第四章綜合測(cè)試(原卷版+解析)

浙教版7年級(jí)上冊(cè)考點(diǎn)全突破第四章綜合測(cè)試一、單選題（共20題；共60分）1.（2021七上·平陽期中）圖甲為水的密度在0-10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的圖像，圖乙為方冬天湖水溫度分布示意圖，根據(jù)圖像及水的其他性質(zhì)，下列分析判斷錯(cuò)誤的是（

）A.

溫度等于4℃時(shí)，水的密度最大

B.

在0～4℃C范圍內(nèi)，水具有熱縮冷脹的性質(zhì)

C.

示意圖中從上至下A，B，C，D，E處的溫度分別為4℃，3℃，2℃，1℃，0℃

D.

如果沒有水的反常膨脹，湖底和表面的水可能同時(shí)結(jié)冰，水中生物很難越冬2.（2021七上·平陽期中）用相同質(zhì)量的鋁、鐵、銅制成的體積相等的金屬球(已知ρ鋁＝2.7×103千克/米3，ρ鐵＝7.9×103千克/米3，ρ銅＝8.9×103千克/米3)，則可能出現(xiàn)的情況是(

)A.

如果銅球是實(shí)心的，那么鐵球一定是實(shí)心的

B.

如果鐵球是實(shí)心的，那么銅球和鋁球一定是空心的

C.

如果鋁球是實(shí)心的，那么鐵球和銅球一定是空心的

D.

三個(gè)球都是空心的，且空心部分體積V鋁>V銅>V鐵

3.（2021七上·平陽期中）某同學(xué)參加了中考實(shí)驗(yàn)操作考試，下表中記錄的是該同學(xué)與其他三位同學(xué)測(cè)出的小石塊的密度（注：經(jīng)查密度表可知，石塊的密度為2.50g/cm3）。下列說法正確的是（

）考生小夢(mèng)小滿李明張揚(yáng)小石塊的密度2.45g/cm32.52g/cm32.56g/cm32.60g/cm3A.

四位考生的實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)槊芏缺碇惺瘔K的密度為2.50g/cm3

B.

只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)

C.

只有張揚(yáng)的數(shù)據(jù)不可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)偏差最大

D.

只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效4.（2021七下·奉化期末）液態(tài)氮（沸點(diǎn)為-196℃）可以制作美味的冰淇淋。將液態(tài)氮倒入盛有奶漿的杯中，可以觀察到杯中的液態(tài)氮“沸騰”，杯外壁出現(xiàn)白霜。對(duì)此現(xiàn)象分析正確的是（

）A.

白霜由空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成

B.

杯中的液態(tài)氮“沸騰”時(shí)，其溫度保持不變

C.

杯中的液態(tài)氮“沸騰”時(shí)，杯壁的溫度升高

D.

常溫下，氮?dú)庖欢ǔ蕷怏w狀態(tài)5.（2021七下·余姚競(jìng)賽）如圖所示為某物質(zhì)的熔化圖像，根據(jù)圖像可知(

)A.該物質(zhì)加熱后就開始熔化

B.第15min該物質(zhì)處于液態(tài)

C.若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙），則試管內(nèi)冰的質(zhì)量會(huì)增多

D.圖乙中，冰水混合物的溫度會(huì)升高6.（2021七下·鄞州期中）同學(xué)在“研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”時(shí)，選用兩塊完全相同的玻璃片，分別在玻璃片上滴一滴水和酒精，放在同一張實(shí)驗(yàn)桌上，如圖所示。觀察圖中情景可知，該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與(

)A.液體的溫度有關(guān)B.液體的種類有關(guān)C.液體的表面積有關(guān)D.上方空氣的流速有關(guān)7.（2021七下·鄞州期中）自然界中的云、雨、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象，都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的，圖中描述的物理現(xiàn)象理解正確的是（

）A.霧是汽化現(xiàn)象B.露是液化現(xiàn)象

C.霜是升華現(xiàn)象D.雪是凝固現(xiàn)象8.（2021七下·余姚期中）一天，小科在家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他在鋁質(zhì)易拉罐中放入少量的水，然后用酒精燈加熱，待罐口出現(xiàn)白霧時(shí)，用橡皮泥堵住罐口，把酒精燈撤去，讓易拉罐自然冷卻，下列說法正確的是（

）A.

易拉罐被壓扁,是由于大氣壓的作用

B.

易拉罐被壓扁,是由于罐體冷卻收縮形成的。

C.

罐口出現(xiàn)的白霧是熔化形成的

D.

易拉罐被壓扁后,過一段時(shí)間又自動(dòng)恢復(fù)原狀。9.（2021七下·余姚期中）如右圖所示，甲實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)盛有水，試管內(nèi)盛有乙表中所列的一種液體，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，若對(duì)燒杯底部繼續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的液體發(fā)生沸騰，則試管內(nèi)盛的液體是（

）A.

水

B.

酒精

C.

煤油

D.

水或酒精10.（2021七下·余姚期中）現(xiàn)要配制l00g12%的氯化鈉溶液，稱量過程中誤將砝碼（砝碼盒中的砝碼規(guī)格有50g、20g、10g、5g，稱量時(shí)5g以下用游碼）和稱量物放反了，其他過程沒有錯(cuò)誤，則實(shí)際配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（

）A.

12%

B.

8%

C.

8.3%

D.

10%11.（2021七下·北侖期中）下列對(duì)生活中的一些現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是（

）A.

用冰袋給發(fā)燒的病人降溫，是因?yàn)楸刍鼰?/p>

B.

舞臺(tái)上用干冰制造白霧，白霧是干冰升華而成的二氧化碳?xì)怏w

C.

冰箱冷凍室里的霜是因?yàn)樗魵饽A而來

D.

從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，外壁會(huì)潮濕，這是水蒸氣液化而來12.（2021七下·浙江期末）生活中我們?？吹健鞍讱狻?，下列有關(guān)“白氣”形成的說法中正確的是(

)A.

文藝演出時(shí)舞臺(tái)上經(jīng)常制造云霧“白氣”，這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象

B.

夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣”，這是空氣中水蒸氣的凝華現(xiàn)象

C.

深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”，這是河面上水蒸氣的汽化現(xiàn)象

D.

冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出水蒸氣的液化現(xiàn)象13.（2021七下·浙江期末）在一些洗手間裝有熱風(fēng)干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如圖所示。關(guān)于圖中利用了哪幾種方法加快水的蒸發(fā)，以下選項(xiàng)中正確、全面的是(

)①提高液體的溫度②增大液體的表面積③加快液體表面空氣流動(dòng)速度A.

①②

B.

①③

C.

②③

D.

①②③14.（2021七下·杭州開學(xué)考）根據(jù)表中幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)，同學(xué)們提出了幾種看法，其中正確的是（

）物質(zhì)固態(tài)水銀金固體酒精鋼鎢甲苯熔點(diǎn)（°C）-391064-11715153410-95A.

