名詞性從句 專項(xiàng)訓(xùn)練（解析版）-2025年高考英語一輪復(fù)習(xí)（北京專用）

考點(diǎn)14高考高頻考點(diǎn)名詞性從句（核心考點(diǎn)精講精練）

IA?考情探究，

i.高考真題考點(diǎn)分布

考點(diǎn)

名詞性從句

題型

試卷類型從句考點(diǎn)

語法填空

2024北京卷whether賓語從句

2024

2024?全國甲卷what賓語從句

2024年1月浙江高考真題what表語從句

20232023.新IWJ考II卷why表語從句

20222022年浙江1月if/whether賓語從句

2.命題規(guī)律及備考策略

【命題規(guī)律】

分析近年高考真題可知，名詞性從句的考查在語法填空和寫作中都是?？键c(diǎn)。that和what是重難點(diǎn)。

【備考策略】

［掌握名詞性從句that和what的用法區(qū)別。

2.掌握名詞性從句if和whether的用法區(qū)另ll。

3.掌握名詞性從句who,whoever,why,where,how的用法區(qū)另!J。

【命題預(yù)測】

預(yù)測2025年高考語法填空對名詞性從句的考查仍為考查重點(diǎn)。

I風(fēng).考點(diǎn)梳理卜

賓語從句（做動(dòng)

從句意義完整用that引導(dǎo)，賓語從句中可省略.主語從句中不可省略

詞/介詞的賓語）

缺主語時(shí)，用what(ever),who(ever),which(ever)等弓|導(dǎo)

從句意義缺賓語時(shí)，用what(ever),who(ever),which(ever),whom(ever)等引導(dǎo)

不完整缺狀語時(shí)，用when（表時(shí)向），where（表地點(diǎn)），how（表方式），why（表原因）等引導(dǎo)

主語從句（做主缺定語時(shí)，用whose,which等引導(dǎo)

語，注意it做形

名缺表語時(shí)，用what(ever),which(ever),who(ever),whom(ever)等引導(dǎo)

式主語的情況）

詞

意為“是否”時(shí),用whether/if引導(dǎo)（多用前者）

性

從

句從句意義完整用that引導(dǎo)，不可省略

引同位語從句

導(dǎo)一般不用“疑問詞-ever”類連接詞引導(dǎo)

（補(bǔ)充說明—從句意義不

詞

前面的名詞）完整意為“是否”時(shí)，用whether引導(dǎo)，不可省略（不用if）

其余同主語/賓語從句（whose一般不引導(dǎo)同位語從句）

從句意義完整用that引導(dǎo)，一般不可省略

需要注意的三個(gè)句型：

表語從句（其表示原因用because引導(dǎo)，表示結(jié)果用why引導(dǎo)This/Thatiswhy+結(jié)果；

_This/That/Itisbecause+原因;

前為系動(dòng)詞）從句意義不一般不用“疑問詞-ever”類連接詞引導(dǎo)，也不

Thereasonwhy…isthat…(why

完整用if引導(dǎo)

引導(dǎo)定語從句,that引導(dǎo)表語

其余同主語/賓語從句從句)

!考點(diǎn)精訓(xùn)

考點(diǎn)一主語從句

主語從句：在復(fù)合句中做主語，相當(dāng)于名詞，一般置謂語之前；也可用it作形式主語，主語從句放主句之

后。

01it充當(dāng)形式主語的情況

1.It+be+形容詞(necessary/likely/important/certain等)+that從句

2.It+be+名詞(短語)(apity/ashame/nowonder等)+that從句

3.It+be+過去分詞(said/told/reported等)+that從句

4.It+不及物動(dòng)詞(seem,appear,happen,matter等)+that從句

易錯(cuò)提醒：當(dāng)形容詞為important,necessary,strange等或過去分詞為suggested,requested,desired等時(shí)，從句

中的謂語動(dòng)詞用虛擬語氣”(should)+動(dòng)詞原形”o

Itiscommonknowledgethatthewhaleisnotafish.

鯨魚不是魚，這是常識。

Itdoesn'tmatterwhetheryoupaybycashorcreditcardinthisstore.

在這個(gè)商店里你用現(xiàn)金支付還是信用卡支付都沒有關(guān)系。

Itisnecessarythatwe(should)havebreakfast.

我們吃早餐是有必要的。

Itisuncertainwhatsideeffectthemedicinewillbringabout,althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.

