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文檔簡介
北京石景山2025屆初三二模語文試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累1.下列句子中沒有語病的一項是(
)A.隨著我市水質(zhì)量的明顯增加,全市上下居民治水的信心更加果斷了。B.隨著共享單車的廣泛使用,怎樣規(guī)范停放成為群眾談?wù)摕嶙h的話題。C.來自中國、加拿大和美國的科學(xué)家團隊首次在琥珀中發(fā)現(xiàn)了雛鳥標(biāo)本。D.在深圳國際會展中心建成后,將成為世界上最大的會展中心。2.下列句子中加點成語運用不正確的一項是(
)A.紀(jì)錄片《舌尖上的中國》將中國美食與傳統(tǒng)文化融為一體,令觀眾回味無窮。B.近來,菲律賓對中國南海黃巖島主權(quán)的挑釁行為讓中國人民義憤填膺。C.日本名古屋市長河村隆之竟否認(rèn)“南京大屠殺”事件的存在,對此,我們要警惕日本軍國主義思想死灰復(fù)燃。D.受利益驅(qū)使,地溝油上餐桌、舊皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春筍般地冒了出來。3.選出下列詞語中加點字音、字形完全正確的一組()A.?dāng)X?。▁ié)鐫刻(juàn)啜泣(chuò)忡忡(chōng)B.碑帖(tiè)熾痛(chì)藩籬(fān)引吭(háng)C.星宿(xiù)翌日(yì)稽首(qǐ)通霄(xiāo)D.吮吸(shǔn)劫難(jié)叱咤(zhà)捫心(mēn)4.下列關(guān)于傳統(tǒng)文化常識的表述不正確的一項是()。A.我國音樂的發(fā)展有悠久歷史,古樂曲是五聲音階,這“五音”就是宮、商、角、徵、羽。B.古代女子成年是十五歲,稱為及笄;男子成年是二十歲,稱為弱冠。C.我國古代以右為尊,所以古代官員被貶稱為“左遷”,升職稱為“右遷”。D.古代拿十二種動物來配十二地支,其中寅為羊,未為虎。5.古詩文名句默寫。子曰:“_________________,三十而立,四十而不惑。”(《論語》)長風(fēng)破浪會有時,___________________。(李白《行路難》)愛上層樓。愛上層樓,___________________。(辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》)_______________,氣壓江城十四州。(李清照《題入水樓》)春天一到,蘇堤、白堤就成了鳥的世界,它們時而嬉戲花樹,時而銜泥筑巢,正如白居易《錢塘湖春行》中的兩句詩“__________________,______________________”。韓愈在《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中即景抒情,暗寫環(huán)境惡劣、英雄失路之悲慨的句子是“_________________________,___________________________”.6.附加題(甲)吃苦,他不怕;可是再弄上一輛車不是隨便一說就行的事;至少還得幾年的工夫!過去的成功全算白饒,他得重打鼓另開張打頭兒來!祥子落了淚!他不但恨那些兵,而且恨世上的一切了。憑什么把人欺侮到這個地步呢?憑什么?“憑什么?”他喊了出來。這一喊——雖然痛快了些——馬上使他想起危險來。別的先不去管吧,逃命要緊?。ㄒ遥┧麑ξ覕⑹龅奈覈倌陙淼拇笫掠浉械绞煮@訝。他斷然宣稱,那些事不過是一大堆陰謀、叛亂、暗殺、大屠殺、革命和流放,是貪婪、黨爭、虛偽、背信棄義、殘暴、憤怒、瘋狂、仇恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心所能產(chǎn)生的最嚴(yán)重惡果。1.甲段導(dǎo)致他丟車的社會原因是:_______________乙段“他”所在國家的社會特點是:_____________2.甲段中的“他”,乙段中的“我”在各自不同的社會中都經(jīng)歷過生活的考驗,請簡述甲段中的他后來又經(jīng)歷過的兩次買車的磨折。乙段中“我”在這個國家的宮廷里經(jīng)歷了哪些危險(舉出兩例即可)?3.結(jié)合選段或與選段相關(guān)的內(nèi)容,分析甲乙兩段的人物的形象特點。二、閱讀7.閱讀下面的文字,回答后面的問題?;畎鍛c歷中有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范①置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬②之,藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數(shù)印,如:“之”“也”等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)壑?,每韻為一帖,木格貯之。有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,文理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可??;不若燔土④,用訖⑤再火令藥熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。(選自《夢溪筆談》)(注釋)①范:框子。②煬:烤。③帖:用標(biāo)簽標(biāo)出。④燔(fán)土:指火燒過的黏土字印。燔,燒。⑤訖(qì):終了,完畢。1.解釋下列句子中加點詞語的意思。