感恩節(jié)感想心得范文(六篇)

感恩節(jié)感想心得范文(六篇)公開(kāi)課是有組織、有方案、有目的一種面對(duì)特定人群作正式的公開(kāi)的課程講授形式活動(dòng)。以下是我整理的感恩節(jié)感想心得范文(六篇)，歡迎閱讀與保藏。

感恩節(jié)感想心得

依據(jù)縣教育局的指示精神，結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和同學(xué)實(shí)際，在活動(dòng)中貼近生活、貼近同學(xué)和知行統(tǒng)一的原則，讓同學(xué)懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出，同學(xué)的關(guān)心和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩，懂得回報(bào)他人。培育同學(xué)對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，讓同學(xué)知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。

一、通過(guò)感恩教育，一是使同學(xué)知恩。讓同學(xué)明白，在這個(gè)社會(huì)里，愛(ài)從來(lái)都是雙向的，每個(gè)人每時(shí)每刻都在享受父母、伴侶、老師、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。讓同學(xué)懂得在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，還應(yīng)顧及他人的利益。培育同學(xué)與人為善、樂(lè)于助人的良好品德和健全人格;二是使同學(xué)學(xué)會(huì)感恩。要讓同學(xué)明白，胸懷感恩之心是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng);三是使同學(xué)擅長(zhǎng)施恩。讓同學(xué)擁有熱忱、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神，真心誠(chéng)意去關(guān)心身邊需要關(guān)心的人。

二、感恩的四個(gè)主題是：(1)感謝父母哺育恩;(2)感謝老師培育情;(3)感恩社會(huì)關(guān)愛(ài)情;(4)感謝同學(xué)關(guān)心情。

三、學(xué)校特別重視這次感恩教育活動(dòng)，并按著方案要求，搞了以下感恩教育活動(dòng)：

(一)是舉辦一次以感恩為專題的班會(huì)。

(二)是算一筆感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的制造性，細(xì)心策劃，利用主題班會(huì)，讓同學(xué)在老師和同學(xué)面前講出對(duì)父母、師長(zhǎng)、親友的愛(ài)。通過(guò)算時(shí)間帳、金錢帳、感情帳，引導(dǎo)同學(xué)算一算自己在成長(zhǎng)過(guò)程中父母的辛勤哺育之恩、老師的細(xì)心教育之情、親友的無(wú)私關(guān)心之誼。

(三)是辦一期以感恩為主題的手抄報(bào)。讓同學(xué)聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，表達(dá)對(duì)生活的喜愛(ài)，對(duì)親情的眷戀。

(四)是做一次感恩作業(yè)。結(jié)合本班同學(xué)特長(zhǎng)細(xì)心設(shè)計(jì)感恩作業(yè)。如：每周回家?guī)图议L(zhǎng)洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長(zhǎng)輩倒一杯水等。

四、通過(guò)這次活動(dòng)發(fā)覺(jué)。好人好事多了;拾金不昧的多了;同學(xué)跟老師、家長(zhǎng)的關(guān)系更加親密了;在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了;在家更知道疼愛(ài)父母了;自理的力量更強(qiáng)了;學(xué)習(xí)更加努力了;報(bào)效祖國(guó)的心更迫切了。

五、今后我校立足都要以感恩為主題對(duì)同學(xué)進(jìn)行感謝老師。感謝父母，感謝全部關(guān)心過(guò)自己的人的教育，并讓他們把受教育后的體會(huì)，發(fā)表在小報(bào)上、黑板上或用我校校內(nèi)廣播進(jìn)行播放。學(xué)校常常利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進(jìn)行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動(dòng)，開(kāi)展意義深遠(yuǎn)的感恩教育活動(dòng)，讓同學(xué)知道扶危濟(jì)困歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓同學(xué)懂得從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德，特殊是當(dāng)別人有困難時(shí)，要勇于伸出雙手去關(guān)心，讓點(diǎn)滴愛(ài)心匯聚成愛(ài)的洪流。最終把感恩教育活動(dòng)由學(xué)校、家庭延長(zhǎng)到勞動(dòng)人民和大自然之中去。

