新高考物理一輪復(fù)習(xí)跟蹤練習(xí)專題12.1 磁場(chǎng)及其對(duì)電流的作用(原卷版)_第1頁(yè)
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專題12.1磁場(chǎng)及其對(duì)電流的作用【練】1、(2022·安徽·合肥一中高三開學(xué)考試)如圖所示,在空間三維直角坐標(biāo)系中過(guò)SKIPIF1<0軸上SKIPIF1<0兩點(diǎn),沿平行于SKIPIF1<0軸方向放置兩根長(zhǎng)直導(dǎo)線,導(dǎo)線中均通有相等的沿SKIPIF1<0軸負(fù)方向的恒定電流SKIPIF1<0。已知通電長(zhǎng)直導(dǎo)線周圍某點(diǎn)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度SKIPIF1<0與電流SKIPIF1<0成正比,與該點(diǎn)到導(dǎo)線的距離SKIPIF1<0成反比,即SKIPIF1<0。則下列描述坐標(biāo)軸上各點(diǎn)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的圖像中一定錯(cuò)誤的是()A. B.C. D.2、(2022·河南安陽(yáng)·模擬預(yù)測(cè))已知SKIPIF1<0是等腰直角三角形三個(gè)頂點(diǎn),SKIPIF1<0是SKIPIF1<0平分線上的一點(diǎn),SKIPIF1<0,在SKIPIF1<0四點(diǎn)分別固定四條長(zhǎng)度均為SKIPIF1<0的通電直導(dǎo)線,四條直導(dǎo)線都垂直于三角形SKIPIF1<0所在平面,導(dǎo)線中的電流均為SKIPIF1<0,電流方向如圖所示,若導(dǎo)線SKIPIF1<0在SKIPIF1<0點(diǎn)產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為SKIPIF1<0,則放在SKIPIF1<0點(diǎn)導(dǎo)線受到的安培力大小和方向正確的是()A.SKIPIF1<0,沿SKIPIF1<0方向 B.SKIPIF1<0,沿SKIPIF1<0方向C.SKIPIF1<0,沿SKIPIF1<0方向 D.SKIPIF1<0,沿SKIPIF1<0方向3、(2022·江西省樂(lè)平中學(xué)高三開學(xué)考試)如圖甲是由金屬絲做成的輕彈簧,當(dāng)懸掛質(zhì)量為SKIPIF1<0的塑料塊時(shí),在彈性限度內(nèi)彈簧會(huì)伸長(zhǎng)?,F(xiàn)給彈簧通入如圖乙所示的電流SKIPIF1<0,掛上質(zhì)量為SKIPIF1<0的塑料塊后,彈簧長(zhǎng)度仍為圖甲中的長(zhǎng)度。已如重力加速度為SKIPIF1<0,彈簧通電后看作是通電螺線管,每匝間存在磁場(chǎng)力,則彈簧掛上質(zhì)量為SKIPIF1<0的物體后,受到的磁場(chǎng)力大小為()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<04、(2022·全國(guó)·高三開學(xué)考試)如圖所示,紙面內(nèi)有兩根平行放置的通有同向、等大電流的長(zhǎng)直細(xì)導(dǎo)線SKIPIF1<0、SKIPIF1<0,SKIPIF1<0是關(guān)于導(dǎo)線N對(duì)稱的兩點(diǎn),且a點(diǎn)到導(dǎo)線M的距離大于其到導(dǎo)線N的距離。已知通電長(zhǎng)直導(dǎo)線周圍某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與該點(diǎn)到長(zhǎng)直導(dǎo)線的距離成反比。若空間中同時(shí)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),且c點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零,則關(guān)于a點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向,下列說(shuō)法正確的是()A.大于B,方向垂直紙面向外B.小于B,方向垂直紙面向外C.大于B,方向垂直紙面向里D.小于B,方向垂直紙面向里5、(2022·貴州遵義·高三開學(xué)考試)如圖所示為一邊長(zhǎng)為d的正方體,在FE、ND兩邊放置足夠長(zhǎng)直導(dǎo)線,通有相等的電流I,電流方向如圖所示。若一根無(wú)限長(zhǎng)直導(dǎo)線通過(guò)電流I時(shí),所產(chǎn)生的磁場(chǎng)在距離導(dǎo)線d處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,則圖中C、O兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小分別為()A.2B、0 B.2B、2BC.0、SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0、SKIPIF1<06、(2022·上海交大附中模擬預(yù)測(cè))如圖所示,CD和EF是兩根相同的金屬棒,用兩根等長(zhǎng)的柔軟導(dǎo)線l1、l2(重力不計(jì))將它們連接,形成閉合回路CDFE。