2024年社會實(shí)踐報(bào)告(三篇)_第1頁
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文檔簡介

2024年社會實(shí)踐報(bào)告在會計(jì)部門進(jìn)行的社會實(shí)踐學(xué)習(xí)中,我有以下的觀察和體驗(yàn)。在該設(shè)備廠的會計(jì)部,人員配置精簡,包括一位財(cái)務(wù)部長、一位出納、兩位會計(jì)員,而指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的是經(jīng)驗(yàn)豐富的會計(jì)員霞姐。初到會計(jì)部,霞姐便讓我先熟悉她們以往編制的會計(jì)憑證。由于在之前的暑假已有類似實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對此類憑證進(jìn)行了快速瀏覽,自認(rèn)為憑借記憶和大學(xué)理論知識能熟練掌握。然而,這種浮躁的態(tài)度使我忽視了會計(jì)流程的基礎(chǔ)——會計(jì)分錄,未能領(lǐng)會霞姐讓我嘗試制單的深意。因此,我不得不在晚上回家后補(bǔ)習(xí),深入理解公司日常頻繁使用的會計(jì)業(yè)務(wù)。會計(jì)分錄雖然可以在書本上學(xué)到,但銀行單據(jù)、匯票、發(fā)票等實(shí)際操作則需要在實(shí)習(xí)中才能真正接觸,從而留下更深刻的印象。僅僅認(rèn)識是不夠的,還需要將所有單據(jù)按月按日分類整理,并用圖釘裝訂好,為記賬做好準(zhǔn)備。記賬程序在制好憑證后開始。盡管記賬看起來像是小學(xué)生也能完成的任務(wù),但面對如此大量的重復(fù)工作,沒有一定的耐心和細(xì)心是難以勝任的。因?yàn)橐坏┏鲥e(cuò),不能隨意涂改或用橡皮擦涂抹,而應(yīng)按照會計(jì)制度的規(guī)定用紅筆劃線,再蓋上責(zé)任人的印章,才能作廢。如果摘要欄寫錯(cuò),可以用藍(lán)筆劃線并在旁邊寫上正確的摘要,而且必須靠左寫起,不能留空格,以防止摘要欄被隨意篡改。數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格規(guī)定,字跡必須清晰整潔,按格填寫,不能歪斜。同時(shí),記賬時(shí)要清楚每一分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸平衡就無法實(shí)現(xiàn)。這一系列繁瑣的步驟要求我保持高度的專注,因?yàn)檫@不僅關(guān)乎到日常的會計(jì)工作,更關(guān)乎到企業(yè)未來制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有賬目記好后,接下來就是結(jié)賬。每一頁賬目都需要結(jié)一次,每個(gè)月也需要結(jié)一次,這就是所謂的月清月結(jié)。結(jié)賬最復(fù)雜的是計(jì)算期間費(fèi)用和稅費(fèi),這需要在計(jì)算機(jī)上反復(fù)操作,稍有不慎就會出錯(cuò),需要反復(fù)檢查兩三次才能確保無誤。起初,我自認(rèn)為掌握了計(jì)算公式,認(rèn)為計(jì)算機(jī)操作并不困難,但因?yàn)榇中拇笠?,還是算錯(cuò)了不少數(shù)據(jù)。幸好霞姐教我先用鉛筆記錄數(shù)據(jù),否則賬本可能會被我涂改得面目全非。在大致了解了從制單到記賬的整個(gè)過程后,我開始結(jié)合書本知識進(jìn)行總結(jié),以便更深入地理解手工做賬的細(xì)節(jié)。霞姐耐心地向我解釋各種銀行賬單的樣式、填寫方式以及何時(shí)使用這些賬單,這讓我對出納工作有了更全面的認(rèn)識。在有了基本理解后,我在實(shí)際操作中就更加得心應(yīng)手了。除了會計(jì)工作,我也會利用空閑時(shí)間向出納學(xué)習(xí),以拓寬知識面。出納的工作遠(yuǎn)不止跑銀行那么簡單。實(shí)際上,出納需要熟悉每項(xiàng)業(yè)務(wù)與銀行的交往,同時(shí)要有吃苦耐勞的精神,因?yàn)闊o論嚴(yán)寒還是酷暑,出納都需要每隔一兩天就往返銀行。除了跑銀行,出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金管理,包括現(xiàn)金的保管、支出,以及開具支票和操作稅控機(jī)。稅控機(jī)是近年來會計(jì)電算化推廣的成果,雖然操作并不復(fù)雜,但其背后的原理需要完全掌握,否則在實(shí)際工作中會遇到困難。因此,我在閑暇時(shí)會向出納請教稅控機(jī)的使用,學(xué)會了基本操作,為將來的工作打下了基礎(chǔ)。我認(rèn)識到,課本上學(xué)到的知識是最基礎(chǔ)的,無論現(xiàn)實(shí)情況如何變化,掌握了基礎(chǔ)知識就能以不變應(yīng)萬變。有些學(xué)生在實(shí)習(xí)時(shí)可能會覺得課堂上學(xué)的知識用不上,感到挫敗,但我認(rèn)為,如果沒有書本知識作為鋪墊,面對快速變化的社會,我們將無所適從。