固態(tài)酒精與甲苯不是晶體

B.

水銀溫度計(jì)能測(cè)低于-40°C的氣溫

C.

純金掉在鋼水中不會(huì)熔化

D.

鎢在3410°C可以是液體15.（2021七下·拱墅開學(xué)考）甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，下列相關(guān)分析中不正確的是（

）A.

甲、乙的質(zhì)量與體積均成正比

B.

甲的密度為0.5×103kg/m3

C.

乙的密度是甲的4倍

D.

甲、乙的密度與其質(zhì)量和體積有關(guān)16.（2020七上·諸暨期末）下圖是《物質(zhì)的構(gòu)成》一課中的四個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是(

)A.

圖甲說明分子總是在不斷的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，集氣瓶水平放置可排除地心引力對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾

B.

圖乙說明分子之間有空隙，實(shí)驗(yàn)時(shí)將裝置上下翻轉(zhuǎn)幾次，可加快酒精與水的混合

C.

圖丙中兩杯水溫度不同，紅墨水?dāng)U散的速度也不同，說明分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)

D.

圖丁和圖乙實(shí)驗(yàn)操作方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論都相同17.（2021七下·臺(tái)州開學(xué)考）小明同學(xué)在研究物質(zhì)密度時(shí)，測(cè)量了四種固體的質(zhì)量與體積，把它們?cè)谌鐖D所示的坐標(biāo)系中表示出來，根據(jù)圖象同學(xué)們認(rèn)為①m1＝m2＞m3＞m4；②V1＝V2＞V3＞V4③ρ1＜ρ2＝ρ3＜ρ4④ρ1＞ρ2＝ρ3＞ρ4，以上說法中正確的是（

）A.

①③

B.

①④

C.

②③

D.

②④18.（2020七上·椒江月考）甲、乙兩金屬的密度分別為ρ甲、ρ乙，將等質(zhì)量的甲、乙兩金屬熔合制成合金（忽略熔合前后總體積變化），則合金密度為（

）

A.ρ甲+ρ乙2B.ρ甲19.（2020七上·余杭月考）為了測(cè)量干玉米粒的密度，小麗首先用天平測(cè)出一些干玉米粒的質(zhì)量為33g，接著用一個(gè)飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，用天平測(cè)出水和瓶子的總質(zhì)量為128g，然后擰開瓶蓋，把這33g干玉米粒全部裝進(jìn)飲料瓶中(玉米粒短時(shí)間內(nèi)吸水可忽略不計(jì))，再次擰上蓋子，擦干溢出的水，用天平測(cè)出此時(shí)瓶、瓶中的水和玉米粒的總質(zhì)量為131g，由此可以算出干玉米粒的密度大約為（

）A.0.92×103kg/m3B.1.1×103kg/m3C.12×103kg/m3D.11×103kg/m320.架設(shè)兩套完全相同的（如圖甲所示）加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體．它們的加熱時(shí)間——溫度曲線如圖乙所示（M為實(shí)線，N為虛線），在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體，N物質(zhì)始終是固體．則下列說法正確的是（

）

A.

這種加熱方法一般稱為“水浴法”，優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱較均勻，缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過100℃

B.

由圖乙知，M，N肯定都是晶體

C.

由圖乙知，M，N肯定都是非晶體

D.

由圖乙知，M肯定是晶體，N肯定是非晶體二、填空題（共6題；共34分）21.某同學(xué)想利用一臺(tái)已經(jīng)調(diào)好的天平，一只空杯和適量的水，測(cè)量媽媽剛買回來的面粉的密度，她的操作步驟如下，請(qǐng)?zhí)顚懗稣_的操作和結(jié)果。（1）用天平測(cè)出空杯的質(zhì)量m1。（2）空杯中裝滿面粉后，用天平測(cè)出杯和面粉的總質(zhì)量m2。（3）倒掉杯中的面粉，洗凈杯后，再向杯中________，用天平測(cè)出________。（4）面粉的密度為________。(用測(cè)出的量和水的密度ρ來表示)。22.夏天，剝開包裝紙的冰棍會(huì)冒“白氣”是

現(xiàn)象(汽化/液化)；根據(jù)你的觀察，在室內(nèi)無風(fēng)時(shí)，冰棍冒出的“白氣”符合實(shí)際的是圖

(甲/乙)。23.小明在“測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得到液體密度為

，容器的質(zhì)量為

。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234液體體積/cm35.87.916.735.1液體和容器的總質(zhì)量/g10.712.821.640.924.（2021七下·海曙期末）小明在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究某種物質(zhì)在熔化前后其溫度隨加熱時(shí)間變化的規(guī)律，得到下表的實(shí)驗(yàn)記錄：時(shí)間／min012345678910溫度／℃3034384348484848485055（1）該物質(zhì)是________(選填“晶體”或“非晶體”)。（2）已知標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，煤油的沸點(diǎn)為120℃，水的沸點(diǎn)為100℃。如果在燒杯中倒入水，而在試管中倒入煤油(試管與燒杯不接觸)，煤油________沸騰；如果試管中倒入的是水，水________沸騰。(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)25.（2021七下·浙江期末）

3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷?，F(xiàn)配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硼酸溶液，實(shí)驗(yàn)操作如下：⑴稱量硼酸固體的質(zhì)量：天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)如圖所示。則①的數(shù)值是

。⑵量取水的體積：用量筒取

mL水(1g水的體積為1mL)。⑶溶解：用到的玻璃儀器是

。⑷裝瓶、貼標(biāo)簽。26.（2021七下·杭州開學(xué)考）為了比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的大小，小金做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：將質(zhì)量和初始溫度相同的甲、乙兩種液體分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中，用相同的酒精燈同時(shí)開始加熱，并適時(shí)記錄兩者的溫度，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。加熱的時(shí)間/min012345甲的溫度/℃252729313335乙的溫度/℃252831343740（1）在實(shí)驗(yàn)中，加熱相同時(shí)間，甲吸收的熱量________（選填“>”、“=”或“<”）乙吸收的熱量（不計(jì)熱量散失）。（2）從表中數(shù)據(jù)可知，相同質(zhì)量的甲和乙加熱5分鐘后，乙升高的溫度高，乙的比熱容比甲________（選填“大”或“小”）一些。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共5題；共32分）27.（2018七上·秀洲期中）為比較不同物質(zhì)吸熱的情況，興趣小組的同學(xué)利用下圖所示的裝置開展了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。用相同規(guī)格的電加熱器對(duì)初溫不同、質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體進(jìn)行加熱（不考慮熱量的散失），有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：加熱時(shí)間/min01234甲的溫度/℃3034384246乙的溫度/℃1018263442（1）.請(qǐng)依據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在答題卷上繪制出圖像。（2）.實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們是通過比較