盡管大約兩千名患者已經(jīng)服用了這種藥，但是它會(huì)帶來什么樣的副作用還不清楚。

02that、whether、if引導(dǎo)主語從句的情況

連接詞that,whether,if只起連接作用，不在從句中作成分

Whetherhewillcomeornotdoesn'tmattermuch.（從屬連詞弓I導(dǎo)）

他是否回來都不重要。

Thattheearthmovesaroundthesunisknowntoall.（從屬連詞弓I導(dǎo)）

地球繞著太陽轉(zhuǎn)是大家都知道的。

03連接代詞或連接副詞引導(dǎo)主語從句的情況

連接代詞what,who,whom,which,whichever,whatever,whoever在從句中作主語、賓語、表語或定語

連接副詞when,where,how,why在從句中作狀語

例1.Whoevercomesherewillbewelcome.（連接代詞弓I導(dǎo)）

無論是誰來到這兒都很受歡迎。

例2.Whateveryoucandohelps.（連接代詞弓I導(dǎo)）

你的支持對我們的工作很重要。你能做的任何事情都會(huì)對我們有所幫助。

例3.Howweunderstandthingshasalottodowithwhatwefeel.（連接副詞引導(dǎo)）

我們?nèi)绾卫斫馐虑榕c我們所感受到的有很大關(guān)系。

例4.Whytheysuddenlydisappearedstillremainsamystery.（連接副詞引導(dǎo)）

它們?yōu)槭裁赐蝗幌Я诉€是個(gè)迷？

例5.Whenthedelayedflightwilltakeoffdependsmuchontheweather.

延遲的飛機(jī)何時(shí)起飛在很大程度上取決于天氣。

例6.Whatstruckmemostinthemoviewasthefather'sdeeploveforhisson.

影片中最打動(dòng)我的是父親對兒子深深的愛。

易錯(cuò)提醒：what與that引導(dǎo)主語從句

1.that在名詞性從句中具有“兩無”“一不”特征一無意義、無成分，（除賓語從句外）不可省略。

that在名詞性從句中沒有意義，而且不充當(dāng)句子成分。that引導(dǎo)賓語從句作及物動(dòng)詞的賓語時(shí)可省略；

在引導(dǎo)主語從句、表語從句和同位語從句時(shí)，that不可省略。

2.what在名詞性從句中具有“兩有”“一不”特征——有意義、有成分，不可省略。

what在引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，有一定的意義，一般可譯為“……的東西/事情/話等"；what在從句中充當(dāng)主

語、賓語、表語和定語，不可省略。

例1.1think（that）youshouldturntotheteacherforhelp.我認(rèn)為你應(yīng)該向老師尋求幫助。

例2.Mydecisionisthatallofusaretostartat6o'clocktomorrowmorning.

我的決定是我們所有人明天早上6點(diǎn)出發(fā)。

例3.Whatwasmostimportanttoher,shetoldme,washerfamily.

她告訴我，對她來說，最重要的是她的家人。

考點(diǎn)二賓語從句

賓語從句：在復(fù)合句中做賓語，相當(dāng)于名詞，一般置謂語之后。

引導(dǎo)詞作用

連接詞that,whether,if只起連接作用，不在從句中作成分

what,who,whom,which,

連接代詞在從句中作主語、賓語、表語或定語

whichever,whatever,whoever

連接副詞when,where,how,why在從句中作狀語

例1.I'mwritingtotellyouthatmyuncleLiMingisgoingtoyourcityforaconference.

我寫信是想告訴你，我叔叔李明要去你的城市開會(huì)。

修。2.Wepromisewhoeverattendsthepartywillhaveachancetohaveaphototakenwiththemoviestar.

我們保證，任何參加這個(gè)聚會(huì)的人都有機(jī)會(huì)與那個(gè)電影明星合影。

例3.1don'tknowwhethertosetoffforBeijingornot.我不知道是否出發(fā)去北京。

01it充當(dāng)形式賓語的情況

賓語一般放在及物動(dòng)詞或介詞之后，但是，在下列情況下，須用it作形式賓語，而將真正的賓語（常為不定

式/從句）后置。

1.動(dòng)詞find/feel/think/consider/make+it+賓補(bǔ)（形容詞或名詞）+不定式/從句

2.動(dòng)詞hate/like/dislike/appreciate/enjoy+it+從句

3.短語動(dòng)詞seeto/dependon/relyon+it+從句

4.固定搭配takeitforgrantedthat/oweittosb.that+從句

例1.1finditnecessarythatweshouldspendmoretimepractisingspokenEnglish.

我發(fā)現(xiàn)花更多時(shí)間練習(xí)英語口語是必要的。

例2.1wouldappreciateitifyoucouldtakemeintoconsideration.

如果你能考慮我的話我將感激不盡。

例3.Nomatterwhereheis,hemakesitaruletogoforawalkbeforebreakfast.

