校級文明單位評選辦法

校級文明單位評選辦法（教學科研系列）一、領導班子建設（10分）1、黨政領導班子重視“五好”領導班子建設，切實加強黨政聯(lián)席會議制度，議事規(guī)則健全，團結、協(xié)調(diào)，分工協(xié)作，凝聚力強。2、注重理論學習，堅持院（部）中心組學習制度，著力推進學習型黨組織建設。3、認真貫徹執(zhí)行學校黨委、行政的重大決策和決定，工作思路明晰，開拓創(chuàng)新，真抓實干，各項任務完成得好。4、重視黨風廉政建設和反腐倡廉工作，扎實有效開展反腐倡廉教育，班子成員嚴于律己，勤政廉潔，群眾認可。5、領導班子重視精神文明建設，把創(chuàng)建活動列入單位發(fā)展總體規(guī)劃和重要日程，思路明確，措施得力。二、宣傳思想建設（10分）1、重視理論學習、形勢教育，政治理論學習有計劃、有制度、有記錄，教職工參與率達到90%以上，每年組織專題學習不少于8次。2、重視理論研究，支持理論研究有具體措施，師生積極參加學校組織的各種研討活動。3、重視教職工思想政治工作，關注教職工的思想政治動態(tài)，積極組織開展富有特色的教職工思想政治教育實踐活動。4、重視維護學校社會形象和美譽度，加強內(nèi)外宣傳工作，積極主動提供新聞線索，每年對外宣傳發(fā)稿不少于5篇。5、重視網(wǎng)絡建設，網(wǎng)站建設符合學校要求并及時更新，有效利用網(wǎng)絡開展師生的思想政治工作。三、教學、科研、學科建設（20分）1、科研項目數(shù)量多，等級高，到?？蒲薪?jīng)費逐年增加；有高水平的論文發(fā)表和專著出版，科研成果獲得省部級以上獎勵。2、，并取得較好效果。教師保質(zhì)保量完成教學任務，無重大教學事故發(fā)生。3.切實加強教學改革與研究，充分調(diào)動教師參與教學研究與教學改革的積極性，加強實踐性教學環(huán)節(jié)的組織管理，推進科學研究和實驗教學的有機結合等。四、師德建設（10分）1、教職工敬業(yè)愛崗，忠誠教育事業(yè)，做到既教書又育人，遵守職業(yè)道德規(guī)范。2、教師治學嚴謹，既有學術上的強烈追求，又有教學上的嚴格要求。為人師表，師德高尚。3、教師在課堂教學、課外輔導、指導實習（實踐）、課余講座以及學術研究中堅持正確的政治方向。注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，有組織、有計劃地開展各類教學創(chuàng)新實踐活動。4、干部、教師聯(lián)系學生制度富有成效，班主任工作效果良好。5、師生積極追求進步，黨員發(fā)展和培訓工作規(guī)范有序。五、教風、學風建設（10分）1、教學管理嚴格、有序，各項教學活動正常開展；不斷進行教改，促進教學質(zhì)量不斷提高，年年都有顯著的教學、科研成果。2、學風濃厚。學生精神風貌好，健康向上，進取心強。學生愛學習，守紀律，舉止文明，在各項活動中成績突出。3、考風端正，基本無舞弊行為發(fā)生。4、學生文明寢室通過率應達學校平均水平以上。5、學生英語四級、六級通過率應達學校平均水平之上。6、學生的政治理論課和思想品德課成績優(yōu)良率應達60％以上；專業(yè)課及格率應達90％以上。7、應屆畢業(yè)生考研率達30%以上；畢業(yè)生就業(yè)率達92%以上，用人單位對人才培養(yǎng)質(zhì)量評價好。六、育人環(huán)境建設（10分）1、積極開展愛國衛(wèi)生活動，辦公室、教研室、實驗室、資料室等場所做到整潔明亮。2、師生個人講究文明禮貌，特別是在對外交往中，語言文明，衣著、行為得體。4、重視七、普法宣教工作（10分）1、師生遵守社會公德，全面推進“六五”普法宣教工作。2、嚴格規(guī)范各類辦學行為，無投訴舉報現(xiàn)象發(fā)生。師生奉公守法，模范遵守國家法律、法規(guī)和學校紀律、制度，無重大事故發(fā)生。3、注重加強學生的誠信教育，師生見義勇為，敢與不良現(xiàn)象作斗爭。4、師生開展各種學術研究活動中注重學術規(guī)范，遵守學術研究紀律。八、校園文化建設（5分）1、積極組織、開展群眾性學術交流活動、大學生科技創(chuàng)新活動等。2、積極組織、開展健康有益的群眾性文藝活動。3、堅持開展群眾性體育活動，師生在校運動會中表現(xiàn)良好，學生體育達標率應90％以上。4、規(guī)范使用學校視覺識別系統(tǒng)（VisualIdentity即VI）的標識。九、創(chuàng)建工作（10分）1、成立創(chuàng)建工作領導機構，分工明確，任務具體，責任落實。2、創(chuàng)建工作有規(guī)劃、有計劃、有制度、有載體、有活動、有品牌，有檔案。3、重視細胞創(chuàng)建，積極開展教職工的文明家庭和學生文明寢室等細胞創(chuàng)建工作。4、師生廣泛參與，對本單位文明創(chuàng)建工作的知曉率、支持率高。5、有必要的工作經(jīng)費保障。十、特色、創(chuàng)新（5分）1、涌現(xiàn)出具有較強影響力的典型人物。2、開展的文明創(chuàng)建活動在全省或全國產(chǎn)生一定影響。3、教科研、產(chǎn)學研取得重大成果，代表學校參加全國或國際重大比賽取得優(yōu)異成績。（管理服務系列）一、領導班子建設（10分）1、黨政領導班子重視“五好”領導班子建設，切實加強黨政聯(lián)席會議制度，議事規(guī)則健全，團結、協(xié)調(diào)，分工協(xié)作，凝聚力強。2、注重理論學習，堅持院（部）中心組學習制度，著力推進學習型黨組織建設。3、認真貫徹執(zhí)行學校黨委、行政的重大決策和決定，工作思路明晰，開拓創(chuàng)新，真抓實干，各項任務完成得好。附件：武漢科技大學“文明單位”申報表申報單位名稱主要事跡（可附頁）分黨委（黨總支）蓋章：年月日評審小組意見組長簽名：年月日校精神文明建設領導小組意見組長簽名：年月日學校意見