2024年升旗儀式演講稿樣本（三篇）

第2頁共2頁2024年升旗儀式演講稿樣本尊敬的教師們，同學(xué)們：大家早上好！我今日在國旗下演講的主題是《法制安全，銘記于心》。古人云：“無規(guī)矩，不成方圓”，任何行為都需要遵循一定的準(zhǔn)則，否則我們將無所適從。法律，便是我們每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。的確，我們的日常學(xué)習(xí)、生活都離不開基本的規(guī)范，各類法律法規(guī)如《國旗法》在升旗時(shí)規(guī)定我們的行為；在學(xué)習(xí)中，《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為我們設(shè)定了標(biāo)準(zhǔn)；過馬路時(shí)，《道路交通法》指導(dǎo)我們的行動(dòng)；處理廢棄物時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》以及《小學(xué)生守則》等都給出了明確的指導(dǎo)；參與春游、秋游等活動(dòng)，《消防安全法》對安全提出了具體要求；在關(guān)心殘疾人方面，《殘疾人保護(hù)條例》也做出了規(guī)定；對于網(wǎng)絡(luò)使用，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》也做出了明確的指導(dǎo)?？偟膩碚f，各項(xiàng)法律的制定都是為了保障最廣大人民的利益。如果每個(gè)人都能遵守法律，我們的社會(huì)將更加和諧，人民的生活將更加美好。同時(shí)，我們要認(rèn)識到，法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)則，它指導(dǎo)我們何事可為，何事不可為，只有嚴(yán)格遵守法律，我們才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。在此，我想對大家提出幾點(diǎn)期望：1.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵循《中小學(xué)生一日常規(guī)》和《中小學(xué)生守則》，以校紀(jì)班規(guī)來約束自我，做到遵守紀(jì)律，因?yàn)檫@是遵守法律的基礎(chǔ)。2.明確自己的法律義務(wù)和責(zé)任，了解自己的權(quán)利，增強(qiáng)法制意識，樹立自尊、自律、自強(qiáng)的精神，提高辨別是非和自我保護(hù)的能力。3.保持寬廣的胸懷，面對小的沖突，雙方應(yīng)退一步，積極化解矛盾。避免言語刺激和挑逗行為，防止矛盾升級，更不能采取暴力行為，以免造成嚴(yán)重的違規(guī)現(xiàn)象。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。任何不端的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決抵制，絕不妥協(xié)。讓我們攜手并進(jìn)，深入學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，自覺抵制不良現(xiàn)象，共同學(xué)習(xí)法律、理解法律、遵守法律。用我們純潔的心靈去凈化身邊的不良，共創(chuàng)和諧的校園環(huán)境。謝謝大家。2024年升旗儀式演講稿樣本（二）尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家好。我是來自-班的-____。我今天要探討的主題是《我們每個(gè)人的環(huán)保責(zé)任》。環(huán)境保護(hù)，這是一個(gè)我們耳熟能詳?shù)脑掝}。它雖然僅由四個(gè)字——“環(huán)境保護(hù)”構(gòu)成，但其背后卻蘊(yùn)含著深遠(yuǎn)的歷史演變。早在戰(zhàn)國時(shí)期，孟軻在《孟子·公孫丑》中倡導(dǎo)“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，體現(xiàn)了人類可以戰(zhàn)勝自然的觀念。隨后，荀況在《天論》中提出“人有其治，能參天地”，開始強(qiáng)調(diào)人與自然的聯(lián)系。北魏時(shí)期的賈思勰在《齊民要術(shù)》中提倡“順天時(shí)，量地利”，人類開始積極適應(yīng)和合理利用自然環(huán)境。經(jīng)過多次演變，最終形成了我們今天所熟知的可持續(xù)發(fā)展理論。環(huán)境保護(hù)的概念，是隨著社會(huì)進(jìn)步逐步發(fā)展而來的。環(huán)境保護(hù)的范疇不僅限于自然環(huán)境，還包括對其他生物的尊重和保護(hù)。一個(gè)新聞報(bào)道就展示了人與其他生物和諧共存的例子。