江西省上饒市語文高三上學(xué)期2025年自測試卷及答案指導(dǎo)_第1頁
江西省上饒市語文高三上學(xué)期2025年自測試卷及答案指導(dǎo)_第2頁
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2025年江西省上饒市語文高三上學(xué)期自測試卷及答案指導(dǎo)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(18分)【閱讀材料】在廣袤的非洲草原上,一只小鹿出生了。當(dāng)它睜開眼睛,這個世界充滿了新奇。小鹿媽媽帶著它四處奔跑,教它認(rèn)識各種植物,教它如何躲避危險。在媽媽的呵護(hù)下,小鹿?jié)u漸長大。然而,好景不長。一天,草原上突然來了幾只兇猛的獅子。小鹿媽媽為了保護(hù)小鹿,與獅子展開了殊死搏斗。在媽媽勇敢的掩護(hù)下,小鹿成功逃脫了獅子的追捕。小鹿長大之后,它決定要報答媽媽的養(yǎng)育之恩。于是,它開始學(xué)會捕獵,為媽媽和草原上的其他動物提供食物。小鹿捕獵時,總是小心翼翼,盡量不驚動獵物。它深知,只有保護(hù)好草原,才能讓動物們安居樂業(yè)。一天,小鹿在捕獵時,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。它心生憐憫,決定救助這只小鳥。小鹿小心翼翼地用嘴巴把小鳥叼起來,帶到一個安全的地方。它用自己的體溫為小鳥取暖,直到小鳥恢復(fù)健康。小鹿的故事在草原上傳開了,動物們紛紛稱贊它勇敢、善良、有愛心。小鹿成了草原上的英雄?!拘☆}1】請用一句話概括文章的主要內(nèi)容。【小題2】文章中,小鹿媽媽對小鹿的愛表現(xiàn)在哪些方面?【小題3】為什么小鹿要報答媽媽的養(yǎng)育之恩?【小題4】小鹿在救助受傷的小鳥時,表現(xiàn)出了怎樣的品質(zhì)?【小題5】根據(jù)文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Α吧朴猩茍蟆边@一觀念的理解。答案:【小題1】文章主要講述了小鹿在媽媽的呵護(hù)下長大,學(xué)會捕獵,報答媽媽的養(yǎng)育之恩,并救助受傷的小鳥,成為草原上的英雄的故事?!拘☆}2】小鹿媽媽對小鹿的愛表現(xiàn)在:教小鹿認(rèn)識各種植物,教小鹿如何躲避危險,與獅子搏斗保護(hù)小鹿。【小題3】小鹿要報答媽媽的養(yǎng)育之恩,是因?yàn)閶寢尀樾÷垢冻隽撕芏?,包括教它生存技能,保護(hù)它免受危險。【小題4】小鹿在救助受傷的小鳥時,表現(xiàn)出了善良、有愛心的品質(zhì)?!拘☆}5】“善有善報”意味著善良的行為會得到好報。在文章中,小鹿因?yàn)樯屏肌⒂赂?、有愛心,得到了草原上動物們的贊譽(yù),成為英雄。這說明,善良的行為會讓人受到尊重和愛戴,從而獲得好報。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(17分)閱讀下面的文章,完成下列小題。在江南的田野上,有一種不起眼的小草,它的名字叫“狗尾巴草”。狗尾巴草在每年的春天破土而出,夏末秋初開出一串串毛茸茸的“狗尾巴”,在風(fēng)中搖曳生姿。這種草生命力極強(qiáng),只要有土壤,幾乎無處不在。然而,它卻并不為人所重視,甚至常常被人們當(dāng)作雜草除掉。狗尾巴草雖然看似平凡,卻有著獨(dú)特的美。在清晨的陽光下,它的葉子泛著翠綠的光澤,顯得生機(jī)勃勃。在微風(fēng)中,它的“狗尾巴”輕輕搖曳,仿佛在向世人展示它的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。狗尾巴草的生長過程充滿了挑戰(zhàn),它要克服干旱、寒冷、病蟲害等各種困難,但最終都能頑強(qiáng)地生存下來。狗尾巴草的生命力讓人深思。它沒有華麗的外表,沒有高貴的氣質(zhì),卻能在惡劣的環(huán)境中生存,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要我們像狗尾巴草一樣,保持堅(jiān)韌不拔的精神,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。1.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.狗尾巴草是一種生命力極強(qiáng)的植物,它在江南的田野上隨處可見。B.狗尾巴草雖然外表平凡,但它的生命力卻讓人敬佩。C.文章通過贊美狗尾巴草,表達(dá)了對在惡劣環(huán)境中能夠生存的人的敬佩。2.