(1)有布衣畢昇布衣:______(2)持就火煬之就:______(3)此印者才畢畢:______(4)每一字皆有數(shù)印皆:______2.下列選項中與“沾水則高下不平”的“則”字意義或用法不相同的一項是()A.萬鐘則不辯禮義而受之。(《魚我所欲也》)B.是鳥也,海運則將徙于南冥。(《北冥有魚》C.戰(zhàn)則請從。(《曹劌論戰(zhàn)》)D.不效,則治臣之罪。(《出師表》)3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)每字為一印,火燒令堅。(2)有奇字素?zé)o備者,旋刻之。4.這段文字中從哪些方面突出了活板印刷“活”的特點?(用自己的語言概括出三點)8.閱讀下面的文言文,完成后面小題公輸公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見公輸盤。公輸盤曰:“夫子何命焉為?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之。”公輸盤不曰。子墨子曰:“請獻(xiàn)十金?!惫敱P曰:“吾義固不殺人?!弊幽悠穑侔?,曰:”請說之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國有余于地而不足于民,殺所不足而爭所有余,不可謂智。宋無罪而攻之,不可謂仁。知而不爭,不可謂忠。爭而不得,不可謂強。義不殺少而殺眾,不可謂知類?!薄幽釉唬骸鼻G之地,宋之地,方五百里,此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢,犀兕麋鹿?jié)M之,江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?,宋,所謂無雉兔鮒魚者也,此猶粱肉之與糠糟也。荊有長松文梓楩楠豫章,宋無長木,此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也,為與此同類?!?.下列詞語中,加點詞語解釋不正確的一項是()A.吾義固不殺人(道義)B.吾知所以拒子矣(用來……的方法)C.不可謂知類(明白事理)D.雖殺臣,不能絕也(即使)2.指出下列選項中加點字解釋相同的一組是()A.胡不見我于王/于是見公輸盤B.將以攻宋/能以徑寸之木,為宮室……C.子墨子九距之/孤之有孔明,猶魚之有水也D.楚王問其故/彼竭我盈,故克之3.下列對文章分析不正確的一項是()A.文章敘述了墨子同公輸盤、楚王論辯的經(jīng)過,最終促使楚王放棄攻宋。B.墨子勇于面對問題說服楚王,這表明對不義之戰(zhàn),要敢于斗爭。C.文章充分體現(xiàn)了《墨子》散文論辯性強、富有邏輯性的特色。D.文章通過對話,充分體現(xiàn)了墨子“民為貴,君為輕”的政治思想。4.翻譯下列句子。①殺所不足而爭有余,不可謂智。②臣以王吏之攻宋也,為與此同類。9.閱讀下面的文言文選段,完成后面小題親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。包拯,字希仁,廬州合肥人也。始舉進(jìn)士,徙知端州,遷殿中丞。端土產(chǎn)硯,前守緣貢①率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴。拯命制者才足貢數(shù)②,歲滿不持一硯歸。舊制,凡訟訴不得徑造庭下。拯開正門,使得至前陳曲直,吏不敢欺。拯性峭直③,惡吏苛刻,務(wù)敦厚,雖甚嫉惡,而未嘗不推以忠恕也。與人不茍合,不偽辭色悅?cè)?,平居無私書,故人、親黨皆絕之。雖貴,衣服、器用、飲食如布衣時。嘗曰:“后世子孫仕宦,有犯贓者,不得放歸本家,死不得葬大塋中。不從吾志,非吾子若孫也。”①緣貢:趁著進(jìn)項的機會。②才足貢數(shù):僅僅滿足進(jìn)項數(shù)量。③峭直:嚴(yán)厲剛直。1.解釋加點詞的意思。此悉貞良死節(jié)之臣_____________先帝不以臣卑鄙_______________率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴____________平居無私書_______________2.下列各組句子中加點詞的意義和用法都不相同的一項是()A.此先漢所以興隆也/所以然者何?水土異也(《晏子使楚》)B.而未嘗不推以忠恕也/而能以天下事為己任(《趙普》)C.故人、親黨皆絕之/當(dāng)余之從師也(《送東陽馬生序》)D.奉命于危難之間/謹(jǐn)刻唐賢今人詩賦于其上(《岳陽樓記》)3.翻譯。茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。拯開正門,使得至前陳曲直,吏不敢欺。4.閱讀(甲)(乙)兩文,回答問題。(甲)文第二段主要追敘了什么內(nèi)容?請簡要概括。___________________________________________兩文同述為政與做人之道。諸葛亮建議后主要___________。包拯告誡后世子孫要___________。(各用一個四字短語回答)請用(甲)文中一個詞語(短語)概括包拯這個人物形象。____________________________________________10.閱讀下面的文章,完成下列小題。中國科技的春運秀場①持續(xù)40天,預(yù)計發(fā)送旅客近30億人次。這就是2019年中國春運的氣勢,它以短期超大規(guī)模的人口流動繼續(xù)成為我們這顆星球上蔚為壯觀的景象之一。到2019年,春運已經(jīng)走過整整40個年頭,可以說幾乎伴隨改革開放的全過程。可能還是往年的那條線路,但有了新的見聞和體驗。春運正成為展現(xiàn)中國科技的一個舞臺和秀場。