來判斷液體吸收熱量的多少的。（3）.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知

（選填“甲”或“乙”）物質(zhì)的吸熱能力更強(qiáng)。

28.小華和小國兩位同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)試管里的冰進(jìn)行加熱，并且每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制的溫度﹣時(shí)間的關(guān)系圖象，根據(jù)圖象可知：（1）.冰屬于

（選填“晶體”或“非晶體”）（2）.在圖象中BC階段物質(zhì)處于

狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）（3）.通過觀察兩位同學(xué)繪制的溫度一時(shí)間的關(guān)系圖象，你認(rèn)為圖

（選填“乙”或“丙”）的CD段數(shù)據(jù)有問題，你這樣判斷的依據(jù)是

．29.（2021七下·浙江期末）盛夏季節(jié)，沙漠地區(qū)的人們有時(shí)會(huì)將食物存放在“雙層陶罐”中，通過降溫來延長(zhǎng)食物保鮮期。雙層陶罐是將一個(gè)較小的陶罐放在一個(gè)大的陶罐中間，并在兩個(gè)陶罐之間裝入沙子，然后在沙里加水，通過濕沙層水蒸發(fā)吸熱使食物降溫，其結(jié)構(gòu)如圖甲所示。（1）為了探究雙層陶罐降溫效果的影響因素，研究人員用相同的雙層陶罐，分別在不同的風(fēng)速、空氣相對(duì)濕度(RH)條件下做了一系列的實(shí)驗(yàn)。在控制其他條件都相同的情況下，測(cè)得在不同因素影響下雙層陶罐的降溫效果指數(shù)(降溫效果指數(shù)越大，表明降溫效果越好)，結(jié)果如圖乙所示。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫出不同因素對(duì)降溫效果的影響。①________。②________。（2）有人用水代替雙層陶罐的濕沙層，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是用濕沙層降溫速度更快。試解釋其原因：________。

30.（2020七上·杭州期末）學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)，請(qǐng)回答以下問題：（1）學(xué)習(xí)小組研究溫度對(duì)液體蒸發(fā)快慢的影響，請(qǐng)從圖甲中選擇他們需要的實(shí)驗(yàn)器材________。（2）圖乙是研究液體表面空氣流動(dòng)速度影響液體蒸發(fā)快慢的實(shí)驗(yàn)裝置。①該實(shí)驗(yàn)是通過比較________判斷液體蒸發(fā)的快慢。②學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)乙圖中實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)。以下是他們?cè)O(shè)計(jì)的三種玻璃片，玻璃片內(nèi)有不同形狀的凹陷，可以滴加液體。從變量控制的角度分析，你選擇哪種玻璃片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并說明理由。________。31.為了探究不同液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在4只相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄。根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，回答下列問題。燒杯號(hào)液體質(zhì)量(克)初溫(℃)末溫(℃)加熱時(shí)間(分)1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253（1）水和食用油吸熱多少是通過________來反映的。（2）分析比較________(填燒杯號(hào))號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的初步結(jié)論是：在質(zhì)量和升高溫度相同時(shí)，不同物質(zhì)吸收的熱量不同。（3）分析上表，綜合可得出：物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與________有關(guān)。四、解答題（共4題；共24分）32.（2021七下·臨海期末）2013年2月15日，俄羅斯的天空驚現(xiàn)大隕石！這顆隕石體積有40輛公共汽車總體積那么大(每輛汽車體積約50米3)，質(zhì)量約為7000噸。它墜落時(shí)與大氣摩擦產(chǎn)生高溫，導(dǎo)致爆炸形成“隕石雨”，造成多人受傷。隕石可分成三類，其類型、主要成分及密度見下表。類型石隕石石鐵隕石鐵隕石密度(千克米3)3.0×103~3.5×1035.5×103~6.0×1037.5×103~8.0×103（1）請(qǐng)通過計(jì)算說明俄羅斯隕石的類型。（2）月球上會(huì)形成類似的“隕石雨”嗎？請(qǐng)作出判斷并說明原因：________。33.（2021七下·濱江期中）采用空心磚砌筑墻壁時(shí)，人們常用孔洞率來表示磚的空心體積占其外表總體積的比例。如圖所示為某磚廠生產(chǎn)的一種外表總體積為0.003m3的長(zhǎng)方體空心磚，磚塊所用材料的密度為2×103kg/m3，磚塊的孔洞率為30%。（1）一塊這種磚受到的質(zhì)量為多少千克？（2）一塊這種磚受到的重力大小為多少牛？（g取10N/kg）（3）已知物體在月球上，受到月球的吸引力的大小是其在地球上受到重力的1/6，若將這種磚放到月球上，則每塊磚的重力大小為多少牛？34.（2020七上·吳興期末）材料一：如圖所示，靜止在花朵上的是一種叫“全碳?xì)饽z”的固體材料，它是浙江大學(xué)的科學(xué)家發(fā)明的一種新型材料?！叭?xì)饽z”是將石墨烯和碳納米管兩種材料加入水中，在低溫下凍干后再除去水分研制的。迄今為止是世界上最輕的材料，一塊體積為100cm3的“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量只有0.016g。“全碳?xì)饽z”構(gòu)造類似于“碳海綿”，具有良好的導(dǎo)電性，能承受1400℃的高溫，具有很強(qiáng)的絕熱性，還可吸收相當(dāng)于自身質(zhì)量900倍的油，在吸收海上漏油、凈水、凈化空氣等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。材料二：當(dāng)?shù)貢r(shí)間7月25日晚，日本散貨船“若潮”號(hào)在毛里求斯東南海域的埃斯尼角礁觸礁擱淺。據(jù)統(tǒng)計(jì)“若潮”號(hào)至少泄漏出900噸燃油，若不及時(shí)處理恐造成大面積的海洋污染，魚類、貝類被人食用后會(huì)造成重金屬中毒。（1）馬克杯大小的“全碳?xì)饽z”能夠放在花朵上，是因?yàn)樗哂衉_______的性質(zhì)。（2）下列“全碳?xì)饽z”的實(shí)際應(yīng)用中，可能實(shí)現(xiàn)的是

。A.清洗廚房的油煙機(jī)B.吸除冰箱內(nèi)的異味

C.新型鋰電池的正負(fù)電極材料D.做電影場(chǎng)景中倒塌的“墻壁”E.制作取暖器的散熱片（3）若用“全碳?xì)饽z”吸收“若潮”號(hào)泄漏的全部燃油，需要多少立方米的“全碳?xì)饽z”？。35.（2020七上·臨海期末）如圖所示的純凈瓶裝水，其凈含量為450ml。液態(tài)時(shí)瓶底是凹進(jìn)的（如圖甲），放入冰箱待水結(jié)冰后，瓶底就凸了出來（如圖乙）。已知水的密度為1.0×103kg/m3，冰的密度為0.9×103kg/m3。（1）這瓶水的質(zhì)量是多少克？（2）這瓶水結(jié)冰后體積增大了多少？（3）請(qǐng)解釋：為什么玻璃瓶裝的飲品只能放入冰箱冷藏室，而不能放入冰箱冷凍室？浙教版7年級(jí)上冊(cè)考點(diǎn)全突破第四章綜合測(cè)試一、單選題（共20題；共60分）1.（2021七上·平陽期中）圖甲為水的密度在0-10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的圖像，圖乙為方冬天湖水溫度分布示意圖，根據(jù)圖像及水的其他性質(zhì)，下列分析判斷錯(cuò)誤的是（

）A.