下列對文章藝術(shù)特色的分析鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.文章運(yùn)用了擬人的修辭手法,如“狗尾巴草在每年的春天破土而出”,使文章生動形象。B.文章通過對比手法,將狗尾巴草與其他植物進(jìn)行對比,突出了狗尾巴草的生命力。C.文章語言簡潔明快,富有詩意,給人以美的享受。D.文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,邏輯清晰。3.文章中提到“狗尾巴草的生命力讓人深思”,請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓@句話的理解。4.文章最后一段提到“我們要學(xué)習(xí)狗尾巴草的生命力,以戰(zhàn)勝生活中的困難”,請結(jié)合你的實(shí)際生活,談?wù)勀銓⑷绾污`行這種精神。答案:1.C2.B3.“狗尾巴草的生命力讓人深思”意味著狗尾巴草在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生存的精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。4.我將學(xué)習(xí)狗尾巴草的生命力,保持樂觀的心態(tài),面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和工作中,我會努力克服困難,不斷進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。同時,我也會關(guān)愛身邊的人,幫助他們克服困難,共同成長。三、文言文閱讀(20分)閱讀下面的文言文,完成文后各題。陳元方年十五時,與長林公共車。長林公因戲之曰:“吾聞少年進(jìn)德修業(yè),不如順性從欲?!痹秸唬骸熬恢字倪^,矯情抑性;孔子之戒顏回,克己復(fù)禮。皆自勉之辭,非從欲之言也?!遍L林公默然,不能對。(節(jié)選自《陳元方難長林公》)【小題1】下列對文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是:A.正色——嚴(yán)肅的態(tài)度B.默然——默默無言C.改過——改正錯誤D.克己——克制自己【答案】D【小題2】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是:A.陳元方用太甲和孔子的故事來反駁長林公的觀點(diǎn)。B.長林公在文中是一個勸人放縱欲望的人。C.陳元方認(rèn)為順性從欲不是進(jìn)德修業(yè)的正確途徑。D.文章通過對話的形式展現(xiàn)了兩位主人公的思想碰撞?!敬鸢浮緽【小題3】將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)皆自勉之辭,非從欲之言也。(2)孔子之戒顏回,克己復(fù)禮。【答案】(1)這都是自我勉勵的話,不是放縱欲望的話。(2)孔子告誡顏回,克制自己,恢復(fù)禮節(jié)。四、古代詩歌閱讀(第1題3分,第2題6分)【閱讀】《山行》唐代:杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!拘☆}1】請簡要分析這首詩的意境。答案:這首詩描繪了一幅深秋時節(jié)山行所見圖。詩人沿著石徑攀登寒山,眼前呈現(xiàn)出一片靜謐的山林景象。白云繚繞,隱約可見人家,表現(xiàn)出詩人對山野生活的向往。詩人停車駐足,陶醉于楓林晚景,紅霜覆蓋的楓葉竟比二月的花還要美麗,生動地表現(xiàn)了詩人對自然美景的喜愛和贊美。【小題2】請結(jié)合詩句,簡要說明詩人對自然美景的喜愛之情。答案:詩人通過描繪“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家”等景象,表達(dá)了對山野生活的向往。而“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”一句則直接抒發(fā)了詩人對自然美景的喜愛之情。詩人被楓林晚景所吸引,陶醉于其中,將霜葉之美與二月花相提并論,表現(xiàn)出詩人對自然美景的贊美之情。五、名句名篇默寫(6分)題目:請根據(jù)下列句子,選擇正確的名句名篇。()A.誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。——《夜泊牛渚懷古》劉禹錫B.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。——《登科后》杜牧C.楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪?!堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白D.誰家新燕啄春泥,燕子來時新社雨?!肚迕鳌范拍链鸢福築解析:本題考查名句名篇的默寫能力。選項(xiàng)A出自劉禹錫的《夜泊牛渚懷古》,描述了夜晚牛渚懷古的情景;選項(xiàng)B出自杜牧的《登科后》,描寫了科舉考試中得意后的喜悅;選項(xiàng)C出自李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》,表達(dá)了詩人對好友王昌齡貶謫的關(guān)心;選項(xiàng)D出自杜牧的《清明》,描繪了清明時節(jié)的景象。根據(jù)題意,選項(xiàng)B符合題意,故答案為B。六、語言文字運(yùn)用Ⅰ(9分)【閱讀文章】在古代漢語中,“成語”是一種獨(dú)特的語言現(xiàn)象,它由四個字組成,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),意義豐富。成語來源于古代的寓言、歷史故事、民間傳說等,經(jīng)過長時間的傳承和發(fā)展,逐漸形成了具有固定結(jié)構(gòu)和特定含義的熟語。成語不僅豐富了漢語的表達(dá)方式,而且在文學(xué)、歷史、哲學(xué)等領(lǐng)域都發(fā)揮著重要作用。以下是一則關(guān)于成語的短文:中國古代成語故事豐富多彩,如“畫蛇添足”源自《戰(zhàn)國策·齊策二》,講述了戰(zhàn)國時期齊王設(shè)宴請客,賓客們競相作畫,其中一人畫蛇后,卻忍不住在蛇身上添了一足,結(jié)果反而失去了比賽的第一名。這個故事告誡人們:做事要適度,適可而止?!玖?、語言文字運(yùn)用Ⅰ】閱讀上面的短文,完成下列題目。1.下列關(guān)于成語的表述,不正確的一項(xiàng)是:A.成語由四個字組成,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。B.成語來源于古代的寓言、歷史故事、民間傳說等。C.成語在文學(xué)、歷史、哲學(xué)等領(lǐng)域都發(fā)揮著重要作用。D.成語的意義都是固定的,不可變更。2.下列句子中,成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.他的演講激情澎湃,聽眾們聽得如癡如醉。B.她的表演堪稱一絕,贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.面對困難,我們要保持冷靜,切勿慌亂。D.他的作品內(nèi)容空洞,缺乏新意。3.下列關(guān)于成語故事的描述,不正確的一項(xiàng)是:A.“畫蛇添足”的成語故事告誡人們要適度。B.成語“杯弓蛇影”來源于《莊子·外物》。C.成語“掩耳盜鈴”出自《戰(zhàn)國策·齊策四》。D.成語“葉公好龍”講述的是葉公喜歡龍的傳說。【答案】1.D2.D3.B七、語言文字運(yùn)用Ⅱ(11分)閱讀下面的文字,完成下面小題?!炯住竣佟八臅r之景不同,而樂亦無窮也?!保ㄋ巍W陽修《醉翁亭記》)春天,山花爛漫,柳絮飄飄,萬物復(fù)蘇;夏天,繁花似錦,綠樹成蔭,生機(jī)盎然;秋天,碩果累累,金風(fēng)送爽,丹桂飄香;冬天,白雪皚皚,玉樹瓊枝,銀裝素裹。一年四季,每個季節(jié)都有其獨(dú)特的風(fēng)景,每個季節(jié)都有其獨(dú)特的韻味,每個季節(jié)都有其獨(dú)特的情感。這四個季節(jié)就像四位性格迥異的仙人,用不同的方式裝點(diǎn)著祖國的大好河山,豐富著我們的生活。②在我國,每個季節(jié)都有其獨(dú)特的飲食文化。春天,萬物復(fù)蘇,適宜吃一些富含蛋白質(zhì)和維生素的食物,以增強(qiáng)體質(zhì),迎接春天的到來。比如,我國傳統(tǒng)美食“春餅”,色澤金黃,口感酥脆,營養(yǎng)豐富,是春天必備的美食。夏天,天氣炎熱,適宜吃一些清淡、易消化的食物,以保持身體健康。比如,我國傳統(tǒng)美食“綠豆糕”,口感細(xì)膩,香甜可口,清涼解暑,是夏天必備的美食。秋天,碩果累累,適宜吃一些富含膳食纖維和蛋白質(zhì)的食物,以補(bǔ)充營養(yǎng),保持身體健康。比如,我國傳統(tǒng)美食“月餅”,口感豐富,寓意團(tuán)圓,是秋天必備的美食。冬天,氣候寒冷,適宜吃一些溫補(bǔ)、高熱量的食物,以抵御寒冷,增強(qiáng)體質(zhì)。