感恩節(jié)感想心得

此次活動(dòng)的成效是顯而易見(jiàn)的，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到啟示，讓他們想起了那一個(gè)個(gè)與父母難忘的故事，這種情感漸漸上升為對(duì)父母的思念，對(duì)父母的感恩?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感謝的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上，我們應(yīng)當(dāng)感謝的人的確許多，我們應(yīng)當(dāng)感謝生養(yǎng)我們的父母，沒(méi)有他們我們不行能來(lái)到世上，更不行能長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們遇到挫折、困難時(shí)，我們第一個(gè)想起的是我們的父母;當(dāng)我們心里有一個(gè)想法時(shí)，我們需要的是父母的支持;還有當(dāng)我們?cè)谕饷嫒堑溋?，只有我們的父母去幫我們處理，并且寬容我們?/p>

在“發(fā)短信”活動(dòng)中，有不少同學(xué)給父母發(fā)短信。

“我很感動(dòng)，覺(jué)得父母很宏大，我要對(duì)您們說(shuō)：‘爸媽，您們辛苦了’”。“我要從今日努力學(xué)習(xí)，由于我知道這是父母最關(guān)懷的事，世界上沒(méi)有比父母愛(ài)更感人的了”?！鞍謰專兄x您們對(duì)我的關(guān)懷，感謝您們對(duì)我的呵護(hù)和愛(ài)，感謝您們對(duì)我的悄悄支持。在這個(gè)特別的節(jié)日里，讓我向您們表達(dá)我對(duì)您們深深的愛(ài)”。這些短信深深的表達(dá)了同學(xué)們對(duì)父母的愛(ài)，讓同學(xué)們明白父母的辛苦，自己應(yīng)當(dāng)如何回報(bào)父母。

在“賀卡展現(xiàn)”活動(dòng)中，每個(gè)寢室的成員充分解說(shuō)自己的賀卡的意義和目的，讓更多的同學(xué)了解感恩的意義，目的和作用，讓每個(gè)人心存感恩，感恩在心，感恩在行動(dòng)。

這次活動(dòng)圓滿結(jié)束，取決于組織者的細(xì)心支配，學(xué)院新生的樂(lè)觀支持，我們盼望以后多舉辦這樣的有意義的活動(dòng)。

感恩節(jié)感想心得

這次我們高校為迎接感恩節(jié)而舉辦了一場(chǎng)主題為“感恩父母，感恩老師”的活動(dòng)，這是我第一次正視這個(gè)節(jié)日，也由于這次的活動(dòng)讓我對(duì)“感恩”有清楚的認(rèn)知。

在這場(chǎng)活動(dòng)里，我真正的去感受感恩節(jié)的節(jié)日氛圍，也第一次去回想自己以前對(duì)我的父母和老師是否有過(guò)明面上的感恩舉動(dòng)，我發(fā)覺(jué)沒(méi)有，所以內(nèi)心里非常的愧疚。父母養(yǎng)我這么大，我始終就理所當(dāng)然的享受著他們的照看，身在福中卻不自知一樣?，F(xiàn)在我已經(jīng)高校了，是個(gè)成年人了，而我卻未曾對(duì)父母表達(dá)我的感謝之情，總是認(rèn)為父母對(duì)我的全部的好都是應(yīng)當(dāng)?shù)摹＿@次活動(dòng)讓我熟悉到自己原來(lái)始終都沒(méi)有當(dāng)面感謝過(guò)他們。所以當(dāng)學(xué)校通知舉辦這樣的一場(chǎng)感恩活動(dòng)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)特殊的快樂(lè)?；顒?dòng)內(nèi)容就是寫給父母和老師的一封感恩信，然后會(huì)經(jīng)過(guò)帥選后選出寫得好的進(jìn)行評(píng)比，讓全校的師生進(jìn)行投票。我

發(fā)現(xiàn)這個(gè)，堅(jiān)決的報(bào)名參與了，從班長(zhǎng)那拿了寫信的信紙就回到寢室去寫了。這還是我第一次寫紙質(zhì)版的信，真的特殊的感動(dòng)，還有緊急。

參與這個(gè)活動(dòng)，實(shí)際上，我只是想真正的用寫信的方式去表達(dá)我始終以來(lái)想要去表達(dá)卻沒(méi)能表達(dá)出來(lái)的感恩情感。在把信寫完后，交到班長(zhǎng)那參賽，心中已然安靜，由于我覺(jué)得活動(dòng)的結(jié)果已經(jīng)不重要的，重要的是我熟悉到感恩的重要性，知道怎么去表達(dá)心中的感恩，尤其是想明白了自己作為爸媽的女兒以及老師的同學(xué)，我當(dāng)前能夠去回報(bào)給他們的是在高校努力學(xué)習(xí)，讓將來(lái)的自己更加，不讓家里的父母擔(dān)憂，也不讓老師絕望。父母生下我，并養(yǎng)我長(zhǎng)大，這樣的恩情不是三兩句的感謝就能去回報(bào)的，他們還是喜愛(ài)

