2024年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)：七年級上冊 第2單元 友誼的天空檢測（人教版）

其次單元友情的天空

考試時間60分鐘滿分100分

一、選擇題（共20小題，每小題3分，共計60分）

1.我們要廣交摯友，珍惜摯友情意。在與摯友的交往中，下列做法正確的是（）

①主動傾聽摯友訴說苦惱②喜愛在背后爭論別人③感謝指出你不足的摯友④觀

賞摯友、寬容摯友

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.視察下面漫畫，下列說法正確的是（）

時常見面的手機中的互聯(lián)網(wǎng)中的

①隨著交往的不斷深化,摯友之間的關(guān)系更加親密

②交往的范圍在不斷擴大,摯友圈也在不斷擴大

③隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)上交往已經(jīng)代替了現(xiàn)實交往④隨著年齡的增長,我們交往的范

圍擴大了

A.①②③B.③④C.①④D.②④

3.孔子說：“友直，友諒，友多聞，益矣。”這啟示我們（）

①與摯友同行的路,有時并不平坦,會遇到各種挑戰(zhàn)②摯友豐富了我們的生活閱歷,友

情讓我們更深刻地體悟生命的美妙③友情是同等的、雙向的，不能沒有原則④摯友對一

個人的影響很大，要與正直、誠信和見識廣的人交摯友

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.“友情的小船說翻就翻”。這一網(wǎng)絡(luò)流行語啟示我們（）

A.世界上沒有真正的友情

B.切莫輕交甚至濫交摯友

C.摯友之間應(yīng)當坦誠,毫無保留

D.珍惜友情,專心呵護友情

5.七年級學(xué)生小芳總是以各種理由要求老師換座位,猶如桌上課愛講話、成果不好、不

關(guān)切他人、小氣等。假如你是小芳的同學(xué)，你怎樣正確勸告她（）

A.應(yīng)當換位，以免影響學(xué)習(xí)

B.主動適應(yīng),主動溝通溝通

C.保持距離,理智處理感情

D.自我愛護,駕馭愛護方法

6.每個人的生活都須要友情的滋潤?！昂?nèi)存知己，天際若比鄰”是唐朝詩人王勃描寫

友情的名句。下列選項中與其寓意相近的是（）

A.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時

B.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山

C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情

D.等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春

7.觀賞下面漫畫《癡迷網(wǎng)上交往》。假如須要你對漫畫中的人物作出提示的話，你會說

（）

癡迷網(wǎng)上交往

①沉湎于互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界,我們不必擔(dān)當現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責(zé)任,可以一身

輕松地逍遙自由地成長②沉湎于虛擬的世界，不利于自己的健康成長③現(xiàn)實生活中的交

往,能增加真實而貼近的感受④現(xiàn)實中的全部問題都可以很簡單地在虛擬的互聯(lián)網(wǎng)交往中

得到解決

A.②③B.①③C.②④D.③④

8.2024年6月26日是國際禁毒日，敦煌市實行了隆重的大型宣揚活動。為了遠離毒品,

青少年應(yīng)當（）

①限制吸食毒品的次數(shù)和劑量，以防上癮②不進入兩室三廳等消遣場所，避開毒品陷

阱③克服盲目的新奇心,堅決抵制不良誘惑④謹慎交友,克服消極的逆反和從眾心理

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

9.調(diào)查發(fā)覺,不少中學(xué)生把心里話“對自己說”或“對日記本說”，不愿與同學(xué)、師長溝

通，以致常常產(chǎn)生孤獨感。下列建議你不認同的是（）

A.主動交往,在交往中建立真摯的友情

B.專心學(xué)習(xí)，世上沒有真正的摯友

C.培育熱忱開朗的性格,坦誠交往

D.正確相識閉鎖心理的危害，敞快樂扉

10.“生我者父母，知我者鮑子也。”“管鮑之交”是我國歷史上的一段佳話，表現(xiàn)出古

人理解至上、善待他人的美德。對于下列與人交往的美德你認為有誤的是（）

A.“唯寬可以容人,唯厚可以載物?！币獙W(xué)會“寬以待人”

B.“己欲立而立人，己欲達而達人?！弊约喊l(fā)展的同時也要幫助別人生存與發(fā)展

C.“換位思索，與人為善?！比魏问虑槎际强梢詫捜菡徑獾?/p>

D.自認“財大氣粗”“大權(quán)在握”“智力超群”而鄙視他人的思想和做法都是錯誤的

11.人們常說,沖動是魔鬼。青少年在與同學(xué)、摯友的交往中，往往因為一點誤會而誘發(fā)

沖突,甚至導(dǎo)致不良后果。下列能限制沖動的正確方法是（）

A.合理發(fā)泄,我行我素

B.冷靜處理,留意轉(zhuǎn)移

C.克制自己，伺機報復(fù)

