2023年平頂山學(xué)院工作人員招聘考試真題

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考2023年平頂山學(xué)院工作人員招聘考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.2023年4月10日，第三屆中國(guó)國(guó)際消費(fèi)品博覽會(huì)在海南省?？谑虚_(kāi)幕。本屆消博會(huì)以（）為主題。A.應(yīng)對(duì)世界變局、攜手共創(chuàng)未來(lái)B.致敬美好、揚(yáng)帆未來(lái)C.共享開(kāi)放機(jī)遇、共創(chuàng)美好生活D.新消費(fèi)、新平臺(tái)、新機(jī)遇【答案】：C2.2023年1月16日，我國(guó)首艘具有破冰功能的大型航標(biāo)船（）輪在天津列編，標(biāo)志著我國(guó)目前排水量最大、綜合性能最佳、智能化程度最高的大型航標(biāo)船正式投入使用。A.遠(yuǎn)洋132B.遠(yuǎn)洋156C.海巡156D.海巡132【答案】：C3.2023年5月1日，國(guó)網(wǎng)浙江電力利用“（）”技術(shù)實(shí)現(xiàn)杭州亞運(yùn)村主干網(wǎng)的全息數(shù)字化呈現(xiàn)，這在國(guó)際大型賽事的電網(wǎng)保障上是首次應(yīng)用，也是國(guó)內(nèi)首次建成覆蓋整個(gè)區(qū)域性電網(wǎng)的數(shù)字孿生電網(wǎng)。A.數(shù)字孿生B.量子糾纏C.數(shù)字糾纏D.量子孿生【答案】：A4.在實(shí)際工作中，輔導(dǎo)員不可能對(duì)某些理論問(wèn)題有深入的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專(zhuān)家的力量來(lái)滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是（）角色。A.中介B.管理者C.解惑者D.組織者【答案】：A5.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）A.至退役后一年B.兩年C.至退役后兩年D.一年【答案】：C6.今后的一段時(shí)間，我國(guó)研究生教育應(yīng)堅(jiān)持以（）為原則，分層辦學(xué)、有序發(fā)展，形成合理的研究生教育層次結(jié)構(gòu)和類(lèi)型結(jié)構(gòu)。A.宏觀指導(dǎo)B.分類(lèi)指導(dǎo)C.整體規(guī)劃D.微觀指導(dǎo)【答案】：B7.高校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的依據(jù)不包括（）。A.效果B.唯動(dòng)機(jī)論C.動(dòng)機(jī)D.過(guò)程的考察和判斷【答案】：B8.心理學(xué)史上的第二次思潮是（）。A.行為主義B.認(rèn)知主義C.精神分析D.人本主義【答案】：C9.法的本質(zhì)是（）。A.全體公民意志的體現(xiàn)B.國(guó)家意志的體現(xiàn)C.領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人意志的體現(xiàn)D.統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)【答案】：D10.下列成語(yǔ)，并非來(lái)源于項(xiàng)羽的是：（）A.胯下受辱B.無(wú)顏見(jiàn)江東父老C.霸王別姬D.破釜沉舟【答案】：A11.我國(guó)水資源總量少，人均水資源占有量約為世界平均水平的（）。A.1/3B.1/2C.1/5D.1/4【答案】：D12.同一主債有二人以上的保證人時(shí)，如果法律或合同沒(méi)有約定是按份承擔(dān)保證責(zé)任還是連帶保證責(zé)任，應(yīng)（）。A.承擔(dān)按份保證責(zé)任B.平均承擔(dān)保證責(zé)任C.無(wú)需承擔(dān)保證責(zé)任D.承擔(dān)連帶保證責(zé)任【答案】：D13.下列不應(yīng)計(jì)入我國(guó)2017年GDP的是（）。A.某中國(guó)企業(yè)2017年生產(chǎn)卻暫未銷(xiāo)售出去的產(chǎn)品B.德國(guó)奔馳汽車(chē)公司2017年在我國(guó)的汽車(chē)銷(xiāo)售收入C.市民小劉家2017年購(gòu)買(mǎi)的一輛二手車(chē)D.學(xué)生小王在2017年暑假為鄰居家孩子輔導(dǎo)功課得到的報(bào)酬【答案】：C14.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這主要是因?yàn)椤.實(shí)踐是一個(gè)無(wú)限發(fā)展的過(guò)程。B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和目的。C.實(shí)踐是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。D.實(shí)踐具有把主觀和客觀聯(lián)系起來(lái)的特性。【答案】：D15.當(dāng)問(wèn)題重大，確急需直接上級(jí)和更高層次的上級(jí)機(jī)關(guān)同時(shí)了解公文內(nèi)容時(shí)，可采用（）的方式。A.同時(shí)行文B.直接行文C.多級(jí)行文D.越級(jí)行文【答案】：C16.下列情況導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)汽車(chē)的需求減少的是（）。A.汽車(chē)的價(jià)格下降了B.消費(fèi)者的收入提高了C.消費(fèi)者預(yù)期汽車(chē)的價(jià)格將要下降D.汽油的價(jià)格下降了【答案】：C17.2013年3月，我國(guó)一些地方相繼出現(xiàn)了人感染H7N9禽流感病例，家禽業(yè)受到很大沖擊，禽類(lèi)市場(chǎng)疲軟。對(duì)此，政府采取了種禽生產(chǎn)補(bǔ)貼和定點(diǎn)保護(hù)收購(gòu)等政策。政府制定這些政策基于的傳導(dǎo)預(yù)期是（）。A.需求迅速下降→市場(chǎng)失衡→替代品價(jià)格下降→市場(chǎng)均衡B.需求迅速增加→互補(bǔ)品價(jià)格上漲→供給增加→市場(chǎng)活躍C.價(jià)格迅速上漲→需求迅速增加→供給短缺→價(jià)高傷民D.