用兩根絕緣細(xì)線l3、l4將整個(gè)回路懸于天花板上,使兩棒保持水平并處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,在回路中通以如圖所示方向的電流,則穩(wěn)定后()A.l1和l2將保持豎直B.l3和l4將保持豎直C.l1和l2對(duì)EF的合力小于EF受到的重力D.l3和l4對(duì)CD的合力大于CD和EF的總重7、(多選)(2022·內(nèi)蒙古赤峰·高三開學(xué)考試)地球上之所以存在生命,其原因之一是地球具有地磁場(chǎng),該磁場(chǎng)可以使從太陽(yáng)發(fā)出的高能帶電粒子流射向地球時(shí)發(fā)生偏轉(zhuǎn),保護(hù)了生命。地磁場(chǎng)的示意圖如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.地球北極相當(dāng)于條形磁鐵的北極 B.地球北極相當(dāng)于條形磁鐵的南極C.兩極比赤道的磁場(chǎng)弱 D.赤道比兩極的磁場(chǎng)弱8、(多選)(2022·重慶一中模擬預(yù)測(cè))國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)銅芯線,廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活。其中雙芯銅芯電線的結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)化為如圖所示,cd和ef為兩根相互平行的銅芯線,a、b兩點(diǎn)位于兩導(dǎo)線所在的平面內(nèi),b到兩導(dǎo)線的距離相等,當(dāng)流過(guò)兩根銅芯線的電流大小相同,方向相反時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.a(chǎn)點(diǎn)磁場(chǎng)方向垂直紙面向里B.b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零C.cd導(dǎo)線受到的安培力方向向左D.導(dǎo)線cd受到的安培力大于導(dǎo)線ef受到的安培力9、(2022·河南省駐馬店高級(jí)中學(xué)高三開學(xué)考試)如圖所示,銅棒SKIPIF1<0長(zhǎng)SKIPIF1<0,質(zhì)量為SKIPIF1<0,兩端與長(zhǎng)為SKIPIF1<0的輕銅線相連靜止于豎直平面內(nèi),整個(gè)裝置處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度SKIPIF1<0,現(xiàn)接通電源,使銅棒中保持有恒定電流通過(guò),銅棒發(fā)生擺動(dòng),已知最大偏轉(zhuǎn)角為SKIPIF1<0。求(不計(jì)空氣阻力,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0)(1)從最低點(diǎn)擺到最大偏角過(guò)程中銅棒的重力勢(shì)能增加了多少。(2)通電電流的大小為多大。10、(2022·山東·高三階段練習(xí))如圖甲所示,一通電導(dǎo)體棒用兩根絕緣輕質(zhì)細(xì)線懸掛在天花板上并靜止在水平位量。當(dāng)導(dǎo)體棒所在空間加上勻強(qiáng)磁場(chǎng),再次靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向成SKIPIF1<0角,如圖乙所示(圖甲中從左向右看)。已知導(dǎo)體棒長(zhǎng)度為L(zhǎng)、質(zhì)量為m、電流為I,重力加速度大小為g。關(guān)于乙圖,下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)磁場(chǎng)方向斜向右上方且與細(xì)線垂直時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度最小B.磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值為SKIPIF1<0C.磁感應(yīng)強(qiáng)度最小時(shí),每根細(xì)線的拉力大小為SKIPIF1<0D.