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文檔簡介
方法技巧專題三整體思想解析
在數(shù)學(xué)思想中整體思想是最基本、最常用的數(shù)學(xué)思想。它是通過研究問題的整體形式、
整體結(jié)構(gòu),并對其進行調(diào)節(jié)和轉(zhuǎn)化使問題獲解的一種方法.簡單地說就是從整體去觀察、
認識問題、從而解決問題的思想。運用整體思想,可以理清數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的思維都礙,可以
使繁難的問題得到巧妙的解決。它是數(shù)學(xué)解題中一個極其重要而有效的策略,是提高解題
速度的有效途徑。
整體思想的主要表現(xiàn)形式有:整體代入、整體加減、整體代換、整體聯(lián)想、整體補形、
整體改造等等.在初中數(shù)學(xué)中的數(shù)與式、方程與不等式、函數(shù)與圖象、幾何與圖形等方面,
整體思想都有很好的應(yīng)用,因此,每年的中考中涌現(xiàn)了許多別具創(chuàng)意、獨特新穎的涉及整
體思想的問題,尤其在考查高層次思維能力和創(chuàng)新意識方面具有獨特的作用.
一、數(shù)與式中的整體思想
【例題】(2017廣東)已知4a+3b=l,則整式8a+6b-3的值為-1.
【考點】33:代數(shù)式求值.
【分析】先求出8a+6b的值,然后整體代入進行計算即可得解.
【解答】解:?.?4a+3b=1,
8a+6b=2,
8a+6b-3=2-3=-1;
故答案為:-1.
【同步訓(xùn)練】
(2017湖北江漢)已知2a-3b=7,則8+6b-4a=-6.
【考點】33:代數(shù)式求值.
【分析】先變形,再整體代入求出即可.
【解答】解::2a-3b=7,
/.8+6b-4a=8-2(2a-3b)=8-2X7=-6,
故答案為:-6.
二、方程(組)與不等式(組)中的整體思想
【例題】先閱讀,然后解方程組.
解方程組0'軸
(4(x-y)-y=5.6
可由①得x-y=l,③
然后再將③代入②得4Xl-y=5,求得y=-l,
從而進一步求得,二:這種方法被稱為“整體代入法”,
請用這樣的方法解下列方程組
'2x-3y-2=0,
2x-3y-2=0,X
解:|"產(chǎn)+2y=9,2
由①得2x-3y=2,③
把③代入②得,半+2y=9,
解得y=4,
把y=4代入③得,2x-3X4=2,
解得x=7,
【同步訓(xùn)練】
仔細觀察下圖,認真閱讀對話
根據(jù)對話的內(nèi)容,試求出餅干和牛奶的標價各是多少元?
【考點】一元一次不等式組的應(yīng)用.
【分析】設(shè)餅干的標價是X元/袋,(X是整數(shù))牛奶的標價是y元/袋,由題意得
'x+y>10
■9,用整體代入的思想求出x的取值,注意為整數(shù)且小于10,代入②可求
-^-x+y=10-0.8
110,
牛奶的價格.
【解答】解:設(shè)餅干的標價是X元/袋,(X是整數(shù))牛奶的標價是y元/袋,由題意
得
'x+y>10①
-^-x+y=10-0.8②'
由②得y=9.2-0.9x③
③代入①得x+9.2-0.9x>10
.\x>8
???x是整數(shù)且小于10
x=9
把x=9代入③得y=9.2-0.9X9=1.1(元)
答:餅干的標價是9元/盒,牛奶的標價是1.1元/袋.
三、函數(shù)與圖像中的整體思想
【例題】某學(xué)校藝術(shù)館的地板由三種正多邊形的小木板鋪成,設(shè)這三種多邊形的邊數(shù)
分別為x、y、z,求的值.
xyz
【考點】平面鑲嵌(密鋪).
【分析】根據(jù)邊數(shù)求出各個多邊形的每個內(nèi)角的度數(shù),結(jié)合鑲嵌的條件列出方程,進
而即可求出答案.
【解答】解:由題意知,這3種多邊形的3個內(nèi)角之和為360度,
已知正多邊形的邊數(shù)為x、y、z,
那么這三個多邊形的內(nèi)角和可表示為:-2)X180+(廠2)><1叫6-2)*國
xyz
=360,
兩邊都除以180得:1-2+1-2+1-2=2,
、y±
兩邊都除以2得:1+1-^=1.
:xvz2
【點評】本題考查了平面鑲嵌(密鋪).解決本題的關(guān)鍵是知道這3種多邊形的3個
內(nèi)角之和為360度,據(jù)此進行整理分析得解.
【同步訓(xùn)練】
(2017浙江衢州)“五?一”期間,小明一家乘坐高鐵前往某市旅游,計劃第二天租
用新能源汽車自駕出游.
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)設(shè)租車時間為x小時,租用甲公司的車所需費用為y元,租用乙公司的車所需
1
費用為y元,分別求出y,y關(guān)于x的函數(shù)表達式;
212
(2)請你幫助小明計算并選擇哪個出游方案合算.
甲公司:按日收取固定租金80元
另外再按出租車時間計費;
乙公司:無固定租金,直接以租3
時間計婁,每小時賽是3阮
方案一:選擇甲公司;
方褰二:選擇乙公司.