D.冷面相對,不理不睬

12.小華和小琪是一對好摯友，這幾天因為一些小事，他們之間發(fā)生了沖突，誰也不理

對方。要化解他們之間的沖突，下列做法正確的是（）

①坦誠溝通②有問題剛好處理③學(xué)會換位思索④都等著對方致歉

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

13.下邊漫畫的作者創(chuàng)作此畫的意圖是想揭示（）

①個人和集體的關(guān)系②團結(jié)的力氣③逆境的意義④團隊的價值

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

14.微信搖一搖，摯友自然來。然而，“搖一搖”也搖來了兇險和危機。以下同學(xué)的觀點

不正確的是（）

A.小明：滿意新奇心，廣泛結(jié)交摯友

B.小麗：做好信息管理，愛護好個人隱私

C.小剛：設(shè)置驗證信息，謹慎添加好友

D.小亮：不輕易接受搭訕，謹防上當受騙

15.中學(xué)生陳某常常徹夜上網(wǎng)玩嬉戲,導(dǎo)致精神萎靡。后在老師幫助下，擺脫了嬉戲的誘

惑，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，并在市競賽中獲得二等獎。這說明（）

A.網(wǎng)絡(luò)交往擴大了我們生活空間B.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,學(xué)生不應(yīng)上網(wǎng)

C.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,要合理利用D.網(wǎng)絡(luò)規(guī)則應(yīng)遵守,平安防范需加強

16.假如將人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春節(jié)，“春季”是人生最美妙的年

華,它既給我們帶來浪漫的遐想和成長的快樂,也帶來一些莫名的苦惱和困惑。因此,我們應(yīng)

當（）

①隱藏地與異性交往,避開被別人發(fā)覺②了解和悅納青春期的生理改變,克服青春期

的苦惱，促進生理、心理的協(xié)調(diào)發(fā)展③增加自制力，用理智來限制自己的情感和行為④了

解閉鎖心理現(xiàn)象及危害,主動與同學(xué)、摯友交往

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

17.自2024年10月1日起,網(wǎng)絡(luò)跟帖評論須實名認證;互聯(lián)網(wǎng)論壇社區(qū)服務(wù)供應(yīng)者及其

從業(yè)人員，不得通過發(fā)布、轉(zhuǎn)載、刪除信息或者干預(yù)呈現(xiàn)結(jié)果等手段，謀取不正值利益;互聯(lián)

網(wǎng)群組建立者、管理者應(yīng)當履行群組管理責(zé)任。這告知我們（）

①任何時候都不能隱瞞自己的真實信息②互聯(lián)網(wǎng)是一把“雙刃劍”③自覺遵守網(wǎng)

絡(luò)道德和法律④網(wǎng)絡(luò)上沒有確定的自由

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

18.國家最高科技獎獲得者于敏婉拒“中國氫彈之父”的稱號。他說“核武器是成千上

萬人的事業(yè),一個人的力氣是有限的,你少不了我,我缺不了你,必需精誠團結(jié),親密合作”。

這啟示我們（）

A.人人為我和我為人人相互一樣

B.集體利益要聽從個人利益

C.個人實力確定集體目標的實現(xiàn)

D.團結(jié)合作有助于事業(yè)勝利

19.2024年5月，教化部辦公廳印發(fā)通知,要求各地做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的教化引

導(dǎo)工作。認清沉迷網(wǎng)絡(luò)帶來的危害，作為中學(xué)生應(yīng)當（）

A.正確相識網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所短、避其所長

B.提高自制實力、抗誘惑實力

C.留意愛護個人隱私,不向任何人公開個人信息

D.完善互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管體系,加強對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督

20.兩個風(fēng)華正茂的高校生,只因為網(wǎng)上閑聊時發(fā)生口角，竟相約在校門口打群架。檢察

官在辦理該案的過程中，心情沉重。參與斗毆者不少是在校高校生,其中小軍尚不滿十六周歲,

雙方糾集來的大都是自己的同學(xué)，他們有的是出于哥們義氣出手相助,有的是礙于情面被迫

答應(yīng),也有的是出于新奇想去看看喧鬧。這個案例啟示我們（）

①青少年在找尋友情的過程中要謹慎交友②哥們義氣不是真正的友情,簡單害人害己

③建立真正的友情必需以分清正確與錯誤、正義與邪惡為前提④對摯友的缺點、過失，我

們要理解寬容,不能斤斤計較

A.①②③B.③④C.①③D.①②③④

二、非選擇題（共4道小題，21題8分，22題9分,23題8分，24題15分，共計40

分）

21.據(jù)某高校兒童青少年衛(wèi)生探討所對4個省市200所中學(xué)的11957名13~15歲的中學(xué)