②道路交通安全是春運的重中之重。2019年春運開始之前,著名導(dǎo)航定位服務(wù)公司高徳攜手中國天氣網(wǎng)以及全國80多家各地交通管理部門,共同發(fā)布了《2019年平安春運安全出行指南》,推出“回家地圖”系列在線服務(wù),助力春運返鄉(xiāng)。值得一提的是,高德充分挖掘利用大數(shù)據(jù),發(fā)布了出行擁堵指數(shù)預(yù)測和岀行天氣預(yù)報,方便旅客提前規(guī)劃出行路線和及時應(yīng)對路況變化。③在春運期間,廣東梅州公安局推岀數(shù)項黑科技手段,實現(xiàn)更加高效的交通安全管理和服務(wù)。一是無人機空中巡視。第一時間發(fā)現(xiàn)高速交通事故和事故隱患,實現(xiàn)快速岀警處置,提高通行效率,避免發(fā)生二次事故。二是胎壓感應(yīng)器掃描隱患。對高速過往車輛進(jìn)行感知掃描,及時發(fā)現(xiàn)胎壓異常問題,進(jìn)行交通安全風(fēng)險警示。三是利用智慧新警務(wù)平臺,結(jié)合警用大數(shù)據(jù),排查岀威脅道路交通安全的違法上路的報廢車、事故車等,最大可能消除安全隱患。④保障出行安全離不開醫(yī)護(hù)人員的參與,然而旅途中及時獲得優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療資源并不容易,碰到突發(fā)的旅客健康問題,很大程度上靠旅客之間的自救來進(jìn)行。今年春運期間這一問題開始得到更好解決。比如,鐵路太原客運段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計劃,引入志愿醫(yī)生通過互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程醫(yī)療對救治工作給予指導(dǎo),大大提高救治的專業(yè)性。⑤對很多生活在北京、上海等城市的人來說,地鐵掃二維碼進(jìn)站上下車、實現(xiàn)自動扣費是日常的交通體驗,然而,遠(yuǎn)距離出行的火車何時也能實現(xiàn)這一點呢?答案是2019年春運,而且其便捷程度有過之無不及。近日,在線支付巨頭支付寶聯(lián)合廣深城際鐵路,在這條連通廣州、東莞與深圳市之間的城際快速客運專線上推出全新進(jìn)出站方式和服務(wù):支付寶掃碼進(jìn)站或者直接刷臉進(jìn)站。這就意味著,旅客無須提前買票,利用支付寶業(yè)已構(gòu)建的大數(shù)據(jù)系統(tǒng),直接完成身份識別認(rèn)證和支付程序,把之前動輒要花半小時完成的程序縮短至令人驚詫的3秒。⑥在人工智能應(yīng)用日益廣泛的今天,春運自然少不了機器人的身影。今年春運期間,武漢火車站引入了幾名萌萌的機器人,它們不僅外表憨萌可愛,而且神通廣大,對“公交車站在哪兒?”“最近的地鐵站怎么走?”等這類方位性問題的答案,它們張口即來。對列車車次及出發(fā)抵達(dá)等出行信息在背后強大的數(shù)據(jù)支持下也是對答如流。⑦安全快捷抵達(dá)目的地是人們對春運的最基本需求,近年來,隨著生活水平的提高,人們不僅要求走得安全、走得快捷,而且要求走得舒適,有更好的旅途體驗。⑧拖著大包小包的行李對于旅客來說的確是個煩心事兒,如何能讓行李寄存更智能一直是一大痛點。今年武漢火車站推出了智能寄存柜服務(wù),旅客只要通過微信掃描二維碼就可以免費把自己的行李安全存放在那里,然后根據(jù)出行時間安排一些就近逛街或者會友。(選自2019年11月26日《人民日報》海外版,有刪改)1.在保障安全方面,中國科技在春運秀場上有哪些精彩的展示?2.文章第①段加點詞語不能體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確性的一項是()A.近 B.之 C.幾乎 D.一個3.下面這段文字放在文中哪一段的后面比較恰當(dāng),為什么?高效便捷的除了火車,還有飛機。今年春運期間,上海虹橋機場的2號航站樓實現(xiàn)53個登杋口“無紙化”登機,旅客只要通過航空公司的應(yīng)用軟件等渠道提前辦理值機手續(xù),現(xiàn)場岀示安檢驗訖憑證就不必排隊打印紙質(zhì)登機牌,在2號航站樓的所有登機口憑有效身份證和手機二維碼直接進(jìn)行登機。4.小麗帶著大包小包從長沙回蘭州過年,在武漢換乘17點的火車,她中午1點到站,想利用空閑時間去附近的黃鶴樓參觀。依據(jù)選文,你會給她哪些建議?11.閱讀文段,回答問題磨①龍涎香是世界上香味最為持久的香料,被譽為“香料皇后”,它是抹香鯨分泌的一種液體日積月累后形成的包塊。它的誕生令人驚嘆,它是由抹香鯨吞食的尖利物不斷磨蝕內(nèi)臟而產(chǎn)生的。所以經(jīng)歷磨,才能創(chuàng)造美好。承受磨,才能變得更好。②戲劇性的遭遇打磨著棱角分明的石頭,使之變得光滑、圓潤;我們隨著生命的洪流追逐,經(jīng)歷歲月的磨蝕,逐漸變得從容、美好。③磨,締造輝煌。痛苦、失敗是一種磨礪??朔щy往往就是成功的契機,堅忍不拔的努力遲早會有所收獲。數(shù)十年的跋涉困苦是對李時珍的磨蝕,正因如此,才會有《本草綱目》的誕生,才會有他在醫(yī)藥學(xué)上的成就;十年辛苦是對曹雪芹的磨蝕,于是才有了《紅樓夢》的問世,才有了中國古代文學(xué)的又一座高峰;官場的黑暗和殘酷的現(xiàn)實是對鄭板橋的磨蝕,于是才有了住寒舍、畫青竹的一方凈土,才有“揚州八怪”之首席。④人生的艱辛苦難是一種磨蝕,歡樂和盛譽何嘗不更是一種磨蝕?余秋雨曾認(rèn)為作家更應(yīng)是一位行者,沿途的風(fēng)景會讓作者以及作品更有內(nèi)涵。經(jīng)歷磨蝕,才會從容溫和,才會厚重敦實。