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初三周記300字【四篇】這個(gè)禮拜六,我作業(yè)一寫玩便去了爸爸工作的單位。我到了公交站牌,正巧,一輛公交車正向我慢慢地駛來。我急忙忙忙的上了車,過了幾站,車廂逐漸的變得擁堵起來,整個(gè)車廂就像個(gè)沙丁魚罐頭。忽然,公交車??吭谡九七?。這是,上來了一位拄著手杖的老奶奶。她正向我們這一排慢慢的走來。怎么辦呢?究竟讓不讓坐呢?正當(dāng)我舉棋不定的時(shí)候,一位青年人忽然站起來說:“奶奶,您坐吧。”說完,便把奶奶扶向他的座位。既然已經(jīng)讓過坐了我便持續(xù)坐在坐位上,泰然自若。又過了幾站,車廂變得更為擁堵,我在回頭看看那個(gè)青年人,他已經(jīng)被擠出了到了底站,人們像水同樣飛涌出來。那個(gè)青年人的腳不知被誰踩了一下,疼得他“啊啊”大喊。我想,被他人踩一下有這么痛嗎?過了一會(huì)兒,人們快*了,我也下了車。在車下,青年人捋起褲腳,我看見那個(gè)腳是用白布包裹著的,本來,那是一條傷腿。篇二在這個(gè)禮拜四、五兩天里,我們學(xué)校舉行了秋天田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班有20位同學(xué)報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在禮拜四清晨個(gè)八一進(jìn)場(chǎng)就要開始競(jìng)賽了。第一是女子六十米和一百米的短跑競(jìng)賽,我們班的郭思聰正是這此中的一員。她還在為起跑做準(zhǔn)備動(dòng)作的時(shí)候,我們班已在為她喊加油、呼喊鼓勁兒呢,只聽“嘭”的一聲槍響,開跑了,我們班的加油聲、吶叫聲變得更響六十米結(jié)束此后,輪到金夢(mèng)嬌跑八百米了,我又得倒運(yùn)了。為何呢?那是因?yàn)槲乙?dāng)她的醫(yī)護(hù)人員。有的人可能會(huì)說,當(dāng)醫(yī)護(hù)人員有什么不好的呀?還可以納涼呢。可我就感覺不好,假如你不信,你自己看,一開始我還挺快樂的。老師帶她們過去,我就快速前去終點(diǎn)站去接她,但是我等了好一會(huì)兒,還沒看見金夢(mèng)嬌的身影,熱得我口干舌燥、揮汗如雨。此后我問老師:“什么時(shí)候才能輪到金夢(mèng)嬌?”“再過兩個(gè)年級(jí)?!崩蠋熣f。還要再過兩個(gè)年級(jí)呀,我實(shí)在等不了啦,我此后不再妥救護(hù)員在禮拜五下午的時(shí)候,我校舉行謝幕儀式,報(bào)了各班的總得分、在年段中的名次、運(yùn)功員的名次等項(xiàng)目。我們班得了第三名,比上學(xué)期差,但友情第一,競(jìng)賽第二,我相信經(jīng)過此次競(jìng)賽,我們會(huì)再接再礪,下一次必定會(huì)拿到第一的。我從這天才開始懂得,相信真的不可以任意饋送。我相信的人,卻讓我悲傷不已,他們自認(rèn)為的小小玩笑,卻拿了我的自尊和他人的聲譽(yù)作為賭注。我不知道我平常對(duì)他們終究是有多大度,在對(duì)他們的眾多玩笑話都會(huì)一笑而過;仍是他們感覺平常笑哈哈的我,會(huì)對(duì)他們每一次玩笑都不在乎。唯恐你們誰都沒有想到過我聽到*后會(huì)哭成那樣,但是我打賭你們誰都品味不到我的悲我認(rèn)可那確實(shí)是一個(gè)惡作劇,也許平常我會(huì)一笑而過,但是你們此次卻拿了別人的聲譽(yù)作為籌碼。更況且我從他人的嘴里聽到了*。哪怕你們?cè)缒敲匆稽c(diǎn),就那么幾分鐘,來親口對(duì)我解說,我也不至于有那么大反響。我感覺自己是他人眼中那可憐的小丑,自己緊張,自己擔(dān)憂,甚至自己生氣。而這關(guān)于作為旁觀者和策劃者你們不懂我為何發(fā)那么大性情,是因?yàn)槟銈儾恢滥銈冊(cè)谖覂?nèi)心占了多少重量;我在乎的一直不是事件自己,而是做了這件事的那個(gè)人。感謝你們,讓我懂得什么叫背叛,讓我懂得什么叫傻瓜,更讓我懂得什么叫人生如戲。我最后選擇諒解無心間想起那些事情,都會(huì)使我感覺一種從未有過的溫暖和歡樂。圣誕節(jié)關(guān)于我來說,不過個(gè)一般得不可以再一般的節(jié)日。明信片、賀卡、蘋果這些與節(jié)日相關(guān)的物品在班級(jí)里不停地流動(dòng)著,但是這些東西仿佛與我并無太多的交集。關(guān)于一個(gè)長(zhǎng)相一般,成績(jī)一般,又不太與人溝通的女生,在圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日里,注定是被忽視的。安全夜的那個(gè)夜晚,吃完晚餐,我單獨(dú)走回教室,有時(shí)間仰頭望著天空,夜晚時(shí)的星星急不可待得爬滿了天空,但因?yàn)殪F霾的緣由,那些星星顯得那么黯淡無光,使我有一種說不出的凄涼之感。那一天我存心避開了有商場(chǎng)的那條路回教室,不過因?yàn)楦庸聠蔚娜?,越不合適呆在喧鬧的環(huán)境中。我踱步回到了教室,教室里人其實(shí)不多,我想多數(shù)出去玩了吧。靜靜做到自己地點(diǎn)上,拿起筆,開始寫作業(yè)了。但寫著寫著不覺出了神,想起了初中時(shí)的一件事。那一天也是安全夜,想起今日是安全夜便早早地起床,欣喜若狂地跑到水果攤那邊買了3個(gè)蘋果。心想著能夠把蘋果送給的朋友,而他們也必定夜,也定會(huì)送我蘋果吧。但當(dāng)我快樂地將蘋果送給他們時(shí),他們露出了笑臉,隨后便有不好心思的表情表露出來?!安缓眯乃?,我今日忘掉給你買蘋果了?!蔽倚闹胁挥蓻隽税虢?,反倒笑著說道”沒關(guān)系啦“,便靜靜走開。不久教室里人多了起來,相互溝通著今日收到的明信片與蘋果。我慢慢地將思路拉回到此刻。忽然有人將一個(gè)蘋果放在我桌上,我抬開端看了看他,他連忙說:別誤解不是我送的,剛才有人叫我給你的,喏,還有這個(gè)賀卡“我快樂地拿起賀卡,謹(jǐn)小慎微地打開了賀卡,簽字:XYX。接著再看內(nèi)容:還記得上一次安全夜嗎,你送給我蘋果,而我卻忘掉了那一天本來是安全夜,今日又是個(gè)安全夜,只管我們此刻不在一個(gè)學(xué)校了,但是我托人將這個(gè)蘋果送給你,希望你這個(gè)安全夜,沒
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