化、企業(yè)市場營銷日益國際化的宏觀背景下,掌握國際商務(wù)的基本內(nèi)涵,國際商務(wù)戰(zhàn)略、國際商務(wù)方式、國際商務(wù)環(huán)境評估以及中國企業(yè)國際化經(jīng)營的方法與思路。使學(xué)生在開展國際商務(wù)活動對企業(yè)生存和發(fā)展的必要性和迫切性下掌握國際商務(wù)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能。學(xué)生通過學(xué)習(xí)在我國對外貿(mào)易的方針政策指導(dǎo)下,熟悉國際商務(wù)規(guī)則和慣例,能夠正確分析和解釋國際商務(wù)活動中常見的問題與現(xiàn)象,在開展國際商務(wù)活動中,要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以“一帶一路”倡議為切入點,結(jié)合我國實際,切實貫徹國家的方針政策和企業(yè)的經(jīng)營意圖,在符合國內(nèi)外法律規(guī)范和國際貿(mào)易慣例情況下,更快更好的融入全球市場。三、課程教學(xué)目標(biāo)1.課程對畢業(yè)要求的支撐【指標(biāo)點4.1】掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)基礎(chǔ)課程,獲得多元化的知識儲備,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),具備較寬的知識面。【指標(biāo)點7.1】具備查找發(fā)現(xiàn)對外貿(mào)易和國際金融業(yè)務(wù)問題的能力,能夠熟練運用專業(yè)知識研究并解決問題?!局笜?biāo)點8.3】具有世界觀念和國際視野,熟悉世界主要經(jīng)濟體的經(jīng)濟現(xiàn)狀和特點。2.課程教學(xué)目標(biāo)(1)具備國際市場開拓和國際業(yè)務(wù)操作能力,能利用所學(xué)知識解決企業(yè)國際化過程中面臨的問題,維護(hù)國家和民族的利益。(2)熟悉有關(guān)國際商務(wù)環(huán)境特點與發(fā)展趨勢,堅持我國國策,提高防范意識。(3)熟悉中小企業(yè)走向世界的過程及跨國經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃,堅持社會主義核心價值觀。3.主要教學(xué)內(nèi)容與課程教學(xué)目標(biāo)之間的對應(yīng)關(guān)系課程教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法目標(biāo)1:具備國際市場開拓和國際業(yè)務(wù)操作能力,能利用所學(xué)知識解決企業(yè)國際化過程中面臨的問題,維護(hù)國家和民族的利益。國際目標(biāo)市場,國際市場進(jìn)入策略,國際市場調(diào)研,國際商務(wù)項目評估,國際商務(wù)組織設(shè)置,國際定價,國際分銷促銷,國際征稅,私人爭端解決。培養(yǎng)學(xué)生正確的政治方向,確定科學(xué)的三觀和良好的道德品質(zhì)。1.授課2.混合式教學(xué)3.案例教學(xué)4.講練結(jié)合目標(biāo)2:熟悉有關(guān)國際商務(wù)環(huán)境特點與發(fā)展趨勢,堅持我國國策,提高防范意識。國際商務(wù)環(huán)境因素,國別商務(wù)環(huán)境,國際市場調(diào)研,外匯管理制度,技術(shù)性貿(mào)易壁壘,貿(mào)易救濟制度,國際投資方式,國際征稅管轄,國家間爭端解決。1.授課2.混合式教學(xué)3.案例教學(xué)4.講練結(jié)合目標(biāo)3:熟悉中小企業(yè)走向世界的過程及跨國經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃,堅持社會主義核心價值觀。中國企業(yè)的商務(wù)環(huán)境,中國大中小型企業(yè)商務(wù)國際化戰(zhàn)略,品牌培養(yǎng)與整合,國際融資和擔(dān)保,知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),避免雙重征稅。讓學(xué)生具備跨文化意識,增強學(xué)生文化自信與民族自豪感。