無論他在哪里，他都定了一個(gè)規(guī)矩——早餐前散步。

02賓語從句的時(shí)態(tài)

一般情況下，賓語從句須與主句的時(shí)態(tài)保持一致，即主句是一般現(xiàn)在時(shí)，從句可根據(jù)具體情況選用合

適的時(shí)態(tài)；主句為過去的某種時(shí)態(tài)，從句須用相應(yīng)的過去的某種時(shí)態(tài)。當(dāng)從句的內(nèi)容為真理或客觀事實(shí)時(shí)，

須用一般現(xiàn)在時(shí)。

1.主句的謂語動(dòng)詞如果是一般現(xiàn)在時(shí)或一般將來時(shí)，從句的謂語動(dòng)詞可用任何所需要的時(shí)態(tài)。

例1.Hesaysthathelikeslistenstomusic.他說他喜歡聽音樂。

例2.1knowthatshedidn'ttellyouthatshewouldgotoAmericanextmonth.

我知道她沒有告訴你她下個(gè)月要去美國。

例3.Hewilltelluswhathappenedtohimduringourabsence.他會(huì)告訴我們，我們不在期間他出了什么事。

2.主句的謂語動(dòng)詞是一般過去時(shí)時(shí)，從句的謂語動(dòng)詞通常用相應(yīng)的過去時(shí)。

例1.TheboysaidthattherewerenoclassesonSundayafternoon.

那個(gè)男孩說周日下午沒有課。

例2.MyChineseteacheraskedmeifIwasreadingthebookRedandBlackwhenhecamein.

我的語文老師問我他進(jìn)來時(shí)我是否在讀《紅與黑》這本書。

3.如果從句表示客觀事實(shí)或真理，不管主句的謂語動(dòng)詞是何種時(shí)態(tài)，從句都要用一般現(xiàn)在時(shí)。

例.Asachild,Iwastoldthatthemoonhasnolightofitsown.Ididn'tbelieveit.

孩提時(shí)，人們告訴我月亮自身不會(huì)發(fā)光，我不相信。

03含有感嘆句what/how引導(dǎo)的賓語從句

句式用法示例

主句+what+(a/an)+what是感嘆形容詞，中Youcan'timaginewhatamistakeImade.

adj.+n+主語+謂語心詞必須是名詞。你無法想象我犯了多大一個(gè)錯(cuò)誤。

主句+how+how是感嘆副詞，直接YouhavenoideahowexcitedIwaswhenIreceivedthegift.

adj/adv+主語+謂語修飾形容詞或副詞。你不清楚我收到禮物時(shí)多么激動(dòng)。

例1.Donotletanyfailuresdiscourageyou,foryoucannevertellhowcloseyoumaybetovictory.

例2.SorryI'msolate,butyoucannotimaginewhatgreattroubleItooktofindyourhouse.

例3..Whatsometeenagersdon*trealizeishowdifficultlifecanbeaftertheygetaddictedtodrugs.

04that引導(dǎo)賓語從句不能省略的情況

1.that引導(dǎo)賓語從句時(shí)，常被省去，但下列情況下不能省略：

a.動(dòng)詞后跟有多個(gè)that引導(dǎo)的賓語從句時(shí)，只有第一個(gè)that可省略，其余的不可省略；

Hesaid(that)thebookwasveryinterestingandthatallthechildrenliketoreadit.

b.賓語從句前有插入語時(shí)；

Wehope,onthecontrary,thathewillstayathomewithus.

恰恰相反，我們希望他和我們待在家里。

c.當(dāng)it作形式賓語，后接that引導(dǎo)的賓語從句時(shí)。

Idon'tthinkitpolitethattheyleftwithoutsayingthankstous.

我認(rèn)為他們不說聲謝謝就離開是不禮貌的。

d.賓語從句為主從復(fù)合句，從句位于賓語從句的前部時(shí)。

Ipromisedthatifanyonecametosetmefree,Iwouldmakehimkingovertheearth.

我許下諾言，如果有人來釋放我，我就讓他成為世界之王。

e.當(dāng)that引導(dǎo)的從句位于介詞except,but,besides,in等之后，作介詞的賓語時(shí)，that通常不能省略。

Theysharelittleincommonexceptthattheyarefromthesamecountry.

除了來自同一個(gè)國家之外，他們幾乎沒有共同點(diǎn)。

考點(diǎn)三表語從句

01表語從句基礎(chǔ)知識

表語從句：在復(fù)合句中做主語，相當(dāng)于名詞，一般置謂語之前；也可用it作形式主語，主語從句放主句之

后。Wh-類連接詞引導(dǎo)的從句作表語時(shí)，一般不含疑問意義，而是表示具體的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、方式等。

引導(dǎo)詞作用

連接詞that,whether只起連接作用，不在從句中作成分

what,who,whom,which,

連接代詞在從句中作主語、賓語、表語或定語

whichever,whatever,whoever

連接副詞when,where,how,why在從句中作狀語

例1.Themostimportantresultfortheuseristhattheproductdoeswhatisintended.