每年的____月下旬，伊利諾伊州國家森林區(qū)的蛇群會(huì)大規(guī)模遷徙以準(zhǔn)備冬眠。為了保護(hù)蛇群，森林區(qū)管理處會(huì)關(guān)閉道路一個(gè)月，直到冬季雪覆蓋道路，才會(huì)重新開放。這種做法體現(xiàn)了人類對生物多樣性的尊重和保護(hù)。盡管如此，我們可能會(huì)認(rèn)為環(huán)境保護(hù)是宏大的事業(yè)，超出了我們個(gè)人的能力。然而，事實(shí)并非如此。當(dāng)前，一次性制品和塑料袋等與我們生活密切相關(guān)的環(huán)境問題正處在風(fēng)口浪尖。以一次性竹筷為例，它并非如我們想象的那樣浪費(fèi)資源。實(shí)際上，它們是由快速生長的竹子制成，既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保，這可能改變了我們的一些觀念。至于塑料袋，雖然最初因其便利性受到歡迎，但隨后引發(fā)的難以降解和白色污染問題使其被稱為“最糟糕的發(fā)明之一”。目前，雖然科研人員已經(jīng)研發(fā)出可降解的塑料，但由于成本高昂，大規(guī)模應(yīng)用還需要時(shí)間。因此，減少使用、加強(qiáng)回收和再利用是當(dāng)前治理白色污染的關(guān)鍵。我們應(yīng)盡量減少塑料袋的使用，如在超市中付費(fèi)購買塑料袋，外出時(shí)攜帶布袋，以實(shí)際行動(dòng)減少塑料的消耗。環(huán)保不僅是國家和政府需要制定政策和法規(guī)的領(lǐng)域，也是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。我們需要以科學(xué)的態(tài)度看待環(huán)保，樹立正確的環(huán)保觀念，并將其融入到日常生活中。保護(hù)環(huán)境不應(yīng)只是一句空洞的口號，每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)起環(huán)保的責(zé)任。讓我們共同以此為鑒，將環(huán)保付諸實(shí)踐，讓環(huán)保成為我們生活的一部分。謝謝大家的聆聽，我的演講到此結(jié)束。2024年升旗儀式演講稿樣本（三）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今日，我在國旗下演講的題目是《刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，以報(bào)父母之恩》。宋慶齡女士曾言：“知識源于刻苦勞動(dòng)，任何成就均是其結(jié)果。”回顧歷史長河，古今中外之成功者，皆遵循此理。貝多芬的勤奮練琴，使《命運(yùn)交響曲》響徹世界；曹雪芹的孜孜不倦，創(chuàng)作了《紅樓夢》這一文學(xué)瑰寶；巴爾扎克的不懈努力，讓《人間喜劇》成為文學(xué)寶庫中的珍品；愛迪生對科學(xué)的執(zhí)著追求，使鎢絲成為光明的象征。顯然，所有成就均源自刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力則源于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向。正如蘇軾所言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”遠(yuǎn)大的志向，如明燈照亮黑暗，使我們在困境中依然能看到希望；如航標(biāo)指引方向，使我們沿著既定目標(biāo)前進(jìn)。明確的目標(biāo)使人更易成才。陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的壯志，故不愿終身耕耘于田間；周恩來懷“為中華之崛起而讀書”之宏愿，終成一代偉人；少年毛澤東曾誓言“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，終領(lǐng)導(dǎo)中國革命成功，使人民成為國家的主人。理想是推動(dòng)人生成才的強(qiáng)大動(dòng)力，激勵(lì)我們不斷奮斗，直至目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。那么，我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)何在？答案在于報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小．?dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的教誨，當(dāng)我們在餐桌前享用美味的飯菜時(shí)，我們是否曾想過，從嬰兒到如今的青年，父母付出了多少辛勞與汗水？我們是否曾想過，有朝一日要用自己的努力來回報(bào)他們？“是誰供兒女上學(xué)，是誰教兒女做人