1.授課2.混合式教學(xué)3.案例教學(xué)4.講練結(jié)合四、教學(xué)內(nèi)容第一章國際商務(wù)導(dǎo)論教學(xué)內(nèi)容:1、國際商務(wù)的概念,國際商務(wù)的類型,國際商務(wù)的特點;2、國際商務(wù)的發(fā)展歷程,當(dāng)代國際商務(wù);3、國際商務(wù)的研究范圍,企業(yè)國際化戰(zhàn)略與管理,國際市場營銷。本章重點:國際商務(wù)的特點;當(dāng)代國際商務(wù)。本章難點:國際商務(wù)研究范圍。第二章國際商務(wù)環(huán)境教學(xué)內(nèi)容:1、國際商務(wù)的環(huán)境因素,經(jīng)濟全球化的原因與表現(xiàn)及實質(zhì);2、國際組織和國際協(xié)調(diào)力量的作用,政治交往中的意識形態(tài)對立;3、政治與法律環(huán)境,經(jīng)濟體制,技術(shù)環(huán)境,社會文化環(huán)境;4、中國經(jīng)濟制度背景,中國經(jīng)濟制度與對外貿(mào)易,中國對外貿(mào)易的國際環(huán)境。本章重點:電子商務(wù)的經(jīng)濟環(huán)境與其特點,技術(shù)環(huán)境,社會文化環(huán)境。本章難點:經(jīng)濟環(huán)境,中國經(jīng)濟制度與對外貿(mào)易。第三章國際商務(wù)戰(zhàn)略教學(xué)內(nèi)容:1.企業(yè)國際化含義,國際市場戰(zhàn)略;2.大企業(yè)的類型,大企業(yè)的國際化戰(zhàn)略;3.中小企業(yè)國際化戰(zhàn)略,中小企業(yè)國際化面臨的問題及進(jìn)程,中小企業(yè)的國際化戰(zhàn)略;4.中國企業(yè)的“走出去”戰(zhàn)略,“走出去”戰(zhàn)略的基礎(chǔ),“走出去”戰(zhàn)略的實施。本章重點:大企業(yè)的國際化戰(zhàn)略,中小企業(yè)的國際化戰(zhàn)略。本章難點:國際市場戰(zhàn)略,“走出去”戰(zhàn)略的實施。第四章國際市場進(jìn)入教學(xué)內(nèi)容:1、國際市場細(xì)分的概念,國際市場細(xì)分的程序;2、國際市場進(jìn)入策略,無差異營銷策略,差異性營銷策略,集中性營銷策略,進(jìn)入策略的綜合運用;3、國際市場進(jìn)入策略新發(fā)展。本章重點:國際市場細(xì)分的概念,國際市場進(jìn)入策略新發(fā)展。本章難點:國際市場細(xì)分的程序。第五章國際市場開發(fā)教學(xué)內(nèi)容:1、國際市場調(diào)研特點,國際市場營銷調(diào)研程序;2、國際商務(wù)項目評估的含義,國際商務(wù)項目評估主要內(nèi)容及流程;3、國際商務(wù)交易對象評估,尋找交易對象的主要途徑,考察交易對象的主要途徑;4、國際商務(wù)組織設(shè)置,國際商務(wù)組織結(jié)構(gòu)的主要類型及步驟。本章重點:國際商務(wù)項目評估主要內(nèi)容。本章難點:國際市場營銷調(diào)研程序。第六章國際商品策略教學(xué)內(nèi)容:1、國際產(chǎn)品的特殊性,整體產(chǎn)品的概念,國際市場產(chǎn)品管理的特殊性;2、國際市場產(chǎn)品開發(fā),新產(chǎn)品的來源,新產(chǎn)品定位;3、影響國際定價的基本因素,企業(yè)國際定價方法,企業(yè)國際定價策略,企業(yè)國際調(diào)價策略;4、國際分銷渠道類型,分銷模式的選擇與決策,渠道成員的管理;5、國際促銷,廣告策略,人員推銷,公共關(guān)系。本章重點:新產(chǎn)品定位,企業(yè)國際定價方法,企業(yè)國際定價策略。本章難點:影響國際定價的基本因素。第七章品牌策略教學(xué)內(nèi)容:1、品牌的概念與特征,品牌的種類與作用;2、品牌戰(zhàn)略,品牌策略,國際品牌培養(yǎng)與整合;3、品牌整合的要求,品牌整合的實施;本章重點:品牌整合的要求,品牌整合的實施。本章難點:品牌策略。第八章進(jìn)出口貿(mào)易管理制度教學(xué)內(nèi)容:1、原產(chǎn)地規(guī)則概述,原產(chǎn)地規(guī)則協(xié)定內(nèi)容簡介;2、國際貨幣外匯管理制度,外匯管理的積極意義與消極影響,外匯管理的機構(gòu);3、外匯管理法規(guī)的域外效力,我國外匯管理制度;4、進(jìn)出口貿(mào)易鼓勵措施,技術(shù)性貿(mào)易壁壘,貿(mào)易救濟制度。