溫度等于4℃時(shí)，水的密度最大

B.

在0～4℃C范圍內(nèi)，水具有熱縮冷脹的性質(zhì)

C.

示意圖中從上至下A，B，C，D，E處的溫度分別為4℃，3℃，2℃，1℃，0℃

D.

如果沒有水的反常膨脹，湖底和表面的水可能同時(shí)結(jié)冰，水中生物很難越冬【答案】C【解析】A.根據(jù)甲圖可知，溫度等于4℃時(shí)，水的密度最大，故A正確不合題意；

B.根據(jù)甲圖可知，在0～4℃范圍內(nèi)，水的密度逐漸變大，根據(jù)V=mρ可知，此時(shí)水的體積逐漸邊線，則水具有熱縮冷脹的性質(zhì)，故B正確不合題意；

C.根據(jù)乙圖可知，越靠下，密度越大，溫度越高，則示意圖中從上至下A，B，C，D，E處的溫度分別為0℃，1℃，2℃，3℃，4℃，故C錯(cuò)誤符合題意；2.（2021七上·平陽期中）用相同質(zhì)量的鋁、鐵、銅制成的體積相等的金屬球(已知ρ鋁＝2.7×103千克/米3，ρ鐵＝7.9×103千克/米3，ρ銅＝8.9×103千克/米3)，則可能出現(xiàn)的情況是(

)A.

如果銅球是實(shí)心的，那么鐵球一定是實(shí)心的

B.

如果鐵球是實(shí)心的，那么銅球和鋁球一定是空心的

C.

如果鋁球是實(shí)心的，那么鐵球和銅球一定是空心的

D.

三個(gè)球都是空心的，且空心部分體積V鋁>V銅>V鐵【答案】C【解析】根據(jù)公式V=mρ可知，質(zhì)量相同的鋁、鐵和銅，由于ρ鋁<ρ鐵<ρ銅，那么V鋁>V鐵>V銅。

根據(jù)V球=V+V空可知，當(dāng)三者的體積相同時(shí)，空心部分的V鋁'<V鐵'<V銅3.（2021七上·平陽期中）某同學(xué)參加了中考實(shí)驗(yàn)操作考試，下表中記錄的是該同學(xué)與其他三位同學(xué)測(cè)出的小石塊的密度（注：經(jīng)查密度表可知，石塊的密度為2.50g/cm3）。下列說法正確的是（

）考生小夢(mèng)小滿李明張揚(yáng)小石塊的密度2.45g/cm32.52g/cm32.56g/cm32.60g/cm3A.

四位考生的實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)槊芏缺碇惺瘔K的密度為2.50g/cm3

B.

只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)

C.

只有張揚(yáng)的數(shù)據(jù)不可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)偏差最大

D.

只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效【答案】D【解析】在科學(xué)測(cè)量中，只要實(shí)驗(yàn)操作遵循所有的操作規(guī)范，那么測(cè)量得到的數(shù)據(jù)就是真實(shí)有效的，而分析數(shù)據(jù)得到的結(jié)論就是正確的。由于測(cè)量工具、測(cè)量方法或測(cè)量人的操作熟練程度不同，那么測(cè)量結(jié)果都會(huì)有所不同，它們與真實(shí)值之間的差異就是誤差，這也是客觀存在的，故D正確，而A、B、C錯(cuò)誤。故選D。4.（2021七下·奉化期末）液態(tài)氮（沸點(diǎn)為-196℃）可以制作美味的冰淇淋。將液態(tài)氮倒入盛有奶漿的杯中，可以觀察到杯中的液態(tài)氮“沸騰”，杯外壁出現(xiàn)白霜。對(duì)此現(xiàn)象分析正確的是（

）A.

白霜由空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成

B.

杯中的液態(tài)氮“沸騰”時(shí)，其溫度保持不變

C.

杯中的液態(tài)氮“沸騰”時(shí)，杯壁的溫度升高

D.

常溫下，氮?dú)庖欢ǔ蕷怏w狀態(tài)【答案】B【解析】A.白霜由空氣中的水蒸氣遇冷，直接變成固態(tài)發(fā)生凝華現(xiàn)象形成，故A錯(cuò)誤；

B.杯中的液態(tài)氮“沸騰”時(shí)，其溫度保持不變，故B正確；

C.杯中的液態(tài)氮“沸騰”時(shí)，杯壁的溫度和液態(tài)氮相同，即保持不被，故C錯(cuò)誤；

D.常溫下，通過加壓的方式也能使氮?dú)庖夯?，故D錯(cuò)誤。故選B。5.（2021七下·余姚競(jìng)賽）如圖所示為某物質(zhì)的熔化圖像，根據(jù)圖像可知(

)A.該物質(zhì)加熱后就開始熔化

B.第15min該物質(zhì)處于液態(tài)

C.若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙），則試管內(nèi)冰的質(zhì)量會(huì)增多

D.圖乙中，冰水混合物的溫度會(huì)升高【答案】C【解析】A.根據(jù)甲圖可知，該物質(zhì)溫度保持不變的時(shí)間為10~20min，則從10min時(shí)開始熔化，故A錯(cuò)誤；

B.第15min時(shí)，該物體在吸熱但溫度保持不變，因此處于熔化過程，為固液混合態(tài)，故B錯(cuò)誤；

C.該物質(zhì)的熔點(diǎn)為-2℃，而冰的水的凝固點(diǎn)為0℃，因此裝有冰水混合物的試管能夠在該物質(zhì)中繼續(xù)放熱，水會(huì)凝固成冰，冰的質(zhì)量會(huì)增大，故C正確；

D.圖乙中，冰水混合物放熱后，水凝固成冰，但是溫度不變，故D錯(cuò)誤。故選C。6.（2021七下·鄞州期中）同學(xué)在“研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”時(shí)，選用兩塊完全相同的玻璃片，分別在玻璃片上滴一滴水和酒精，放在同一張實(shí)驗(yàn)桌上，如圖所示。觀察圖中情景可知，該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與(

)A.液體的溫度有關(guān)B.液體的種類有關(guān)C.液體的表面積有關(guān)D.上方空氣的流速有關(guān)【答案】B【解析】選用兩塊完全相同的玻璃片，分別在玻璃片上滴一滴水和酒精，則其它因素相同只有液體的種類不同，那么該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與液體的種類有關(guān)，故B正確，而A、C、D錯(cuò)誤。故選B。7.（2021七下·鄞州期中）自然界中的云、雨、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象，都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的，圖中描述的物理現(xiàn)象理解正確的是（

