2025年湖北省襄陽市南漳縣市級名校初三中考第一次模擬考試化學試題含解析_第1頁
2025年湖北省襄陽市南漳縣市級名校初三中考第一次模擬考試化學試題含解析_第2頁
2025年湖北省襄陽市南漳縣市級名校初三中考第一次模擬考試化學試題含解析_第3頁
2025年湖北省襄陽市南漳縣市級名校初三中考第一次模擬考試化學試題含解析_第4頁
2025年湖北省襄陽市南漳縣市級名校初三中考第一次模擬考試化學試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年湖北省襄陽市南漳縣市級名校初三中考第一次模擬考試化學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉,充分反應后所得溶液的質量與加入鋅粉的質量關系如圖所示。下列說法正確的是A.a(chǎn)點所得固體為銀B.b點所得溶液中的溶質為硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅C.c點所得溶液中的溶質為硝酸亞鐵和硝酸鋅D.d點所得固體為銀、鐵2.小明在資料中找到下列微粒的結構示意圖,請你分析以下的敘述中正確的是()A.上述各微粒中,最外層電子數(shù)都沒有達到穩(wěn)定結構B.核電荷數(shù)為18的微粒是失電子后形成的陰離子C.原子序數(shù)為19的元素的金屬活動性,比原子序數(shù)為20的元素的金屬活動性強D.質子數(shù)為17、18的微粒都屬于易得電子的非金屬元素3.下列屬于含磷復合肥料的是A.NH4NO3 B.Ca(H2PO4)2 C.KNO3 D.(NH4)2HPO44.化學方程式書寫正確的是()A.4P+5O22P2O5 B.4Fe+3O22Fe2O3C.Mg+O2MgO D.C+2O2=CO25.配制130g溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液時,下列操作會導致結果偏大的是①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質;②用量筒量取水時俯視讀數(shù);③將氯化鈉固體放在托盤天平的右盤稱量;④往燒杯中加水時有水灑出;⑤轉移配好的溶液時有少量濺出A.②③ B.①④ C.②④ D.③⑤6.下列實驗操作正確的是A.干燥氧氣 B.測定溶液pH C.量取9.0mL液體 D.向試管中滴加液體7.“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”在行動,實施《大氣污染防治行動計劃》。下列有關大氣污染防治的說法和做法不正確的是()A.霧霾天氣外出應佩戴防PM2.5專業(yè)口罩B.加快地方工業(yè)發(fā)展,無限度使用石油液化氣作燃料C.為了減小污染物對環(huán)境的影響,應對私家車實行單雙號限行D.化學科技的進步促進了環(huán)境監(jiān)測和保護8.下列物質的轉化中(“→”表示一種物質轉化為另一種物質),不能一步實現(xiàn)的是A.CaCO3→Ca(OH)2B.CO2→COC.KCl→KNO3D.Fe2O3→Fe9.餃子是中國北方人喜愛的食品,所用食材中富含糖類物質的是()A.小麥粉 B.食鹽 C.芹菜 D.豬肉10.在哈爾濱市交通局和平房區(qū)政府的共同支持下,399路純電動公交車在平房區(qū)上線運營。下列有關敘述正確的是()A.制造純電動汽車使用的鋼化玻璃屬于復合材料B.純電動公交車上一般配備干粉滅火器C.純電動汽車使用的鋼的含碳量一般為2%—4.3%D.純電動汽車在使用過程中不會產(chǎn)生一氧化碳、未燃燒的碳氫化合物等有害氣體,可實現(xiàn)綠色出行11.運用化學知識可以解決很多實際問題,下表中完全正確的一組是A化學與生活B化學與健康圖書館起火——用二氧化碳滅火器防止菜刀生銹——洗干凈以后擦干小蘇打一一作面包膨松劑甲醛溶液——作食品保鮮劑C性質與用途D化學之最金的化學性質穩(wěn)定——作裝飾品HNO3中含有氮元素——作氮肥空氣中含量最少的氣體是——稀有氣體人體中含量最多的物質——水A.A B.B C.C D.D12.下列說法正確的是A.酸和堿中都一定含有氫、氧元素B.稀釋濃硫酸需將水沿器壁緩慢倒入濃硫酸中,并不斷攪拌C.粗鹽提純的蒸發(fā)操作中,有較多固體出現(xiàn)時就應該停止加熱D.中和反應生成鹽和水,所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應13.香椿樹的嫩芽香椿被稱為“樹上蔬菜”,香椿不僅營養(yǎng)豐富,還具有極高的藥用價值,含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用。