當(dāng)磁場(chǎng)方向水平向左時(shí),不能使導(dǎo)體棒在圖示位置保持靜止11、(2022·安徽·高三開學(xué)考試)如圖,長(zhǎng)為L(zhǎng)的粗細(xì)均勻的直金屬棒SKIPIF1<0沿中點(diǎn)C彎折,將金屬棒用兩根輕質(zhì)細(xì)金屬線連接固定在天花板上的兩個(gè)力傳感器上,A、B兩點(diǎn)在同一水平面上,金屬棒有一半處在垂直于金屬棒所在平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,靜止時(shí)SKIPIF1<0,兩金屬線豎直,通過(guò)金屬線給金屬棒通電,電流強(qiáng)度大小為I,當(dāng)電流沿SKIPIF1<0方向時(shí),兩個(gè)力傳感器的示數(shù)均為SKIPIF1<0,保持電流大小不變,將電流反向,兩力傳感器的示數(shù)均為SKIPIF1<0。已知SKIPIF1<0,則磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<012、(2022·浙江·模擬預(yù)測(cè))某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量電流的裝置。如圖所示,質(zhì)量為m=0.01kg的勻質(zhì)細(xì)金屬棒MN的中點(diǎn)處通過(guò)一絕緣掛鉤與一豎直懸掛的勁度系數(shù)k=2.0N/m的彈簧相連。在矩形區(qū)域abcd內(nèi)有垂直紙面向外、大小B=0.20T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。與MN的右端N連接的一絕緣輕指針可指示標(biāo)尺上的讀數(shù),MN的長(zhǎng)度大于ab。當(dāng)MN中沒(méi)有電流通過(guò)且處于平衡狀態(tài)時(shí),MN與矩形區(qū)域的cd邊重合且儀表內(nèi)部構(gòu)造不允許反偏;當(dāng)MN中有電流通過(guò)時(shí),指針示數(shù)可表示電流強(qiáng)度。若ab=0.2m,bc=0.05m(不計(jì)通電時(shí)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的作用),則下列說(shuō)法正確的是(

)A.MN的N端與電源負(fù)極相接,則會(huì)導(dǎo)致電表反偏出現(xiàn)故障B.當(dāng)電流表示數(shù)為零時(shí),彈簧長(zhǎng)度為0.05mC.此電流表的量程是2.5AD.量程擴(kuò)大倍數(shù)與磁感應(yīng)強(qiáng)度增加倍數(shù)相等13、(2022·河南·高三開學(xué)考試)在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有粗細(xì)均勻的同種導(dǎo)線制成的直角三角形線框abc,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0。磁場(chǎng)方向垂直于線框平面,a、c兩點(diǎn)接一直流電源,電流方向如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是()A.導(dǎo)線bc受到的安培力大于導(dǎo)線ac所受的安培力B.導(dǎo)線abc受到的安培力的合力大于導(dǎo)線ac受到的安培力C.導(dǎo)線ab、ac所受安培力的大小之比為SKIPIF1<0D.導(dǎo)線abc受到的安培力的合力方向垂直于ac向上14、(2022·河北·模擬預(yù)測(cè))如圖所示,豎直平面內(nèi)有三根輕質(zhì)細(xì)繩,繩1水平,繩2與水平方向成SKIPIF1<0角,SKIPIF1<0為結(jié)點(diǎn),豎直繩3的下端栓接一質(zhì)量為SKIPIF1<0、長(zhǎng)度為SKIPIF1<0的垂直于紙面放置的金屬棒。金屬棒所在空間存在豎直向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)給金屬棒通入方向向里,大小由零緩慢增大的電流,電流的最大值為SKIPIF1<0,可觀察到繩3轉(zhuǎn)過(guò)的最大角度為SKIPIF1<0。已知重力加速度為SKIPIF1<0,則在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.繩1的拉力先增大后減小B.繩2的拉力先增大后減小C.繩3的拉力最大值為SKIPIF1<0D.金屬棒中電流SKIPIF1<0的值為SKIPIF1<015、(多選)(2022·湖南省沅陵縣楓香坪九校高三開學(xué)考試)如圖甲所示,軟導(dǎo)線放在光滑絕緣水平面上,兩端分別固定在P、Q兩點(diǎn),P、Q間距離為L(zhǎng),空間有垂直水平面向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),通過(guò)P、Q兩點(diǎn)通入大小為I、方向如圖乙所示恒定電流,同時(shí)給軟導(dǎo)線上A點(diǎn)施加一個(gè)水平力,使軟導(dǎo)線形狀如圖乙所示,PA段與QA段軟導(dǎo)線長(zhǎng)度之比為SKIPIF1<0,則下列判斷正確的是()A.PA段與QA段軟導(dǎo)線受到的安培力大小之比一定為SKIPIF1<0B.