諾貝爾文學(xué)獎對莫言來說未嘗不是人生的磨,然而他經(jīng)歷這種歡樂和盛譽卻能寵辱不驚,平靜美好。而相反,拿破侖被戰(zhàn)爭的勝利沖昏了頭腦,沒有能經(jīng)受住成功的磨蝕,最終兵敗滑鐵盧,抱憾終身。世事也會如此,人們有時在嚴(yán)酷的環(huán)境經(jīng)受磨折,能平安度過危機,反而在安逸的環(huán)境掉以輕心,釀成悲劇。由此看來,“勝不驕”也是一種磨。⑤人生從來就是一場艱難的旅行,生活磨蝕著我們,我們必須承受生活的磨礪。因此不必為失敗而抱怨,也不必為勝利而忘形。磨與承受磨的過程會痛,這種痛就是成長的內(nèi)涵。在磨的過程中,我們失去了不諳世事、輕浮急躁,必然收獲精明干練、成熟穩(wěn)重,這種得失交換其實是值得的,更是生命的必然。好比練習(xí)芭蕾,只有經(jīng)歷過鉆心的苦痛,才會成為真正的舞者,才會找到藝術(shù)的真諦,感受生活的寧靜和美好。人類正是歷盡磨難而甘之如怡,才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏,跌宕有致,如詩如畫,如夢如歌……⑥泰戈爾曾說:“只有經(jīng)過地獄般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱?!闭缢抉R遷所述“屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》”。珍珠的圓潤光澤就是來自沙礫的磨蝕。這個世界上,也許盡如人意的事并不多,只有多一些忍耐,多一些等候,多一些磨折,才能有最醇厚的“龍涎香”。(《青年文摘》2018第11期,有刪改)1.請歸納本文的中心論點。2.第④段畫線句子除用了例證法外,還用了什么論證方法?請分析其作用。3.文章第③段和第④能否調(diào)換順序?結(jié)合文本分析理由。4.第⑥段在文中有什么作用?三、應(yīng)用12.綜合性學(xué)習(xí)。隨著央視《中國成語大全》播出,節(jié)目掀起了一股追捧傳統(tǒng)文化的熱潮,節(jié)目中那些年輕的面孔對于成語的捻熟運用,給觀眾留下了很深印象,讓成語大會一時間成為網(wǎng)絡(luò)上的熱門話題。請你閱讀下面的材料,完成后面的題目。請你參加以“傳承文化,走進(jìn)成語”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,閱讀下面三則材料,然后完成后面題目。材料一:成語是中國獨有的語言資源,大量成語出自傳統(tǒng)經(jīng)典著作,是中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶,承載著豐富和厚重的人文內(nèi)涵,極具文化價值,堪稱中華文化的“活化石”。材料二:如今,成語在人們的生活中逐漸被忽視,除了個別愛好成語接龍、成語印章的人以外,很少有人愛好積累成語。材料三:《中國成語大會》總導(dǎo)演關(guān)文正認(rèn)為:成語就是走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化,了解中國的過去、現(xiàn)在和未來的鑰匙,我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)和推廣成語。(1)根據(jù)材料一、二、三提供的信息,寫出兩條你探究的結(jié)果。(2)中華文化源遠(yuǎn)流長,但學(xué)習(xí)的方式也可充滿趣味性,請你根據(jù)下列圖示猜成語。圖①圖②圖③圖④(3)根據(jù)劃線句子仿寫。成語是民間口語的濃縮,是文學(xué)經(jīng)典的傳承,是歷史故事的再現(xiàn)。它像一幅畫,用彩筆描繪著自然的花紅柳綠;,。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.以下兩題選做一題。要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③字?jǐn)?shù)在600字左右;④凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。自信是帆,讓成功之舟,乘風(fēng)破浪;責(zé)任是的燈,讓人生之路,穩(wěn)健寬敞;微笑是花,讓成長之旅,灑下芬芳;……請將下面的題目補充完整,寫一篇文章。題目:“__________讓________如此美麗”為題寫一篇作文。理解下面材料的內(nèi)容和含義,①選準(zhǔn)角度,明確立意;②自擬題目,寫一篇文章。2012年12月11日,諾貝爾文學(xué)獎得主、中國作家莫言在頒獎儀式上發(fā)表獲獎感言,“……此刻我最想念的人,我的母親,你們永遠(yuǎn)無法看到了?!闭劦侥苡薪裉斓某删?,莫言深情回憶母親影響自己的四件事:……我記憶中最痛苦的一件事,就是跟隨著母親去集體的地里撿麥穗,身材高大的麥田看守人搧了母親一個耳光,并沒收了我們撿到的麥穗,吹著口哨揚長而去。我母親嘴角流血,坐在地上,臉上那種絕望的神情讓我終生難忘。多年后,那個看守麥田的人成為一個白發(fā)蒼蒼的老人,在集市上與我相逢,我沖上去想找他報仇,母親卻拉住了我,平靜地對我說:“兒子,那個打我的人,與這個老人,并不是一個人?!?/p>
參考答案一、積累1、C【解析】本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因。可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。A項,搭配不當(dāng),“信心”與“果斷”不能搭配;B項,語意重復(fù),“談?wù)摗焙汀盁嶙h”語義重復(fù),刪去“談?wù)摗?;D項,成分殘缺,主語殘缺,去掉“在”。2、D【解析】
