2024年統(tǒng)編版七年級上冊道德與法治 2.4.2 讓家更美好 教學(xué)課件

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說說看完之后的感受。

每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感。導(dǎo)入新課說一說：你知道哪些關(guān)于親情的名句？親情是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的惦念。親情是“烽火連三月，家書抵萬金”的守候。親情是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”的囑咐。親情是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。2.4.2讓家更美好精品課件·統(tǒng)編版七年級上冊AB給了我們生命為我們的生活操勞C分擔(dān)我們的憂傷陪伴、見證我們成長D……親情課文精講回憶并記錄你和家人彼此關(guān)愛的事情。家人對我的關(guān)愛我對家人的關(guān)愛媽媽細(xì)心照料我的飲食起居；爸爸下班回來輔導(dǎo)我完成作業(yè)；周末，爸爸媽媽帶我到公園、動(dòng)物園游玩；等等爸爸下班回家后，給爸爸捶背、揉肩；爸爸媽媽發(fā)生矛盾的時(shí)候，主動(dòng)調(diào)節(jié)；等等對比以上記錄，你有什么發(fā)現(xiàn)？家人間的愛蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)滴之中；愛是相互的，我們在接受父母的關(guān)愛的同時(shí)，也要關(guān)愛父母。領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?！追鄙瑑纱芜M(jìn)藏工作，勤政為民，將自己的生命獻(xiàn)給了西藏，獻(xiàn)給了黨的事業(yè)。他和女兒的書信往來，令人動(dòng)容。1994年1月16日，孔繁森寫給小女兒一封信。自從收到你們給我的明信片后幾乎天天都要看兩遍，凡是看了明信片、賀年片后都感到，我雖在高原，但是最幸福的人。我雖在高原世界屋脊的屋脊上過著正常人難以想象的生活，但我看到有這么多的女兒在想著我，盼著我，我身上有使不完的勁，心中有說不出的愉快?？追鄙ナ蓝嗄旰?，小女兒又給爸爸寫了一封信。歲歲清明，又到清明。我們姊妹三個(gè)都有了自己的小家，可惜您卻不能享受天倫之樂。爸爸，您還記得嗎？您收養(yǎng)的那個(gè)小女孩貢桑，她大學(xué)畢業(yè)后就回西藏了。您長眠的那片土地已發(fā)生了滄桑巨變，孩子們上學(xué)都是義務(wù)教育，老人們都有了社會(huì)保障，礦區(qū)條件也大有改善。爸爸，女兒想你，如果有來生，我們還是一家人。一天，突然降溫，媽媽讓小強(qiáng)穿上厚外套。他說：“謝謝媽媽，我覺得穿這些夠了，今天有體育課，穿厚外套不方便運(yùn)動(dòng)?！眿寢屨f：“穿多了可以脫，穿少凍感冒了怎么辦？”小強(qiáng)說：“我都這么大了，知道冷熱，您就放心吧！”媽媽拿著外套，若有所思地看著小強(qiáng)走出家門……如果你和家人有類似的“碰撞”，你會(huì)怎么做？和家人遇到類似的“碰撞”時(shí)，我會(huì)換位思考，理解爸爸媽媽對我的關(guān)愛。同時(shí)，主動(dòng)與爸爸媽媽溝通，將自己的想法心平氣和地表達(dá)出來，和爸爸媽媽一起商量，化解矛盾。中國家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)：一粥一飯，當(dāng)思來之不易。——朱用純《朱子家訓(xùn)》宜未雨綢繆，勿臨渴而掘井?！煊眉儭吨熳蛹矣?xùn)》靜以修身，儉以養(yǎng)德?！T葛亮《誡子書》父母威嚴(yán)而有慈，則子女畏慎而生孝矣?！佒啤额伿霞矣?xùn)》勿以善小而不為，勿以惡小而為之。一言既出，駟馬難追。百善孝為先。搜集中華文化中廣為流傳的家規(guī)、家訓(xùn)？①不要空言無事事，不要近視無遠(yuǎn)謀。②應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。③讀書須用意，一字值千金。④泯軀而濟(jì)國。分析這些家規(guī)、家訓(xùn)的內(nèi)容，說明它們體現(xiàn)了哪些中華民族傳統(tǒng)家庭美德？勤儉持家，樹立遠(yuǎn)大理想，樂于奉獻(xiàn)，著眼長遠(yuǎn)，勤于學(xué)習(xí)，熱愛祖國，等等?！吨腥A人民共和國憲法》規(guī)定：成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)?！吨腥A人民共和國民法典》規(guī)定：成年子女對父母負(fù)有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)。成年子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的，缺乏勞動(dòng)能力或者生活困難的父母，有要求成年子女給付贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。有負(fù)擔(dān)能力的孫子女、外孫子女，對于子女已經(jīng)死亡或者子女無力贍養(yǎng)的祖父母、外祖父母，有贍養(yǎng)的義務(wù)?！吨腥A人民共和國老年人權(quán)益保障法》規(guī)定：贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)，照顧老年人的特殊需要。為什么要孝親敬長“孝”是中國家庭文化中重要的精神內(nèi)涵，孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝親敬長是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)。建設(shè)美好的家庭的做法需要用心體味親情之愛。每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內(nèi)斂深沉，有的隨和自然……只要我們用心體悟就會(huì)發(fā)現(xiàn)，家人間的愛蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)滴之中。需要相互關(guān)愛、彼此尊重。在接受關(guān)愛的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)回報(bào)愛。對父母長輩，我們要孝順敬重；對兄弟姐妹，我們要相攜相助。我們要學(xué)會(huì)換位思考，有事多商量，主動(dòng)化解矛盾，增進(jìn)情感。需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。我們要培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)家庭美德。推動(dòng)形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚，讓美德在家庭中生根、在親情中升華。是家庭成員共同承擔(dān)責(zé)任。我們要不斷提高自我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，為家庭建設(shè)作出貢獻(xiàn)。課堂小結(jié)讓家更美好要求用心體味親情之愛相互關(guān)愛、彼此尊重傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德家庭成員共同承擔(dān)責(zé)任建設(shè)美好的家庭課堂練習(xí)1.對漫畫《吃魚》寓意的理解，下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.看來媽媽喜歡吃魚頭，爸爸喜歡吃魚尾B.我們接受關(guān)愛的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)回報(bào)愛C.父母對子女的愛是最偉大、最無私的愛D.父母對子女的愛蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)滴之中A吃魚2.家是一生都讀不完的書，家庭生活中有溫暖的牽掛、真切的關(guān)懷和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突。面對不同的情況，要有恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒āＲ韵屡c家庭成員相處的情境中“我”的處理方式得當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.弟弟不小心把我珍愛的鋼筆弄壞了——大發(fā)雷霆，并向爸爸

媽媽告狀B.降溫了，媽媽提醒我多穿衣服——拒絕并告訴她：我長大了，

不要管我C.媽媽怕影響學(xué)習(xí)，禁止我玩游戲——適時(shí)與媽媽溝通，表達(dá)

自己的想法D.爸爸做了我不喜歡吃的飯菜——避免傷爸爸的心，我默默回

臥室看書C3.《論語》中說：“孝弟也者，其為仁之本與！”孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列詩句寓意能體現(xiàn)這一傳統(tǒng)美德的是（）A.只在此山中，云深不知處B.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心C.誰言寸草心，報(bào)得三春暉D.少壯不努力，老大徒傷悲C謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不