下列有關皂甙(化學式為C27H42O3)的說法中正確的是()A.皂甙由三種金屬元素組成 B.一個皂甙分子中含有72個原子C.皂甙中氫、氧元素質量為14:1 D.皂甙屬于氧化物14.化學小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設計了如圖所示實驗方案。下列說法不正確的是()A.由實驗甲可知金屬活動性:Al>CuB.由實驗乙可知金屬活動性:Cu>AgC.由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性:Al>Cu>AgD.實驗甲中的CuSO4改為CuCl2不能完成本實驗探究15.建設“美麗中國”深圳在行動,進行了一系列的環(huán)保主題社會教育活動。下列做法不符合這一主題的是()A.使用共享單車低碳出行B.實行垃圾分類回收C.城市澆花,使用噴灌、滴灌技術D.改進燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.維生素、糖類、油脂、蛋白質都含有碳元素,都屬于有機物,都是人體不可缺少的營養(yǎng)物質.其中糖類只含有C、H、O三種元素,不含氮元素,糖類也可稱為碳水化合物.故選項A符合題意.如圖為某品牌牛奶的部分標簽,請據(jù)此回答下列問題[第(2)~(4)題用標簽中的序號填寫]:人體需要多種營養(yǎng)物質,除標簽中所標注的,還缺少的一類營養(yǎng)物質是_____;人的生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新都離不開的是_____;能與碘水作用呈藍色的淀粉屬于_____;不屬于有機物的是_____.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)空氣是人類活動必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質分解的方法制取氧氣。圖中儀器a的名稱是___________。工業(yè)制氧氣是________(填“物理”或“化學”)變化。檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)________________________。實驗室制取并收集一瓶干燥的氧氣,可選擇_________裝置(填字母代號),此法制取氧氣的化學方程式為___________________。若用排水法收集一瓶體積分數(shù)為80%的氧氣來進行實驗,事先集氣瓶裝入水的體積分數(shù)約為___%。(氧氣約占空氣總體積的五分之一)18.(8分)某同學將CO2緩慢通入NaOH溶液,通入一段時間后,溶液中溶質的成分有4種可能情況(忽略CO2在水中的溶解),請將四種情況中溶質的化學式填入如表。編號①②③④溶質____________________(2)已知:向Na2CO3溶液中滴入稀鹽酸時,先發(fā)生反應①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,當Na2CO3反應完全后,繼續(xù)滴入稀鹽酸,發(fā)生反應②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.該同學向第(1)題所得溶液中逐滴加入含HCl質量分數(shù)為3.65%的鹽酸,所加入鹽酸的質量與產(chǎn)生CO2氣體的體積(標準狀況下)的關系如圖所示。則該同學在NaOH溶液中通入CO2后,溶液中溶質的化學式和質量分別為_____;_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)用過氧化鈉反應來制取氧氣,是潛水員使用的供氧裝置的原理。常溫常壓下過氧化鈉是淡黃色固體,在不需要加熱的情況下能與二氧化碳反應生成氧氣和另一化合物(生活中常見的鹽):過氧化鈉能與水反應生成氧氣和氫氧化鈉。為驗證過氧化鈉(Na2O2)和CO2反應原理,設計如下實驗裝置。向裝置Ⅹ中通入足量CO2氣體,觀察到X瓶中的淡黃色固體逐漸變?yōu)榘咨勰瑫r見到Y、Z裝置中有氣泡出現(xiàn)。過氧化鈉與二氧化碳反應除生成氧氣外,另一化合物的化學式為_____;Y中的溶液是氫氧化鈉溶液:Z中濃硫酸的作用是_____。驗證過氧化鈉和二氧化碳反應生成氧氣的操作是_____。反應結束后,可設計一個簡單實驗,驗證X瓶中過氧化鈉是否有剩余(除用二氧化碳驗證外),其實驗原理是_____。(用化學方程式表示)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

