![八年級體育 一 投擲 投準(zhǔn) 二 跑 變向跑(沿圓圈跑)教案 人教新課標(biāo)版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M06/39/01/wKhkGWbd5Y6AeidsAALBmIKVZSY317.jpg)
![八年級體育 一 投擲 投準(zhǔn) 二 跑 變向跑(沿圓圈跑)教案 人教新課標(biāo)版_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M06/39/01/wKhkGWbd5Y6AeidsAALBmIKVZSY3172.jpg)
![八年級體育 一 投擲 投準(zhǔn) 二 跑 變向跑(沿圓圈跑)教案 人教新課標(biāo)版_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M06/39/01/wKhkGWbd5Y6AeidsAALBmIKVZSY3173.jpg)
![八年級體育 一 投擲 投準(zhǔn) 二 跑 變向跑(沿圓圈跑)教案 人教新課標(biāo)版_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M06/39/01/wKhkGWbd5Y6AeidsAALBmIKVZSY3174.jpg)
![八年級體育 一 投擲 投準(zhǔn) 二 跑 變向跑(沿圓圈跑)教案 人教新課標(biāo)版_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M06/39/01/wKhkGWbd5Y6AeidsAALBmIKVZSY3175.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
八年級體育一投擲投準(zhǔn)二跑變向跑(沿圓圈跑)教案人教新課標(biāo)版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱:八年級體育《投擲與投準(zhǔn)及跑動(dòng)技巧》
2.教學(xué)年級和班級:八年級一班
3.授課時(shí)間:本周三第一節(jié)課,上午9:00-9:45
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)(45分鐘)
本節(jié)課將圍繞人教新課標(biāo)版體育教材中“投擲投準(zhǔn)”及“跑——變向跑(沿圓圈跑)”兩部分內(nèi)容展開,通過實(shí)踐與理論相結(jié)合的方式,提高學(xué)生對運(yùn)動(dòng)技能的掌握。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要圍繞運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德三個(gè)方面展開。通過投擲與投準(zhǔn)的練習(xí),提升學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性,發(fā)展其運(yùn)動(dòng)能力;在變向跑(沿圓圈跑)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生快速適應(yīng)變化、提高身體靈活性及協(xié)調(diào)性,促進(jìn)健康行為的形成;同時(shí),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和公平競爭的體育品德,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)積極向上的運(yùn)動(dòng)態(tài)度。以上目標(biāo)與人教新課標(biāo)版體育教材相契合,旨在全面提升學(xué)生的體育核心素養(yǎng)。學(xué)情分析八年級學(xué)生正處于青春期,身體發(fā)育迅速,運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)調(diào)性逐漸增強(qiáng)。在知識層面,他們已經(jīng)掌握了基本的投擲和跑動(dòng)技巧,但對投準(zhǔn)的精確性和變向跑的技巧掌握程度不一。能力上,大部分學(xué)生具備一定的力量和速度,但部分學(xué)生對動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性還需加強(qiáng)。素質(zhì)方面,學(xué)生普遍具有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,但個(gè)別學(xué)生在面對挑戰(zhàn)時(shí)可能會表現(xiàn)出自信心不足。