對用戶來說最重要的是產(chǎn)品達(dá)到了預(yù)期的效果。

例2.Thisiswhereweusuallythinkit'seasiertojustgiveup.

這就是我們通常認(rèn)為更容易放棄的地方。

例3.ThisiswhytheyneedanEnglishtrainer.(2023年新高考II卷)

這就是為什么他們需要一個(gè)英語教練的原因。

名師提醒：asif/asthough引導(dǎo)表語從句

asif/asthough意為“好像，仿佛”，引導(dǎo)的表語從句常跟在系動(dòng)詞(如seem,appear,look,taste,sound,feel,

smell等)之后。若表語從句所述的是非真實(shí)的情況，從句用虛擬語氣；若所述的是事實(shí)或是極可能發(fā)生的情

況，從句用陳述語氣。

例l.Thethicksmogcoveredthewholecity.Itwasasifagreatblackblankethadbeenthrownoverit.

厚重的煙霧覆蓋著整個(gè)城市，好像把一個(gè)厚厚的黑色的毯子扔到上面。

例2.Helookedasifhewasgoingtosmile.他看上去好像要微笑。

02表語從句重要句式

(l)This/That/Itiswhy+袤語從句(表示結(jié)果)“這/那就是……的原因”

(2)This/That/Itisbecause+表語從句(表示原因廣這/那是因?yàn)?..”

(3)Thereasonwhy...isthat+表語從句”...的原因是....”

名師提醒：如果主句的主語時(shí)reason,表語從句的連接詞用that,不能用why或because。

例1.Fromspace,theearthlooksblue.Thisisbecauseaboutseventy-onepercentofitssurfaceiscoveredby

water.從太空中看，地球是藍(lán)色的。這是因?yàn)榈厍虮砻婕s百分之七十一都被水覆蓋著。

例2.Thereasonwhyhedidn'tcomeisthathewasill.他不能來的原因是因?yàn)樗×恕?/p>

考點(diǎn)四同位語從句

同位語從句:放在名詞之后(news,problem,idea,suggestion,advice,thought,hope,fact等)表明其具體內(nèi)容。

1.同位語從句通常用that引導(dǎo)，that無詞義也不作成分，但是不能省略，從句用陳述語序。

2.同位語從句還可用whether,when,where,why,how等引導(dǎo)。

3.接同位語從句的常見名詞：fact,news,idea,truth,hope,evidence,information,belief,thought,doubt,promise,

word(消息)等。

名師提醒1：有時(shí)名詞和同位語從句被謂語等分割開來。

快!)1.1madeapromisetomyselfthatthisyear,myfirstyearinhighschool,wouldbedifferent.

我對自己做出承諾：今年——我上高中的第一年—將會(huì)與以往不同。

例2.1havenoideawherethejournalistcouldhavegothisinformation.

我不知道那個(gè)記者從哪里得到的他的信息。

例3.Youcanhavenoideawhathesaid.你根本想不到他說了些什么。

名師提醒2：同位語從句的結(jié)構(gòu)與定語從句的結(jié)構(gòu)極其相似，但同位語從句是對前面的表示抽象概念的名詞

的內(nèi)容作進(jìn)一步地解釋說明，而定語從句是對前面的名詞進(jìn)行修飾、限制。

區(qū)分技巧：that引導(dǎo)定語從句時(shí)，that既起引導(dǎo)詞的作用，又在從句中充當(dāng)句子成分；如果在從句中作賓語

that還可以省略，所修飾的名詞指物時(shí)可用which替換。

that引導(dǎo)同位語從句時(shí)，that在從句中不充當(dāng)任何句子成分，不能省略。

例LThenewsthattheyhadwonthegamesoonspreadoverthewholeschool.(同位語從句)

他們贏得比賽的消息很快傳遍了整個(gè)學(xué)校。

例2.Thenews(that)youtoldmeyesterdaywasreallydisappointing.(定語從句)

你昨天告訴我的消息真的令人失望。

考點(diǎn)五名詞性從句五大易錯(cuò)點(diǎn)辨析

No.l從句中缺少主語或賓語

從句中缺少主語或賓語時(shí)，選擇以下連接代詞：what(ever),which(ever),who(ever),whom(ever)o通常

情況下，which是在語境中提供了范圍才會(huì)使用，否則，指事物時(shí)使用what（ever）。

例1.Whatwasmostimportanttoher,shetoldme,washerfamily.（主語從句，what在從句中作主語）

她告訴我，對她來說最重要的是她的家人。

例2.Theemployersoftengivethejobtowhoevertheybelievehasworkexperiencewithastrongsenseof