因為在金屬活動性順序中鋅>鐵>銀,向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉,鋅先與硝酸銀反應,方程式為,等硝酸銀反應完后,鋅再與硝酸亞鐵反應,方程式為。【詳解】A、根據(jù)方程式為可知,硝酸銀與硝酸鋅的質量比為,反應過程溶液質量不斷減少,而a點卻是在溶液質量減少的曲線上,說明鋅正與硝酸銀反應,所得固體為銀,符合題意;B、b點是溶液質量小到最低點,代表硝酸銀已完反應,所得溶液中溶質沒有硝酸銀,只有硝酸亞鐵和硝酸鋅,不符合題意;C、c點代表鋅與硝酸亞鐵已完成反應,所得溶液中的溶質只有硝酸鋅,不符合題意;D、d點代表反應已完全,且加入過量的鋅粉,所得固體為銀、鐵和鋅,不符合題意。故選A。2、C【解析】

A、上述微粒中,質子數(shù)為18的微粒最外層電子數(shù)達到穩(wěn)定結構,選項錯誤;B、核電荷數(shù)為18的微粒是氬原子,不是陰離子,選項錯誤;C、原子序數(shù)為19的元素的金屬活動性,比原子序數(shù)為20的元素的金屬活動性強,選項正確;D、質子數(shù)為18的氬原子既不得電子,也不易失電子,選項錯誤,故選C。同一周期的金屬元素原子的最外層電子數(shù)越少,在化學反應中越容易失去電子,金屬的活動性就越強。3、D【解析】

含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥.【詳解】A、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤。B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故選項錯誤。C、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥,但不是含磷復合肥料,故選項錯誤。D、(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素,屬于磷復合肥,故選項正確。故選:D。本題主要考查化肥的分類方面的知識,確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關鍵.4、A【解析】

A、紅磷在點燃的條件下燃燒生成五氧化二磷,配平也正確,故A正確;B、鐵絲與氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,故B錯誤;C、反應物、生成物書寫正確,反應條件也正確,但配平錯誤,未遵守質量守恒定律,故C選項錯誤;D、反應物、生成物書寫正確,配平正確,但未加反應條件,故D錯誤。故選A。化學方程式書寫要遵守四個原則:(1)必須以客觀事實為基礎,不能憑空臆想;(2)要遵守質量守恒定律,等號兩邊各原子的種類和數(shù)目必須相等;(3)要正確使用箭頭符號,不能忽視反應條件;(4)要分清反應物和生成物,不能將反應物和生成物“調位”。5、C【解析】

①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質,會造成實際所取的溶質的質量偏小,則使溶質質量分數(shù)偏??;②用量筒量取水時俯視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質質量分數(shù)偏大;③將氯化鈉固體放在托盤天平的右盤稱量,砝碼和藥品的位置放反了,會造成實際所取的溶質的質量偏小,則使溶質質量分數(shù)偏??;④往燒杯中加水時有水灑出,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質質量分數(shù)偏大;⑤轉移配好的溶液時有少量濺出,溶液具有均一性,溶質質量分數(shù)不變。通過分析可知,可能會導致溶質質量分數(shù)偏大的操作是②、④。故選C。6、D【解析】

A、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應,能用于干燥氧氣;但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”,圖中進氣管與出氣管的方向錯誤,圖中所示裝置錯誤。

B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。

C、從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程,量筒量程選擇的依據(jù)有兩點:一是保證測量一次,二是量程要與液體的取用量最接近;量取9.0mL液體,應使用10mL的量筒,圖中所示操作錯誤。

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確。

故選D。7、B【解析】

A、霧霾天氣是PM2.5等過量排放引起的,則外出應佩戴防PM2.5專業(yè)口罩,故A正確;B、加快地方工業(yè)發(fā)展,無限度使用石油液化氣作燃料會造成環(huán)境污染,故B不正確;C、為了減小污染物對環(huán)境的影響,應對私家車實行單雙號限行,故C正確;D、化學科技的進步促進了環(huán)境監(jiān)測和保護,故D正確。故選B。8、A【解析】

A、碳酸鈣不能直接轉化為氫氧化鈣,因為其本身不溶,不能和堿反應,該轉化不能一步實現(xiàn),符合題意;B、二氧化碳和碳在高溫下生成一氧化碳,該轉化能一步實現(xiàn),不符合題意;C、氯化鉀和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,該轉化能一步實現(xiàn),不符合題意;D、氧化鐵和碳(或氫氣或一氧化碳等)在高溫加熱條件下都能生成鐵,該轉化能一步實現(xiàn),不符合題意。故選A。涉及多種物質之間的一步轉化時,第一要注意轉化的方向,第二是否存在明顯的不能實現(xiàn)的轉化,也就是找出明顯的突破口來加速題目的解決。9、A【解析】

A、小麥粉中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項正確。B、食鹽中富含無機鹽,故選項錯誤。C、芹菜中富含維生素,故選項錯誤。D、豬肉中富含蛋白質,故選項錯誤。故選A。10、B【解析】A、鋼化玻璃屬于硅酸鹽材料,錯誤;B、干粉滅火器可用來撲滅一般失火,也可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火,正確;C、鋼的含碳量一般為0.03%—2%,錯誤;D、純電動汽車在使用過程中不會產(chǎn)生一氧化碳、未燃燒的碳氫化合物等有害氣體,但也會有碳的排放,錯誤。故選B。11、A【解析】

