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專題十數(shù)詞與主謂一致1.【·遼寧省東北育才雙語學校高三第三次模擬】Thenewcountryroadis___________oftheoldone.A.twicethewidth B.thewidthtwiceC.twiceasthewidth D.astwicethewidth【解析】A考查倍數(shù)的表達。句意:這條新的鄉(xiāng)村路是舊的兩倍寬。倍數(shù)表達:倍數(shù)+as+adj.+as/(the+形容詞比較級/the+性質(zhì)名詞)+另一物體。故本題選A項。2.【·安徽省皖南八校高三第二次聯(lián)考】Itiseitherheoryouinchargeoftheprojectandsupposedtofinishitpunctually.A.whois B.thatis C.whoare D.whichare【解析】C考查強調(diào)句型及主謂一致。本句中eitherheoryou是原句的主語,根據(jù)就近原則,后的謂語動詞應(yīng)該和you相一致,故用are,再根據(jù)所強調(diào)的是人,故選用C項。原句為:Eitherheoryouareinchargeoftheprojectandsupposedtofinishitpunctually.3.【·江蘇省南京師范附屬中學高三12月診斷】Therearesometechnologiesforsafedrinkingwaterthat______tobeusedtofindlong-termsolutionstotheproblemstheworldisfacing.A.arebeingdeveloped B.havebeendeveloped C.isbeingdeveloped D.hasbeendeveloped【解析】A考查時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意:有一些解決安全飲水問題的技術(shù)正在被研發(fā),他們將被用來長久的解決世界正在面臨的飲水問題。that引導定語從句,代替前面的先行詞technologies,所以從句中用復數(shù)的謂語動詞,從“正在面臨的問題”可以看出技術(shù)是正在被研發(fā)。4.【·安徽省示范高中高三第一次聯(lián)考】OnesurveyshowsthatlargeamountsofwaterwastedeveryyearinChina,andthatonethirdisavailabletobesaved. A.is B.hasbeen C.be D.are【解析】D考查主謂一致。largeamountsofwater作主語時,謂語動詞常用復數(shù)形式。5.【·福建省大田一中高三上學期段考】Asaresultofdestroyingtheforest,alarge________ofthedesert________coveredtheland.A.number;has B.quantity;has C.number;haveD.quantity;have【解析】B考查主謂一致。句意:由于破壞了森林,大量的沙漠覆蓋了土地。alargenumberof修飾可數(shù)名詞;alargequantityof修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞;desert是不可數(shù)名詞,做主語是謂語動詞用第三人稱單數(shù),故選B項。6.【·貴州省遵義四中高三第二次檢測】NotonlyJohnandTombutalsotheirsister,Mary,_______greatinterestinthepianolessons.A.take B.takes C.havetaken D.hadtaken【解析】B考查主謂一致。notonly…butalso…連接的并列結(jié)構(gòu)作主語,適用于就近原則,本句的主語是Mary,故謂語動詞用單數(shù)。7.【·遼寧省丹東市寬甸二中高三上學期期末】Thehouserentisexpensive.I’vegotabouthalfthespaceIhadathomeandI’mpaying_____here.A.asthreetimesmuch B.asmuchthreetimes C.muchasthreetimes D.threetimesasmuch【解析】D考查倍數(shù)的表達。句意:房租很貴。我找到了一個是家里一半大的地方,但是我要付三倍的價錢。倍數(shù)表示時常用句式:倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級+as+比較對象。故選D項,much后省略了asthespaceIhadathome.8.【·遼寧省盤錦市第二高級中學第二次階段考試】Jim,aswellashisfriendswho____footballgames,___traveledwiththeteam.A.likes;hasB.like;haveC.like;has D.likes;have【解析】C考查主謂一致。第一空動詞like的主語是who即friends,故用復數(shù)形式like,第二空是主句謂語動詞的一部分,主語是Jim,aswellas連接Jim和hisfriends,但是不影響原來主語即Jim后面謂語動詞的單復數(shù),故填has,故本題選C項。9.【·遼寧省盤錦市第二高級中學第二次階段考試】Thenewbridgeis____theonebuiltlastyear.A.threetimesaswideras B.threetimesthewidthofC.threetimesthewidth D.asthreetimesas【解析】B考查倍數(shù)的用法。句意:新橋比去年建的那座橋要寬三倍。倍數(shù)的表達:倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級+as+比較對象或者倍數(shù)+the+名詞+of+比較對象或倍數(shù)+比較級+than+比較對象。故本題選B項。10.【·山東省威海市高三上學期期末考試】–Iseveryonehere?–Notyet.Look,there_____therestofourguests!A.come B.comes C.iscoming D.arecoming 【解析】A考查主謂一致。本句是倒裝句,主語是therestofourguests,故用復數(shù)形式,所以選A項。其中倒裝中沒有進行式,故D項錯誤。11.【·陜西省西工大附中高三第五次適應(yīng)性訓練】Thetroublewithsuchresourcesascoal,oilandgas______thattheyarenotrenewable.A.was B.are C.havebeen D.is【解析】D考查主謂一致。本句主語thetrouble后跟withsuchresourcesascoal,oilandgas但是不影響thetrouble作主語,故謂語動詞用單數(shù),同時根據(jù)從句的時態(tài)可知選D項。12.【·北京市東城區(qū)普通校第一學期第二次聯(lián)考】Thebasketballcoach,aswellashisteam,______interviewedshortlyafterthematchfortheiroutstandingperformance. A.were B.was C.is D.are【解析】B考查主謂一致。主語是由Thebasketballcoach和aswellashisteam構(gòu)成,但是aswellashisteam不影響主語Thebasketballcoach后的謂語動詞的單復數(shù),故選B項。13.【·河南省開封市高三第一次模擬考試】____ofthelandinthatdistrict____coveredwithtreesandgrass. A.Twofifth;isB.Twofifths;are C.Twofifth;are D.Twofifths;is【解析】D考查主謂一致。分數(shù)表示法:分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,當分子超過一,分母用復數(shù)形式,同時分數(shù)作主語時,主要看它所修飾的名詞,本句是不可數(shù)名詞theland,故用單數(shù),故選D項。14.【·海南省嘉積中學高三上學期高中教學質(zhì)量監(jiān)測】______withoutfriends______themostdifficultchallengeforChuckwhilelivingontheisland.A.Howtosurvive,is B.Howdoeshesurvive,areC.Howdoeshesurvive,is D.Howtosurvive,are【解析】A考查主謂一致。句子作主語時需要陳述句語序,故先排除B和D項。當疑問詞+不定式作主語時,謂語動詞用單數(shù),故選A項。15.【·河南省開封市高三第一次模擬考試】Ourschoolcoversanareaof400mu,w

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