）A.霧是汽化現(xiàn)象B.露是液化現(xiàn)象

C.霜是升華現(xiàn)象D.雪是凝固現(xiàn)象【答案】B【解析】空氣中的水蒸氣遇冷，由氣態(tài)變成液體發(fā)生液化現(xiàn)象形成的小水珠。如果小水珠懸浮在空中則為霧，如果成在樹葉或物體表面則為露，故A錯(cuò)誤，B正確；

霜和雪都是空氣中的水蒸氣遇冷，由氣態(tài)直接變成固態(tài)發(fā)生凝華現(xiàn)象形成的，故C、D錯(cuò)誤。故選B。8.（2021七下·余姚期中）一天，小科在家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他在鋁質(zhì)易拉罐中放入少量的水，然后用酒精燈加熱，待罐口出現(xiàn)白霧時(shí)，用橡皮泥堵住罐口，把酒精燈撤去，讓易拉罐自然冷卻，下列說法正確的是（

）A.

易拉罐被壓扁,是由于大氣壓的作用

B.

易拉罐被壓扁,是由于罐體冷卻收縮形成的。

C.

罐口出現(xiàn)的白霧是熔化形成的

D.

易拉罐被壓扁后,過一段時(shí)間又自動(dòng)恢復(fù)原狀?！敬鸢浮緼【解析】水被加熱后會(huì)生成大量的水蒸氣，當(dāng)易拉罐的溫度降低時(shí)，水蒸氣液化成水，會(huì)使里面的氣壓變得很小。由于外面的大氣壓強(qiáng)大于里面的氣壓，因此易拉罐被壓扁，故A正確，B錯(cuò)誤；

罐口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣液化而成的小水珠，故C錯(cuò)誤；

易拉罐被壓扁后發(fā)生了塑性形變，不會(huì)自動(dòng)恢復(fù)原狀，故D錯(cuò)誤。故選A。9.（2021七下·余姚期中）如右圖所示，甲實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)盛有水，試管內(nèi)盛有乙表中所列的一種液體，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，若對(duì)燒杯底部繼續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的液體發(fā)生沸騰，則試管內(nèi)盛的液體是（

）A.

水

B.

酒精

C.

煤油

D.

水或酒精【答案】B【解析】燒杯內(nèi)盛有水，根據(jù)水的沸點(diǎn)100℃可知，試管內(nèi)液體的最高溫度可達(dá)100℃。試管內(nèi)液體發(fā)生沸騰，那么說明它的沸點(diǎn)低于100℃，故B正確，而A、C、D錯(cuò)誤。故選B。10.（2021七下·余姚期中）現(xiàn)要配制l00g12%的氯化鈉溶液，稱量過程中誤將砝碼（砝碼盒中的砝碼規(guī)格有50g、20g、10g、5g，稱量時(shí)5g以下用游碼）和稱量物放反了，其他過程沒有錯(cuò)誤，則實(shí)際配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（

）A.

12%

B.

8%

C.

8.3%

D.

10%【答案】C【解析】氯化鈉的質(zhì)量為：100g×12%=12g；

水的質(zhì)量為：100g-12g=88g；

則砝碼的質(zhì)量為10g，游碼的質(zhì)量為2g；

則物體和砝碼防反時(shí)，氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為：10g-2g=8g；

那么此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：8g8g+88g11.（2021七下·北侖期中）下列對(duì)生活中的一些現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是（

）A.

用冰袋給發(fā)燒的病人降溫，是因?yàn)楸刍鼰?/p>

B.

舞臺(tái)上用干冰制造白霧，白霧是干冰升華而成的二氧化碳?xì)怏w

C.

冰箱冷凍室里的霜是因?yàn)樗魵饽A而來

D.

從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，外壁會(huì)潮濕，這是水蒸氣液化而來【答案】B【解析】A.用冰袋給發(fā)燒的病人降溫，是因?yàn)楸刍鼰幔蔄正確不合題意；

B.舞臺(tái)上用干冰制造白霧，干冰吸熱升華而成的二氧化碳?xì)怏w，而周圍的水蒸氣放熱液化成小水珠，因此白霧是小水珠，故B錯(cuò)誤符合題意；

C.打開冰箱門時(shí)，外面的水蒸氣進(jìn)入冰箱，在內(nèi)壁上迅速放熱直接由氣態(tài)變成固態(tài)發(fā)生凝華現(xiàn)象，從而形成霜，故C正確不合題意；

D.從冰箱里拿出一瓶飲料，它外壁的溫度很低，空氣中水蒸氣在外壁上放熱發(fā)生液化現(xiàn)象形成大量的小水珠，則外壁會(huì)潮濕，故D正確不合題意。故選B。12.（2021七下·浙江期末）生活中我們?？吹健鞍讱狻?，下列有關(guān)“白氣”形成的說法中正確的是(

)A.

文藝演出時(shí)舞臺(tái)上經(jīng)常制造云霧“白氣”，這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象

B.

夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣”，這是空氣中水蒸氣的凝華現(xiàn)象

C.

深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”，這是河面上水蒸氣的汽化現(xiàn)象

D.

冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出水蒸氣的液化現(xiàn)象【答案】D【解析】A.文藝演出時(shí)，拋灑出的“干冰”吸收空氣的熱量而升華，周圍的水蒸氣放熱液化成小水珠，這就是舞臺(tái)上的“白氣”，故A錯(cuò)誤；

B.夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣”，這是空氣中水蒸氣放熱由氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生的液化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；

C.深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”，這是河面上水蒸氣的液化現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；

D.冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出水蒸氣的液化現(xiàn)象，故D正確。故選D。

13.（2021七下·浙江期末）在一些洗手間裝有熱風(fēng)干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如圖所示。關(guān)于圖中利用了哪幾種方法加快水的蒸發(fā)，以下選項(xiàng)中正確、全面的是(

)①提高液體的溫度②增大液體的表面積③加快液體表面空氣流動(dòng)速度A.

①②

B.

①③

C.

②③

D.

①②③【答案】D【解析】熱風(fēng)干手器吹出熱風(fēng)，可以提高液態(tài)的溫度、增大液體的表面積，加快液體表面空氣流動(dòng)速度，從而加快蒸發(fā)，故D正確，而A、B、C錯(cuò)誤。故選D。14.（2021七下·杭州開學(xué)考）根據(jù)表中幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)，同學(xué)們提出了幾種看法，其中正確的是（

）物質(zhì)固態(tài)水銀金固體酒精鋼鎢甲苯熔點(diǎn)（°C）-391064-11715153410-95A.

固態(tài)酒精與甲苯不是晶體

B.

水銀溫度計(jì)能測(cè)低于-40°C的氣溫

C.

純金掉在鋼水中不會(huì)熔化

D.