在行為習(xí)慣上,多數(shù)學(xué)生積極參與體育活動(dòng),樂于嘗試新技巧,但也有部分學(xué)生可能因?yàn)楹ε率《粔蛑鲃?dòng)。這些因素將對課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響,需要教師在教學(xué)中關(guān)注個(gè)體差異,通過分組練習(xí)、個(gè)別指導(dǎo)等方式,幫助學(xué)生克服困難,提高技能。此外,結(jié)合人教新課標(biāo)版體育教材,教師應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)其自主鍛煉的習(xí)慣,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法:采用講授與示范、小組合作、游戲競賽相結(jié)合的方式。針對學(xué)生的特點(diǎn),通過講解與示范,使學(xué)生明確投擲與投準(zhǔn)、變向跑的技術(shù)要領(lǐng);小組合作讓學(xué)生在互動(dòng)中互相學(xué)習(xí)、互相糾正,提高動(dòng)作準(zhǔn)確性;游戲競賽激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和競爭意識,增強(qiáng)課堂活力。
2.教學(xué)活動(dòng):設(shè)計(jì)“投擲接力賽”和“圓圈跑接力賽”等游戲,讓學(xué)生在游戲中練習(xí)投擲與投準(zhǔn)技巧,以及變向跑的靈活運(yùn)用。通過角色扮演,讓學(xué)生模擬實(shí)際比賽場景,提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
3.教學(xué)媒體:利用多媒體展示投擲與投準(zhǔn)、變向跑的動(dòng)作技巧,幫助學(xué)生直觀地了解和掌握技術(shù)要領(lǐng)。同時(shí),使用計(jì)分板記錄比賽成績,激發(fā)學(xué)生的競爭意識,提高課堂氛圍。以上教學(xué)策略與人教新課標(biāo)版體育教材相輔相成,有助于提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)
上課開始,我先向大家問好,然后簡要回顧上節(jié)課的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生回憶投擲和跑動(dòng)的基本技巧。接著,我說:“同學(xué)們,今天我們將學(xué)習(xí)投擲與投準(zhǔn)以及變向跑的技巧。這些技能不僅可以幫助我們在體育比賽中取得好成績,還能增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。”
2.投擲與投準(zhǔn)技巧學(xué)習(xí)(10分鐘)
(1)示范與講解(5分鐘)
我首先向同學(xué)們展示正確的投擲與投準(zhǔn)動(dòng)作,同時(shí)講解動(dòng)作要領(lǐng):“投擲時(shí),我們要注意手臂的擺動(dòng)、腰部的轉(zhuǎn)動(dòng)以及腳步的移動(dòng)。投準(zhǔn)的關(guān)鍵在于對目標(biāo)的判斷和力量的控制?!?/p>
(2)分組練習(xí)(5分鐘)
將學(xué)生分成若干小組,每組選出一名隊(duì)長負(fù)責(zé)組織練習(xí)。讓學(xué)生們在小組內(nèi)互相交流、討論,共同提高投擲與投準(zhǔn)的技巧。
3.變向跑技巧學(xué)習(xí)(10分鐘)
(1)示范與講解(5分鐘)
我再次向同學(xué)們示范變向跑的動(dòng)作,并講解技巧:“變向跑時(shí),我們要注意腳步的快速切換、身體重心的轉(zhuǎn)移以及頭部方向的調(diào)整。這些技巧有助于我們在比賽中更好地控制速度和方向?!?/p>
(2)分組練習(xí)(5分鐘)
讓學(xué)生們繼續(xù)以小組為單位,進(jìn)行變向跑的練習(xí)。要求他們在練習(xí)過程中,注意觀察隊(duì)友的動(dòng)作,互相學(xué)習(xí)、互相糾正。
4.游戲競賽環(huán)節(jié)(15分鐘)
(1)投擲接力賽(5分鐘)
將全班分成若干小組,進(jìn)行投擲接力賽。每組依次完成投擲任務(wù),投準(zhǔn)次數(shù)最多的小組獲勝。比賽過程中,同學(xué)們積極參與,氣氛熱烈。
(2)圓圈跑接力賽(10分鐘)
接著進(jìn)行圓圈跑接力賽,每組同學(xué)沿著圓圈跑,到達(dá)指定位置后,完成一次變向跑,然后返回起點(diǎn),與下一個(gè)隊(duì)友擊掌交接。最快完成的小組獲勝。
5.總結(jié)與反思(5分鐘)
比賽結(jié)束后,邀請同學(xué)們分享自己的感受。我說:“通過今天的練習(xí)和比賽,我們不僅掌握了投擲與投準(zhǔn)、變向跑的技巧,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。希望大家在今后的鍛煉中,繼續(xù)努力,不斷提高自己的運(yùn)動(dòng)能力?!?/p>
6.課后作業(yè)(課后自主完成)
布置同學(xué)們課后進(jìn)行投擲與投準(zhǔn)、變向跑的練習(xí),要求他們記錄自己的練習(xí)過程和進(jìn)步情況,并在下節(jié)課與同學(xué)們分享。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.投擲與投準(zhǔn)技巧的掌握