選擇哪個方案合理呢?
【考點】FH:一次函數(shù)的應(yīng)用;FA:待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式.
【分析】(1)根據(jù)函數(shù)圖象中的信息,分別運用待定系數(shù)法,求得y,y關(guān)于x的函
12
數(shù)表達式即可;
(2)當y=y時,15x+80=30x,當y>y時,15x+80>30x,當y<y時,15x+80>30x,
121212
分求得X的取值范圍即可得出方案.
【解答】解:(1)設(shè)丫=1^+80,
11
把點(1,95)代入,可得
95=k+80,
1
解得k=15,
1
.\y=15x+80(x20);
i
設(shè)y=kx,
22
把(1,30)代入,可得
30=k,即k=30,
22
Ay=30x(x20);
2
(2)當y=y時,15x+80=30x,
12
解得X=竽;
當y>y時,15x+80>30x,
12
解得x<學(xué);
當y<y時,15x+80>30x,
12
解得x>竽;
.?.當租車時間為"小時,選擇甲乙公司一樣合算;當租車時間小于①小時,選擇乙
33
公司合算;當租車時間大于竽小時,選擇甲公司合算.
四、幾何與圖形中的整體思想:
【例題】小明把一副含45°,30°的直角三角板如圖擺放,其中NC=NF=90°,Z
A=45°,ZD=30°,則Na+NB等于()
A.180B.210C.360D.270
【分析】根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)分別表示出Na和NB,計算即可.
【解答】解:Za=Zl+ZD,
NB=N4+NF,
/.Na+NB=Z1+ZD+Z4+ZF
=Z2+ZD+Z3+ZF
=Z2+Z3+30°+90°
=210°,
故選:B.
【點評】本題考查的是三角形外角的性質(zhì),掌握三角形的一個外角等于和它不相鄰的
兩個內(nèi)角的和是解題的關(guān)鍵.
【同步訓(xùn)練】如圖,^ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分線DE交AB于點D,交邊
AC于點E,則4BCE的周長為13.
【分析】根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得到EA=EB,根據(jù)三角形的周長公式計算即可.
【解答】解:是AB的垂直平分線,
.*.EA=EB,
則4BCE的周長=BC+EC+EB=BC+EC+EA=BC+AC=13,
故答案為:13.
【點評】本題考查的是線段的垂直平分線的性質(zhì),掌握線段的垂直平分線上的點到線
段的兩個端點的距離相等是解題的關(guān)鍵.
【達標檢測】
1.(2017.江蘇宿遷)若a-b=2,則代數(shù)式5+2a-2b的值是9.
【考點】33:代數(shù)式求值.
【分析】原式后兩項提取2變形后,將已知等式代入計算即可求出值.
【解答】解::a-b=2,
I.原式=5+2(a-b)=5+4=9,
故答案為:9
2.已知卜”是方程組Jax+by=]的解,則a2_乩=1.
v=-3lbx+av=3
【考點】97:二元一次方程組的解.
【分析】根據(jù)」X=2是方程組16+by=2的解,可以求得a+b和a-b的值,從而可以
ly=-3lbx+av=3
解答本題.
【解答】解:???(尸2是方程組,ax+by=2的解,
Iv=-3lbx+av=3
.(2a-3b=2①
**l2b-3a^3②,
解得,①-②,得
①+②,得
a+b=-5,
a2-b2=(a+b)(a-b)=(-5)X(-A)=1,
b
故答案為:L
3.四邊形中,如果有一組對角都是直角,那么另一組對角一定()
A.都是鈍角B.都是銳角
C.是一個銳角、一個鈍角D.互補
【考點】多邊形內(nèi)角與外角.
【分析】由四邊形的內(nèi)角和等于360。,又由有一組對角都是直角,即可得另一組對
角一定互補.
【解答】解:如圖:
?.?四邊形AB形的內(nèi)角和等于等于,
BPZA+ZB+ZC+ZD=360°,
VZA=ZC=90°,
AZB+ZD=180°.
...另一組對角一定互補.
故選D.
【點評】此題考查了四邊形的內(nèi)角和定理.此題難度不大,解題的關(guān)鍵是注意掌握四
邊形的內(nèi)角和等于360°.
4.四邊形是大家最熟悉的圖形之一,我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它的許多性質(zhì).只要善于觀察、
樂于探索,我們還會發(fā)現(xiàn)更多的結(jié)論.
(1)四邊形一條對角線上任意一點與另外兩個頂點的連線,將四邊形分成四個三角
形(如圖①),其中相對的兩對三角形的面積之積相等.你能證明這個結(jié)論嗎?試試看.
已知:在四邊形ABCD中,。是對角線BD上任意一點.(如圖①)
求證:s*s=s*s;
△OBCAOADAOABAOCD
(2)在三角形中(如圖②),你能否歸納出類似的結(jié)論?若能,寫出你猜想的結(jié)論,
并證明:若不能,說明理由.
①②
【解析】證明:(1)分別過點A、C,做AELDB,交DB的延長線于E,CFLBD于F,
則有:S=BO?AE,
△AOB
S=DO*CF,
△COD
S=
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