鎢在3410°C可以是液體【答案】D【解析】A.根據(jù)表格可知，固態(tài)酒精的熔點(diǎn)為-117℃，固態(tài)甲苯的熔點(diǎn)為-95℃，二者都有熔點(diǎn)，都是晶體，故A錯(cuò)誤；

B.水銀的熔點(diǎn)為-39℃，而-40℃低于39℃，此時(shí)水銀為固態(tài)，不能測(cè)量溫度，故B錯(cuò)誤；

C.金的熔點(diǎn)為1064℃，而鋼的熔點(diǎn)為1515℃，因?yàn)?064℃<1515℃，所以純金在鋼水中肯定會(huì)熔化，故C錯(cuò)誤；

D.3410℃為鎢的熔點(diǎn)，當(dāng)鎢剛剛完全熔化時(shí)，此時(shí)它為液體，溫度仍然為3410℃，故D正確。故選D。15.（2021七下·拱墅開學(xué)考）甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，下列相關(guān)分析中不正確的是（

）A.

甲、乙的質(zhì)量與體積均成正比

B.

甲的密度為0.5×103kg/m3

C.

乙的密度是甲的4倍

D.

甲、乙的密度與其質(zhì)量和體積有關(guān)【答案】D【解析】A.根據(jù)圖片可知，甲和乙的質(zhì)量隨體積變化的圖像都是通過坐標(biāo)原點(diǎn)的斜線，那么二者的質(zhì)量和體積都成正比，故A正確不合題意；

B.根據(jù)圖像可知，當(dāng)甲的體積為2×10-3m3時(shí)，質(zhì)量為1kg，

那么它的密度為：ρ甲=m甲V甲=1kg2×10?3m3=0.5×103kg/16.（2020七上·諸暨期末）下圖是《物質(zhì)的構(gòu)成》一課中的四個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是(

)A.

圖甲說明分子總是在不斷的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，集氣瓶水平放置可排除地心引力對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾

B.

圖乙說明分子之間有空隙，實(shí)驗(yàn)時(shí)將裝置上下翻轉(zhuǎn)幾次，可加快酒精與水的混合

C.

圖丙中兩杯水溫度不同，紅墨水?dāng)U散的速度也不同，說明分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)

D.

圖丁和圖乙實(shí)驗(yàn)操作方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論都相同【答案】D【解析】A、水平放置后地心引力的因素被排除了，兩瓶的顏色均勻，即是因?yàn)榉肿釉诓煌５淖鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的；故A正確；

B、水和酒精混合，體積變小，說明分子間存在空隙，而上下翻轉(zhuǎn)是為了加快混合；故B正確；

C、在不同溫度的水中加入相同體積的紅墨水，觀察水變紅的時(shí)間長(zhǎng)短，可以比較出分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)；故C正確；

D、圖丁是模擬實(shí)驗(yàn)，只是有助于直觀的認(rèn)識(shí)分子之間有空隙，不能得出相關(guān)的結(jié)論；故D錯(cuò)誤；故答案為：D。17.（2021七下·臺(tái)州開學(xué)考）小明同學(xué)在研究物質(zhì)密度時(shí)，測(cè)量了四種固體的質(zhì)量與體積，把它們?cè)谌鐖D所示的坐標(biāo)系中表示出來，根據(jù)圖象同學(xué)們認(rèn)為①m1＝m2＞m3＞m4；②V1＝V2＞V3＞V4③ρ1＜ρ2＝ρ3＜ρ4④ρ1＞ρ2＝ρ3＞ρ4，以上說法中正確的是（

）A.

①③

B.

①④

C.

②③

D.

②④【答案】B【解析】①縱軸表示質(zhì)量，1和2在同一條橫線上，即m1=m2；2、3、4的位置逐個(gè)靠下，那么m2＞m3＞m4，故①正確；

②橫軸表示體積，2和4在同一條豎線上，即V2=V4；2、3、1逐漸靠左，那么V2>V3>V1，故②錯(cuò)誤；

③橫軸上體積單位看作1，縱軸上質(zhì)量單位也看作1；

那么它們的密度依次為：ρ1=m1V1=62=3；ρ2=m2V2=66=118.（2020七上·椒江月考）甲、乙兩金屬的密度分別為ρ甲、ρ乙，將等質(zhì)量的甲、乙兩金屬熔合制成合金（忽略熔合前后總體積變化），則合金密度為（

）

A.ρ甲+ρ乙2B.ρ甲【答案】C【解析】設(shè)兩種金屬的質(zhì)量都是m，

則合金的體積：V總=V甲+19.（2020七上·余杭月考）為了測(cè)量干玉米粒的密度，小麗首先用天平測(cè)出一些干玉米粒的質(zhì)量為33g，接著用一個(gè)飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，用天平測(cè)出水和瓶子的總質(zhì)量為128g，然后擰開瓶蓋，把這33g干玉米粒全部裝進(jìn)飲料瓶中(玉米粒短時(shí)間內(nèi)吸水可忽略不計(jì))，再次擰上蓋子，擦干溢出的水，用天平測(cè)出此時(shí)瓶、瓶中的水和玉米粒的總質(zhì)量為131g，由此可以算出干玉米粒的密度大約為（

）A.0.92×103kg/m3B.1.1×103kg/m3C.12×103kg/m3D.11×103kg/m3【答案】B【解析】瓶子和剩余水的總質(zhì)量為：m剩下=131g-33g=98g；

排開水的質(zhì)量：m排=m總-m剩下=128g-98g=30g；

玉米粒的體積：V=V排=m排20.架設(shè)兩套完全相同的（如圖甲所示）加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體．它們的加熱時(shí)間——溫度曲線如圖乙所示（M為實(shí)線，N為虛線），在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體，N物質(zhì)始終是固體．則下列說法正確的是（

）

A.

這種加熱方法一般稱為“水浴法”，優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱較均勻，缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過100℃

B.

由圖乙知，M，N肯定都是晶體

C.

由圖乙知，M，N肯定都是非晶體

D.