A.回味無窮:比喻回想某一事物,越想越覺得有意思。符合語境,使用正確;B.義憤填膺:
發(fā)于正義的憤懣充滿胸中。符合語境,使用正確;C.死灰復(fù)燃:原比喻失勢的人重新得勢?,F(xiàn)常比喻已經(jīng)消失了的惡勢力又重新活動起來。符合語境,使用正確;D.雨后春筍:
比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來,褒義詞。色彩不當(dāng),使用有誤;故選D。3、B【解析】
A.鐫刻(juān)。C.通霄——通宵。D.捫心(mén)。4、D【解析】
D項有誤,應(yīng)該是:寅為虎,未為羊。5、(1)吾十有五而志于學(xué)(2)直掛云帆濟滄海(3)為賦新詞強說愁(4)水通南國三千里(5)幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。(6)云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。【解析】
傳統(tǒng)的記憶型默寫題,要求學(xué)生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。理解性默寫,要求學(xué)生能夠背誦全文(詩),選擇符合語境要求的句子?!皽婧!薄百x”“鶯”“燕”“嶺”“藍(lán)”是此題中的易錯字,作答時要注意字形。名句的默寫,要想得滿分,關(guān)鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字。默寫題主要有以下幾種類型:直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中要注意背完整,記清楚,寫正確,理解透徹,對照教材原文,一字一句,不錯不漏、不增不添地進(jìn)行背誦和書寫。另外要對名句要注意分類積累。6、1.戰(zhàn)亂頻繁,社會黑暗混亂(新舊軍閥混戰(zhàn))。制度古樸,民風(fēng)淳樸,公正、正義、和平的國家。2.甲:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車;干包月時,辛苦攢的錢被孫偵探騙去。虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車,后為了置辦虎妞的喪事,又賣掉了車。乙:(1)被侏儒塞進(jìn)骨頭縫里。(2)與黃蜂大戰(zhàn),砍死四只黃蜂。(3)被侏儒攔腰扔進(jìn)盛著奶酪的一只大銀碗里。(4)被花園里的狗叼在嘴巴里。(5)侏儒搖蘋果樹,蘋果將我砸傷;(6)突如其來的冰雹把我砸倒在地……等3.“吃苦,他不怕”看出祥子吃苦耐勞。從格列佛向大人國介紹英國近百年來的大事,可見他對自己國家的熱愛?!窘馕觥?.結(jié)合兩部名著的主要內(nèi)容來理解,甲文《駱駝祥子》中,祥子丟車有其社會原因,即戰(zhàn)亂頻繁,新舊軍閥混戰(zhàn)。乙文出自《格列佛游記》中主人公在大人國的一段經(jīng)歷。“他”是大人國的國王,他的國家政治民主、民風(fēng)淳樸、和平安定。2.甲文出自《駱駝祥子》,文中講了祥子的的三次買車經(jīng)歷:第一次買車,祥子整整存了3年,平時還省吃儉用,從茶飯里省,好不容易湊夠了錢買車,但卻被大兵搶走了;第二次錢還沒攢夠,但是被孫偵探敲詐光了;第三次祥子用和虎妞結(jié)婚的錢買了車,但是因為虎妞平時貪吃不運動,生孩子時難產(chǎn)死了,祥子又把車賣了,安葬了虎妞。乙文出自《格列佛游記》中格列佛在大人國的一段經(jīng)歷。其中經(jīng)歷了許多的危險,如:兩只老鼠爬上床,與老鼠格斗;一只比牛大3倍的小花貓,使格列佛大吃一驚;農(nóng)民把格列佛帶到集市,強迫他做各種姿勢賺錢;被侏儒攔腰扔進(jìn)盛著奶酪的一只大銀碗里等。3.分析一個人的形象時,一定要根據(jù)文章內(nèi)容、故事情節(jié)、人物的言行舉止、文章對人物的各種描寫等來整體感知的。概括時要做到既全面,又要突出重點。從甲文的心理描寫可以看出祥子肯吃苦,對黑暗社會無比憎恨;從乙中的買哦寫可以看出格列佛很聰明,知識豐富,說話巧妙,熱愛自己的國家等特點。二、閱讀7、1.(1)平民百姓(2)靠近(3)完畢,完成(4)都2.A3.(1)每個字制成一個模型,用火來燒使它堅硬。(2)遇到不常用的字從來沒有準(zhǔn)備的情況,馬上刻出這個字。4.字是活的,排版是活的,印刷是活的,字印數(shù)目是活的,字的準(zhǔn)備是活的?!窘馕觥?/p>
1.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“布衣”:平民百姓。所以千萬不要以今釋古。而“畢”與“皆”在現(xiàn)代漢語中也分別有“完畢”和“都”的意思,所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.A選項中與“沾水則高下不平”的“則”字意義或用法不相同?!叭f鐘則不辯禮義而受之”中的“則”表轉(zhuǎn)折,可譯為“可是,卻”。題干句“沾水則高下不平”與其它幾項的“則”都是表順接,可譯為“就”。3.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“為”:制成?!坝 保耗P?。“奇字”:不常用的字,生僻字?!八亍保合騺?,從來。“旋”:馬上,立刻。4.文言文要點的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如可從字、排版、印刷、字印數(shù)目、字的準(zhǔn)備等角度作答。