duty.（賓語從句，whoever在從句中作主語）

雇主們經(jīng)常會(huì)把工作給他們認(rèn)為有工作經(jīng)驗(yàn)并且有強(qiáng)烈責(zé)任感的人。

例3.Whicheverbookheboughtwouldbepaidfor.無論他買了哪一本書，都要付款。

No.2從句中不缺少主語或賓語，缺少狀語

從句中不缺少主語或賓語，而是缺少狀語成分，此時(shí)則用連接副詞when,where,why,how,how

many/much等帶有語義的連接詞。

例1.Somestudentsevenhavenoideawhytheyarestudying,sotheywastemuchtimeplaying

（連接詞在從句中作原因狀語）有些學(xué)生甚至都不知道為什么學(xué)習(xí)，所以他們浪費(fèi)很多時(shí)間玩兒。

例2.Shealwaysthinksofhowshecanworkwell.（賓語從句，缺語義，連接詞在從句中作狀語）

她總是在想怎樣能把工作做好。

No.3that與what的用法辨析

特點(diǎn)用法示例

what是連what作從句主語Whathehadhopedatlastcametrue.他希望的事終于成為現(xiàn)實(shí)。

接代詞，既what作從句賓語Herinterestwasarousedbywhathesaid.他的話引起了她的興趣。

起連接作what作從句定語Whatfewvisitorswehavearealwaysmadewelcome.對不多的游客我們也

用又作句表示歡迎。

子成分

what作從句表語Heisnotwhathewastenyearsago.他不再是十年前的他了。

that是連that引導(dǎo)主語從Thatshelacksexperienceisobvious.她缺少經(jīng)驗(yàn)，這是顯然的。

詞，只起連句、賓語從句、Myideaisthatyoushouldn'thaveleftthecountry.我的意見是你不應(yīng)該離

接作用不表語從句或同位開那個(gè)國家。

作句子成語從句。HegaveusasuggestionthatweshouldpractisespeakingEnglishinclass.他

分建議我們在課堂上練習(xí)說英語。

No.4whether與if的區(qū)別

（1）表語從句和同位語從句常用whether引導(dǎo)，不用if；當(dāng)主語從句放于句首時(shí)，也常用whether引導(dǎo)，

不用if；當(dāng)it作形式主語，主語從句放在后面時(shí)用whether或if引導(dǎo)均可，但是如果被后置的主語從句中

含有表選擇意義的or時(shí)，必須用whether；與ornot直接連用時(shí)，也必須用whethero

例1,Whetherthemeetingwillbeheldisstillaproblem.（主語從句放于句首）是否要開會(huì)仍然是個(gè)問題。

一Theproblemiswhetherthemeetingwillbeheld.（表語從句）問題是是否將舉行會(huì)議。

一Ihavenoideawhetherthemeetingwillbeheld.（同位語從句）我不知道是否將舉行會(huì)議。

例2.1tisdoubtfulwhether/ifhewillcomehere.（主語從句放于句末）他是否要來這兒還令人懷疑。

例3.Itmakesnodifferencewhetherhecomesornot.他來不來無關(guān)緊要。

（2）whether和if都可以引導(dǎo)賓語從句，表示“是否”，在口語或間接引語中兩者可以互換使用，但在有

些情況下，whether和if的用法有一定的區(qū)別。

a.在及物動(dòng)詞后

例1.1don'tcarewhetherornothecomes..（whether與ornot連用）

例2.1don'tknowwhethertogothere.（whether+todo）

b.在介詞后

在介詞后常用whether,不用ifo

Itdependsonwhetheryoucandotheworkwell.

那取決于你是否能做好這項(xiàng)工作。

No.5that不可省略的情況

（1）that引導(dǎo)主語從句且從句置于句首時(shí)，that不可省略。

例.Thathefailedintheexammadehisparentsdisappointed.

他考試不及格，這使他父母很失望。

（2）that引導(dǎo)表語從句或同位語從句時(shí)，一般不可省略。

例1.ThetruthisthatIdidn'tgothere.

事實(shí)是我沒有去那里。

例2.Thenewsthatourteamhaswonistrue.

我們隊(duì)贏了的消息是真的。

No.6wh-ever和nomatterwh?的區(qū)別

wh-ever既可以引導(dǎo)名詞性從句，又可以引導(dǎo)讓步狀語從句，而n。matterwh-只能引導(dǎo)讓步狀語從句。

IwillgivethisdictionarytowhoeverwinsthefirstprizeintheEnglishcontest.（賓語從句）

我將把這本字典贈(zèng)給在英語競賽中獲得一等獎(jiǎng)的人。

Whoever/NomatterwhowinsthefirstprizeintheEnglishcontest,Iwillgivethisdictionarytohim.（狀語從