在這次實(shí)踐中,雖然時(shí)間短暫,但我學(xué)到的卻是學(xué)校一學(xué)期課程中難以獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如何與同事相處,如何處理與上級的關(guān)系,這些都是我在實(shí)習(xí)中通過觀察和學(xué)習(xí)了解到的,而這些技巧在工作中同樣重要。與同事保持良好的人際關(guān)系,不僅限于本部門,還包括與其他部門如市場部的同事建立良好的關(guān)系,這樣工作起來效率更高,這也是職場中常說的“和氣生財(cái)”。通過與前輩們交流,我不僅放松了心情,還學(xué)到了很多工作以外的知識,這些都是在課堂上難以學(xué)到的。這次實(shí)踐讓我對即將踏入的社會有了更深入的了解,也讓我明白,不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化是職業(yè)生涯中不可或缺的能力。2024年社會實(shí)踐報(bào)告(二)今日,本人有幸參與了小區(qū)內(nèi)組織的社會實(shí)踐活動,旨在協(xié)助小區(qū)清潔工進(jìn)行垃圾清理工作。清晨,我抵達(dá)居委會門前,原本以為自己是首批參與者,然而到場后發(fā)現(xiàn),已有眾多小學(xué)生提前等候。經(jīng)過長達(dá)三刻鐘的關(guān)于垃圾撿拾與安全教育的講解后,我們,包括那些祖國未來的棟梁,被分配至不同的工作小組,由資深的小區(qū)居民引導(dǎo),共同應(yīng)對那些未能自覺消失的、在道路上滯留數(shù)日的煙火殘留物,以及那些被主人遺棄的瓜子果皮等廢棄物。為了構(gòu)建我們理想的和諧社區(qū),我們必須在垃圾被不良分子曝光之前,將其徹底清除。經(jīng)過大媽大叔們的動員,我們的斗志被充分激發(fā)。我們?nèi)鐩_鋒陷陣的戰(zhàn)士般奔向各個(gè)垃圾堆,有的佩戴手套負(fù)責(zé)撿拾垃圾,有的攜帶塑料袋負(fù)責(zé)收集,大家配合默契,工作效率極高。盡管梅雨綿綿,但同學(xué)們的臉上都掛著汗水,卻毫無怨言,只有在倒垃圾的路上才會稍作休息,交流幾句。據(jù)了解,多數(shù)同學(xué)均空腹前來參與此次活動,時(shí)至中午,盡管肚子已餓得咕咕作響,但他們毫無怨言。更令人震驚的是,有的同學(xué)甚至犧牲了每日僅有的休息時(shí)間,毅然參與此次活動。這一經(jīng)歷讓我深刻體會到人與人之間的差距。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),清理工作基本完成。我們望著那片恢復(fù)碧綠的草地,心中充滿了成就感。居委會的大叔大媽們依然保持著和藹的笑容,這也讓我們感到無比的欣慰和喜悅。此次社會實(shí)踐活動對我們而言,不僅是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),更是一次深刻的教育。我們的付出是值得的,這份經(jīng)歷將伴隨我們一生,成為我們成長道路上的寶貴財(cái)富。2024年社會實(shí)踐報(bào)告(三)一、實(shí)踐目標(biāo)與背景:本部分旨在闡述實(shí)踐的目的和意義,概述實(shí)踐單位或部門的基本情況及發(fā)展歷程,同時(shí)明確實(shí)踐的具體要求。通常以引言的形式呈現(xiàn),不單獨(dú)設(shè)立標(biāo)題和序號。二、實(shí)踐過程描述:首先,會詳細(xì)說明實(shí)踐的總體安排,包括時(shí)間表、活動內(nèi)容、地點(diǎn)等信息。隨后,按照時(shí)間順序詳細(xì)敘述實(shí)踐的各個(gè)步驟和工作內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)專業(yè)理論與技能在實(shí)踐中的應(yīng)用。敘述方式以敘述或描繪為主,對具有重大意義或需深入探討的問題進(jìn)行重點(diǎn)闡述,其他內(nèi)容則簡明扼要地呈現(xiàn)。三、實(shí)踐分析與反思:本部分主要圍繞實(shí)踐目標(biāo),重點(diǎn)討論在實(shí)踐中遇到的問題,進(jìn)行深入的分析和思考,并提出具有針對性的解決方案和建議。所有分析和建議需基于可靠依據(jù),引用相關(guān)文獻(xiàn),并在正文中以附錄形式呈現(xiàn)。分析過程和提出的建議是評估實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量的關(guān)鍵要素。四、個(gè)人收獲與展望:以個(gè)人視角對實(shí)踐成果進(jìn)行評估,重點(diǎn)分享個(gè)人的感悟和收獲。如內(nèi)容豐富,可設(shè)立子標(biāo)題進(jìn)行條理化表述。在總結(jié)中,應(yīng)對自身在實(shí)踐中暴露的不足進(jìn)行反思,并明確提出未來學(xué)習(xí)和提升的努力方向。為期兩周的暑期社會實(shí)踐已接近尾聲,那些初入企業(yè)時(shí)的激動與緊張,與導(dǎo)師初次交流的場景,以及初次拿到工作服時(shí)的微妙感受,如今都已沉淀為珍貴的回憶。借此機(jī)會,我將對這段時(shí)光的所得所感進(jìn)行系統(tǒng)的整理和回顧。此次社會實(shí)踐是電信公司首次向大學(xué)生開放的暑期項(xiàng)目,企業(yè)對此給予了高度關(guān)注,并為我們設(shè)計(jì)

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