由圖乙知，M肯定是晶體，N肯定是非晶體【答案】A【解析】將裝有萘的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度，缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過100℃，選項(xiàng)A正確；讀圖可知，M有一段這種物質(zhì)吸熱，但溫度不再升高，說明此時(shí)物質(zhì)達(dá)到了熔點(diǎn)，正在熔化，因此這種物質(zhì)屬于晶體，但在35min內(nèi)N物質(zhì)始終是固體，不能由此確定N是晶體還是非晶體，選項(xiàng)B、C、D錯(cuò)誤；故選A。二、填空題（共6題；共34分）21.某同學(xué)想利用一臺(tái)已經(jīng)調(diào)好的天平，一只空杯和適量的水，測(cè)量媽媽剛買回來的面粉的密度，她的操作步驟如下，請(qǐng)?zhí)顚懗稣_的操作和結(jié)果。（1）用天平測(cè)出空杯的質(zhì)量m1。（2）空杯中裝滿面粉后，用天平測(cè)出杯和面粉的總質(zhì)量m2。（3）倒掉杯中的面粉，洗凈杯后，再向杯中________，用天平測(cè)出________。（4）面粉的密度為________。(用測(cè)出的量和水的密度ρ來表示)?！敬鸢浮浚?）用天平測(cè)出空杯的質(zhì)量m1。（2）空杯中裝滿面粉后，用天平測(cè)出杯和面粉的總質(zhì)量m2。

（3）裝滿水；杯和水的總質(zhì)量m3（4）(m【解析】（1）用天平測(cè)出空杯的質(zhì)量m1。

（2）空杯中裝滿面粉后，用天平測(cè)出杯和面粉的總質(zhì)量m2。

（3）倒掉杯中的面粉，洗凈杯后，再向杯中裝滿水，用天平測(cè)出杯和水的總質(zhì)量m3。

（4）面粉的體積V=V水=m水ρ水=m3?22.夏天，剝開包裝紙的冰棍會(huì)冒“白氣”是

現(xiàn)象(汽化/液化)；根據(jù)你的觀察，在室內(nèi)無風(fēng)時(shí)，冰棍冒出的“白氣”符合實(shí)際的是圖

(甲/乙)?！敬鸢浮恳夯?；乙【解析】夏天空氣中有大量的水蒸氣，水蒸氣遇到冷的冰棍液化形成小水滴，即“白氣”；因?yàn)榘讱馐切∷?，密度大于空氣密度，所以冰棍冒出的“白氣”是向下運(yùn)動(dòng)的。23.小明在“測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得到液體密度為

，容器的質(zhì)量為

。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234液體體積/cm35.87.916.735.1液體和容器的總質(zhì)量/g10.712.821.640.9【答案】1g/cm3；4.9g【解析】【解答】m液=12.8g﹣10.7g=2.1g，V液=7.9cm3﹣5.8cm3=2.1cm3；m1=ρV1=1g/cm3×5.8cm3=5.8g，m瓶=m總﹣m1=10.7g﹣5.8g=4.9g?！痉治觥空莆彰芏鹊挠?jì)算和密度公式的應(yīng)用，注意表中提供的信息。24.（2021七下·海曙期末）小明在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究某種物質(zhì)在熔化前后其溫度隨加熱時(shí)間變化的規(guī)律，得到下表的實(shí)驗(yàn)記錄：時(shí)間／min012345678910溫度／℃3034384348484848485055（1）該物質(zhì)是________(選填“晶體”或“非晶體”)。（2）已知標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，煤油的沸點(diǎn)為120℃，水的沸點(diǎn)為100℃。如果在燒杯中倒入水，而在試管中倒入煤油(試管與燒杯不接觸)，煤油________沸騰；如果試管中倒入的是水，水________沸騰。(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)【答案】（1）晶體（2）不會(huì)；不會(huì)【解析】（1）如果在燒杯中倒入水，而在試管中倒入煤油(試管與燒杯不接觸)，那么煤油的溫度只能達(dá)到100℃。由于沒有達(dá)到它的沸點(diǎn)，因此煤油不會(huì)沸騰。

如果試管中倒入的是水，那么水只能達(dá)到沸點(diǎn)100℃，而不能繼續(xù)從燒杯中吸熱，因此水不會(huì)沸騰。

（2）根據(jù)表格可知，該固體在熔化時(shí)保持48℃不變，有熔點(diǎn)，應(yīng)該為晶體。

25.（2021七下·浙江期末）

3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷。現(xiàn)配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硼酸溶液，實(shí)驗(yàn)操作如下：⑴稱量硼酸固體的質(zhì)量：天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)如圖所示。則①的數(shù)值是

。⑵量取水的體積：用量筒取

mL水(1g水的體積為1mL)。⑶溶解：用到的玻璃儀器是

。⑷裝瓶、貼標(biāo)簽。【答案】5；291；燒杯、玻璃棒【解析】（1）需要硼酸固體的質(zhì)量為：300g×3%=9g；游碼的分度值為0.2g，示數(shù)為4g，那么砝碼的質(zhì)量：9g-4g=5g，因此①處應(yīng)該為5；

（2）需要水的質(zhì)量：300g-9g=291g，那么需要水的體積：V水=m26.（2021七下·杭州開學(xué)考）為了比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的大小，小金做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：將質(zhì)量和初始溫度相同的甲、乙兩種液體分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中，用相同的酒精燈同時(shí)開始加熱，并適時(shí)記錄兩者的溫度，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。加熱的時(shí)間/min012345甲的溫度/℃252729313335乙的溫度/℃252831343740（1）在實(shí)驗(yàn)中，加熱相同時(shí)間，甲吸收的熱量________（選填“>”、“=”或“<”）乙吸收的熱量（不計(jì)熱量散失）。（2）從表中數(shù)據(jù)可知，相同質(zhì)量的甲和乙加熱5分鐘后，乙升高的溫度高，乙的比熱容比甲________（選填“大”或“小”）一些?！敬鸢浮浚?）=（2）小【解析】（1）在實(shí)驗(yàn)中，加熱相同時(shí)間，甲吸收的熱量＝乙吸收的熱量（不計(jì)熱量散失）。

（2）相同質(zhì)量的甲和乙加熱5分鐘后吸收相同的熱量，乙升高的溫度高，根據(jù)公式Q=cm△t可知，乙的比熱容比甲小一些。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共5題；共32分）27.（2018七上·秀洲期中）為比較不同物質(zhì)吸熱的情況，興趣小組的同學(xué)利用下圖所示的裝置開展了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。用相同規(guī)格的電加熱器對(duì)初溫不同、質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體進(jìn)行加熱（不考慮熱量的散失），有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：加熱時(shí)間/min01234甲的溫度/℃3034384246乙的溫度/℃1018263442（1）.請(qǐng)依據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在答題卷上繪制出圖像。（2）.實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們是通過比較

來判斷液體吸收熱量的多少的。（3）.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知

（選填“甲”或“乙”）物質(zhì)的吸熱能力更強(qiáng)。【答案】（1）（2）升高相同溫度所用的加熱時(shí)間（3）甲【解析】（1）以甲為例，在橫軸找到加熱時(shí)間0、溫度為30℃的點(diǎn)，1min34℃的點(diǎn)，2min38℃的點(diǎn)、3min42℃的點(diǎn)、4min46℃的點(diǎn)，最后將它們相鄰的點(diǎn)連接起來即可；同理，畫出乙的圖像，如下圖：

（2）實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們是通過比較升高相同溫度所用的加熱時(shí)間來判斷液體吸收熱量的多少的。

（3）根據(jù)表格可知，當(dāng)加熱時(shí)間為4min時(shí)，甲升高溫度：46℃-30℃=16℃，乙升高：42℃-10℃=32℃，因此△t甲＜△t乙；根據(jù)公式Q=cm△t可知，甲物質(zhì)的吸熱能力更強(qiáng)。