言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。譯文:慶歷年間,有個平民叫畢昇(畢升),又發(fā)明了活版印刷。它的辦法是:用黏土來刻字模,(字模)薄得跟銅錢的邊緣一樣,每個字刻一個字模,用火燒使它堅硬。先設(shè)置一塊鐵板,在上面用松脂、蠟混合紙灰這類東西覆蓋著。想印的時候,在鐵板上放一個鐵框子,(然后)就密密地排滿字模,排滿了就成為一版,(再)把它靠近火邊烤,(等到)松脂和蠟稍稍熔化,就用一塊平板放在版面上往下一壓,字印像磨刀石那樣平。如果只印兩三本,還不算簡便;如果印幾十甚至成百上千本,那就極其快了。通常做兩塊鐵板,這一塊印刷,另一塊已經(jīng)另外在排字了,這一塊剛剛印完,那一塊已經(jīng)準(zhǔn)備好,兩塊交替使用,在極短的時間里就可以印完。每一個字都備有幾個字模,像“之”“也”等字,每一個字都有二十多個字印,用來防備它們在一版內(nèi)有重復(fù)的。不用的時候,就用紙條給它做標(biāo)記,每一個韻部的字做一個標(biāo)簽,用木格子把它存放起來。遇到平時沒有準(zhǔn)備的生僻字,立即刻制,用草燒火烘烤,一會兒就能制成。不用木頭刻活字的原因是,木的紋理疏密不勻,一沾水就會變得高低不平,再加上跟松脂等粘在一起,(卸版時)拿不下來;不像用膠泥燒制的字印,印完后再用火一烤,使藥物(松脂等物)熔化,用手一抹,字印自然就掉了下來,一點也不會被藥物(松脂等物)弄臟。8、1.A2.B3.D4.①犧牲百姓的生命去爭奪本來就有余的土地,這不能說是聰明。②我認(rèn)為大王您派人攻打宋國是和這些人同一類的?!窘馕觥窟x自《墨子》作者:墨子及其弟子年代:戰(zhàn)國時期1.試題分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。本題中A項中的“義”是名詞用如動詞,“堅守道義”的意思。故答案為A。2.試題分析:考查對文言詞語一詞多義的理解。A項中“見”分別為“引見”和“見到”;B項中的“以”都是“介詞,用”;C項中的“之”分別是“代詞,代公輸盤”和“用在主謂之間,取消句子獨立性,不譯”;D項中的“故”分別是“原因”和“所以”的意思。故選B。3.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。本文主要是通過對話形式,記敘了墨子用道理說服公輸盤,迫使楚王不得不放棄對宋國的侵略意圖的經(jīng)過,出色地表現(xiàn)了墨子的機智勇敢和反對攻伐的精神,同時也暴露了公輸盤和楚王的陰險狡詐,是墨子“兼愛”“非攻”的主張生動而又具體的體現(xiàn)。據(jù)此,答案為D。4.試題分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式。(1)句中的“殺(這里是損失)、而(表轉(zhuǎn)折)、智(聰明)”幾個詞是賦分點;(2)句中的“以(認(rèn)為)、王吏(指楚王所派攻宋的官吏)為(是)、同類(一樣)”幾個詞是賦分點,注意語句省略的內(nèi)容。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”。點睛:在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。參考譯文:公輸盤替楚國造云梯這類攻城的器械,造成后,將要用它來攻打宋國。墨子先生聽到這個消息后,從魯國出發(fā),行走了十天十夜,才到達(dá)郢都,見到了公輸盤。公輸盤說:“先生有什么見教呢?”墨子先生說:“北方有一個欺侮我的人,我希望借助您的力量去殺了他?!惫敱P很不高興。墨子先生說:“請讓我奉送(給您)十金。”公輸盤說:“我堅守道義堅決不殺人?!蹦酉壬鹕恚萘藘砂?,說:“請(讓我)解說這件事。我在北方聽說你在制造云梯,將要用它來攻打宋國。宋國有什么罪呢?楚國在土地方面有富余卻在人口方面不夠,犧牲不足的人口而爭奪多余的土地,不能說是明智的;宋國沒有罪卻攻打它,不能說是仁義的;知道這道理而不對楚王進(jìn)行勸阻,不能說是忠君的;勸阻卻沒有成功,這不能稱作堅持;你崇尚仁義不肯幫我殺死欺負(fù)我的一個人,卻要為楚國攻打宋國而殺死很多人,不能叫做明白事理。”公輸盤被說服了。墨子先生說:“既然這樣,那么為什么不停止計劃呢?”公輸盤說:“不行,我已經(jīng)向楚王說了這件事了。”墨子先生說:“為什么不向楚王引見我呢?”公輸盤說:“好吧?!蹦酉壬菀娏顺?,說:“現(xiàn)在這里有一個人,舍棄他自己裝飾華美的車,鄰居有破車,卻想要去偷;舍棄自己華美的衣服,鄰居有件粗布衣服,卻想要去偷;舍棄自己的好飯好菜,鄰居只有粗劣飯食,卻想要去偷。——這是怎么樣的一個人呢?”楚王回答說:“這個人一定是患有偷盜的毛病了?!蹦酉壬f:“楚國的土地,方圓大小足有五千里;宋國的土地,方圓大小不過五百里,這好像裝飾華美的車子同破車相比。楚國有云夢澤,里面有成群的犀牛麋鹿,長江、漢水里的魚,鱉,黿,鱷魚多得天下無比;宋國卻像人們所說的一樣,是一個連野雞、兔子、小魚都沒有的地方,這好像美食佳肴同糠糟相比。荊國有巨松、梓樹、黃楩木、楠、樟等名貴木材;宋國是一個連多余的木材都沒有的國家,這就像華麗的衣服與粗布短衣相比。我認(rèn)為大王派官吏進(jìn)攻宋國,是和這個患偷竊病的人的行為是一樣的。”楚王說:“好?。‰m然這樣,(但是)公輸盤給我造了云梯,一定要攻取宋國?!痹谶@種情況下(楚王)召見公輸盤,墨子先生解下衣帶,用衣帶當(dāng)作城墻,用木片當(dāng)作守城器械。公輸盤多次用了攻城的巧妙戰(zhàn)術(shù),墨子先生多次抵御他。公輸盤的攻城的方法用盡了,墨子先生的抵御器械還綽綽有余。