價(jià)格迅速下降→行業(yè)嚴(yán)重虧損→供給減少→價(jià)高傷民【答案】：D18.一提到書(shū)法中的草書(shū)，人們便會(huì)想到“顛張醉素”，請(qǐng)問(wèn)下列屬于“醉素”的作品是（）。A.《自敘帖》B.《中秋帖》C.《寒食帖》D.《自言帖》【答案】：A19.火車(chē)和汽車(chē)車(chē)廂基本上都是金屬和玻璃構(gòu)成的密閉結(jié)構(gòu)，在車(chē)廂里收聽(tīng)不到半導(dǎo)體收音機(jī)的廣播卻可以通過(guò)手機(jī)與外界通話，原因是：（）。A.兩者電磁波強(qiáng)度不同，穿透車(chē)廂的能力不同B.半導(dǎo)體收音機(jī)的靈敏度大大低于手機(jī)C.半導(dǎo)體收音機(jī)和手機(jī)接收和處理電磁波信號(hào)的原理不同D.兩者電磁波頻率不同，穿透車(chē)廂的能力不同【答案】：D20.事業(yè)單位工作人員受到降低崗位等級(jí)或者撤職處分的，受處分期為（）。A.12個(gè)月B.6個(gè)月C.24個(gè)月D.18個(gè)月【答案】：C21.下列各項(xiàng)中，直接關(guān)系到請(qǐng)示目的能否得以順利實(shí)現(xiàn)的是（）。A.請(qǐng)示時(shí)間是否及時(shí)B.請(qǐng)示事項(xiàng)是否重大C.請(qǐng)示理由是否充分D.請(qǐng)示態(tài)度是否誠(chéng)懇【答案】：C22.《禮記·中庸》記載：“莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也?！痹诼殬I(yè)道德中，“慎獨(dú)”啟示我們（）。A.不斷進(jìn)行自我反省，自我否定B.向優(yōu)秀的“榜樣”看齊C.處理人際關(guān)系要言聽(tīng)計(jì)從D.即使沒(méi)有監(jiān)督，也要管好自己【答案】：D23.“正是浴蘭時(shí)節(jié)動(dòng)，菖蒲酒美清尊共”描寫(xiě)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是（）。A.中秋節(jié)B.重陽(yáng)節(jié)C.端午節(jié)D.清明節(jié)【答案】：C24.甲酒駕闖紅燈，撞上行人乙。甲為了脫責(zé)，將重傷但仍有生命體征的乙丟到野外，乙最終死亡，甲的行為構(gòu)成了（）。A.過(guò)失致人死亡罪B.交通肇事罪C.故意殺人罪D.遺棄罪【答案】：C25.同申請(qǐng)復(fù)議的具體行政行為有利害關(guān)系的其他公民、法人或者其他組織，經(jīng)復(fù)議機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，可以作為（）參加復(fù)議。A.申請(qǐng)人B.共同申請(qǐng)人C.第三人D.證人【答案】：C26.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽(tīng)我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問(wèn)題時(shí)，說(shuō)明這個(gè)教師處于的專(zhuān)業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注生存階段【答案】：D27.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.班級(jí)授課制B.個(gè)別教學(xué)C.道爾頓制D.分組教學(xué)【答案】：A28.2018年教育部印發(fā)的《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預(yù)防保健手冊(cè)”。A.倡議性規(guī)定B.常規(guī)性規(guī)定C.日常性規(guī)定D.禁行性規(guī)定【答案】：D29.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德修養(yǎng)B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德評(píng)價(jià)D.職業(yè)道德原則【答案】：D30.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí)，往往因?yàn)橹豢紤]眼前，很難全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)、多角度看待問(wèn)題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.敏感性B.強(qiáng)烈性C.狹隘性D.波動(dòng)性【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）31.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來(lái)說(shuō)，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）。A.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)B.嚴(yán)格要求自己C.嚴(yán)格要求學(xué)生D.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦【答案】：AD32.高等學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)主要包括（）。A.生源競(jìng)爭(zhēng)B.就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)C.師資人才的競(jìng)爭(zhēng)D.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的競(jìng)爭(zhēng)【答案】：ABCD33.下列表述中，符合遵紀(jì)守法要求的是（）。A.學(xué)法、知法、守法、用法B.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求，創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度C.研究法律漏洞，為企業(yè)謀利益D.用法、護(hù)法，維護(hù)自身權(quán)益【答案】：AB34.