28.小華和小國兩位同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)試管里的冰進(jìn)行加熱，并且每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制的溫度﹣時(shí)間的關(guān)系圖象，根據(jù)圖象可知：（1）.冰屬于

（選填“晶體”或“非晶體”）（2）.在圖象中BC階段物質(zhì)處于

狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）（3）.通過觀察兩位同學(xué)繪制的溫度一時(shí)間的關(guān)系圖象，你認(rèn)為圖

（選填“乙”或“丙”）的CD段數(shù)據(jù)有問題，你這樣判斷的依據(jù)是

．【答案】（1）晶體（2）固液共存（3）丙；水的比熱容大于冰的比熱容，質(zhì)量一定的冰和水升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時(shí)間應(yīng)更長(zhǎng)【解析】【解答】解：（1）由圖象知，冰在熔化過程中溫度保持不變，所以冰是晶體；（2）由圖象知，BC段為熔化過程，處于固液共存態(tài)．熔化過程中要不斷吸熱，但溫度不變；（3）觀察圖象可知，AB段是冰的升溫過程，CD段是水的升溫過程，AB段升高的溫度與CD段升高的溫度都是10℃，根據(jù)吸熱公式Q吸=cm△t，水的比熱容大于冰的比熱容，質(zhì)量一定的冰和水升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時(shí)間應(yīng)更長(zhǎng)，所以圖丙的CD數(shù)據(jù)有問題．29.（2021七下·浙江期末）盛夏季節(jié)，沙漠地區(qū)的人們有時(shí)會(huì)將食物存放在“雙層陶罐”中，通過降溫來延長(zhǎng)食物保鮮期。雙層陶罐是將一個(gè)較小的陶罐放在一個(gè)大的陶罐中間，并在兩個(gè)陶罐之間裝入沙子，然后在沙里加水，通過濕沙層水蒸發(fā)吸熱使食物降溫，其結(jié)構(gòu)如圖甲所示。（1）為了探究雙層陶罐降溫效果的影響因素，研究人員用相同的雙層陶罐，分別在不同的風(fēng)速、空氣相對(duì)濕度(RH)條件下做了一系列的實(shí)驗(yàn)。在控制其他條件都相同的情況下，測(cè)得在不同因素影響下雙層陶罐的降溫效果指數(shù)(降溫效果指數(shù)越大，表明降溫效果越好)，結(jié)果如圖乙所示。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫出不同因素對(duì)降溫效果的影響。①________。②________。（2）有人用水代替雙層陶罐的濕沙層，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是用濕沙層降溫速度更快。試解釋其原因：________?！敬鸢浮浚?）雙層陶罐降溫效果與風(fēng)速有關(guān)，空氣相對(duì)濕度一定時(shí)，風(fēng)速越大雙層陶罐降溫效果越好；雙層陶罐降溫效果與相對(duì)濕度有關(guān)，風(fēng)速一定時(shí)，空氣相對(duì)濕度越小，雙層陶罐降溫效果越好

（2）濕沙層中水與空氣接觸面積更大，蒸發(fā)更快【解析】（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，在不同因素影響下雙層陶罐的降溫效果指數(shù)是不同的，使其對(duì)降溫效果的影響有：①雙層陶罐降溫效果與風(fēng)速有關(guān)，空氣相對(duì)濕度一定時(shí)，風(fēng)速越大雙層陶罐降溫效果越好，②雙層陶罐降溫效果與相對(duì)濕度有關(guān)，風(fēng)速一定時(shí)，空氣相對(duì)濕度越小，雙層陶罐降溫效果越好。（2）有人用水代替雙層陶罐的濕沙層，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是用濕沙層降溫速度更快。原因是：濕砂層中水與空氣接觸面積更大，蒸發(fā)更快，沙子的比熱小于水的比熱。

30.（2020七上·杭州期末）學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)，請(qǐng)回答以下問題：（1）學(xué)習(xí)小組研究溫度對(duì)液體蒸發(fā)快慢的影響，請(qǐng)從圖甲中選擇他們需要的實(shí)驗(yàn)器材________。（2）圖乙是研究液體表面空氣流動(dòng)速度影響液體蒸發(fā)快慢的實(shí)驗(yàn)裝置。①該實(shí)驗(yàn)是通過比較________判斷液體蒸發(fā)的快慢。②學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)乙圖中實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)。以下是他們?cè)O(shè)計(jì)的三種玻璃片，玻璃片內(nèi)有不同形狀的凹陷，可以滴加液體。從變量控制的角度分析，你選擇哪種玻璃片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并說明理由。________?！敬鸢浮浚?）①②③（2）蒸發(fā)完相同質(zhì)量液體所需的時(shí)間；B；控制蒸發(fā)過程中，液體表面積始終大小不變【解析】（1）研究溫度對(duì)液體蒸發(fā)快慢的影響時(shí)，首先用膠頭滴管將液體吸取相同的滴數(shù)放在玻璃板上不同位置，其中一個(gè)位置下面用酒精燈加熱而改變溫度，故選①②③；

（2）①該實(shí)驗(yàn)是通過比較蒸發(fā)完相同質(zhì)量液體所需的時(shí)間判斷液體蒸發(fā)的快慢。

②從變量控制的角度分析，我選擇玻璃板B，理由是：控制蒸發(fā)過程中，液體表面積始終大小不變。31.為了探究不同液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在4只相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄。根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，回答下列問題。燒杯號(hào)液體質(zhì)量(克)初溫(℃)末溫(℃)加熱時(shí)間(分)1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253（1）水和食用油吸熱多少是通過________來反映的。（2）分析比較________(填燒杯號(hào))號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的初步結(jié)論是：在質(zhì)量和升高溫度相同時(shí)，不同物質(zhì)吸收的熱量不同。（3）分析上表，綜合可得出：物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與________有關(guān)?！敬鸢浮浚?）加熱器的加熱時(shí)間（2）1和3（3）物質(zhì)的種類、升高的溫度、質(zhì)量【解析】（1）水和食用油吸熱多少是通過加熱器的加熱時(shí)間來反映的。

（2）探究物質(zhì)的種類對(duì)吸收熱量的影響時(shí)，必須控制質(zhì)量和升高溫度相同，而改變物質(zhì)種類，故選1和3；（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和2可知，同種物質(zhì)升高相同的溫度時(shí)，質(zhì)量越大，吸收的熱量越多；對(duì)比實(shí)驗(yàn)3和4可知，同種物質(zhì)質(zhì)量相同時(shí)，升高的溫度越多，吸收的熱量越多。結(jié)合（2）中結(jié)論，那么得到：物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類、升高的溫度、質(zhì)量有關(guān)。四、解答題（共4題；共24分）32.（2021七下·臨海期末）2013年2月15日，俄羅斯的天空驚現(xiàn)大隕石！這顆隕石體積有40輛公共汽車總體積那么大(每輛汽車體積約50米3)，質(zhì)量約為70