版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試:第一單元A卷_教科版(含答案)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試:第一單元A卷_教科版(含答案)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試:第一單元A卷_教科版(含答案)第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(46分)1、下列加點(diǎn)字得讀音完全正確得一組是()(2分)A、尷尬(ɡān)奚落(xī)盛飯(shènɡ)B、欺君(qī)臨淄(zhī)拱手(ɡǒnɡ)C、謁見(yè)斥責(zé)(chì)渣滓(zǐ)D、侮辱(wū)輔佐(zuǒ)慚愧(kuì)2、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。(8分)(1)jì yìhé?ǎi,在她得幫助下,我得中,劉老師非常?,在她得幫助下,我得中,劉老師非常chéng jì提高了許多。?提高了許多。(2)kěnqǐnɡ她幫助自己劉備十分仰慕諸葛亮得才華,一再?她幫助自己劉備十分仰慕諸葛亮得才華,一再zhēn?qínɡ打動(dòng),就答應(yīng)了。振興大業(yè)。諸葛亮被她得打動(dòng),就答應(yīng)了。振興大業(yè)。諸葛亮被她得(3)pǔ?sùjiǒnɡ pò,但是她卻有一顆,家境雖然她穿著?,但是她卻有一顆,家境雖然她穿著shàn?liánɡ得心。?得心。3、給加點(diǎn)字選擇正確得解釋,填序號(hào)。(3分)【舉】①抬起。②全。③發(fā)起、興起。(1)第31屆夏季奧運(yùn)會(huì)在里約熱內(nèi)盧舉行。()(2)我終于舉起了左手。()(3)中國(guó)有舉世聞名得萬(wàn)里長(zhǎng)城。()4、補(bǔ)充詞語(yǔ)并填空。(11分)()頭()腦翻()覆()()居()業(yè)恭()敬()()提()論()()揚(yáng)揚(yáng)()()私語(yǔ)()()改色(1)只有國(guó)家穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮,百姓才能____(dá)___(dá)_______。(2)夜空中,漫天得星星在調(diào)皮地眨著眼睛,好像一群淘氣得孩子在__(dá)____(dá)___(dá)_____(dá)。(3)這兩件事情性質(zhì)完全不同,怎可___(dá)______(dá)_____(dá)__(dá)?5、根據(jù)感情色彩給詞語(yǔ)歸類。(8分)嘲笑謙虛自高自大自強(qiáng)不息友善傲慢自以為是自重自愛(1)含有贊揚(yáng)、夸獎(jiǎng)得詞語(yǔ):____(dá)__(dá)__(dá)______(dá)__(dá)__(dá)__(dá)_____(dá)___(dá)_____(dá)__(dá)____(dá)__(dá)____(dá)__(dá)_________(2)含有厭惡、貶低得詞語(yǔ):_____(dá)_______(dá)___(dá)____________(dá)_____(dá)_______(dá)____(dá)___(dá)________(dá)__6、按要求寫句子。(14分)(1)住嘴!您怎么敢和我相提并論呢?(不改變意思,給句子換種說(shuō)法)__(dá)___(dá)________(dá)____(dá)____(dá)_________(dá)____(dá)______________(dá)__(dá)_____(dá)_(2)根據(jù)“驕傲”得感情色彩造句。褒義得:___(dá)___________(dá)______(dá)__________(dá)_____(dá)__(dá)______(dá)___(dá)_貶義得:__________(dá)___(dá)____________(dá)____(dá)___(dá)_____(dá)___________(3)大伙兒都把袖子舉起來(lái),就能夠連成一片云。(仿寫夸張句)___(dá)____(dá)___(dá)__(dá)____(dá)______(dá)____(dá)_______(dá)________(dá)___(dá)________(dá)____(dá)(4)人們將陶罐捧起,倒掉里面得泥土,擦洗干凈。(改成“被”字句和“把”字句)________(dá)__(dá)_____(dá)___(dá)__(dá)_____(dá)________(dá)________(dá)______(dá)___(dá)____(dá)__(5)晏子裝著很為難得樣子說(shuō):“您這一問(wèn),我實(shí)在不好回答?!?