發(fā)現(xiàn)我過(guò)得好，他們才會(huì)覺(jué)得不用太擔(dān)憂，而我高校離他們

非常遙遠(yuǎn)，我所能做的就是不然他們?yōu)槲覔?dān)憂。為此我打算以后每周打幾次電話回家報(bào)平安，長(zhǎng)假就回家陪陪他們，用實(shí)際的舉動(dòng)去感恩他們，回報(bào)他們。老師傳授我學(xué)問(wèn)，他的恩情很大，我在此節(jié)日里，一一對(duì)教過(guò)我的老師送去節(jié)日祝愿，不忘師恩。

活動(dòng)也落幕了，我寫的信雖然沒(méi)有進(jìn)入前三名的成果，但是我卻

非常愉快，由于我懂得了感恩的實(shí)質(zhì)意義，寫這兩封也只是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去表達(dá)感恩之情。感謝這次感恩節(jié)的到來(lái)，讓我心懷感恩，不忘父母哺育之恩，不忘老師傳授學(xué)問(wèn)之恩。

感恩節(jié)感想心得

在這個(gè)暖和的冬天里，為了迎來(lái)更為熱鬧的感恩節(jié)，__團(tuán)委和__同學(xué)會(huì)攜手，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造文明和諧，知恩圖報(bào)，互助友善的校內(nèi)文化氛圍為目標(biāo)，在11月25日至29日進(jìn)行了以“與愛(ài)同行，心懷感恩“為主題的系列感恩節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)包括有#感恩不是兩三天#的線上感恩接力活動(dòng)和#感恩之聲#的線下活動(dòng)。

線上活動(dòng)#感恩不是兩三天#，目的在于讓同學(xué)們時(shí)時(shí)懷抱有一顆感恩的心，不忘感謝身邊關(guān)心過(guò)自己的人。同學(xué)們?cè)谖⒉┪⑿牌脚_(tái)show出自己的感恩宣言，同時(shí)點(diǎn)名傳遞，讓感恩正能量爆屏。通過(guò)這次感恩接力活動(dòng)，大家向各自的父母、恩師、基友、閨蜜，將埋于心底、遲遲說(shuō)不出口的感恩之情一并傾訴，讓伴侶圈和微博溢滿溫情!

在感恩節(jié)線下活動(dòng)之#感恩之聲#中，同學(xué)們自發(fā)為感恩節(jié)當(dāng)天授課老師鼓掌或以其他形式表示感謝，大家預(yù)備充分，為老師展現(xiàn)自己的“感恩的心”，獻(xiàn)上了鮮花，賀卡，等禮物，還有班級(jí)的同學(xué)別出心裁，蹲點(diǎn)守候，全班同學(xué)迎接老師上班，各種溫馨的場(chǎng)景，不僅僅被記錄在鏡頭里，更是銘刻在老師們的內(nèi)心中。老師們都覺(jué)得很欣慰，臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。這次線下活動(dòng)，營(yíng)造了文明和諧，知恩圖報(bào)，敬重師長(zhǎng)的校內(nèi)文化氛圍，同時(shí)也讓老師們感受到同學(xué)們的感恩之心與深深的愛(ài)意。

感恩節(jié)活動(dòng)在溫馨歡快的氛圍中圓滿結(jié)束，此次活動(dòng)也加強(qiáng)了__團(tuán)委與__同學(xué)會(huì)的溝通與合作。感恩節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去，但正如活動(dòng)中所說(shuō)的“感恩不止兩三天”，感恩不只是說(shuō)說(shuō)而已，也不僅僅是一天的行動(dòng)就可以表達(dá)，它應(yīng)當(dāng)存在于生活中的每個(gè)部分，發(fā)自我們內(nèi)心。此次__團(tuán)委與__同學(xué)會(huì)合作，通過(guò)線上線下的感恩活動(dòng)，喚醒了多數(shù)人心中的感恩之情，號(hào)召更多的人參加其中，營(yíng)造一個(gè)文明和諧，知恩圖報(bào)的校內(nèi)文化氛圍。

鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩。感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大才智。讓我們心懷感恩，讓感恩之情暖和我們的生活;讓我們與愛(ài)同行，讓愛(ài)滋潤(rùn)我們的生命!與愛(ài)同行，心懷感恩，有你有我。

感恩節(jié)感想心得

感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。今日是西方感恩節(jié)，古鎮(zhèn)光陽(yáng)幼兒園組織孩子們進(jìn)行了主題為“感恩長(zhǎng)輩賜予我幸福生活”的動(dòng)手為長(zhǎng)輩做好吃的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，滿意了孩子們獲得了親自動(dòng)手制作的歡樂(lè)，同時(shí)讓大家感受到感恩與被感恩的幸福，促進(jìn)和諧氛圍，傳遞正能量。

20__年11月26日上午10點(diǎn)左右，幼兒園廚工和伙委會(huì)的家長(zhǎng)代表們?yōu)楦靼喙?yīng)了相應(yīng)數(shù)量的餃子皮、云吞皮和各種餡料。孩子們?cè)诎嗌弦呀?jīng)迫不及待地等著一顯身手了。卷起衣袖，洗潔凈小手，學(xué)著拿起一張“皮”，用小勺子裝上餡料……，就這樣一個(gè)又一個(gè)承載著孩子們稚嫩的童真，簡(jiǎn)潔的愛(ài)心餃子和云吞面世了!

下午，孩子們把歡樂(lè)、幸福、純真裝進(jìn)了代表著感恩的盒子里帶回家，預(yù)備著晚上孝敬長(zhǎng)輩，感恩長(zhǎng)輩!

孩子們回到家第一件事就是給長(zhǎng)輩喂吃自己親自制作的食物，說(shuō)一句感恩長(zhǎng)輩的話。嘗到孩子感恩的食物，感受到感恩的幸福，大家都露出了絢爛的笑容。盼望通過(guò)今日的活動(dòng)讓大家知道，其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)潔。而孩子要從小進(jìn)行感恩教育，促使家庭更美滿，人人相親相愛(ài)，社會(huì)氛圍更和諧。

感恩節(jié)感想心得

正趕上感恩節(jié)，我們學(xué)校為此舉辦了感恩節(jié)活動(dòng)，讓我享受西方節(jié)日的樂(lè)趣。當(dāng)然在這個(gè)節(jié)日活動(dòng)里，我體會(huì)到最深的還是“感恩”兩字的意義。

我受著高等教育，可是我自身卻不是很懂得感恩。對(duì)于父母為我做的事情，我很少說(shuō)聲“感謝”，這是我在參與這次活動(dòng)后產(chǎn)生的圓滿，但是我又慶幸自己明白的還不晚，我還能夠去向我的父母表達(dá)感恩。這次學(xué)校舉辦的感恩活動(dòng)，讓我們一眾人都有不少的感受。學(xué)校處處掛的感恩的條幅，每一條條幅都寫著感恩戴德話語(yǔ)。操場(chǎng)上循環(huán)廣播著感恩的視頻，每個(gè)往操場(chǎng)上走過(guò)的人都要駐足看一會(huì)。班上征集感恩節(jié)寫給父母的感恩信，選出有代表的在學(xué)校的展現(xiàn)欄里進(jìn)行展現(xiàn)，在學(xué)校的公眾號(hào)的向大家推送。雖然我并沒(méi)有報(bào)名參與這個(gè)寫信的活動(dòng)，但是看了同學(xué)寫的，我內(nèi)心深處有很大的感受。在這一天里，我突然就想沖回家里對(duì)爸媽說(shuō)聲感謝。但是由于路途遙遠(yuǎn)，這也只能是想想。

這次活動(dòng)舉辦的不是很盛大，但是卻最能抵達(dá)內(nèi)心深處，感染力也很強(qiáng)。我是由衷的喜愛(ài)這種活動(dòng)氛圍，沒(méi)有以往的喧鬧，由于大家都悄悄的去給父母寫信，或者給許久沒(méi)有聯(lián)系的恩師寫信，只為表達(dá)他們的感恩。這次活動(dòng)的意義是真的很大的，讓我們知道感恩很重要，更讓我們?nèi)W(xué)會(huì)感恩，尤其是趁著現(xiàn)在這么好的時(shí)機(jī)，不僅是同學(xué)，還有老師們，也是如此，我想大家心中確定都有要求感恩的人。我在這個(gè)活動(dòng)里，突然就布滿了要去表達(dá)感情的士氣。以前我不擅長(zhǎng)去