學(xué)生們在投擲與投準(zhǔn)的練習(xí)中,逐步掌握了正確的動(dòng)作要領(lǐng)。他們在實(shí)踐中學(xué)會了如何擺動(dòng)手臂、轉(zhuǎn)動(dòng)腰部以及控制投擲力量,投準(zhǔn)的準(zhǔn)確性有了明顯提高。通過分組練習(xí)和游戲競賽,學(xué)生們在互相學(xué)習(xí)和糾錯(cuò)中不斷進(jìn)步,對投擲技巧的理解更加深刻。
2.變向跑技能的提升
在變向跑的練習(xí)中,學(xué)生們學(xué)會了快速切換腳步、轉(zhuǎn)移身體重心和調(diào)整頭部方向等技巧。這些技能的學(xué)習(xí)不僅提高了他們在跑動(dòng)中的靈活性和協(xié)調(diào)性,還增強(qiáng)了他們在體育比賽中應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)
4.自主學(xué)習(xí)能力的提升
課后作業(yè)的布置讓學(xué)生們學(xué)會了如何自主安排訓(xùn)練時(shí)間和內(nèi)容,記錄自己的練習(xí)過程和進(jìn)步情況。這種自主學(xué)習(xí)的方式有助于培養(yǎng)學(xué)生們的自律性和責(zé)任感。
5.體育素養(yǎng)的提高
本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與體育教材緊密結(jié)合,學(xué)生們在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí),也加深了對體育品德的認(rèn)識。他們在活動(dòng)中體驗(yàn)到了公平競爭、尊重對手和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等體育精神,體育素養(yǎng)得到了全面提升。
6.健康行為的養(yǎng)成
綜上所述,學(xué)生們在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中取得了豐碩的成果,不僅在運(yùn)動(dòng)技能方面有了明顯提高,還在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自主學(xué)習(xí)、體育素養(yǎng)等方面得到了全面發(fā)展。這些效果與體育教材的目標(biāo)相契合,為學(xué)生今后的體育學(xué)習(xí)和健康成長奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。典型例題講解例題1:
描述正確的投擲動(dòng)作步驟,并解釋每個(gè)步驟的重要性。
解答:
正確的投擲動(dòng)作步驟包括:
1.站立姿勢:雙腳分開,與肩同寬,身體重心在兩腳之間。
2.揮臂預(yù)擺:雙臂向前擺動(dòng),然后迅速向后擺至身體兩側(cè),為投擲積累力量。
3.轉(zhuǎn)腰:下半身保持穩(wěn)定,上半身向投擲方向轉(zhuǎn)動(dòng),將力量傳遞至手臂。
4.投擲:手臂迅速向前擺動(dòng),同時(shí)手腕發(fā)力,將物體投出。
5.隨揮:投擲完成后,迅速收回手臂,保持身體平衡。
每個(gè)步驟的重要性:
1.站立姿勢:為投擲提供穩(wěn)定的支撐,有利于力量的傳遞。
2.揮臂預(yù)擺:積累投擲所需的力量,提高投擲的初速度。
3.轉(zhuǎn)腰:將身體的力量傳遞至手臂,增加投擲的力度。
4.投擲:控制投擲的方向和力量,保證投準(zhǔn)的準(zhǔn)確性。
5.隨揮:維持身體平衡,避免因慣性而失去平衡。
例題2:
在變向跑過程中,如何調(diào)整身體重心?
解答:
在變向跑過程中,調(diào)整身體重心的方法如下:
1.降低身體重心:在變向時(shí),適當(dāng)彎曲腰部和腿部,降低身體重心,有利于保持穩(wěn)定性。
2.快速切換腳步:在變向瞬間,迅速切換腳步,將身體重心轉(zhuǎn)移至新的方向。
3.使用手臂:擺動(dòng)手臂,幫助身體轉(zhuǎn)向,同時(shí)保持身體平衡。
4.頭部方向調(diào)整:頭部轉(zhuǎn)向新的方向,觀察前方路況,有助于身體迅速適應(yīng)新的運(yùn)動(dòng)方向。
例題3:
在投擲接力賽中,如何提高傳遞接力的成功率?
解答:
在投擲接力賽中,提高傳遞接力的成功率的措施如下:
1.準(zhǔn)確判斷隊(duì)友位置:在投擲前,觀察隊(duì)友的位置,確保投擲方向和力度適中。
2.保持投擲動(dòng)作穩(wěn)定:在投擲過程中,保持動(dòng)作的連貫性和穩(wěn)定性,避免因緊張而導(dǎo)致動(dòng)作變形。
3.隊(duì)友提前準(zhǔn)備:接力的隊(duì)友應(yīng)提前做好接球準(zhǔn)備,包括站姿、手臂姿勢等。
4.溝通與協(xié)作:在比賽過程中,隊(duì)員之間要保持良好的溝通,及時(shí)傳遞信息,確保接力順利進(jìn)行。
例題4:
在沿圓圈跑時(shí),如何保持身體平衡?