A、圖書館起火,用二氧化碳滅火器;防止菜刀生銹,洗干凈以后擦干;故選項正確;B、甲醛溶液有毒不能用作食品保鮮劑;故選項錯誤;C、HNO3中含有氮元素,有腐蝕性,不能用作氮肥;故選項錯誤;D、空氣中含量最少的氣體不是稀有氣體(0.94%),還有更少的,例如二氧化碳(0.03%);故選項錯誤;故選:A。12、C【解析】

A、酸和堿中不一定都含氫、氧元素,如稀鹽酸中不含氧元素,不符合題意;B、稀釋濃硫酸時,要將濃硫酸注入水中,并不斷攪拌,不符合題意;C、粗鹽提純的蒸發(fā)操作中,有較多固體出現(xiàn)時就應該停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將濾液蒸干,符合題意;D、中和反應生成鹽和水,但是有鹽和水生成的反應不一定是中和反應,如氧化鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,但是不屬于中和反應,不符合題意。故選C。13、B【解析】

氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物?!驹斀狻緼、皂甙(化學式為C27H42O3),由碳元素、氫元素、氧元素共三種非金屬元素組成,故A不正確;B、皂甙(化學式為C27H42O3),一個皂甙分子中含有個原子,故B正確;C、皂甙中氫、氧元素質量比為,故C不正確;D、皂甙由碳元素、氫元素、氧元素共三種元素組成,不屬于氧化物,故D不正確。故選B?;衔镏懈髟氐馁|量比等于相對原子質量乘以原子個數(shù)之比。14、D【解析】金屬活動性順序中,排前置后。A.由實驗甲可知金屬活動性:Al>Cu,正確;B.由實驗乙可知金屬活動性:Cu>Ag,,正確;C.由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性:Al>Cu>Ag,正確;D.實驗甲中的CuSO4改為CuCl2也能完成本實驗探究,錯誤。故選D。15、D【解析】A、使用共享單車可以減少二氧化碳的排放,正確;B、垃圾分類回收可以減少環(huán)境污染,正確;C、城市澆花,使用噴灌、滴灌技術可以節(jié)約用水,正確;D、改進燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空不能減少環(huán)境污染,錯誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、維生素蛋白質糖類水和無機鹽【解析】

(1)人體生命活動的六大營養(yǎng)素是糖類、蛋白質、油脂、維生素、無機鹽和水.所以還缺少維生素。(2)蛋白質是人體生長和修補身體破損組織的重要營養(yǎng)物質。(3)生活中的淀粉、纖維素都屬于糖類。(4)有機化合物主要是由碳元素、氫元素組成,是一定含碳的化合物,但是不包括碳的氧化物、硫化物、碳酸、碳酸鹽、氰化物,水和無機鹽中都不含碳元素,不屬于有機物。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、鐵架臺物理先用止水夾將膠皮管夾緊,向長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,并在長頸漏斗中形成一段水柱,過一會,水柱不下降證明裝置氣密性良好AE2KClO32KCl+3O2↑75【解析】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。(1)圖中儀器a的名稱是鐵架臺;工業(yè)制氧氣利用氧氣和氮氣的沸點不同,屬于物理變化;(2)檢查B裝置氣密性的方法是先用止水夾將膠皮管夾緊,向長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,并在長頸漏斗中形成一段水柱,過一會,水柱不下降證明裝置氣密性良好;(3)實驗室制取并收集一瓶干燥的氧氣,根據(jù)題中提供的裝置,用氯酸鉀和二氧化錳共熱產(chǎn)生氣氧氣,氧氣的密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集,所以選擇AE裝置;氯酸鉀和二氧化錳共熱生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式是2KClO32KCl+3O2↑;(4)設:集氣瓶的容積為v,事先集氣瓶裝入水的體積x;x+(v-x)×=v×80%,x=0.75v;事先集氣瓶裝入水的體積分數(shù)=×100%=75%。18、NaOH、Na2CO3Na2CO3Na2CO3、NaHCO3NaHCO3NaHCO3Na2CO3.,m(Na2CO3)=0.53g.;NaHCO3,m(NaHCO3)=0.42g【解析】

(1)某同學將CO2緩慢通入NaOH溶液,通入一段時間后:①n(NaOH):n(CO2)>2:1,少量二氧化碳和氫氧化鈉反應:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,剩余NaOH,溶質為:Na2CO3、NaOH;②再通入二氧化碳,n(NaOH):n(CO2)=2:1,氫氧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論