句）

不管誰在英語競賽中獲得一等獎(jiǎng)，我都會(huì)把這本字典贈(zèng)給他。

No.7表示“要求,建議,命令;堅(jiān)持”的詞后跟名詞性從句時(shí),從句中的謂語動(dòng)詞用“should+do”,其中should

可以省略如，堅(jiān)持insist；命令order,command；建議advise,suggest,recommend；要求demand,desire,

require,request等。

例子1.Thebossorderedthatthetask（should）becompletedbynoon.（賓語從句）

老板命令（我們）在中午之前完成任務(wù)。

例2.Thedoctor'sadviceisthatI（should）restmoreanddrinkmore.（表語從句）

醫(yī)生建議我多休息、多喝水。

典例引領(lǐng)

典例一主語從句

(2024?江蘇省揚(yáng)州市高三統(tǒng)考)Ofallthe12Chinesezodiacanimals(生肖動(dòng)物),thedragonisoneofpeople's

favorites.Whenpeoplenamenewbornbabies,longisafrequentlyselectedcharacter,especiallyforboysbornin

theYearoftheDragon,asitishopedtheywillgrowasstrongandenergeticasadragon.

【答案】that

【解析】考查固定句型。句意：當(dāng)人們給新生嬰兒起名時(shí)，龍是一個(gè)經(jīng)常被選擇的字，特別是對于龍年出

生的男孩，因?yàn)槿藗兿Ｍ麄冮L大后像龍一樣強(qiáng)壯和充滿活力。表示“人們希望……”句型為itishopedthat...o

故填thato

【方法指導(dǎo)】

1.that引導(dǎo)主語從句位于句首時(shí)，本身無意義，但是不可省略。

2.that從句作主語時(shí)，常用it作形式主語，常見的句型有：

①It+be+形容詞(obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,

probable,etc.)+that從句。

②It+be+名詞詞組(nowonder,anhonor,agoodthing,apity,nosurprise,etc.)+that從句。

③It+be+過去分詞(said,reported,thought,expected,decided,announced,arranged,etc.)+that從句。

典例二賓語從句

Iwanttoknowitisworthdoing.

A.untilB.unlessC.whetherD.before

【答案】C

【解析】考查賓語從句。句意:我想知道這是否值得做。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知,itisworth

doing為賓語從句，空格處單詞引導(dǎo)的句子作know的賓語，從句中不缺成分，根據(jù)句意“是否”可知，應(yīng)用

whether引導(dǎo)從句，意為“是否”。故選C項(xiàng)。

【方法指南】

1.whether和if在賓語從句中經(jīng)?？梢曰Q，但下列情況常用whether,不用if。

①與or或ornot連用時(shí)只能用whether

②從句作介詞賓語時(shí)只能用whether

2.在引導(dǎo)主語從句、表語從句和同位語從句時(shí)一般用whether不用if。

典例三表語從句

Attheendoftheadventure,wehadtochoosetoliveinacave.Thafswecouldshelterfromthe

snowstorm.

【答案】where

【解析】考查表語從句。句意：在這段冒險(xiǎn)經(jīng)歷的最后，我們不得不選擇在一個(gè)山洞里住了下來。那兒是

我們躲避暴風(fēng)雪的地方。wecouldshelterfromthesnowstorm是表語從句；根據(jù)句意，應(yīng)用where引導(dǎo)

表語從句，在從句中作地點(diǎn)狀語。故填where。

【方法指南】

1.who,why,how,where,when等引導(dǎo)主語從句時(shí)，常用it作形式主語。

2.能接以上詞引導(dǎo)的賓語從句的動(dòng)詞很多，常見的有see,tell,ask,answer,know,decide,imagine,suggest,

doubt,wonder,show,discuss,understand,inform,advise等。

3.以上詞可引導(dǎo)介詞的賓語從句。

4.以上詞還可引導(dǎo)表語從句和同位語從句。

典例四同位語從句

Catchingsightofthesunriseandsunset,KuaFusuddenlyhituponanidea

hewantedtoraceagainstthesuntoseewhoranfaster!

【答案】that

【解析】考查同位語從句。句意：看到日出和日落，夸父突然有了一個(gè)主意，他想和太陽賽跑，看誰跑得

更快！idea后接同位語從句，從句不缺成分，且句意完整，應(yīng)用連接詞that引導(dǎo)。故填that。

目

1.Howdidthenationalparksystemcomeabout?Onacool,starrynightinmid-September1870,fourmenrelaxed

beforeacampfirealongtheFireholeRiverinisnownorthwesternWyoming.

【答案】what

【詳解】考查賓語從句。句意：國家公園制度是如何產(chǎn)生的？1870年9月中旬一個(gè)涼爽、星光燦爛的夜晚，

四個(gè)人在現(xiàn)在懷俄明州西北部的火洞河邊篝火前放松休息?？仗幰龑?dǎo)介詞in的賓語從句。賓語從句缺少主

語，表示“現(xiàn)在是懷俄明州西北部的地方”，所以用what引導(dǎo)賓語從句。故填what。

2.Itisnecessarythatinitiativescallingforalternativetransportationmodes(support)tokeepcompany

withtheseefforts,andunsustainablepractices,suchasreliancesolelyonprivatevehicles,be

disposedofinthenearfuture.

