如何進行職業(yè)性格測試課件-高中生涯規(guī)劃

如何進行職業(yè)性格測試一二三什么是職業(yè)性格測試職業(yè)性格測試分類如何進行霍蘭德職業(yè)興趣測試四總結一“我性格內向/外向，適合什么工作?”“哪些職業(yè)正好匹配我的性格?”“以我的個性從事什么行業(yè)好?”“我性格中的優(yōu)勢和劣勢是什么?”“我是不是該繼續(xù)現(xiàn)在從事的職業(yè)?不論是正待走進大學或職場的畢業(yè)生，還是工作了一段時間的人，面對這類問題都會感到困惑——“如何根據(jù)性格因素進行職業(yè)選擇呢?”根據(jù)中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會的定義:如MBTI等應用于職業(yè)規(guī)劃咨詢以及選拔、評估程序的測驗稱為職業(yè)性格測試。職業(yè)性格測試主要探討各種性格類型與相關職業(yè)的匹配程度。一MBTI職業(yè)性格測試職業(yè)錨定位測評霍蘭德SDS職業(yè)興趣測試貝爾賓團隊角色測試職業(yè)性格測試分類二霍蘭德SDS職業(yè)興趣測試（適合高中生、大一大二學生）該測驗能幫助被試者發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力專長，從而科學地做出求職擇業(yè)。MBTI職業(yè)性格測試（適合大學畢業(yè)生、在職員工）MBTI測試是目前性格測試中最著名的，主要用于員工的性格確定，以便公司對員工進行有效的發(fā)展規(guī)劃。職業(yè)錨定位測評（適合在職員工）職業(yè)錨主要用于在職員工，已經對自己的職業(yè)有所了解，尤其是前五年的工作，是處于職業(yè)轉變期，需要在一次次的職業(yè)轉變中找到真正屬于自己的那份職業(yè)錨。主要用于轉行、跳槽等員工，使用職業(yè)錨測評對自我的定位有個真實的認識。貝爾賓團隊角色測試(適合團隊工作的在職員工，尤其是創(chuàng)業(yè)團隊)每個人都不只有一個角色，一般會有兩個左右的“顯著角色”，團隊是否完美就是團隊中的人是否在“顯著角色”中有“互補”效應。三如何進行霍蘭德職業(yè)興趣測試霍蘭德職業(yè)興趣測試(TheSelf-DirectedSearch，簡稱SDS)由美國著名職業(yè)指導專家霍蘭德編制。在幾十年間經過一百多次大規(guī)模的實驗研究，形成了人格類型與職業(yè)類型的學說和測驗。該測驗一般適用于高中生，可以讓高中生確定自己的興趣愛好，給大學的專業(yè)選擇提供參考。第一部分

你心目中的理想職業(yè)（專業(yè)）第二部分

你所感興趣的活動以下第二、三、四部分每個類別下的每個小項皆為是否選擇題，請選出適合且相符的項目打“√”，不符的項目打“×”。按有一項適合的計1分的規(guī)則統(tǒng)計分值，將相應分值填寫在每部分的統(tǒng)計得分欄中。第三部分

你所擅長獲勝的活動第四部分你所喜歡的職業(yè)

第五部分

你的能力自我評價第六部分

統(tǒng)計第七部分

你所看重的東西——職業(yè)價值觀霍蘭德職業(yè)興趣測試解析霍蘭德認為，個人職業(yè)興趣特性與職業(yè)之間應有一種內在的對應關系。根據(jù)興趣的不同，人格可分為研究型(I)、藝術型(A)、社會型(S)、企業(yè)型(E)、傳統(tǒng)型(C)、現(xiàn)實型(R)六個維度，每個人的性格都是這六個維度的不同程度組合。1如RI、IR、IA、AI、AS、SA、SE、ES、EC、CE、RC及CR。屬于這種關系的兩種類型的個體之間共同點較多，現(xiàn)實型R、研究型I的人就都不太偏好人際交往，這兩種職業(yè)環(huán)境中也都較少機會與人接觸。

相鄰關系2如RS、IE、AC、SR、EI、及CA即是，相對關系的人格類型共同點少，因此，一個人同時對處于相對關系的兩種職業(yè)環(huán)境都興趣很濃的情況較為少見。相對關系3如RA、RE、IC、IS、AR、AE、SI、SC、EA、ER、CI及CS，屬于這種關系的兩種類型個體之間共同點較相鄰關系少。相隔關系六種類型內容解讀

人們通常傾向選擇與自我興趣類型匹配的職業(yè)環(huán)境，如具有現(xiàn)實型興趣的人希望在現(xiàn)實型的職業(yè)環(huán)境中工作，可以最好地發(fā)揮個人的潛能。然而，大多數(shù)人都并非只有一種性向（比如，一個人的性向中很可能是同時包含著社會性向、實際性向和調研性向這三種）。這些性向越相似，相容性越強，則一個人在選擇職業(yè)時所面臨的內在沖突和猶豫就會越少。職業(yè)選擇時通常會不斷妥協(xié)，尋求與相鄰職業(yè)環(huán)境、甚至相隔職業(yè)環(huán)境，在這種環(huán)境中，個體需要逐漸適應工作環(huán)境。一則因為個體本身常是多種興趣類型的綜合體，二則因為影響職業(yè)選擇的因素是多方面的，不完全依據(jù)興趣類型，還要參照社會的職業(yè)需求及獲得職業(yè)的現(xiàn)實可能性。四總結

職業(yè)性格測試的目的是分析你的個性特征，確定你的興趣愛好，給大學專業(yè)選擇或就業(yè)方向選擇提供參考，建議同學們放棄標簽對自我的限制作用，轉而分析性格中的優(yōu)勢和劣勢，以及應該如何去發(fā)揮優(yōu)勢特長，并不斷完善和補充劣勢。因為任何一個性格測試工具，都不可能完全的復制出一個真實內在的你，所以做職業(yè)性格測試