作用在A點(diǎn)的水平拉力方向一定與PQ連線垂直C.整個(gè)軟導(dǎo)線受到的安培力大小為BILD.撤去拉力整個(gè)軟導(dǎo)線最后靜止時(shí)受到的安培力與未撤去拉力時(shí)整個(gè)軟導(dǎo)線受到的安培力大小不相等16、(多選)(2022·云南·昆明一中高三開學(xué)考試)如圖所示,用絕緣細(xì)線將一段長(zhǎng)為L(zhǎng),質(zhì)量為m的通電導(dǎo)體棒懸掛在空中,空間中存在與豎直方向成角度斜向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),當(dāng)導(dǎo)體棒通以垂直紙面向外的電流I,且導(dǎo)體棒靜止時(shí),絕緣細(xì)線的傾斜方向正好與磁場(chǎng)方向平行。若保持勻強(qiáng)磁場(chǎng)不變,緩慢增大導(dǎo)體棒中的電流強(qiáng)度,則()A.導(dǎo)體棒受到的安培力大小為SKIPIF1<0B.導(dǎo)體棒受到的安培力大小為BILC.細(xì)線上的拉力逐漸增大D.細(xì)線上的拉力先減小后增大17、(2022·天津·靜海一中模擬預(yù)測(cè))如圖所示,水平導(dǎo)軌間距為SKIPIF1<0,導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì);導(dǎo)體棒ab與導(dǎo)軌接觸良好且質(zhì)量SKIPIF1<0、電阻SKIPIF1<0;電源電動(dòng)勢(shì)SKIPIF1<0,內(nèi)阻SKIPIF1<0,定值電阻SKIPIF1<0;外加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度SKIPIF1<0,方向豎直向上;ab與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)SKIPIF1<0,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,用一水平向右的拉力F通過(guò)絕緣線拉ab,使得ab始終處于靜止?fàn)顟B(tài),重力加速度SKIPIF1<0,求:(1)導(dǎo)體棒ab受到的安培力大?。唬?)水平拉力F的取值范圍。18、(2022·浙江·模擬預(yù)測(cè))如圖所示,間距為SKIPIF1<0的足夠長(zhǎng)平行導(dǎo)軌所在平面與水平面之間的夾角SKIPIF1<0,將一根長(zhǎng)為SKIPIF1<0、質(zhì)量為SKIPIF1<0的導(dǎo)體棒垂直放置在導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒中通有大小為SKIPIF1<0、方向從a向b的電流。已知導(dǎo)軌與金屬棒之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為SKIPIF1<0,求:(1)若磁場(chǎng)方向豎直向上,則導(dǎo)體棒所受安培力的方向及大??;;(2)在上一問(wèn)中,導(dǎo)體棒的加速度大?。唬?)磁場(chǎng)方向、大小均改變,導(dǎo)體棒始終保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),求當(dāng)摩擦力最小時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值。19、(2022·湖北·高考真題)如圖所示,兩平行導(dǎo)軌在同一水平面內(nèi)。一導(dǎo)體棒垂直放在導(dǎo)軌上,棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定。整個(gè)裝置置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小恒定,方向與金屬棒垂直、與水平向右方向的夾角θ可調(diào)。導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向右運(yùn)動(dòng),現(xiàn)給導(dǎo)體棒通以圖示方向的恒定電流,適當(dāng)調(diào)整磁場(chǎng)方向,可以使導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌做勻加速運(yùn)動(dòng)或勻減速運(yùn)動(dòng)。已知導(dǎo)體棒加速時(shí),加速度的最大值為SKIPIF1<0g;減速時(shí),加速度的最大值為SKIPIF1<0g,其中g(shù)為重力加速度大小。下列說(shuō)法正確的是()A.棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為SKIPIF1<0B.棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為SKIP

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