比如,我國傳統(tǒng)美食“餃子”,皮薄餡大,鮮香可口,寓意吉祥,是冬天必備的美食?!疽摇竣佟懊褚允碁樘臁!蔽覈嬍澄幕瘹v史悠久,源遠(yuǎn)流長,博大精深。飲食文化不僅是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑俏覈鴤鹘y(tǒng)文化的重要組成部分。從古至今,我國的飲食文化一直以其獨(dú)特的魅力影響著人們的生活。②我國飲食文化的內(nèi)容非常豐富。首先,我國飲食文化講究色、香、味、形,注重食物的口感和外觀。比如,我國傳統(tǒng)美食“紅燒肉”,色澤紅潤,香氣撲鼻,味道鮮美,肥而不膩,深受人們喜愛。其次,我國飲食文化講究烹飪技法,注重食物的營養(yǎng)和健康。比如,我國傳統(tǒng)美食“清蒸魚”,保留了魚的原汁原味,營養(yǎng)豐富,健康美味。再次,我國飲食文化講究食材搭配,注重食物的口感和營養(yǎng)。比如,我國傳統(tǒng)美食“八寶飯”,食材豐富,口感細(xì)膩,營養(yǎng)均衡。最后,我國飲食文化講究飲食禮儀,注重人們的餐桌文化。比如,我國傳統(tǒng)美食“滿漢全席”,體現(xiàn)了我國飲食文化的博大精深,是飲食文化的最高境界。③我國飲食文化不僅豐富了人們的生活,還傳承了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在漫長的歷史長河中,我國飲食文化不斷發(fā)展,形成了獨(dú)特的飲食文化體系。如今,我國飲食文化已經(jīng)成為世界飲食文化的重要組成部分,為世界飲食文化的繁榮和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)?!拘☆}1】根據(jù)上文內(nèi)容,下列關(guān)于“四時之景”的說法不正確的一項(xiàng)是()A.春天,山花爛漫,柳絮飄飄,萬物復(fù)蘇。B.夏天,繁花似錦,綠樹成蔭,生機(jī)盎然。C.秋天,碩果累累,金風(fēng)送爽,丹桂飄香。D.冬天,白雪皚皚,玉樹瓊枝,銀裝素裹?!拘☆}2】結(jié)合上文內(nèi)容,談?wù)勀銓ξ覈嬍澄幕睦斫??!敬鸢浮俊拘☆}1】D【小題2】我對我國飲食文化的理解如下:①我國飲食文化歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,博大精深,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的組成部分。②我國飲食文化內(nèi)容豐富,包括色、香、味、形,烹飪技法,食材搭配,飲食禮儀等方面。③我國飲食文化注重食物的口感、外觀、營養(yǎng)和健康,同時傳承了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。④我國飲食文化已經(jīng)成為世界飲食文化的重要組成部分,為世界飲食文化的繁榮和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。八、寫作題(60分)【題目】請以“歲月如歌”為題,寫一篇不少于800字的作文。要求:1.立意自定,角度自選;2.文體不限,詩歌除外;3.不得抄襲,不得套作?!緦懽魇纠繗q月如歌時光荏苒,歲月如歌?;厥走^去,那些美好的時光如同歌中的旋律,時而激昂,時而婉轉(zhuǎn),時而歡快,時而悲傷。在這首歲月之歌中,我體會到了生活的酸甜苦辣,也收獲了成長與感動。小時候,那是一首兒歌。我記得那首歌的歌詞是:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里。百靈鳥,唱歌兒,我和小燕來相比。小黃狗,搖尾巴,看誰會跑又會飛?!蹦菚r,我們追逐著小燕子,模仿百靈鳥的歌聲,和小黃狗賽跑。那是一首簡單而歡快的歌,它伴隨著我們的童年,讓我們在無憂無慮中成長。少年時,那是一首青春之歌。我們穿著校服,背著書包,每天往返于家和學(xué)校之間。那是一首充滿激情的歌,它鼓舞著我們努力學(xué)習(xí),追求夢想。我們努力學(xué)習(xí),不僅為了自己的未來,更是為了家人的期望。那首歌的旋律,激勵著我們勇往直前,奮發(fā)向前。青年時,那是一首奮斗之歌。我們告別校園,踏入社會,開始為自己的生活打拼。那是一首充滿挑戰(zhàn)的歌,它教會我們?nèi)绾蚊鎸щy和挫折。在這首歌中,我們學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了勇敢。那首歌的旋律,讓我們在風(fēng)雨中砥礪前行,成長為更好的自己。

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