本章重點:國際直接投資格局的變化;跨國公司的發(fā)展及其對世界經(jīng)濟的影響。本章難點:跨國公司對世界經(jīng)濟的影響。第九章國際融資教學(xué)內(nèi)容:1、國際融資渠道,政府貸款,國際金融組織貸款,國際銀行貸款;2、國家融資的信用擔(dān)保。;3、中國的國際融資,中國國際融資存在問題,融資環(huán)境需進(jìn)一步改善。本章重點:國際銀行貸款。本章難點:國際金融組織貸款。第十章國際投資教學(xué)內(nèi)容:1、國際直接投資的類型及特點;2、國際證券投資的特點及影響;3、國際投資企業(yè)存在方式。本章重點:國際證券投資的特點及影響,國際直接投資的類型及特點。本章難點:國際證券投資。第十一章知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)教學(xué)內(nèi)容:1、專利的含義,專利的種類,授予專利的實施條件;2、商標(biāo)的含義,商標(biāo)的作用,商標(biāo)的種類;3、版權(quán)的定義,版權(quán)財產(chǎn)權(quán)的種類,版權(quán)方面的法律規(guī)定;4、商業(yè)秘密的特征,商業(yè)秘密的法律規(guī)定。本章重點:專利的含義,商標(biāo)名稱的擬制原則和方法。本章難點:商標(biāo)的使用與禁忌。第十二章國際稅收教學(xué)內(nèi)容:1、國際稅收的概念,納稅人和征稅對象;2、避免雙重征稅,避免國際重復(fù)征稅的方法;3、國際避稅與逃稅的概念,避稅與逃稅的常用方式。本章重點:納稅人和征稅對象,避稅與逃稅的常用方式。本章難點:居民身份的確認(rèn),避免國際重疊征稅的方法。第十三章國際商務(wù)糾紛解決教學(xué)內(nèi)容:1、私人爭議的解決,協(xié)商與協(xié)調(diào);2、國際商事仲裁的概念,國際商事訴訟;3、國家間爭端的解決,強制性與非強制性解決辦法,WTO爭端解決機制。本章重點:仲裁協(xié)定,國際商事訴訟。本章難點:國際商事仲裁的概念,國家間爭端的解決。五、教學(xué)安排序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時對應(yīng)課程教學(xué)目標(biāo)對應(yīng)畢業(yè)要求指標(biāo)點1第一章國際商務(wù)導(dǎo)論21、34.1、8.32第二章國際商務(wù)環(huán)境42、37.1、8.33第三章國際商務(wù)戰(zhàn)略41、24.1、7.14第四章國際市場進(jìn)入21、2、34.1、7.1、8.35第五章國際市場開發(fā)21、2、34.1、7.1、8.36第六章國際產(chǎn)品策略21、2、34.1、7.1、8.37第七章品牌策略21、2、34.1、7.1、8.38第八章進(jìn)出口貿(mào)易管理制度41、2、34.1、7.1、8.39第九章國際融資22、37.1、8.310第十章國際投資22、37.1、8.311第十一章知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)22、37.1、8.312第十二章國際稅收21、34.1、8.313第十三章國際商務(wù)糾紛解決21、34.1、8.3合計32六、課程考核方式1.課程考核方式本課程成總成績包括形成性評價(平時成績)、期中評價(期中小論文成績)、和結(jié)果性評價(期末成績),形成性評價占20%,期中評價占30%,結(jié)果性評價占50%。形成性評價(平時成績)包括課堂討論表現(xiàn)(25%)、考勤(25%)、作業(yè)(50%),期中評價(期中小論文成績)占30%,依據(jù)小論文寫作質(zhì)量評定。結(jié)果性評價(期末考試成績)占50%,采用閉卷考試方式,滿分100分,折算50%計入總成績。形成性評價(平時成績)采用五級制,期中評價(期中小論文成績)采用五級制,結(jié)果性評價(期末考試成績)采用百分制。綜合成績采用百分制。2.課程教學(xué)目標(biāo)的考核方式序號課程教學(xué)目標(biāo)考核內(nèi)容考核方式1目標(biāo)1:具備國際市場開拓和國際業(yè)務(wù)操作能力,能利用所學(xué)知識解決企業(yè)國際化過程中面臨的問題。