【答案】shouldbesupported/besupportedthat

【詳解】考查語態(tài)和主語從句。句意：有必要支持呼吁替代交通方式的倡議，以便與這些努力保持一致，

并在不久的將來處理不可持續(xù)的做法，例如完全依賴私家車。第一個(gè)空格：initiatives與謂語動(dòng)詞support之

間為被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)，且“Itisnecessarythat...”為固定句型，it作形式主語，that引導(dǎo)從句作真正的

主語,that從句中使用虛擬語氣，謂語動(dòng)詞用”(should)bedone”的形式,則填shouldbesupported或besupported；

第二個(gè)空格：and連接兩個(gè)并列的主語從句，第二個(gè)主語從句的句意和句子結(jié)構(gòu)是完整的，連接詞用that,

則填thato故填①shouldbesupported或besupported②that。

3.Oliversaysifyou're(luck)enoughtohavesomeoneclosetoyouwhoenjoyscooking,askthem

youcanjoininwhenifspossible.

【答案】luckyif/whether

【詳解】考查形容詞和賓語從句。句意：奧利弗說，如果你足夠幸運(yùn)，身邊有一個(gè)喜歡烹飪的人，問他們

你是否有可能加入他們。第一空，空前有be動(dòng)詞，所以空處填形容詞lucky作表語；第二空，youcan

joininwhenimpossible是賓語從句，從句成分完整，但缺“是否”的意思，應(yīng)用if/whether引導(dǎo)賓語從句。故

填①lucky,②if/whether。

4.Traditionalmartialartshavebroughtaconcreteandnaturalwayoflifeinlinewiththeirinnerselves.Theyare

youngpeopleandtraditionalChinesecultureblend（融合）.

【答案】where

【詳解】考查表語從句。句意：傳統(tǒng)武術(shù)給他們帶來了一種符合他們內(nèi)心自我的具體而自然的生活方式。

他們是年輕人和中國傳統(tǒng)文化融合的地方?？仗幰龑?dǎo)表語從句，從句缺少地點(diǎn)狀語，故填where。

5.Thereisevidenceurbanracoonsaremoreintelligent.

【答案】that

【詳解】考查同位語從句。句意:有證據(jù)表明，城市里的浣熊更聰明。本空引導(dǎo)同位語從句，修飾名詞evidence,

從句不缺少成分或含義，應(yīng)用that引導(dǎo)。故填that。

6.Asamatteroffact,themediadoesn'tshowtheworldareotherautomobileaccidents;research

overthepastseveralyearshasshownthatflyingisthesafestmethodoftransportation.

【答案】what

【詳解】考查名詞性從句。句意：事實(shí)上，媒體沒有向世界展示的是其他的交通事故；過去幾年的研究表

明，乘飛機(jī)是最安全的交通方式?？仗幰龑?dǎo)主語從句，并在從句中作Show的賓語，表示物，所以用what

引導(dǎo)從句。故填what。

7.AccordingtowasreleasedbyChina'sStateCouncilinAugustlastyear,thecountryaimsto

establishatleastoneuniversityforelderlypeopleineverycounty-levelregionby2025.

【答案】what

【詳解】考查賓語從句。句意：根據(jù)中國國務(wù)院去年8月發(fā)布的消息，我國計(jì)劃到2025年在每個(gè)縣級地區(qū)

至少建立一所老年大學(xué)。引導(dǎo)賓語從句作accordingto的賓語，從句中缺少主語，結(jié)合句意可知，此處指的

是事情。故填what。

8.Nooneknowstheanimalshavewalkedsofarawayfromtheiroriginalhabitat.

【答案】why

【詳解】考查賓語從句連接詞。句意：沒有人知道為什么這些動(dòng)物離開了它們原來的棲息地那么遠(yuǎn)。此處

為賓語從句，從句中缺少原因狀語，應(yīng)用連接副詞why引導(dǎo)。故填why。

9.Ireadaboutitinsomebooksorother.Doesitmatteritwas?

【答案】which

【詳解】考查主語從句。句意：我在一些書上或其它地方看到過與此相關(guān)的。是哪一個(gè)有關(guān)系嗎？根據(jù)前

文的insomebookorother可知，此處表示的是選擇之意，和后面的“在哪本書上看到的有什么關(guān)系”相呼應(yīng)。

which引導(dǎo)是主語從句，意為“哪一個(gè)"，it為形式主語，which引導(dǎo)的從句為真正的主語。故填which。

10.Accordingtothetheory,（spend）20minutesinaparkdailyhelpstoreducestress,regardlessof

peopleexerciseinitorsimplytakeawalk.