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是（）A.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)B.維護(hù)學(xué)生心理健康C.成為"四有"新人D.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)【答案】：ABCD35.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A.創(chuàng)新實(shí)踐B.教研結(jié)合C.終身學(xué)習(xí)D.反思經(jīng)驗(yàn)E.教學(xué)相長(zhǎng)【答案】：ABCD36.下列屬于職業(yè)道德的特點(diǎn)是（）。A.調(diào)節(jié)的有限性B.明確的規(guī)范性C.保障的強(qiáng)制性D.鮮明的職業(yè)性【答案】：ABD37.服務(wù)器具有的特點(diǎn)有（）。A.可用性B.可靠性C.專(zhuān)業(yè)性D.可擴(kuò)充性【答案】：ABD38.下列措施中，不利于縮小貧富差距的有（）。A.完善社會(huì)保障制度B.大力興辦慈善事業(yè)C.大力發(fā)展壟斷企業(yè)D.加印人民幣【答案】：CD39.事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的考核結(jié)果、處分決定等不服的，可以按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定（）。A.申請(qǐng)復(fù)核B.起訴C.提起仲裁D.提出申訴【答案】：AD40.調(diào)查報(bào)告作為研究結(jié)果的書(shū)面材料，它必須（）。A.以傳遞信息為目的B.以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)C.以科學(xué)分析為手段D.以敘述、描寫(xiě)為主【答案】：BC41.符合“建設(shè)規(guī)模必須與國(guó)力相適應(yīng)”觀點(diǎn)的說(shuō)法有（）。A.目的是防止經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的冒進(jìn)和保守B.確立基本建設(shè)規(guī)模的大小，必須從國(guó)家的財(cái)力物力出發(fā)C.這是為糾正“大躍進(jìn)”中的錯(cuò)誤而提出的經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)D.以國(guó)家可能運(yùn)用的財(cái)力物力制約建設(shè)規(guī)?！敬鸢浮浚篈BD42.下列關(guān)于我國(guó)國(guó)情的表述，正確的有（）。A.我國(guó)是典型的季風(fēng)氣候，夏季盛行偏南風(fēng)，冬季盛行偏北風(fēng)B.我國(guó)的老齡化現(xiàn)象日益突出，即將進(jìn)入老齡化社會(huì)C.我國(guó)提出要協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展，把全國(guó)分成東、中部、西部、東北四大經(jīng)濟(jì)區(qū)D.2010年我國(guó)的GDP總量已位居世界第二位，僅次于美國(guó)【答案】：ACD43.我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中宏觀調(diào)控的基本任務(wù)包括（）。A.引導(dǎo)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù),快速,健康發(fā)展B.完善反壟斷法，進(jìn)行壟斷調(diào)查C.保持經(jīng)濟(jì)總量的基本平衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化D.實(shí)行公平的收入分配【答案】：ACD44.馬克思主義產(chǎn)生于19世紀(jì)40年代的德國(guó)等西歐國(guó)家，其社會(huì)歷史條件可以概括為（）。A.資本主義弊病的暴露和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生B.工人運(yùn)動(dòng)已從“自在階級(jí)”變?yōu)椤白詾殡A級(jí)”，需要科學(xué)理論的指導(dǎo)C.工人運(yùn)動(dòng)的興起D.社會(huì)化大生產(chǎn)的迅速發(fā)展【答案】：ABCD45.局域網(wǎng)絡(luò)的硬件一般由（）等組成。A.集線器B.工作站C.網(wǎng)絡(luò)接El卡D.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器【答案】：ABCD46.我國(guó)要牢牢把握發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)這一堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下列屬于實(shí)體經(jīng)濟(jì)的有（）。A.商業(yè)B.工業(yè)C.農(nóng)業(yè)D.金融【答案】：ABC47.深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求做到“四個(gè)轉(zhuǎn)化”，即（）。A.把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為干部群眾的自覺(jué)行動(dòng)B.把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法C.把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)思路，轉(zhuǎn)化為正確的方針政策D.把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為理想信念，轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)【答案】：AC48.歸納與演繹的關(guān)系是（）。A.歸納是演繹的基礎(chǔ)B.演繹是歸納的補(bǔ)充C.演繹是歸納的前導(dǎo)D.歸納是演繹的補(bǔ)充【答案】：ABCD49.寫(xiě)作報(bào)告當(dāng)中應(yīng)注意的問(wèn)題