國際目標(biāo)市場,國際市場進(jìn)入策略,國際市場調(diào)研,國際商務(wù)項目評估,國際商務(wù)組織設(shè)置,國際定價,國際分銷促銷,國際征稅,私人爭端解決。主要以作業(yè)、課堂討論的形式考查。2目標(biāo)2:熟悉國際商務(wù)環(huán)境特點與發(fā)展趨勢。國際商務(wù)環(huán)境因素,國別商務(wù)環(huán)境,國際市場調(diào)研,外匯管理制度,技術(shù)性貿(mào)易壁壘,貿(mào)易救濟制度,國際投資方式,國際征稅管轄,國家間爭端解決。主要以作業(yè)、課堂討論的形式考查。3目標(biāo)3:掌握中國企業(yè)走向世界的過程及跨國經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃。中國企業(yè)的商務(wù)環(huán)境,中國大中小型企業(yè)商務(wù)國際化戰(zhàn)略,品牌培養(yǎng)與整合,國際融資和擔(dān)保,知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),避免雙重征稅。主要以作業(yè)、課堂討論的形式考查。3.成績評定標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評估項目及權(quán)重優(yōu)秀(90~100分)良好(80~89分)中等(70~79分)及格(60~69分)不及格(<60分)課堂討論表現(xiàn)(25%)由《國際商務(wù)》在線課程系統(tǒng)中討論環(huán)節(jié)成績和課堂討論成績綜合給出成績由《國際商務(wù)》在線課程系統(tǒng)中討論環(huán)節(jié)成績和課堂討論成績綜合給出成績由《國際商務(wù)》在線課程系統(tǒng)中討論環(huán)節(jié)成績和課堂討論成績綜合給出成績由《國際商務(wù)》在線課程系統(tǒng)中討論環(huán)節(jié)成績和課堂討論成績綜合給出成績由《國際商務(wù)》在線課程系統(tǒng)中討論環(huán)節(jié)成績和課堂討論成績綜合給出成績考勤(25%)全勤請假2次以內(nèi)曠課1次,請假4次以內(nèi)曠課3次以內(nèi),請假6次以內(nèi)曠課4次以上,或請假6次以上作業(yè)(50%)作業(yè)能夠獨立完成,完成質(zhì)量優(yōu)秀,能夠靈活運用所學(xué)知識和理論解決問題,并獲得正確結(jié)論。成績評為A。作業(yè)能夠獨立完成,完成質(zhì)量較高,能夠運用所學(xué)知識和理論解決問題較為正確。成績評為B。作業(yè)能夠獨立完成,完成質(zhì)量基本符合要求,能夠運用所學(xué)知識和理論解決問題,并獲得有效結(jié)論。成績評為C。作業(yè)基本能夠獨立完成,部分題目解答存在抄襲現(xiàn)象,運用所學(xué)知識和理論解決問題的能力基本符合要求。成績評為D。作業(yè)不能獨立完成,存在抄作業(yè)現(xiàn)象。成績多次評為E。考核環(huán)節(jié)期中評價(期中小論文成績)考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評估項目及權(quán)重優(yōu)秀(90~100分)良好(80~89分)中等(70~79分)及格(60~69分)不及格(<60分)小論文寫作質(zhì)量(100%)該論文論點明確,思路清晰,內(nèi)容豐富,分析方法使用得當(dāng),所得分析結(jié)論有依據(jù),且針對所得結(jié)論提出了一些合理的對策建議。該論文層次分明,內(nèi)容完整,使用的分析方法得當(dāng),所得結(jié)論有依據(jù)。該論文內(nèi)容完整,分析方法的使用比較合理,所得結(jié)論有一定的依據(jù)。該論文邏輯清晰,內(nèi)容基本完整,使用分析方法基本得當(dāng),所得結(jié)論尚可。論文邏輯混亂,層次不分明,分析方法不當(dāng),結(jié)論不正確。七、教材、參考書目、重要文獻(xiàn)以及課程網(wǎng)絡(luò)資源建議教材:(1)王亞星、王文潭.國際商務(wù)(第一版).北京:中國人民大學(xué)出
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