改為轉(zhuǎn)述句)_____________(dá)____(dá)__________(dá)_____(dá)___(dá)__(dá)__________(dá)____(dá)_____二、綜合展示廳(6分)7、平時(shí)上學(xué)從不遲到得小剛,最近因?yàn)榘职肿≡憾鴮?dǎo)致經(jīng)常遲到。作為好朋友得小明應(yīng)該怎樣關(guān)心問(wèn)候她呢?(4分)小明:______(dá)___(dá)_____(dá)_____(dá)____(dá)__(dá)_______(dá)_____(dá)_______(dá)_____小剛:_______(dá)____________(dá)____(dá)__(dá)____(dá)___(dá)____(dá)____(dá)_____(dá)____小明:______________(dá)____(dá)_______(dá)___(dá)__(dá)___(dá)___(dá)__(dá)__(dá)_____(dá)____(dá)小剛:___(dá)____(dá)___(dá)______(dá)___(dá)___(dá)_________(dá)___(dá)____(dá)___________(dá)8、人與人之間應(yīng)該相互尊重,請(qǐng)您寫一句關(guān)于尊重她人得名言。(2分)___(dá)____(dá)___(dá)___(dá)___(dá)__(dá)_________(dá)______(dá)____(dá)_____(dá)____(dá)__________(dá)_____________(dá)________(dá)__(dá)__(dá)_____(dá)__(dá)___(dá)___(dá)__(dá)__________(dá)____________(dá)__(dá)___(dá)____(dá)___(dá)__(dá)____(dá)___________(dá)______(dá)__(dá)___(dá)_____(dá)_____(dá)三、課本直通車(10分)9、通過(guò)本單元得學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了一位______、______(dá)_得老師;認(rèn)識(shí)了______、___(dá)_____得晏子;懂得了任何人和事物都有_______(dá)_和_____(dá)___,要看到別人得____(dá)____(dá),正視自己得____(dá)__(dá)__,而且要尊重她人,與人和睦相處;我還理解了“三顧茅廬”得含義是:____(dá)_____(dá)______(dá)_____(dá)____(dá)_______(dá)__(dá)____,它得引申義為:__(dá)_______(dá)___(dá)____(dá)_____(dá)__(dá)__。四、閱讀檢閱臺(tái)(13分)“球王”貝利“球王”貝利得父親是一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員,在父親得影響下,貝利從很小得時(shí)候便喜歡上了踢球,她得球技比其她得孩子也略勝一籌。一個(gè)夏日得午后,貝利像平時(shí)一樣,穿著短褲、赤著腳與一群玩伴在一片空地上踢球。僅10分鐘得時(shí)間里,她就連續(xù)踢進(jìn)了三個(gè)球。這時(shí),貝利又一次得球,只見她左晃右突,先后閃過(guò)對(duì)方兩名隊(duì)員,但卻遭到了第三名隊(duì)員得頑強(qiáng)阻攔。這似乎也難不住小貝利,她故意賣了個(gè)空子給對(duì)方,對(duì)方一伸腳就被她一個(gè)絆子給放倒在地,接著,她便一路推進(jìn),又一次把球射入了對(duì)方得球門。小貝利正暗自得意之時(shí),誰(shuí)知她得父親從天而降,一下子沖到她得面前,把她按在地上就是一頓痛打,所有得人都被貝利父親得舉動(dòng)弄得不知所措。打完了,她把痛哭流涕得小貝利拎了起來(lái)喝問(wèn)道:“知道為什么打您嗎?”小貝利可憐巴巴地?fù)u了搖頭。她得父親教訓(xùn)她說(shuō):“踢球是靠技術(shù)取勝,而不是靠下流得‘小動(dòng)作’。不管在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合,您都要尊重您得對(duì)手,并且,您自己也要做一個(gè)值得對(duì)手尊重得人!”童年得記憶,一直伴著貝利得成長(zhǎng);父親得話語(yǔ),一直是指引她在人生路上前進(jìn)得明燈。父親植入她幼小心靈里得種子,終于在她人生得歲月里收獲豐碩得果實(shí)——貝利成為舉世矚目得“球王”。10、給文中加點(diǎn)得字注音。(4分)籌()赤()絆()矚()11、根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)得詞語(yǔ)。(3分)(1)比較起來(lái),稍微好一些。()(2)不知道怎么辦才好。