![陜西省安康市石泉縣江南高級中學(xué)高中政治必修四人教版41世界的物質(zhì)性(第2課時)課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/26/39/wKhkGWbeRmOAWEUOAABfDoc_Wpk786.jpg)
![陜西省安康市石泉縣江南高級中學(xué)高中政治必修四人教版41世界的物質(zhì)性(第2課時)課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/26/39/wKhkGWbeRmOAWEUOAABfDoc_Wpk7862.jpg)
![陜西省安康市石泉縣江南高級中學(xué)高中政治必修四人教版41世界的物質(zhì)性(第2課時)課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/26/39/wKhkGWbeRmOAWEUOAABfDoc_Wpk7863.jpg)
![陜西省安康市石泉縣江南高級中學(xué)高中政治必修四人教版41世界的物質(zhì)性(第2課時)課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/26/39/wKhkGWbeRmOAWEUOAABfDoc_Wpk7864.jpg)
![陜西省安康市石泉縣江南高級中學(xué)高中政治必修四人教版41世界的物質(zhì)性(第2課時)課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/26/39/wKhkGWbeRmOAWEUOAABfDoc_Wpk7865.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
4.1世界的物質(zhì)性1、物質(zhì)(1)物質(zhì)的客觀性(2)物質(zhì)的可知性)(3)(物質(zhì)的唯一特性)與唯心主義劃清了界限與不可知論劃清了界限
物質(zhì)有客觀實在性,無論人們是否感受到,它都是客觀存在的,不以人意志為轉(zhuǎn)移.(1)含義:
不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實在??陀^實在和客觀存在的區(qū)別(1)客觀實在:只是指物質(zhì)現(xiàn)象(2)客觀存在:包括物質(zhì)現(xiàn)象和精神現(xiàn)象(3)“客觀實在”是一種“客觀存在”下列屬于物質(zhì)范疇的是()
A、日月星晨
B、黨的路線、方針、政策
C、學(xué)習計劃
D、生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系
E、電、磁場
F、動植物
H、物質(zhì)資料生產(chǎn)方式ADEFH判斷物質(zhì)的依據(jù)不在于它是否有形,只要它具有“客觀實在性”就屬于物質(zhì)范疇◆(2)物質(zhì)與物質(zhì)的具體形態(tài):
區(qū)別:①物質(zhì)是指各種物質(zhì)具體形態(tài)的共性——客觀實在性。物質(zhì)具體形態(tài)則是物質(zhì)的具體表現(xiàn),它不僅具有共同的唯一特性——客觀實在性,還具有自己的個性。
②物質(zhì)不能被創(chuàng)造、改變和消滅,而物質(zhì)的具體形態(tài)則可以被人創(chuàng)造、改變和消滅。
③我們既不能用物質(zhì)去代替物質(zhì)的具體形態(tài)而看不到物質(zhì)世界的多樣性;也不能用物質(zhì)的具體形態(tài)去代替物質(zhì)而看不到世界的物質(zhì)性.聯(lián)系:①物質(zhì)是從各種物質(zhì)的具體形態(tài)中概括和總結(jié)出來的,沒有具體的物質(zhì)形態(tài)就沒有物質(zhì)。
②物質(zhì)只能存在于物質(zhì)的具體形態(tài)之中,而萬事萬物都是物質(zhì)的具體表現(xiàn)??傊?,可以將二者的關(guān)系看作是一般與特殊、共性與個性、抽象和具體的的關(guān)系。(但不能看成是整體與部分的關(guān)系)
物質(zhì)是不依賴于人的意識,并能為人的意識所反映的客觀實在。這里的“客觀實在”是A、世界上萬事萬物的總和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國奶嘴夾市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國前防塵蓋市場調(diào)查研究報告
- 廣州廣東廣州海洋地質(zhì)調(diào)查局招聘交流選調(diào)人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025至2031年中國脫水提升機行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年測油液位計項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國檸檬梅行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年家用迷你型數(shù)字電視機頂盒項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國光電纜附件行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年全面雙絲光針織面料項目可行性研究報告
- 2025年不銹鋼不粘鍋項目可行性研究報告
- 多源數(shù)據(jù)整合
- 新人教版高中數(shù)學(xué)必修第二冊第六章平面向量及其應(yīng)用教案 (一)
- 《預(yù)防流感》主題班會教案3篇
- 校園招聘活動策劃方案(6篇)
- 期末 (試題) -2024-2025學(xué)年教科版(廣州)英語四年級上冊
- 解讀國有企業(yè)管理人員處分條例課件
- 湖南省長沙市一中2024-2025學(xué)年高一生物上學(xué)期期末考試試題含解析
- 小孩使用手機協(xié)議書范本
- 榆神礦區(qū)郭家灘煤礦(700 萬噸-年)項目環(huán)評
- 2024年200MW-400MWh電化學(xué)儲能電站設(shè)計方案
- 余土外運施工方案
評論
0/150
提交評論