解答:
在沿圓圈跑時(shí),保持身體平衡的方法如下:
1.傾斜身體:向圓心方向傾斜身體,以抵抗離心力,保持身體穩(wěn)定。
2.調(diào)整腳步:在轉(zhuǎn)彎時(shí),適當(dāng)調(diào)整腳步,使腳掌與地面保持良好接觸,增加摩擦力。
3.保持低重心:在跑動(dòng)過程中,盡量保持低重心,有利于保持穩(wěn)定性。
4.擺動(dòng)手臂:擺動(dòng)手臂,幫助身體保持平衡,同時(shí)增加前進(jìn)的動(dòng)力。
例題5:
結(jié)合實(shí)際,談?wù)勗隗w育比賽中如何運(yùn)用團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
解答:
在體育比賽中,運(yùn)用團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的方法如下:
1.互相支持:隊(duì)員之間要相互鼓勵(lì)、關(guān)心,為隊(duì)友創(chuàng)造良好的比賽氛圍。
2.互補(bǔ)不足:根據(jù)隊(duì)友的特點(diǎn)和優(yōu)勢,互相彌補(bǔ)不足,共同提高整體實(shí)力。
3.溝通交流:比賽過程中,保持良好的溝通,及時(shí)傳遞比賽信息,確保戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行到位。
4.共同承擔(dān)責(zé)任:在比賽中,無論勝利或失敗,都要共同承擔(dān)責(zé)任,共同面對挑戰(zhàn)。
5.尊重與信任:尊重隊(duì)友和對手,建立信任關(guān)系,為團(tuán)隊(duì)勝利而努力。板書設(shè)計(jì)1.投擲與投準(zhǔn)技巧
-站立姿勢:穩(wěn)定支撐
-揮臂預(yù)擺:力量積累
-轉(zhuǎn)腰:力量傳遞
-投擲:方向與力度控制
-隨揮:保持平衡
2.變向跑技巧
-降低重心:保持穩(wěn)定
-快速切換腳步:重心轉(zhuǎn)移
-使用手臂:助力轉(zhuǎn)向
-
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)藝設(shè)計(jì)中的材質(zhì)與質(zhì)感現(xiàn)代辦公空間應(yīng)用案例
- 環(huán)境影響綜合評估的實(shí)踐與思考
- 現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)編程語言的性能優(yōu)化探討
- 11 爸爸媽媽在我心中(說課稿)-統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊
- 9古詩三首《題西林壁》說課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級上冊
- 《5 童年在游戲中成長》說課稿-2024-2025學(xué)年三年級上冊綜合實(shí)踐活動(dòng)長春版
- Unit 4 Position Lesson 1 The Magic Show(說課稿)-2024-2025學(xué)年北師大版(三起)英語五年級上冊
- 2023三年級數(shù)學(xué)上冊 3 測量第1課時(shí) 毫米的認(rèn)識說課稿 新人教版
- 7 小書包 說課稿-2024-2025學(xué)年語文一年級上冊統(tǒng)編版
- 16大家一起來合作-團(tuán)結(jié)合作快樂多(說課稿)-統(tǒng)編版道德與法治一年級下冊
- 煤礦掘進(jìn)隊(duì)機(jī)電管理制度匯編
- 國家公務(wù)員考試(面試)試題及解答參考(2024年)
- 名著閱讀:簡答、閱讀題(解析版)-2025年中考語文復(fù)習(xí)專練
- 2021-2022學(xué)年遼寧省重點(diǎn)高中協(xié)作校高一上學(xué)期期末語文試題
- 同等學(xué)力英語申碩考試詞匯(第六版大綱)電子版
- 2024義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)
- 墓地個(gè)人協(xié)議合同模板
- 2024年部編版初中語文各年級教師用書七年級(上冊)
- 企事業(yè)單位公建項(xiàng)目物業(yè)管理全套方案
- 2024年北京市房山區(qū)初三語文一模試卷及答案
- 4P、4C、4R-營銷理論簡析
評論
0/150
提交評論