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節(jié)約用水從我做起“假如地球上只剩下一滴水,那就是我們的眼淚?!泵慨?dāng)聽到這句話,我的心就不由自主的緊張起來,害怕真有這么一天。在我們這個(gè)世界上,水是人類生存的源泉。如果沒有水,人類將會滅亡。但是在我們的生活中,到處都有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,如:刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭,在公共浴室洗完澡人離水未關(guān),用水龍頭沖洗道路……也許有的人會說:“水不是取之不盡,用之不竭嗎?”不,這樣說你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,世界上的水是有限的,用一點(diǎn)就會少一點(diǎn)?,F(xiàn)如今的地球,淡水資源僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,這足以說明地球上的水資源是多么的貧乏!現(xiàn)在,中國發(fā)達(dá)了,工廠林立,高樓大廈隨處可見,人口也越來越多,在這樣的環(huán)境中,本來就應(yīng)該更好的節(jié)約用水,可人們卻肆意浪費(fèi)它,再加上一些河流被污染,中國就變成了世界上十二個(gè)貧水國家之一!同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無價(jià)”,為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極起來,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的小公民吧!臨朐東城營子小學(xué)六年級二班張文睿指導(dǎo)教師張玲保護(hù)水資源同學(xué)們,在生活中你們見過水龍頭流淚嗎?我見到過:洗完手沒有關(guān)水龍頭,洗完菜沒有關(guān)水龍頭······而當(dāng)我看到這些的時(shí)候,便會情不自禁地走過去關(guān)好水龍頭。每當(dāng)我走近水龍頭,水龍頭這個(gè)傷心的“媽媽”就會向我訴說苦衷。它告訴我,它其實(shí)一點(diǎn)兒也不想讓自己的水滴寶寶離開它,不想讓水滴寶寶無用武之地,白白地浪費(fèi)掉。水龍頭和它的孩子們一心一意地為人類奉獻(xiàn)出自己,可人類卻不領(lǐng)情,隨便地浪費(fèi),不懂得珍惜、不懂得愛護(hù)、不懂得好好利用它們。我一點(diǎn)兒也這些浪費(fèi)水、不珍惜和不愛護(hù)水、不會好好利用水的人。一天中午,我們要為了吃午飯洗手,我來到水龍頭邊,看到一個(gè)小男孩剛洗完手,沒有關(guān)水龍頭就跑開了。我馬上關(guān)上那位受傷的“媽媽”,心里想:如果地球人總是這樣浪費(fèi)水,遲早有一天,地球會枯竭的。我希望喜歡浪費(fèi)水的人可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣,和我們一起來保護(hù)水資源!對于保護(hù)水資源,我提幾個(gè)小竅門,大家學(xué)一下。1、一水多用。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷。2、收集廢水。家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所。3、養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的好習(xí)慣。4、教育小孩子節(jié)約用水,鼓勵(lì)他們不玩耗水游戲。5、收集雨水,加以利用。全世界有百分之七十一的面積是水,可是能用的水占不到百分之一,所以我們一定要好好保護(hù)水資源,不讓地球枯竭。臨朐東城營子小學(xué)六年級二班王路遙指導(dǎo)教師張玲節(jié)約用水倡議書同學(xué)們:大家好!水是生命之源,萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。有了水,我們的星球才會蔚藍(lán):有了水,地球上的生物才會存活。但是,你們有沒有發(fā)現(xiàn),我們的身邊總會有一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象:水龍頭了白花花的水流出來,沒人管;頑皮的孩子們暢快的打著水仗……地球上可供飲用的淡水僅占地球總水量的百分之三,世界上有80個(gè)國家正面臨水的危機(jī),正在發(fā)展中國家約有十億人喝的是不干凈的水,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。而就是在這種情況下,還是有人隨意的浪費(fèi)水。為此,我向大家提出以下建議:1、洗漱時(shí)盡量用臉盆,如不用,就盡量把水流放小,做到不浪費(fèi)一滴水。洗漱后,一定及時(shí)關(guān)緊水龍頭。2、如發(fā)現(xiàn)有人打水仗、玩水槍等浪費(fèi)水的現(xiàn)象,立即阻止并進(jìn)行教育。3、做到一水多用,淘過米的水用來澆花或拖地,洗完臉的水用來洗腳等。4、還可以組織一次節(jié)約用水的宣傳活動(dòng),讓人們意識到水的重要性,要節(jié)約用水。讓我們行動(dòng)起來吧,樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)水源可恥”的觀念,讓“節(jié)約用水”不僅僅是一句口號。別讓地球上的最
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