公輸盤理屈,卻說:“我知道用來抵御你的方法,可我不說。”墨子先生說:“我知道你要用來抵御我的方法,我也不說?!背鯁柶渲械木壒省D酉壬f:“公輸先生的意思,不過是要殺掉我。殺了我,宋國沒有人能守城,就可以攻取了??墒俏业膶W(xué)生禽滑厘等三百多人,已經(jīng)拿著我的守城器械,在宋國城上等待楚國入侵了。即使殺了我,也不能殺盡(宋國的抵御者)啊。”楚王說:“好,我不攻打宋國了?!蹦訌某鴼w來,經(jīng)過宋國,天下著雨,他到閭門去避雨,守閭門的人卻不接納他。所以說:“運用神機的人,眾人不知道他的功勞;而于明處爭辯不休的人,眾人卻知道他?!?、1.為……而死身份地位,出身低下給予,送給書信2.C3.(1)(只希望)在亂世里茍且保全性命,并不想在諸侯中做官揚名。(2)包拯打開正門,使(告狀的人)能夠直接到他面前陳述是非曲直,辦事小吏(因此)不敢欺騙。4.(1)先帝知遇之恩(或三顧茅廬)諸葛亮以身許國(或臨危受命)(2)親賢遠(yuǎn)佞廉潔自律(3)賢臣(或貞良死節(jié)之臣)【解析】
甲:選自《漢魏六朝百三名家集》作者:諸葛亮年代:三國乙:選自《宋史》作者:脫脫年代:元1.本題主要考查點是文言實詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的實詞。“卑鄙”的意思不用于現(xiàn)代漢語,要注意回答它的古義。2.本題考查一詞多義。答題需要結(jié)合句子的意思,解釋出相關(guān)字詞的含義,然后總結(jié)歸納得出答案。A.這是西漢之所以興隆的原因。所以:…的原因/這是什么原因呢?(是因為)水土地方不相同?。裕骸?。B.但從來沒有不施行忠恕之道的。以:介詞,用/但是能把天下大事當(dāng)作自己的責(zé)任。以:與“為”連用,解釋為“把…作為”。C.連朋友、親戚都斷絕來往。之:代詞/當(dāng)我外出求師的時候。之:主謂之間,取消句子獨立性。D.在危機患難之間奉行使命。于:在/鐫刻唐代和現(xiàn)代(宋)名人的詩詞文章在上面。于:在。故選C。點睛:文言文中有一些詞是一詞多義,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時文言文的學(xué)習(xí)中,要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。3.本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。此句中重點的詞有:①茍:茍且;全:保全;于:在;求:謀求;聞達(dá):聞名顯達(dá)。句子翻譯為:(只希望)在亂世里茍且保全性命,并不想在諸侯中做官揚名。②陳:陳述;曲折:是非曲折;欺:欺騙.句子翻譯為:包拯打開正門,使(告狀的人)能夠直接到他面前陳述是非曲直,辦事小吏(因此)不敢欺騙。4.本題考查概括文章內(nèi)容的能力。通讀全段,根據(jù)主要人物的活動,理清故事線索,梳理情節(jié)(開端、過程、結(jié)局),從什么人做了什么事有什么結(jié)果這個方面概括。甲文的第二段主要是講述諸葛亮回顧當(dāng)年先帝三顧茅廬,自己臨危受命的情形?!拘☆}5】本題考查篩選文章信息、概括文章內(nèi)容的能力?!按讼へ懥妓拦?jié)之臣,愿陛下親之信之”,諸葛亮是建議要“親賢臣,遠(yuǎn)小人”,用四個字概括就是:親賢遠(yuǎn)佞;乙文中“后世子孫仕宦,有犯贓者,不得放歸本家,死不得葬大塋中。不從吾志,非吾子若孫也”,諸葛亮要求子孫廉潔自律。10、1.高德推出“回家地圖”系列在線服務(wù);廣東梅州公安局推出數(shù)項黑科技手段;鐵路太原客運段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計劃。2.D3.應(yīng)放在第⑤段后面,第⑤段主要說明2019年春運便捷的特點,所給材料寫了上海虹橋機場2號航站樓實現(xiàn)53個登機口“無紙化”登機的便捷;其次,“高效便捷的除了火車,還有飛機”是一個承上啟下的過渡句。4.示例:小麗,今年春運武漢火車站引入了幾名機器人,如果你不知道方位或者想查詢車次及出發(fā)抵達(dá)等信息都可以咨詢它們。武漢火車站還推出了智能寄存柜服務(wù),你可以通過微信掃描二維碼免費存放行李,然后去黃鶴樓。【解析】
1.此題考查的是從文中搜集信息的能力。,中國科技在春運秀場上保障安全方面所做的集中體現(xiàn)在文段②③④中,其中②段中提到“高德攜手中國天氣網(wǎng)以及全國80多家各地交通管理部門,共同發(fā)布了《2019年平安春運安全出行指南》,推出“回家地圖”系列在線服務(wù),助力春運返鄉(xiāng)”,③段中有“在春運期間,廣東梅州公安局推出數(shù)項黑科技手段,實現(xiàn)更加高效的交通安全管理和服務(wù)”,④段中有“鐵路太原客運段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計劃”。據(jù)此概括作答即可。2.此題考查的是說明文語言的準(zhǔn)確性?!敖睆臄?shù)量上加以限制,說明了春運發(fā)送的旅客數(shù),“幾乎”表示估計,對春運的運行時間進(jìn)行說明,“之一”從數(shù)量上加以限制,說明這些壯觀的景象還有其他的,只有“一個”不能充分體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。故選D。3.此題考查的是文章情節(jié)的作用。解答此類試題,首先分析此段說明了什么,人后再看文中那個段落說明的是這一問題。“高效便捷的除了火車,還有飛機。