()(3)全世界得人都注視著,形容影響很大。()12、畫線句用了______(dá)______得修辭手法,把___(dá)______(dá)_____(dá)比作_________(dá)____,非常生動(dòng)形象。請(qǐng)您照樣子仿寫一句話。(4分)__(dá)_____(dá)___(dá)____(dá)__(dá)_______(dá)___(dá)____(dá)___(dá)____(dá)___(dá)____(dá)___(dá)____(dá)____(dá)13、父親對(duì)小貝利采取了什么樣得懲罰?您贊成父親得做法嗎?說(shuō)說(shuō)您得看法。(2分)_______(dá)____(dá)____(dá)___(dá)_____(dá)__(dá)___(dá)________(dá)___(dá)___(dá)__(dá)___(dá)_______(dá)_________(dá)__(dá)__(dá)___(dá)____(dá)__(dá)___(dá)__(dá)____(dá)______________(dá)_______(dá)____五、習(xí)作百花園(25分)14、生活中,您一定接觸過(guò)許多人,這些人中可能有人有意或無(wú)意地傷害過(guò)您,或者和您之間發(fā)生過(guò)一些不愉快得事。您當(dāng)時(shí)是怎么做得?請(qǐng)您選擇一件事把它寫下來(lái)。題目自擬,注意擬題要新穎、簡(jiǎn)潔。
參考答案:第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1、C2、(1)記憶和藹成績(jī)(2)懇請(qǐng)真情(3)樸素窘迫善良3、(1)③(2)①(3)②4、呆呆來(lái)去安樂(lè)恭敬相并得意竊竊面不(1)安居樂(lè)業(yè)(2)竊竊私語(yǔ)(3)相提并論5、(1)謙虛、自強(qiáng)不息、友善、自重自愛(2)嘲笑、自高自大、傲慢、自以為是6、(1)住嘴!您不可以和我相提并論。(2)褒義得:古代得四大發(fā)明是中國(guó)得驕傲。貶義得:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。(3)大伙兒都甩一把汗,就能夠下一陣雨。(4)陶罐被人們捧起,倒掉里面得泥土,擦洗干凈。人們把陶罐捧起,倒掉里面得泥土,擦洗干凈。(5)晏子裝著很為難得樣子說(shuō),楚王這一問(wèn),她實(shí)在不好回答。二、7、小明:小剛,您最近怎么了?有什么困難說(shuō)出來(lái),看我能不能幫幫您。小剛:我爸爸住院了,媽媽在醫(yī)院照顧爸爸,家里就我自己,所以我總起晚。小明:沒事,從明天早上開始,我天天去您家叫您,和您一起上學(xué)。小剛:小明,謝謝您!8、示例:沒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年粵教版八年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷
- 2025年華東師大版必修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年湘師大新版必修2物理上冊(cè)月考試卷
- 2025年木材加工與木工承包服務(wù)合同3篇
- 2025年滬科版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年度派駐企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)合同范本4篇
- 二零二五年度牛奶飲品行業(yè)數(shù)據(jù)分析與市場(chǎng)預(yù)測(cè)合同2篇
- 二零二五版明企金哨區(qū)塊鏈應(yīng)用開發(fā)合同書4篇
- 二零二五版民間借貸合同糾紛律師代理服務(wù)合同4篇
- 2025年度商業(yè)地產(chǎn)車位租賃與商業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)支持合同4篇
- 習(xí)近平法治思想概論教學(xué)課件緒論
- 寵物會(huì)展策劃設(shè)計(jì)方案
- 孤殘兒童護(hù)理員(四級(jí))試題
- 梁湘潤(rùn)《子平基礎(chǔ)概要》簡(jiǎn)體版
- 醫(yī)院急診醫(yī)學(xué)小講課課件:急診呼吸衰竭的處理
- 腸梗阻導(dǎo)管在臨床中的使用及護(hù)理課件
- 調(diào)料廠工作管理制度
- 小學(xué)英語(yǔ)單詞匯總大全打印
- 衛(wèi)生健康系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患全面排查
- GB/T 15114-2023鋁合金壓鑄件
- 貨物驗(yàn)收單表格模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論