生進行青少年運用煙草狀況的調(diào)查，現(xiàn)在我國中學(xué)生初次吸煙的年齡是10.7歲,20%以上的

初中生嘗試過吸煙,其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙，總吸煙率為22.5%?一份最

新醫(yī)學(xué)調(diào)研報告指出，71%的青少年和中學(xué)生嘗試過吸煙,這些人中男人是女人的3倍。醫(yī)生

們警告說,青少年吸煙對身體的危害比成年人更大,從15歲或更小的年齡起先吸煙或許會使

他們的壽命減損25年,這些人比正常人死得更早。

閱讀材料后,運用所學(xué)學(xué)問回答問題。

（1）中學(xué)生應(yīng)當拒絕吸煙，養(yǎng)成有益健康的行為。為什么？（4分）

（2）中學(xué)生“以身試煙"，糟蹋生命，往往是心理因素導(dǎo)致的,如新奇心理、仿照心理、從

眾心理、逆反心理等,有個別人甚至自甘墮落而染上煙癮。那么，中學(xué)生應(yīng)當怎樣做才能讓自

己的人生更有意義？（4分）

22.據(jù)調(diào)查,我國留守兒童約幾千萬,其中近30%每年只能見父母一兩次,15%整年見不到

父母,許多孩子因為缺乏悉心照料和指導(dǎo),在生活上顯得很無措。

請你就以下三個生活細微環(huán)節(jié)加以指導(dǎo)，以幫助他們改善當前的生活狀況。

（1）整理個人衛(wèi)生時：，（3分）

（2）內(nèi)心孤獨苦悶時：，（3分）

（3）與同學(xué)產(chǎn)生沖突時：。（3分）

23.閱讀材料，回答問題。

在非洲大草原上,假如見到羚羊在奔跑,那確定是獅子來了，假如見到獅子在躲避,那確

定是象群發(fā)怒了，假如見到成千上萬的獅子和大象在集體逃命的壯麗景象,那是什么動物來

了?——螞蟻軍團！

（1）結(jié)合材料,給這個故事加一個恰當?shù)臉祟}。（4分）

⑵螞蟻身上突出的精神是什么？結(jié)合材料談?wù)勥@種精神有何價值。（4分）

24.學(xué)會友好交往。

七年級的小剛是個獨來獨往的人,他認為自己既沒有做錯事,也不會有求于人,因此沒必

要去和別人交往?？墒呛髞?他慢慢覺得自己越來越孤獨,看到同學(xué)在一起有說有笑,他又不

由得又艷羨又嫉妒,希望自己能融入同學(xué)之中去,成為他們中的一員。但是不知為什么，他總

覺得與別人格格不入,好像別人也不喜愛和他說話。為此,他起先沉迷于網(wǎng)絡(luò),常常上網(wǎng),在

“微信”“陌陌”“米聊”上終日與網(wǎng)友閑聊。

⑴指引迷津:小剛認為“沒有必要和別人交往”，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，請談?wù)勀愕南嘧R。（5

分）

（2）出謀劃策：小剛希望自己能融入同學(xué)之中去，請你為小剛建立和維護真正的友情支

招。（5分）

⑶善意提示:小剛在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)留意什么問題？（5分）

參考答案

l.C

2.D

3.C

解析：“友直,友諒,友多聞,益矣”的意思是同正直的人交摯友,同誠懇的人交摯友，同

見多識廣的人交摯友，這是有益的。此題通過這句話來考查摯友的作用。①③觀點雖然正確

但不是由此得出的啟示,不符合題意,②④正確且符合題意。故選Co

4.D

解析：本題審題時應(yīng)留意“啟示”，既然友情的小船說翻就翻,我們就應(yīng)當珍惜友情，專

心呵護友情。故選D。

5.B

6.C

7.A

解析：網(wǎng)絡(luò)交往屬于交往的一部分，但是不能代替現(xiàn)實生活中的交往。中學(xué)生不能沉湎

于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,應(yīng)主動提高現(xiàn)實生活中的交往實力。在現(xiàn)實生活中,我們有不同的角色,

而每種角色都意味著責(zé)任,不能躲避,一個人的成長過程就是不斷擔(dān)當責(zé)任的過程,①觀點錯

誤;④中“全部問題”說法太確定,錯誤。故選A。

8.D

9.B

10.C

11.B

12.A

13.D

14.A

15.C

解析：本題通過陳某的事例考查網(wǎng)絡(luò)的利弊。“徹夜上網(wǎng)玩嬉戲,導(dǎo)致精神萎靡”“利

用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,并在市競賽中獲得二等獎”說明網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有利有弊,關(guān)鍵是合

理利用。A、D觀點正確但不符合題意,B中“不應(yīng)上網(wǎng)”觀點錯誤。故選C。

16.B

17.A

解析：①中“任何時候”說法太確定,錯誤,利用解除法,故選Ao

18.D

19.B

20.A

21.(1)中學(xué)生正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，各器官、各系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟(吸煙對身體的

各個器官與系統(tǒng)均有確定程度的危害)，吸煙不但吞噬吸煙者的健康和生命,還會污染空氣,

危害他人。

(2)樹立崇高遠大的志向，并為實現(xiàn)志向而努力拼搏，珍惜時