今年春運期間,上海虹橋機場的2號航站樓實現(xiàn)53個登機口“無紙化”登機,旅客只要通過航空公司的應(yīng)用軟件等渠道提前辦理值機手續(xù),現(xiàn)場出示安檢驗訖憑證就不必排隊打印紙質(zhì)登機牌,在2號航站樓的所有登機口憑有效身份證和手機二維碼直接進(jìn)行登機?!贝硕瓮ㄟ^舉例子說明了春運便捷的特點,文中第五段也恰恰是在說明這一特點,所以應(yīng)放在第⑤段后面。據(jù)此理解作答。4.這是一道開放性試題。解答此類試題首先圍繞主題“去黃鶴樓”,然后結(jié)合實際,她帶著大包小包,所以可以文中的“武漢火車站引入了幾名萌萌的機器人,它們不僅外表憨萌可愛,而且神通廣大,對‘公交車站在哪兒?’‘最近的地鐵站怎么走?’等這類方位性問題的答案”和“武漢火車站推出了智能寄存柜服務(wù),旅客只要通過微信掃描二維碼就可以免費把自己的行李安全存放在那里,然后根據(jù)出行時間安排一些就近逛街或者會友”兩條信息給予對方合理的建議,注意語言表述合理,得當(dāng)即可。11、1.(1)承受磨難,我們才能更好;(2)磨,會把我們變得更好;(3)只有經(jīng)歷磨難,我們才會取得成功。2.對比論證,用莫言和拿破侖的經(jīng)歷作對比,證明了“歡樂和盛譽也是一種磨難”這一分論點,從而有力地證明了中心論點。3.不能。理由:因為第三段和第四之間有遞進(jìn)(邏輯)關(guān)系,困難和苦難是人生的一種磨難,然而歡樂和盛譽更是人生的一種磨礪(他們之間存在層次的上遞進(jìn)關(guān)系)4.(1)引用了名言作為道理論據(jù),再次論證了中心論點,增加了權(quán)威性和說服力;(2)再次總結(jié)中心論點,提出希望與建議;(3)在結(jié)構(gòu)上照應(yīng)開頭,首尾呼應(yīng)?!窘馕觥?.試題分析:考查對文章中心論點的把握。通讀全文,整體把握,然后根據(jù)提干要求提取關(guān)鍵句作答即可。如可提取第1段末的“所以經(jīng)歷磨,才能創(chuàng)造美好”“承受磨,才能變得更好”,第2段末的“經(jīng)歷歲月的磨蝕,逐漸變得從容、美好”等句分析整理,即可得出答案。2.試題分析:考查論證方法的類型及其表達(dá)作用?!八?jīng)歷這種歡樂和盛譽卻能寵辱不驚,平靜美好。而相反,拿破侖被戰(zhàn)爭的勝利沖昏了頭腦,沒有能經(jīng)受住成功的磨蝕,最終兵敗滑鐵盧,抱憾終身?!贝司溥\用了典型的例證法外,還用了對比論證方法。有力的證明了此段的觀點句也就是分論點“歡樂和盛譽何嘗不更是一種磨蝕”。答作用時一定要找到文段中的觀點句或中心論點。論證方法就是為證明中心論點服務(wù)的。點睛:議論文主要論證方法。舉例論證:列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點。道理論證:用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見解,古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來證明論點。對比論證:拿正反兩方面的論點或論據(jù)作對比,在對比中證明論點。比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來證明論點。歸納論證,也叫“事實論證”。它是用列舉具體事例來論證一般結(jié)論的方法。演繹論證,也叫“理論論證”,它是根據(jù)一般原理或結(jié)論來論證個別事例的方法。結(jié)合原文分析使用。3.試題分析:考查文章的論述順序。第三段論述的是“痛苦、失敗是一種磨礪”,第四段論述的是“歡樂和盛譽何嘗不更是一種磨蝕”。從“痛苦、失敗”,到“歡樂和盛譽”,自然是一種意思上的遞進(jìn)關(guān)系。注意分析“更是”這一詞語的意思,這是個表遞進(jìn)關(guān)系的標(biāo)志性詞語。4.試題分析:考查語段的作用,要考慮到語段在文章位置上的意義。語段正好是文章的結(jié)尾,所以就有收束全文、照應(yīng)開頭、點明主旨的作用。要把表現(xiàn)的文章中心答出來。同時這個語段又有道理論據(jù)。注意,只要是議論文中的事實或道理材料,都是為證明論點服務(wù)的,選取這些材料的目的就是用來證明論點的。即使用在結(jié)尾,也不例外。三、應(yīng)用12、(1)能抓住“有價值”“值得學(xué)習(xí)和推廣”兩方面概括即可。(2)①恩重如山②才高八斗③氣壯山河④隔岸觀火(3)它像一首詩,用文字吟誦著人生的悲歡離合?!窘馕觥俊拘☆}1】試題分析:本題考查學(xué)生從材料中提取信息的能力。根據(jù)材料一可知,成語極具文化價值.根據(jù)材料三可知,成語值得學(xué)習(xí)和推廣。據(jù)此可作答??键c:歸納內(nèi)容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。【小題2】試題分析:本題考查學(xué)生對成語的掌握。第一個空,左邊是恩,右邊是重,中間一座山,可知是恩重如山;第二個空,左邊是才,右邊是八個斗,是才高八斗;第三個空,氣里面有山河,是氣壯山河;第四個空,火與目中間是岸,是隔岸觀火??键c:正確使用成語(包括熟語)。能力層級為表達(dá)運用E?!拘☆}3】試題分析:本題考查學(xué)生仿寫的能力。仿句一定要與例句格式相同,語義相關(guān),修辭也要一致??梢园殉烧Z比作一首詩,用文字吟誦著人生的悲歡離合??键c:選用、仿用、變換句式。能力層級為表達(dá)運用E。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13、愛讓我變得如此美麗在我的身邊
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