【答案】spendingwhether

【詳解】考查非謂語動(dòng)詞以及賓語從句。句意：根據(jù)這一理論，無論人們是在公園里鍛煉還是只是散步，

每天在公園里待20分鐘都有助于減輕壓力。第一個(gè)空處需要?jiǎng)用~作主語。第二個(gè)空處需要引導(dǎo)介詞of

的賓語從句，根據(jù)空后的or可知，空處需要whether引導(dǎo)該從句，構(gòu)成“whether...or...”的結(jié)構(gòu)，意為“無論

是...還是...."，符合語境。故填①spending②whether。

|秣.好題沖關(guān)?

基礎(chǔ)過關(guān)

1.Onacool,starrynightinmid-September1870,fourmenrelaxedbeforeacampfirealongtheFireholeRiverin

isnownorthwesternWyoming.

【答案】what

【詳解】考查賓語從句。句意：1870年9月中旬，在一個(gè)涼爽、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，四個(gè)男人在火洞河邊的

營火前放松，這里現(xiàn)在是懷俄明州的西北部。后文為介詞in的賓語，因?yàn)閺木淙鄙僦髡Z，且意義為“……的

事物”，應(yīng)使用what引導(dǎo)賓語從句，故填whato

2.Ifmostoftheircustomersarehappytobuylargerquantities,thafsthey'llpromote.Butthatleaves

thesolo（單獨(dú)）customersoutofpocketanddisappointed.

【答案】what

【詳解】考查名詞性從句。句意：如果他們的大多數(shù)客戶都樂意大量購買，那他們就會(huì)推廣。本句為包含

表語從句的復(fù)合句，在表語從句中缺少賓語，且是指事物，所以應(yīng)用連接代詞what。故填what。

3.Scientistshavediscoveredtheremainsofappearstobeanancientsheep-drawnchariot（戰(zhàn)車）near

thefamousTerracottaArmyinthewesterntombofEmperorQinShiHuang.

【答案】what

【詳解】考查賓語從句。句意：科學(xué)家們在秦始皇帝陵西側(cè)的著名兵馬俑附近，發(fā)現(xiàn)了似乎是古代羊拉戰(zhàn)

車的遺骸。空處引導(dǎo)賓語從句，引導(dǎo)詞在從句中作主語，指物，應(yīng)用連接代詞what引導(dǎo)。故填what。

4.Icouldn,tbelievethenewshehadlostthematch.

【答案】that

【詳解】考查同位語從句。句意：我無法相信他輸?shù)袅吮荣惖南??？仗幮枰龑?dǎo)同位語從句，來解釋或

說明thenews的具體內(nèi)容，所以從句中不缺成分，意思完整，用that引導(dǎo)該從句。故填that。

5.Thereissomedoubtshewillcometomorrow.

【答案】whether

【詳解】考查同位語從句。句意：她明天會(huì)來，這有點(diǎn)讓人懷疑。Thereissomedoubtwhether...是固定句型，

表示“是否……還有疑問……”，whether引導(dǎo)名詞doubt的同位語動(dòng)詞，在從句中不作成分，意為“是否

故填whethero

6.Theboyexpressedhishopehewouldbeapilotwhenhegrowsup.

【答案】that

【詳解】考查同位語從句。句意：這個(gè)男孩表示他希望長大后當(dāng)一名飛行員。本空引導(dǎo)同位語從句，對名

詞hope起解釋說明作用，從句不缺少成分或含義，用that引導(dǎo)。故填that。

7.ourbrainworksisbeingstudiedbythescientists.

【答案】How

【詳解】考查主語從句。句意：科學(xué)家們正在研究我們的大腦是如何工作的。空處引導(dǎo)主語從句，并在從

句中作狀語，結(jié)合語意，此處表示大腦如何工作，應(yīng)用how引導(dǎo)從句，置于句首，首字母大寫。故填How。

8.It'ssaidgovernmentworkersnowmake,onaverage,30%morethanprivatesectorworkers.

【答案】that

【詳解】考查名詞性從句。句意：據(jù)說，政府工作人員現(xiàn)在的平均收入比私營部門工作人員高30%o句首

的It為形式主語，空處引導(dǎo)從句作真正的主語，從句中不缺少成分以及意義，應(yīng)用只起連接作用、無實(shí)意

的that引導(dǎo)，Itissaidthat…表示"據(jù)說故填that。

9.IhavesentMissGreenaninvitationtoourparty,butIdon,thavetheslightestideashewillacceptit.

【答案】whether

【詳解】考查同位語從句。句意：我有發(fā)送格林小姐邀請我們的聚會(huì)，但是我一點(diǎn)都不知道她是否會(huì)接受

它。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為連接詞引導(dǎo)的同位語從句對id